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班会主持人演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在发展不断提速的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编为大家收集的班会主持人演讲稿，欢迎大家分享。
班会主持人演讲稿 篇1
男：亲爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：欢迎来到皖西学院应用化学1302班主题班会的现场！我是主持人马天宇。女：我是主持人余倩，首先我来向大家介绍出席本次班会的来宾，辅导员刘明珍老师，欢迎你的到来，也欢迎所有的同学们。
男：走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是希望在成长。
女：走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春在飞扬。
男：走进十月，我们用一样的眼神凝望着金秋，凝望金秋，我们用一样的热情期待明天。女：走进金秋，我们用一样的行动挥洒着汗水，挥洒汗水，我们用一样的心情渴望收获。男：在十八年的`生命历程中，我们沐浴着爱的阳光茁壮成长；在十二载的寒窗求索后，我们意气风发迈进象牙塔追寻梦想。
女：在皖西学院这如诗如画的校园里，我们就是那清晨的一缕缕阳光，在材化学院这充满希望的沃土上，我们就是挺那拔的一株株银杏。
男：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽，求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。女：大学生活不能缺少同学和朋友，而我们却对自己将要朝夕相处的辅导员和同学们还并不熟悉。
男：那么，就在今天让我们一起来熟悉一下自己的辅导员和同学们吧。
女：首先有请辅导员做迎新寄语，大家欢迎。
......
男：谢谢辅导员的谆谆教诲，在未来的日子里一定，我们一定会努力学习，不辜负老师的厚望。女：刚进入大学，我们在学习生活上也有很多困惑，下面有请张杰学长为我们分享学习和生活中的经验。
......
男：谢谢学长，学长的经验让我们受益匪浅。接下来让我们一起进入这次班会的主题活动——介绍我自己。
女：本着不强迫的原则，我们不要求哪位同学主动上台，现在，我们一起来玩游戏吧。
（主持人自由发挥）……（评选优秀自我介绍奖）......
男：经过这次有趣的主题班会，我们之间更加亲密团结了。
女：班会虽然就要结束了，但是我们的明天才刚刚开始，祝愿我们的大学生活丰富多彩，祝愿我们的生命精彩怒放！播放《怒放的生命》篇2：小学主题班会主持人演讲稿
食品安全主题班会主持人演讲稿
【敬队礼】
男：各位老师各位同学
合：大家下午好！
女：首先我想请同学们说说，对于食品安全大家知道多少？在我们的生活中，有哪些涉及得到食品安全？
【举手。】
女：名字：（ ） 【同学回答】
男：说得很好！
【举手】男：名字：（ ）你呢？
【同学回答】
女：不错！
【举手。】
男：名字：（ ）你来说说
【同学回答】
女：请坐
男：接下来就请（）小队的队长来给我们大家展示他们小队的成果！
【队长出列，到讲台。】
【队长放映幻灯片，主持人退场靠一边站】
【演讲完成，主持人回到中间。】
女：（）小队说得非常好，让我们来看看（）小队一星期的进展吧！【队长出列，到讲台。】
【队长放映幻灯片，主持人退场靠一边站】
【演讲完成，主持人回到中间。】
男：是的，网络上也有许多值得大家去注意、了解的事情，既能开拓我们的视野，又能使枯燥乏味的学习变得有趣！（）小队也搜集了一些资料，请他们的队长上台展示。
【队长出列，到讲台。】
【队长放映幻灯片，主持人退场靠一边站】
【演讲完成，主持人回到中间。】
女：请大家为各个小队的演讲鼓掌。
班会主持人演讲稿 篇2
主持人1：尊敬的各位领导
主持人2：敬爱的老师
主持人3：亲爱的同学们
合：大家好
主持人1：唐代著名诗人白居易有两句诗：“人非木石皆有情，不如不遇倾城色。”
主持人2：人的一生要经历丰富的情感，舐犊之情，伉俪之情，手足之情，反哺之情，怀土之情，诸如此类，不胜枚举。
主持人3：著名作家冯骥才曾经说过：“人间最美好的是感动，这感动，不只是别人做了好事感动了你，更重要的是你做了好事感动别人，你看见别人受感动的脸，那是人间最好的感动。”
主持人1：是的、生活就是感动别人和被别人感动的过程。我宣布：佳木斯市第五中学初一十八班“感动佳城、感动你我”主题班会
合：现在开始
主持人2：用第一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛；用第一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，为你写下传奇；用初次看见你时我的眼睛，流下幸福的泪滴；请听励志歌曲：《感动》
主持人3：通过学习感动佳木斯人物的伟大事迹，请同学们思考：为什么从国家到市里举办“感动人物”评选活动？讨论开始。
主持人3：那个小组愿意交流你们的讨论结果。……感动“佳木斯”人物评选活动中最感动你的人是谁？感动你的理由是什么？
（评价）
主持人1：请各组学生围绕“使我感动”展开讨论，各组推荐一个词（或者四字短语）写到黑板上，并选派代表陈述推荐理由。
主持人2：请把你生命中最宝贵的一次感动写下来，与所有人分享。
主持人2：通过学习“感动人物事迹”，你将以什么行动感动自己身边的人？
主持人1：通过同学们积极的发言使我很受感动！我们即兴做了一首小诗奉献给大家：
1、感动父母的关爱，我们在关爱中成长；
2、感动老师的教诲，梦想在教诲里启航；
3、感动自己的坚持，生命在坚持中翱翔；
……同学们可继续仿写，我们共同完成。
主持人1：《感动佳城人物》以其强大的影响力和震撼力成为了我市最有影响力的大事。
主持人2：各位提名人物用一己之力推动了我市的`社会的进步和发展，诠释着一个人对这个国家、对这个社会应该担当的责任，以坚强的民族精神挺起国人的民族脊梁；
主持人3：他们用凡人故事解读人与人之间应该有着的情感，带给人们感人至深的心灵冲击，让我们在忙碌的生活之外留下一些空间来关照自己的精神、情感与灵魂。
主持人1：我宣布：佳五中初一十八班“感动佳城感动你我”主题班会到此结束。
班会主持人演讲稿 篇3
一、培养体荣誉感军训是集体活动，以班级为单位，所以要确立一荣俱荣、一损俱损的思想，积极树立集体观念，为铸造一个良好的班集体开一个好头。有些同学在队伍里，不能够和别的同学整齐划一，有过多的小动作，或者自己精力不集中动作不到位，影响到集体形象。我在队伍旁边看，整齐的队伍中有一个同学的脚凸出了，我顺着脚向上看，只到你的脸，你说我看到你时，你给我的是什么印象？――这个学生可能能力较差，以后在学习上会不会也吃力啊？我们要求教官下令休息时放松自己，可以随意活动一下身体，不下令不要随意出手，低头或做其他不和谐的动作。还有队伍中的小动作，特别是影响他人的行为，如偷袭前边的同学，更是不应该做的。 集体的力量是巨大的，齐心协力，众志成城。我们每个人都会在一个好的集体力获益。
二、提高交际能力如何与陌生的老师、教官和同学交往？这是同学们关注的问题。我们有的同学表现为心里是一把火，外表是一块冰。我们每位同学一定在较长的时间里憧憬着崭新的高中生活，理想中的高中生活一定是充满神奇的色彩。如果你顺其自然或冷漠对待，不是全身心的投入进去，你很快就会感觉到竞争带来的压力，我们应该采取积极主动的态度，创造机会和大家交往，尽快融入到集体中。谁都喜欢他人热情的关注，也只有通过给予别人热情，才会换来他人的回应。一份快乐与别人分享，是两分快乐。你的快乐与大家分享，是大家的快乐。
三、培养耐挫能力军训过程中，当大家都做得很到位，唯有自己做错让教官指点，你是不是怀疑自己的能力不及他人。其实不必忧心忡忡，面对挫折，应积极应对，找到犯错的关键，及时改正。人生不可能一帆风顺，有时候我们会碰得头破血流，这都是正常的。关键是之后如何，是一蹶不振的消沉下去，还是重新爬起来继续前行？一蹶不振者总是埋怨他人如何对不住自己。我接触到的很多家长，抱怨小学或者初中老师态度和言辞对孩子造成如何的伤害，以至于孩子开始厌倦学习或者讨厌学习那一门功课。 我想有些老师做的固然很差，但如何让孩子避免受到更深的伤害，这也是家长应该对孩子加强的教育的内容。我们自己也应该调节好情绪，错一次，不代表你永远错下去；用自己的努力去证实自己的实力。
四、磨炼个体意志谁喜欢在太阳下努力的站着？军训是艰苦的，而个体的.意志也正是在艰苦的环境中磨炼出来的。所以同学们不要抱怨教官的残酷无情，而应该感谢他们给我们磨练自己的机会。苦中作乐，你会在磨砺里迅速成长起来的。当我们咬着牙坚持的时候，你要告诉自己：别人能做到的我一定能做到，我要比他们做得更好。一定要自信，一定要坚持。良药苦口利于病，这样艰苦的训练定能磨炼我们的意志力。五、展现个人特点军训的时候肯定要进行许多的活动，这为个人特点提供了展现空间。敢于展现自己是我们青年学生的特征，只有敢于表现自己，才能找出与别人的差距，才能不断进步。课堂上我们展现的是学习能力，可能没有很多机会展现其他的特点。军训与课业无关，可以没有心理压力，军训中大家都是新生，可以没有顾忌，让我们做好心理准备，充分展现一个立体的自己！应该特别提到昨天为我们献歌的两位同学，惊叹他们才华的同时，更感谢他们为我们带来的快乐和美的享受。我希望同学们以后会带给我们更多的惊喜和快乐。也相信他们给我们大家留下了良好的印象，让我们较早地记认识他们。
班会主持人演讲稿 篇4
男：敬爱的老师和家长们。
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
男：欢迎来到xx大学x班班会的现场！我是主持人xx。
女：我是主持人xxx，首先感谢今天到场的各位来宾。
男：放飞梦想，坚持到底，无论道路多么漫长。
女：放飞梦想，澎湃激昂，相信自己可以实现理想。
男：放飞梦想，荡气回肠，坚定信念定能成就辉煌。
女：我要告诉全世界，给自已一个希望。
男：希望就会变成无穷无尽地力量。
女：我要告诉全世界，就算暴风骤雨，也阻当不了我奋飞的翅膀。
男： 我要告诉全世界，只要坚持不懈，就算我痛、我哭，但我绝不认输。
（照PPT读）（放完PPT唱歌）
男：我们的xxx想必对追梦之路有所领会。
女：接下来请xxx分享自己对追梦的.经验掌声欢迎 （鼓掌）。
男：感谢xxx的分享。
女： 梦想远大却不是遥不可及，追寻目标，脚踏实地，将来的你一定会感谢现在努力的自己。
（鼓掌）
男：感谢今天到场的各位老师、家长和同学们。xx班会。
合：到此结束！
班会主持人演讲稿 篇5
男：如果春天是一汪清澈的小溪，那么音乐就是小溪中蹦跳的鱼儿
女：如果春天是湛蓝的蓝天，那么音乐就是柔软的白云就在这春天的日子里
男：秋天的10月，有明媚的阳光，新鲜的空气，万里无云的蓝天，当然，也有我们大家的歌声和欢声笑语
女：我们相聚在这里，欢聚一堂、载歌载舞、激情满怀、心潮澎湃
男：敞开你的心扉，释放你的激情，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：20xx年10月中旬的音乐主题班会现在正式开始！
(第一环节)
男：听！这是哪首歌?听出来的同学可是有奖励的哦~
(一段音乐播出~)
女：大家都猜出来了吗?天的气息里也有浪漫，没错！这就是贝多芬创作的一首曲子：《致爱丽丝》！
男：下面让我们来了解一下大名鼎鼎的音乐家——贝多芬！
(贝多芬的资料)
王：路德维希·凡·贝多芬
德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲(其中后32首带有编号)、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔，另外还有大量室内乐、艺术歌曲与舞曲。这些作品对音乐发展有着深远影响，因此被尊称为乐圣。
(第二环节)
男：下面我们来做个小游戏——歌词大接龙！
(幻灯片)
女：欢迎第二环节的主持人：赵津津！！！(鼓掌~)
男：此环节的歌词并不难，都是同学们平时喜欢听的流行音乐，总共有10道题，回答对一题我和也会给予相应的奖励！不过，大家一定要唱出来，这是抢答题哦~
1.伪面君子三尺剑，狼火烽烟我敷衍。(汪苏泷《三国杀》)
2.是我想得太多，对自己没把握。你说我该难过，求你别离开我。你的破绽太多，有一点点失落，该不该说?(徐良《电话里的秘密》)
3.你发的娃娃脸，降落在身边，可惜我还没有发现。你画的娃娃脸，拿铁上圈点，倒一杯爱情的香甜。(后弦《娃娃脸》)
4.如今一个人听歌总是会觉得失落，幻听你在我耳边轻轻诉说。月色多温柔，你有多爱我?如今一个人听歌从事会觉得难过，爱已不在这里我却没走脱列表里的歌，随着过往流动。(许嵩《幻听》)
5.把爱留在身边，窗外有个蓝蓝的天。落叶那一瞬间，记得多穿一件。一天过了一天，我的日记却病恹恹。我们，可得太远太远。(by2《爱丫爱丫》)
6.小酒窝长睫毛，是你最美的记号。我每天睡不着，想念你的微笑。你不知道，你对我有多么的重要。有了你。我生命完整的刚好。(jj《小酒窝》)
7.终于等到了下课铃，已经约好在操场等你。夏天真是闷得可以，带你去吃草莓冰淇淋。(汪苏泷《万有引力》)
8.你存在我深深的脑海里，我的.梦里，我的心里，我的歌声里。(曲婉婷《我的歌声里》)
9.脱下鞋子跳舞，赤着脚太空漫步，我笑了你还装酷。阳光晒过的路，正好是年轻的温度，温暖舒服。(爱情公寓《我的未来式》)
10.像孩子依赖着肩膀，像眼泪依赖着脸庞，你就像天使一样，给我依赖，给我力量。像诗人依赖着月亮，像海豚依赖海洋，你是天使，你是天使，你是我最初和最后的天堂。(五月天《天使》)
(一一放幻灯片)
(第三环节)
男：在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。
女：我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。这将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。
男：这将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。下面我们进行第三个环节——才艺大比拼！(鼓掌~)
(幻灯片)
女：下面有请我们班的庄安利同学，为我们唱一首经典老歌——《我的心里只有你没有他》！(鼓掌~)
女：庄安利唱的可真是好听啊！下面有请下一位同学——高金丹！她个带来的是——后弦的《娃娃脸》！大家欢迎~(鼓掌~)
女：嗯，高金丹唱得真不错呀！
男：下面有请——赵津津，为我们演唱许嵩的——胡萝卜须！大家欢迎~(鼓掌~)
(第四环节)
男：大家都听过《江南style》吧?
(背景音乐)
庄：江南style是韩国歌手psy的一首单曲，于20xx年7月15日发布。歌名l江南styler来自韩国俚语，指首都首尔一个象征着富裕与时尚的上流社会聚集的地区——江南区豪华奢靡的生活方式。psy在音乐影片中跳着模仿骑马动作的滑稽舞步，取景都在江南区的各处地点，例如桑拿室、马房、旅游巴士等。mv由卢洪哲、刘在石、泫雅出演，延续了鸟叔的幽默风格，舞蹈也颇有亮点。即使歌曲取材自韩国的本土文化，对其文化背景不熟识的西方国家亦越来越流行，并引起了国际媒体关注。
男：下面就让我们来欣赏一下吧！
(视频~)
结束语：
女：欣赏完了视频，今天的班会课也差不多快结束了。
男：是啊！
合：今天的班会到此结束，谢谢大家！(掌声~回座位，老师总结)
班会主持人演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、同学们：
早上好！
首先请问大家三个问题：
1、当你身体不舒服，但又要在学校用餐时，你会怎么办？
2、午餐时，看到自己不喜欢的食物，你又会怎么办？
3、与家人一起出外就餐，吃不完的食物，你是怎么处理的？
同学们，这几个日常生活中的小问题，折射出每个人对粮食的基本态度——珍惜或是浪费。其实在日常生活中，经常可看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为这一点点不算什么，也许你仍然认为我们的祖国地大物博，物产丰富。可是现实，却给我们一个沉重的回答！由于近年来人们的生活越来越好，“节约”一词在大家心目中被日渐忽视和淡忘，要知道，我国是农业大国，虽然粮食近年均增产，但人均粮食占有量长期处于较低水平。我国粮食紧张，成为世界最大的粮食进口国，因此，提倡节约粮食，杜绝粮食有着特别重要的意义。
浪费粮食不但造成经济的损失，对一个人道德上的影响更加深远。一位著名的作家曾说过：“我可以舍得用很多钱去帮助别人，却舍不得把一个好好的`东西或事物丢弃。我不是为了钱而节约，而是为了节约而节约。节俭是品德，是一种操守、品质和文化。”
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”我们从小就已经熟读于心，也知道一粒粮食从播种到加工成粮食，要经过至少20道程序，多不容易啊！
同学们，行动起来，爱惜粮食，杜绝浪费，让我们再一次回顾一下几点：
1、树立正确的观念，以节约为荣，浪费可耻。
2、珍惜粮食，适量用餐，避免剩饭，减少浪费。吃多少盛多少。比如：盛饭时告诉老师自己能吃多少，吃完了不够再添，不要一次盛得太多，导致吃不完浪费。
3、不偏食，不挑食。要知道每种食物都有不同的营养，无论是否喜欢，都尽量把盛在自己碗里的食物吃完。
4、看到浪费的现象要勇敢地劝阻。
5、做节约义务宣传员，向家人、朋友宣传节约粮食，杜绝浪费。在外出就餐时，尽量按食量点餐，实在吃不完就打包。
同学们，“一粥一饭，当思来自不易；半丝半缕，恒念物力为艰。”希望大家行动起来，让珍惜粮食，杜绝浪费成为共同的追求，让节约这一传统美德在育英绽放光芒！
班会主持人演讲稿 篇7
主持人A、B：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！欢迎参加我们初一（9）班的《文明礼仪，伴我成长》主题班会。
主持人A：我国自古就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。历史上广为传颂的就有孔融让梨、程门立雪等礼仪故事，到了今天，我们作为新世纪的接班人，文明礼貌依然是我们中学生必备的基本素质。那什么是文明礼仪呢？现在就让我们来了解一下…
（放映PPT“什么是礼仪？”同时主持人A念：礼仪礼仪，既有礼，又有仪，礼就是尊重，仪就是表达。简单地说，礼仪就是我们在人际交往中，待人接物的标准化做法。）
主持人B：是啊！讲文明就是要先懂得礼仪的原则，下面我们再去看看有哪些礼仪的原则呢？（放映PPT“礼仪的原则是什么？”主持人B念：同学们请看“礼仪四原则”，敬人的.原则，就是要尊敬他人；自律的原则，就是要自我反省；适度的原则，就是说做事不能过了头；真诚的原则，就是说待人做事都要真心诚意。）
主持人A：对！凡事都有原则，文明礼仪也有她自身的原则！现在，相信大家对文明礼仪这个话题并不陌生，在平时生活中也会见到一些不文明的行为。那，同学们，你们知道为什么要讲礼仪吗？（停顿一下，目看全班）下面请大家看几段视频，想一想，评一评他们的行为是否文明礼貌，他们错在哪里？
（放映视频短片第一部《破坏公物》，放完后主持人B接着发言）
主持人B：刚才同学们看到的这种破坏公物的行为，在我们周围经常出现，同学们想一下自己是否也有过这样的行为呢？下面请大家以四人为一个小组，讨论一下短片中的行为，然后谈谈你们的感想。（类似方法每放完其他三部，就让同学讨论并举手点评）（放映顺序： 2。 《闯红灯》3《节约用水》4。《乱扔垃圾》）
附：动画名称及大致含义：
《破坏公物》——不可贪图方便，不可破坏公物。否则只会破坏美好景观。
《闯红灯》—— 要遵守交通规则，不能乱闯红灯。否则损失的不是时间，而是生命。
《节约用水》——要节约用水，不可随意浪费水资源。
《乱扔垃圾》—— 不可将垃圾乱仍，否则污染环境，还会伤到过路的行人。
主持人A：好！通过刚才的观看、讨论，相信同学们都对这些不良行为有了新的认识！那我们要如何做起，才算是文明礼仪呢？
主持人B：是啊，文明礼貌的道理同学们都知道，但做的时候，有些同学总会忽略了，不经意就作出了不文明的行为。我们要争做文明中学生，做文明的广州市民，现在让我们齐声朗读广州市民“十不”行为吧！
（打出PPT，全班同学一起朗读广州市民“十不”行为）
主持人Ａ：好！现在我们都知道了要怎么做才是文明礼仪了吧！那同学们知道哪些文
明礼仪呢？下面就来检测一下吧…（放映PPT，主持人A念比赛规则）
进入答题环节：主持人相互合作，一个人放映PPT，一个人念题目，念完题目说开始
主持人Ｂ：好！抢答题完毕，下面进入附加题——“文明词汇大比拼”，看看哪个小组的同学能写出最多的有关文明礼仪的词语！每个小组的同学将想到的词语写在黑板上本小组的位置，每对一个加5分，限时3分钟。
（计时3分钟）
主持人A：时间到！好！请大家一起看看哪个小组写了最多呢？（一起统计分数）
主持人Ｂ：文明礼貌知识问答到此结束，接下来看一下每一组的成绩。得分最高的是第X组，也就是本次知识竞答的冠军小组。
主持人A：祝贺X组荣获此次答题冠军，待会班会结束后再进行颁奖仪式。
主持人Ｂ：嗯。刚刚同学们的表现都很不错，说明同学们都对文明礼仪的知识有一定的了解。那么在紧张的答题之后，接下来，我们来轻松一下，请欣赏同学们表演的小品——《招聘》，同学们在欣赏的同时，顺便思考一下为什么结果会不一样呢？
主持人A：好！看完小品之后，大家有什么感想呢？谁愿意分享一下他的想法呢？（让同学回答）
主持人B：嗯，虽然同样是大学生，但是一个心高气傲、目中无人，一个懂得文明礼貌，所以他们的应聘结果是不一样的！
主持人A：是的！从这个小品中我们可以看出文明礼仪是很重要的！那么接下来同学们分组进行问题讨论，想一想如果是你的话，你会怎么做呢？
（同学们讨论，然后请几位同学起来回答）
主持人B：看来，同学们都是有信心，也有能力做一个文明礼貌的中学生的。那从现在开始，我们大家一起努力，建设文明的初一（9班），好不好？（学生齐答）
主持人A、B：好！下面我们大家齐声朗读《中学生守则》，一起努力学习，做一个文明礼貌的中学生。（放映PPT“中学生守则”） “中学生守则”开始……
主持人A、B：好！希望大家将今天所学的知识用到实际生活中。同学们，让我们都做一个讲礼仪的文明人吧！本次主题班会到此结束！谢谢老师对我们的鼓励指导，下面大家用热烈的掌声欢送各位老师！
初一（9）班 “文明礼仪，伴我成长” 主题班会到此结束！进行颁奖仪式！
班会主持人演讲稿 篇8
钱：落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩
王：白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩 钱：因为感恩才会有多彩的世界
王：因为感恩才会有真挚的友情
钱：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
合：让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会
王：首先，让我们以热烈的掌声欢迎到场的各位老师。谢谢你们！！
钱：下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母
王：世界上有一部永远也写不完的书——那就是父母
钱：感受父爱 父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。
王：父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。 钱：感受母爱 无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；
王：有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报??这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。
钱：大家都学过一首诗叫游子吟 大家都记得这首诗吗？我们一起来背诵一遍。 慈母手中线，游子身上衣.
王：古圣先贤孝为宗 万善之门孝为基 礼敬尊亲如活佛 成就生命大意义
钱：父母恩德重如山 知恩报恩不忘本 做人饮水要思源 才不愧对父母恩，
王：“百善孝为先”，感恩教育首倡感恩父母。下面请大家一起欣赏这一首《跪羊图》 钱：“小羊恭身吮母液，乌鸦反哺不忘根”，看完这令人感动的视频，同学们心里肯定有很多感想，你能悟出什么道理吗？请同学们讨论一下。
王：“世间爹妈情最真，泪血融入儿女身。殚竭心力终为子，可怜天下父母心”父母的爱，是天地间最伟大的爱。接下来请听诗朗诵《天下父母写给孩子的信 》，朗诵者：蔡雨生
王：感谢蔡雨生同学的精彩朗诵，可怜天下父母心，同学们，当我们看到渐渐老去的父母，我们不妨反省一下，我们是否爱着我们的父母，像她那样曾经为我们付出一生呢？ 钱：下面请欣赏第二组同学给大家带来的小品《浓浓亲情》
钱：非常感谢四位同学的精彩表演。我们学校一直不忘感恩教育，记得在初一时，万老师就经常播放感恩视频给我们，今天借此机会让我们再次重温一下邹越的.《让世界充满爱》。 王：看完邹越的这一段感人视频，内心有太多的话无法说出，就让我们好好读书吧。我们是祖国的未来；我们是社会的未来；我们是父母的未来。下面请听杨闯给大家带来的作文阅读《感恩父母》。
钱：我希望杨闯也能在家长会上读一下这篇作文，让这篇作文再次感动家长
王：同学们，回家以后你是否对父母说过：'你们辛苦了”如果没有,那你就回家的时候大声对父母说：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
钱：下面进入第二个环节---感恩老师
王：老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。
父母给了你肉体，老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母，
愿天下的学子爱戴老师。
钱：是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩芽。
王：是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。
钱：是我们亲爱的老师，您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
下面请听沈月同学的作文朗诵《感恩老师》
钱：老师给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。
王：下面请欣赏由姜欢，卢颖，顾燕，刘爽给大家带来的诗朗诵《天堂的路上没有歌声》，谨此献给在汶川大地震中为救护学生而遇难的老师们！
王：感谢四位同学的深情朗诵，今天借此机会，我们初二（7）班全体同学想对在座的所有老师说一声：老师，您辛苦了！送给您一束鲜花 ，表达我们对您的敬意！
钱：下面请全体起立，一起吟唱这首《感恩的心》来结束这次主题班会！
班会主持人演讲稿 篇9
同学们：
早上好！老师问你们一个问题，你们喜欢做游戏吗？大家的回答一定是：“喜欢”。
是啊，因为在游戏中，我们不但能增长知识，得到乐趣，还能增进同学之间的友谊。但是你们知道吗？每一种游戏都是有规则的，在活动中大家都必须遵守规则。
如果你不遵守规则，就会被开除出局，甚至受到惩罚。今天我们国旗下讲话的题目就是《我是守法小公民》。
其实，法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。从小知法、守法，对同学们来说非常重要。
法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话，它们就会发芽滋长，以致到了以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了根，永远也拔不掉它们了。”
那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，应该怎么做呢？首先要懂法。主动学习一些法律常识。
现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。
其次，在实践中还要不断提高明辨是非的能力。同学们都来自不同的家庭，所处的环境不同。
有的同学生活充实，学习目标明确，充满前进的动力，可有的同学整天无所事事，到处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事。比如，痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像，打架斗殴等等。
从违纪到犯法，下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学，之所以一步步滑向罪恶的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力。
同学们，你们在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。当然，同学们还要学会用法律保护自己和别人。
《未成年人保护法》的颁布为很多孩子带来了福音！安徽一个砖厂雇佣童工，让十来岁的孩子每天背砖十几个小时，这些孩子因为繁重的劳动疾病缠身，而厂主却不闻不问。后来，由于群众的举报才让这些孩子脱离苦海。
依据《未成年人保护法》规定，厂主被刑事拘留。其实，这些孩子完全可以用法律的武器保护自己的合法权益。
但是会用法是以知法为前提的，因此，现在看来，平时学习一些法律常识是很重要的！守法，是每个公民必备的道德品质，是现代社会对每个公民的基本要求。同学们，只要大家都能增强法律意识，知法、守法，我们的生活才会更加美好！文明礼仪主题班会主持稿今天的主题班会，我们就来一起讨论关于文明校园的`话题。
首先，我们有请这节班会的主持人端玲同学（女）、晁红伟同学（男），掌声有请！男：老师们女：同学们合：大家下午好！女：今天这个班会课我们要讲的是一个老生常谈的话题，大家想知道是什么吗？男：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。
男：在家里，学校里，马路上，网上……随处都可以看见这个词。女：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，今天我们首先就这个话题请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：
1、尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。
路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。
在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。
2、学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。
校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。
男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。
平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。
3、对同学的礼仪：相互尊重与帮助。
要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。
己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。
多用敬语，养成良好习惯。
4、家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。
客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。
女：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。男：爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己拥有美。
拥有美，能赢得他人的欣赏，也可以培养自己的信心和勇气。大自然中，木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层，无一不展示出内在美的力量，或许这就是美存在的地方。
女：外表的美是暂时的，真正的美是由内而外散发出来的一种气质，自信、善良、平静就是美，它不光使你自己光彩照人、充满魅力，还能感染别人，让别人感受到快乐、幸福。男：下面是我们身边的不文明现象我们班的黑板报，记得上次学校评比还得了甲+呢，现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了；再来看看我们的课桌，本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非，可能这桌不是你刻的，但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为；下课的时候。
班会主持人演讲稿 篇10
男：亲爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：欢迎来到皖西学院应用化学1302班主题班会的现场！我是主持人 马天宇。女：我是主持人余倩，首先我来向大家介绍出席本次班会的来宾，辅导员刘明珍老师，
欢迎你的到来，也欢迎所有的同学们。 男：走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是希望在成长。女：走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春在飞扬。男：走进十月，我们用一样的眼神凝望着金秋，凝望金秋，我们用一样的热情期待明天。
女：走进金秋，我们用一样的行动挥洒着汗水，挥洒汗水，我们用一样的心情渴望收获。 男：
在十八年的生命历程中，我们沐浴着爱的阳光茁壮成长；在十二载的寒窗求索后，我们意气
风发迈进象牙塔追寻梦想。女：在皖西学院这如诗如画的校园里，我们就是那清晨的一缕缕阳光，在材化学院这充
满希望的沃土上，我们就是挺那拔的一株株银杏。男：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽，求学的钟声早已敲响，大学
生活已拉开帷幕。
女：大学生活不能缺少同学和朋友，而我们却对自己将要朝夕相处的辅导员和同学们还
并不熟悉。
男：那么，就在今天让我们一起来熟悉一下自己的辅导员和同学们吧。 女：首先有请辅导员做迎新寄语，大家欢迎。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。男：谢谢辅导员的谆谆教诲，在未来的日子里一定，我们一定会努力学习，不辜负老师
的厚望。 女：刚进入大学，我们在学习生活上也有很多困惑，下面有请张杰学长为我们分享
学习和生活中的经验。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。男：谢谢学长，学长的经验让我们受益匪浅。接下来让我们一起进入这次班会的主题活
动——介绍我自己。
女：本着不强迫的原则，我们不要求哪位同学主动上台，现在，我们一起来玩游戏吧。。。。。。。。。。（主持人自由发挥）。。。。。。。。 。。。。。。。。。（评选优秀自我介绍奖）。。。。。。男：经过这次有趣的主题班会，我们之间更加亲密团结了。女：班会虽然就要结束了，但是我们的明天才刚刚开始，祝愿我们的大学生活丰富多彩，
祝愿我们的生命精彩怒放！播放《怒放的生命》篇二：小学主题班会主持人演讲稿 食品安全主题班会主持人演讲稿
【敬队礼】男：各位老师 各位同学 合：大家下午好！女：首先我想请同学们说说，对于食品安全大家知道多少？在我们的生活中，有哪些涉
及得到食品安全？
【举手。】 女：名字：( )
【同学回答】 男：说得很好！
【举手】
男：名字：( ) 你呢？
【同学回答】 女：不错！
【举手。】 男：名字：( ) 你来说说
【同学回答】 女：请坐 男：接下来就请（ ）小队的队长来给我们大家展示他们小队的成果！
【队长出列，到讲台。】
【队长放映幻灯片，主持人退场靠一边站】
【演讲完成，主持人回到中间。】 女：（ ）小队说得非常好，让我们来看看（ ）小队一星期的进展吧！
【队长出列，到讲台。】
【队长放映幻灯片，主持人退场靠一边站】
【演讲完成，主持人回到中间。】 男：是的，网络上也有许多值得大家去注意、了解的事情，既能开拓我们的视野，又能
使枯燥乏味的学习变得有趣！（ ）小队也搜集了一些资料，请他们的队长上台展示。
【队长出列，到讲台。】
【队长放映幻灯片，主持人退场靠一边站】
【演讲完成，主持人回到中间。】 女：请大家为各个小队的演讲鼓掌。
【鼓掌?.】篇三：班会“读书”主持人演讲稿 “读书节”主题班会串词开场白
男：亲爱的老师们，同学们，大家好！女：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。 男：无论是严
谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识 女：无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。男：书籍是人类进步的阶梯。读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让
我们从中得到快乐。
女：书是我们的好朋友，让我们尽情读书吧！通过这次读书节活动，我希望有更多的小
朋友、大朋友多读书，读好书，与书交朋友，在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中，使我们
更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。 合：同学们，老师们，新一届“享受学习，与书为友”读书节今天已经拉开帷幕，大家
行动起来吧！让好书香溢我们绿色的校园，让好书伴着我们每一个长二的学生健康成长。
男：厦门大学易中天教授说过，什么是经典？经典就是最有价值、最有意义的著作。中国有
句老话叫做“取法其上，得乎其中。取法其中，得乎其下。”所以我们读书一定要读最好的书，
最好的书是什么呢？就是经典！
女：世界各民族都产生过一批非常优秀、杰出的思想文化经典，这是全人类 宝贵的文化遗产，我们应该知道，应该了解，应该阅读。 男：但是，大家往往会提出一个问题来，现在社会已经发展到今天了，我们 还读那些老古董，它有用吗？有！ 女：为什么呢？因为它们关心的问题是永恒的问题，比方说什么是人生，什 么是幸福，什么是智慧，什么是永恒??这样一些问题永远回答不完。 合：归根结底，
我们为什么要读经典？就是因为能从经典中，读人，读人生， 读智慧，读社会。
下面请欣赏“第一乐章：走进经典——增长智慧 读懂人生” 男：《论语》：沐浴圣贤光辉，荡涤心灵尘埃，孔子是哲理的化身，他是中女：那么我们该怎么样对待新体诗和古体诗呢？ 下面请欣赏小品（你演我唱）。女：经典阅读并不像我们想象中的`那样乏味，相反的，走进经典后我们会发 现，经典阅读是如此的有趣。不说别的，单是经典中的成语都是如此的引人入胜。 不信，请看成语故事“你演我猜”。（即兴选四人上台，分为两对，一人演一人猜，比那
对好.主持人告诉演的人成语）
男：徜徉于经典书海之中，我们应该如何去读懂它呢？于丹教授的读《论语》 经验也许有助于我们去读懂经典。于丹教授认为圣贤经典就是一股真气，是天地大道，
是人性的深情。要读懂经典，就要用我们的生命去还原经典，体悟经典，真正完成“我注六
经”到“六经注我”的转化。
下面请欣赏“第二乐章：走进经典——我注六经 六经注我” 女：古人以品香茗来交朋访友，增情添趣，看那潺潺流水，平复心中的浮躁， 曼妙音律，渐入佳境，让我们效仿那些文人墨客，用书籍来充实生活，用书籍的无穷伟
力使生命深处的灵魂绽放光芒。下面请看古人们是如何读书的。男：夜，静谧又幽深冷寂，而南方的夜色更加朦胧凄美，让我们在湖边小憩， 聆听燕雀的呢喃。用心灵去感受南方的夜带给我们别样的风情和韵律。那热情的芦苇芒
花也同样倾吐着南方夜的景致。让我们一起领略这南方的夜，领悟这令人陶醉的夜。下面请欣赏诗朗诵《南方的夜》。 女：心阔如海，心海如澜，无边无际的大海是心中无限的怀想，春光绚烂， 用生命谱写壮丽的诗篇。下面请欣赏诗朗诵《春之韵》。女：经典著作应该不能限于仅仅指我国古代作品，也应该包括我国近现代作品，当代作
品，甚至包括外国作品。在那茫茫的书海中，我们又该如何选择哪些经典来读呢？ 男：一本好书，可以改变人们的命运，书籍是命运女神的信使，折断翅膀临落凡尘， 为人类降下福音，一本好书又是心灵瞳孔的凝视者，让我们遨游在书籍的海
洋，聆听书的韵律。
女：在文学名著的璀璨天空中，无数个闪烁的星辰熠熠生辉，各国的文学巨匠们，将一生贡献文学，让我们参与进来一起领略名著的奥秘。男：.读书能够润泽我们的心灵而读诗能够陶冶我们的情操。下面有请~同学为我们 朗诵一首诗歌——《静夜静读静思》 尾声
男：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。” 女：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”男：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。” 女：同
学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。男：同学们，立即行动起来，向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯，这就是我们的心声。
合：下面有请班主任老师对本次班会进行总结。 春之韵
雪寻找归宿融入湍流小溪 冬黯然失色仰慕春的神奇
蛰伏的杨柳在春风中吐绿 沉眠的小草在春雨里低语 有人说春是季节的交替有人说春给人带来惊喜那么该怎样定格春的含义许久我无法读懂春的寓意
阡陌的田野，我漫步在春的晨曦从农民那艰辛耕耘的汗滴
我凝思，春就是承载收获的秋实宁静的校园，我钦崇知识的圣地从学子那勤奋执着的攀登
我遐想，春就是驶向彼岸的舟辑迎着春风，我向山峦飞扬着步履群山绽翠，诠释着我的思绪春就是绿色永恒的活力
踏着春晖，我又驻足在花园社区鲜花吐蕊，解读着我的沉思春就是芳香吐艳的旖旎
我俨然感悟春如此妙曼给人哲思我欣然拥抱春如此温馨给人丰丽我感怀春就是人生浪漫的一首诗我憧憬春就是生命中动听的旋律春，不仅给自然注入一片生机春，更赋予人们那昂扬的希冀春，内涵着机遇与多彩的年华春，更编织着人们梦幻的羽翼 南方的夜
我们静静地坐在湖滨，听燕子给我们讲讲南方的静夜。 南方的静夜已经被它们带来， 夜的芦苇蒸发着浓郁的
热情──我已经感到了南方的夜间的陶醉，请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。 你说大熊星总像是寒带的白熊， 望去使你的全身都觉得凄冷。 这时的燕子轻轻地掠过
水面， 零乱了满湖的星影──
请你看一看吧这湖中的星象，南方的星夜便是这样的景象。你说，你疑心那边的白果松， 总仿佛树上的积雪还没有消融。 这时燕子飞上了一棵棕
榈， 唱出来一种热烈的歌声──请你听一听吧燕子的歌唱，南方的林中便是这样的景
象。
总觉得我们不像是热带的人， 我们的胸中总是秋冬般的平寂。 燕子说，南方有一种珍
奇的花朵， 经过二十年的寂寞才开一次── 这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏， 它要在这静夜里火一样地静夜静读静思
我爱在静夜静读，在静夜静思。 读出味道，读出书的灵魂。 读出感受，读出书的意境。我爱你，亿万人成功的元素——书籍 翻开书， 阵阵油墨的清香钻入我的鼻子。 翻开书，回肠荡气的文字映入我的眼帘。
用自己纯挚的心灵去感受每一个文字， 用自己明洁的思想去体会每一个道理。 攀上陡
峭的书籍高峰，
走向明媚的成功之路。《三国》让我认识了机智勇敢的刘备， 《西游》让我明白了什么是善恶是非， 《水浒》
让我看到了大义凛然的英雄， 《红楼》让我领略了悲欢离合的感情。 我在读书的真理， 书在读我的品格。
我倾诉着读书时的所思所想， 书塑造了一个勤奋好学的我。 我读书， 才明白外面的世界如此灿烂。 我读书， 才明白社会的变化丰富多彩。 一无所知的人读书如吃饭， 没有比书籍更好的食物了。才疏学浅的人读书如享受，没有比书籍更好的财富了。静夜静思，静思是幸，静夜静读，静读是福。书籍，你是人类进步的阶梯我爱你，书籍！篇四：主题班会演讲稿各位老师，各位同学：大家好！
金秋十月，秋风送爽，在这收获的季节里，我们迎来了初一（２）班主题班会！ 初一（２）
班“民族精神代代传”主题班会现在开始！［打出第一张幻灯片］同学们看到了我们主题班会的副标题是：以爱国主义为核心内容的民族精神的传承。 讲
到爱国主义，同学们并不陌生，自古以来，我国历史上就有许多爱国志士： “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这是诗人文天祥留下的爱国诗篇。接下来，我们看一下距离今天２１１１年前的我国历史上的一个感人的爱国故事 ［打出
第二张幻灯片］
我把这个故事朗读一下，同学们认真听好。
[主持人朗读故事]
同学们听了这个故事后，有什么感动的地方？［谈到爱国心的强烈，谈到与羊群相伴１９年的感动］ ［答到以上两点即可，点评同学们的回答如“回答的很好”，“你为什么感动？请你读出
故事中令你感动的语句”］苏武强烈的爱国心深深地感动着我们，爱国主义的民族精神在古代人苏武身上得到了很
好的体现，那么，中国历史走到近代，有没有人把自古以来就有的爱国的民族精神传承下来
呢？ 接下来，请大家看第三张幻灯片：［读出故事的背景材料］
下面请大家感受一下吉鸿昌将军在美国生活的三个场景。 ［表演同学出场］
在美国，吉鸿昌将军来到食堂［第一个场景表演结束，演员第二次出场］ 在美国，吉鸿昌将军来到邮局［第二个场景表演结束，演员第三次出场］ 在美国，吉鸿昌将军来到旅馆［第三个场景表演结束］
班会主持人演讲稿 篇11
同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。四一中队”强化安全意识，提提高避险能力”主题队会现在开始。
。主持人a：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人b：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
主持人A：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！
主持人B：汶川的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！
主持人A：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。
主持人B：无论咿呀学语 还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人A： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
主持人B： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人A:安全的重要，不是靠说的，我们应该吸取教训。听听现场发布会带来的新闻事件。
合：安全性息发布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！（ 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料） 合：恩恩。很好，那来看看我门俩的本事哈！
主持人B： 每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。
主持人A： 每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。
主持人B： 大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人A:安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。
主持人B：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无
主持人A：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？请看小品《都是黑板的错》主持人B：好的，我们来听下散文颂~鼓掌! 主持人A:下面再来看一个小品《同学们，别学我》！ 上学路上应注意什么？
主持人A:我们在学校里也要注意安全。否则，后果就不堪设想。
主持人B：说说应该注意哪些不安全行为
（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……）
认识特殊作用的电话号码
主持人A:我来考考大家，你们知道哪些特殊的.电话号码? 它们有什么样的好处呢？
主持人B:下面我们来进行选择题比赛。
（1）下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
（2）哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
（3）哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
（4）下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
二、 .关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的?
A．上下楼梯时，靠右侧行走。
B．下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
C．玩上下楼梯游戏。
三.如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起，不可取的做法是？
A．赶紧挤进去看看出了什么事。
B．招呼同学去看热闹。
C．情况危险，立刻报告老师。
。四。下课了，下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害？
A．在操场上和同学一起跳绳、打篮球。
B．在教室捉迷藏。
C．攀爬篮球架。
五．在运动中发生意外伤害事故后，下列哪种做法是错误的？
A．碰伤、摔伤较严重的时候，不要轻易搬动伤者，以免加重伤势。
B．伤口出血用指压或用布条绑扎止血。
C．骨折的时候，用布条先绑紧固定。
六．打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?
A．身子探出窗外擦玻璃。
B．用湿抹布擦灯管。
C．把凳子放在桌子上，站在上面清除脏物。
甲：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧！
主持人A：同学们的收获可真不少哇！
合：这次，我们可真是刘姥姥进大观园（合）------满载而归（齐）
主持人B：我们没有理由随便去摸电！
主持人A：我们不能随随便便下河游泳！
主持人B：上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！
主持人A：不骂人、不打架、不斗殴！
主持人B：遇到陌生人，我们不能随便跟他走，让我们赶快向老师报告，并大声地说我不认识他！ 主持人A：外出游玩让大人们带着，我们不要私自外出。
主持人B：遵守交通规则，让我们听从交警叔叔的指挥，靠右行走，注意车辆！
主持人A：安全、安全，我们不能开玩笑！
主持人B安全、安全，我们的生活才会幸福美满！
高喊：（合）珍爱生命〓健康成长
班会主持人演讲稿 篇12
老师在开展班级主题演讲的时候，不知道说什么内容?可以根据学生情况，选择一些励志的故事作为开场。今天这篇主题班会发言稿大家可以参考一下，希望对你有所帮助。
同学们好!今天的班会主题是:感恩与我同在。
在面对未知的未来时，老师要把几句话作为礼物送给大家。
第一句话是，请永远微笑着面对生活，不断超越自己。
孩子们，你们将很快面临许多挑战和选择。
我们不能控制我们的外貌，美丽或丑陋，但我们可以定义我们的幸福。我们不能测量生命的长度，但我们可以决定生命的质量。努力奋斗不一定能成功，但是不努力一定不会成功。沉默不一定是高尚的美德，但是美德一定是有意义的存在。
《圣经》这本书中有这么一个故事，讲述了一个人在暴风雨中出海，漂泊到一个小岛上，历经千辛万苦建造了一间小屋，却意外毁掉了它。正当他抱怨上帝的不公，对自己生命失去了希望时，一艘船经过了小岛，救了他，因为船员们看到了燃烧的小木屋冒出的烟，于是把它当成了求救信号。
这个故事证明，当上帝关上了门，他也为你打开了一扇窗。
但我不是在这里宣扬上帝的伟大,只是想告诉你,当你遇到命运的考验,请记住,你的命运在自己的手中,你要坚强要冷静,你要面带微笑,不断超越自己。
第二句话是，请心怀感激，承担责任。
有一个智慧的头脑和拥有很多的钱并不意味着绝对的成功。高智商和大量金钱可以是文明的海洋，也可以是野蛮的`洪水。
孔子的学生这样评价他的老师:“夫子的道是忠贞和忍耐的。”也就是说，圣人其实很平凡，只有两个词——忠诚，做自己;原谅别人，为别人着想。
所以老师希望你们成为冷静的思考者，而不是狂热的崇拜者;我希望你们成为热情洋溢的人，而不是冷漠的旁观者。
如果这个时代失去了偶像，那么你就会把自己的能力和责任联系起来;如果这个社会缺乏良知，那么请举起旗帜坚强的面对它。
现在的一切努力都孕育着美好的未来，所以请今天就把努力扛在自己的肩上。不管是痛苦还是快乐的!
最后，祝福同学们，我也相信你们，因为你们将是所有人的骄傲。
班会主持人演讲稿 篇13
开场白：青春是一条奔腾不息的河流，从他们孕育成河开始，就怀揣着百川汇海的梦想，一路上任凭高山险阻，羁绊重重，他义无反顾的前行，迂回萦绕，不惜扭曲自己的身躯，在岩石的碰撞中四分五裂，独自忍受着其中的伤痛，因为他们有梦想，所以他们更执着，放飞理想成就未来高中主题班会主持词。
青春是一朵常开不败的花，在花苞时期就开始积蓄力量，忍受着默默开放的孤独，阳光的炙烤，与狂风的摧残，这些都没能摧毁他的意志，因为他有着将芬芳带给全世界的梦想，所以，当花儿枯萎的时候，花瓣凋零的时候，他们任坚守自己的岗位。因为他们有梦想，所以他们更坚定。
下面进入第一个板块：时间
时间的轮轴不会因为你的酣睡而停滞不前，不会因为你的跌倒而踯躅徘徊。花开蝉鸣，叶落雪飘，是四季的更替，日出而作，日落而息，是昼夜的轮回······
发言者：xx，xx
下面进入第二个板块：自信
自信的缺乏将使你连亮剑的勇气都没有，然而这与中学时期的我们是大相径庭的，我相信，年轻没有什么不可以，年轻的我们应昂首阔步，抬头挺胸，迎着朝阳前行。拥有自信，我们敢为天下先，拥有自信，一切的艰难险阻将荡然无存······ 发言者：xx，xx
下面进入第三个板块：意志
人的.一生总是那么的曲折与坎坷，如果你能把生活中的屡次刁难，当做是一种雕刻，那么你就向成功迈进一大步。海明威曾经说过：一个人并是生来就要被打败的，你尽可能把他消灭掉，可就是打不败他······ 发言者：xx，xx
下面进入第四个板块：梦想
蝶在沉默一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把放飞的梦想变为现实，依米花在沉默了五年之后，终于把花的芬芳吐露给大家，蝉在黑暗的地底隐藏了半年，只为能在夏日的树梢唱响那用生命谱写的华章，拥有梦想的人是最富有的人······ 发言者：xx，xx
下面进入第五个板块：哲理
世事洞明皆学问，人情练达即文章，一片秋叶，可以知季节的更替，一滴水，可以折射太阳的光辉。菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。这是佛学对社会的认知，上善若水，水利万物而不争，这是道家对至善至美的禅悟····· 发言者：xx，xx
结束语：年少的我们----昂扬，年少的我们斗志满满，年少的我们个性飞扬，现在我们正处在水木年华的花季，正值太阳初升的晨曦，岂能让青春留白、让我们细数流年，珍惜时间，以自信的心志笑看人生，任凭风雨后的洗礼与苦难的磨砺，我们的意志，是永远不倒的围墙。让我们将对梦想的渴望化为前进的动力。用大地作画板，用双手作巨椽，用汗水去书写人生浓墨重彩的一笔。让理想在风中放飞，让未来在空中绽放。下面让我们用歌声为班会画上一个完美的句号! 全班起立，齐唱《我的未来不是梦》!
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