小学生演讲稿

时间:2023-07-27 19:54:50 演讲稿 我要投稿

【优选】小学生演讲稿5篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的时代,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学生演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。

【优选】小学生演讲稿5篇

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是五年级一班的苏xx,今天我演讲的题目是“做遵章守纪的小学生”。

  人们都说,军队是最有战斗力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是:他们有铁的纪律。我们山海天小学也是一个大集体,我们的校园也有校纪校规,只有我们每一位同学的自觉遵守,文明之风才会刮遍每一个角落。

  让我们试想一下,如果洪水没有堤坝的约束,它将冲毁我们的家园;牛马没有缰绳的约束,它将会踏坏我们的'庄稼;车辆没有规则的约束,它将付出沉重的代价,而我们小学生若没有纪律的约束,每一位同学都我行我素,那么注定我们会输在起跑线上。

  老师说,没有规矩,不成方圆。文明的校园需要制度的约束,和谐的社会需要法律法规的约束。法律法规是明媚的阳光,阳光照耀之处,都有相应的法律保护着,所以我们的天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

  妈妈说,法律法规是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对我的一生负责,受教育的权利,生命财产不受侵害的权利,社会医疗保障的权利等等、等等,都作了明确的规定,所以法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有快乐、幸福地生活。

  爸爸说,法律法规是行动的指针。就像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,因为法律的保护,使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

  老师、妈妈、爸爸的话语让我知道,法律法规离我们并不遥远,它就像空气、水、或者面包一样,时时刻刻在我们身边。正是它的存在,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而又辉煌的文明。

  目前在我们美丽的校园里,偶尔会有这样的违纪现象:有的同学私自离校,到周围的小卖部买东西,有的同学为了一句话动手打人,还有的同学在阅览室大声喧哗……种种不遵守校纪校规的现象,令我们的老师担忧,让我们的校园不再文明,使我们的国旗不再鲜艳。

  亲爱的同学们!让我们从现在做起,遵守校纪校规,人人争做文明守法的小学生,让我们争先恐后,扬长避短,向优秀看齐。努力让我们的教室更安静!餐厅更文明!操场更洁净!校园更和谐!国旗更鲜艳!加油吧!亲爱的同学们!

  谢谢大家!我的演讲结束!

小学生演讲稿 篇2

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好。

  作为新一代的我们的梦想是丰富的,我们对未来充满热情。可是,我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要热情,同时也需要一颗求实进取的心。

  社会就像个大舞台,站在其上表演的人有之,站在台下鼓掌的人却占多数。可是,为什么我们不去表演呢?我们有大好的青春,我们应当用青春去追求自我的梦想,让它不再那么遥不可及。

  追求梦想的路就是一条荆棘路,可是我们要有着无畏的精神,勇敢的走下去。我想起这样一群人来,他们那一代人,多诞生于民国时期,他们比任何一代人都多一份焦虑、困惑与期望。可是,他们并未退缩,而是用青春书写下了历史上的胜利时刻,他们为了国家与自我的梦想付出了青春,用整个青春去追求它并完成它。他们都在这条光荣的荆棘路上奔跑,不做路边鼓掌的人。

  我们才刚刚升入初中,我们的青春路才刚刚开始,我记得有一句话是这样说的:“自我选择的路,跪着也要走下去!”真的'很励志。

  我们为了自我的梦想而奋斗,因为我们有资本——青春。青春就是我们的本钱,我们就应当用青春去做自我想做的事,做自我应当做的事。

  总而言之,言而总之,我们正处少年时期,我们应当有自我的目标、追求和梦想,在有限的青春中完成它,并一丝不苟。

  没有追求的青春是遗憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多远大,不需要多惊天动地,只要有过追求,便是美满的。

  最终,同学们,请用自我有限的青春去做自我想做的事吧,别害怕,无畏的走下去,你的青春就不会虚度!你的人生就不会有遗憾!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的各位家长:

  你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。

  今天我要讲的有这几个方面:班级的基本情况,谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法,关于语文学习提醒

  接下来我介绍一下班级的基本情况:

  1、学生情况:

  本班学生52人,男生32人,女生20人。大部分同学性格比较活泼,虽然年龄悬殊不是很大,但在能力上存在着一定的差距,我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计,最大限度地照顾到全班学生,这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名,学习委员两名,劳动委员两名,小组长八名,其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的,如果有特殊情况,比如眼睛、耳朵不好的,出示医院证明,我们在座位上可以给予照顾。

  2、教师情况:

  我是班主任,任语文学科,兼任本班的《品德与生活》、阅读以及班会课。今年是我跨进教学生涯的第八年,虽然有一些教学的经历和经验,但面对一年级的学生确实是第一次,我非常感谢学校对我的信任,给了我一个展示自己的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教经验,用我最大的热情投身到班级和教学工作中来,认真的处理好班级中出现的问题,同时,我也希望各位家长能多多提出宝贵意见,使我的工作能做的更具体更细致。

  数学由汪老师任教,同时汪老师还是我们班的副班主任,同样负责班级的日常管理活动,汪老师是一名有着丰富教学经验的优秀教师,有了汪老师的协助,我们一定能将班级事务处理好。英语由陶老师任教,虽然陶老师也很年轻,但同样有着丰富的教学经验和扎实的专业技能。此外在一年级还开设了很多的技能课,让孩子在玩中做,在做中学,我们的每位任课老师都非常认真负责。让学生学好,让家长放心,是我们每一位教师应尽的责任和义务。

  对于一年级学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯,才能更好的学习,接下来我就谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法:

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。在常规教育方面,我想从以下几点入手:

  1、常规教育方面

  1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2)合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展:学校这学期有两项较大型的活动。首先是“做彬彬有礼的小学生”主题活动,今年我们有三个主题“文明礼貌月”和“上下楼梯秩序月”和“路队”,这些活动学校这几年一直在开展,效果比较明显,所以今年还继续进行,我也将利用这个活动对学生进行针对性的常规教育。还有一项活动是“校园之星”申报活动,学校取消了“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀队干”的'评选,取而带之的就是我们的“校园之星”,相对于原来,我们的“校园之星”奖励的幅度更大,奖励的范围也更广,这项活动的亮点是在“校园之星”评比的基础上,还将评出校园“闪亮十星”(学习之星、劳动之星、创造之星、律己之星、进步之星、礼貌之星、责任之星、关爱之星、艺体之星、特别之星),我将会借助这样的活动,帮助学生确定一个目标,在班级日常工作中督促他们做好。

  2、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。

  课间休息做到文明礼貌,不互相追逐打闹。家长晚来接孩子,要告诉孩子不要乱跑,在教室等候。孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子来说这样的生活和幼儿园是有很大区别的,这必然要引起很多的问题,在解决这些问题时我建议家长做到“三忌”:忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力;此中要做好老人的工作……忌过分宠爱。

  现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子的不合理行为要让孩子受一些批评。忌过分期望。现在的孩子一个比一个聪明,父母都希望自己的孩子成龙成凤,心愿是好的,但要提醒家长,小学和幼儿园是完全不同的,幼儿园的学习负担不可与小学相比,次次得100分是不可能的,孩子努力就可以了,关键是帮助孩子找出失误的原因,建立对学习的信心。

  尊敬的家长们,希望我们在今后的日子里能互相配合,为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家应该都学过《植树》这篇课文吧!大树可以让风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞,还可以吸收二氧化碳,吐出氧气,让我们可以呼吸新鲜的空气。有一次……

  这是一个天气晴朗的早上,太阳公公微笑着慢慢爬上云层,我早早起床,不知爸爸妈妈从哪里买来一袋种子,我仔仔细细端详了很久;只见它们一个个有黄豆那么大小,有的是黑色中带着棕色,有的是银灰中带着深红,有的就是橘色。在太阳光照射下闪着光泽,让人爱不释手。我心里琢磨着:这么漂亮的种子不如把它们种下去,好期待种出来是什么呀!说干就干,我拿出我的小铲子,又倒了小半桶水,大摇大摆地带着种子种树去了。

  来到土地旁边,我拿起小铲用力挖,“一,二;一,二;”我一边挖一边喊。小铲好像明白了我的心思,不一会儿一个大坑就挖好了。我把一粒种子小心翼翼地放进大坑的中心,又把大坑填得严严实实,洒了一点水,水慢慢渗入泥土中,泥土顿时变湿了。我的`脸露出成功的笑容。后来,我又把剩下的种子种在大坑的旁边,我仿佛看见了我种下的种子已经长成了参天大树,为人们避暑纳凉,我心里像吃了蜜一样甜。

  从此以后,我每天都去看种子们,给它们浇浇水,铲铲土,每一次去我都很高兴。有一天,我照样去浇水铲土,可是我发现种子变成小芽了!我好高兴呀!小芽像姆指姑娘一样,婷婷玉立地站在泥土上,一阵微风吹过,小芽动了动,好似在向我摇手呢!这一天我都很开心。到了晚上,我也暗暗自喜。可是天有不测风云,一阵“呼呼”的声音在天空响起,又是“啪”的一声一条巨龙似的闪电打破了天空,货盆大雨哗哗直下。我躲在床上不敢入睡,这时我忽然想到了什么:我的种子发出的芽可经不起这雨呀!我不禁担心起来。于是,我拿起一把小伞,又带了一件大雨衣,冲到小芽旁用雨衣把他包住,只留下一点空隙。这时,又了阵雷声把我吓得急忙跑回去。

  就这样,日子一天天过去,我种的种子已经变成了参天大树,小鸟在树上歌唱、飞翔。我们每个人如果都种一棵树,那么一棵棵一排排的树木,便汇成一片绿色海洋,美不胜收。

  希望大家多多种树,美化环境。这就是我的美德故事。

小学生演讲稿 篇5

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

  老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

  老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了我们,懂您我们的成绩中凝结着您的`辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

  可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

  敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

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