小学生演讲稿[实用]
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的小学生演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
新学期开始了,“28天,我们一起来见证”这个活动也开始了,今天,老师发给我们每人一张表,我们又高兴又伤悲。高兴在哪里呢?高兴在可以养成好习惯了;而伤悲又在哪里呢?伤悲在于每天都要写作文了。接到表,有人唉声叹气,有人满怀欢喜。不管怎么说,这个活动开始了。
新学期,新气象。当然了,还要有新学期,新目标呢,跟以前一个样子。学校的目标是:自觉做一个懂礼貌、讲礼仪、文明有修养的人。年级目标是:做操集合快、静、齐,动作规范,听从指挥。雷老师定制的班级目标是:早读专心读背,午读安静投入。下面就要到我们自己拟定的目标了,我的'个人目标是:1、品行:在学校或楼道里见到垃圾,主动捡起来。第二条、习惯:回到家以后,认真预习并完成作业。所有的目标都填好了。
我们要考虑一个大问题了,那就是如何每天坚持养成好习惯呢?这个问题可真是伤脑筋呀!如果有一天生病了,忘记养成好习惯怎么办呢?我知道怎样才能每天坚持养成好习惯。你每天只要用心学习,不想任何其他的事情,就可以养成认真学习的好习惯;每天认真听讲,积极发言就可以养成专心致志的好习惯了;不让大队辅导员提醒就主动捡拾垃圾,就会养成讲卫生的好习惯了;只要见到老人主动打招呼就会养成懂礼貌的好习惯了。如果这些你都做到了的话,你就是个好学生了。
我始终相信我在这28天里会养成好习惯,希望在这28天里,我能成为好学生,那些坏习惯,就永远跑不到我身上了,让我们彼此加油吧!
小学生演讲稿 篇2
今年的九月,如同往年一样火热,我接手了六年级四个班的生物老师,我和我的学生们都带着激动的心情又开始了新的旅程,看到孩子们一张张灿烂的笑脸即将开始他们人生中光辉灿烂的青春岁月,我深感肩上责任重大,新官上任三把火,雷厉风行,风风火火。
因为年轻没有什么不可以。但是年轻也往往付出代价。管理班级力度不够则显得没有威信,做过了火则显得不够亲近
因为年轻的老师不可能像老老师那样不怒自威,所以绝对的集中是做不到的,孙校长老师曾说过一句话我认为很有道理。他说:“李桂月老师往教室里一站,一句话不说的效果要比我们苦口婆心说上十分钟的效果还要好。”那么年轻班主任的怎么树立威信呢?我想还是要靠爱心的感化。对学生的爱要像春雨一样,随风潜入夜,润物细无声。
因为学生是一个独立的群体,我短时间之内无法全面把握学生的动态。要想全面了解学生,老师必须有一双敏锐的眼睛,善于思考的头脑,而且还要有一张能言善道的嘴,但是不要对着学生讲太多的大道理,要在日常生活中,不时的与学生谈心,发现最真实的学生,然后单独谈心,让学生袒开心扉,将一股爱的清泉注入学生的心田。挖掘学生内心最真实的想法,能把握学生的动态,做到对症下药。才能收到良好的效果。久而久之威信就能树立起来。
在这方面我师父安老师做的很好。君不见无论是旭日东升的早晨,还是夕阳西下的傍晚。在六年级的教室的走廊里总能找到安老师老师和学生交流的身影。真的是三人行,必有我师焉。每一个老师都有自己的优点,作为年轻的老师就要善于学习,做到博采众长,才成一家之言。
还有年轻老师的成长,还需要老老师的关心鼓励,更重要是帮助和支持,我是幸运的,因为半年来我跟安老师搭档,她像孺子牛一样默默地关心和支持我。让我如沐春风,获益匪浅。在这里我要对安老师衷心的说一声“谢谢”。 转眼间,岁月的脚步又来到了20xx年这个充满期待的年末,收获的季节。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。班级还是那个班级,我还是那个我。不同的是半年前学生起立宣誓的时候我往班里一站那是鹤立鸡群,而现在我站在那里成了鸡立鹤群。是的我的那群孩子长高了,灿烂的笑脸中多了几分成熟。他们也是幸运的',他们是在爱心的襁褓里中笑着成长的。但天下没有不散的筵席,我的孩子们将要到达人生旅途的驿站。我的使命也即将终结。我现在的责任是为他们保驾护航,为到达下一个驿站做准备。其实我还想扶上马在再送一程,但是心有余而力不足。所以我要继续的成长。当务之急还是做好自己的本职工作。九年级是
初中的最后冲刺阶段,我要继续用爱心呵护他们前进。他们成功的时候与他们一起分享,他们失败的时候帮他们走出失利的阴影。六年级第一次月考结束之后,有些学生成绩不理想,意志有些消沉。为了让他们重新找回自信,于是我去拜访了我的“老师”---电脑。”老师”给了我讲了一个感人的故事,我又把故事讲给了学生。由于时间关系不能讲给大家听了,故事讲完后教室里爆发出一阵雷鸣般的掌声,掌声响起来我心更明白。所以说在学生们最需要帮助的时候,我们的一句话,一个小故事,或一个微笑,都可以让他们找回信心,重新站起来。这让我更加珍惜与学生们在一起的日子。为他们高兴,为他们伤心,为他们的成长而幸福。
半年的轮回即将靠岸
我的耳边又响起:爱在左,心在右,走在杏坛之路的两旁。
随时撒种,随时开花,那就是“与学生一起幸福成长”追赶心中的太阳!
我的演讲完了,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇3
大家好,我是五(7)小荷中队的俞诺妍,很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸,我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会,这将是我一生中在难忘的时刻。升旗手不仅代表着国旗下庄严的一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。
在小学阶段,只要养成良好的学习习惯,拥有健康的身体,帮助我们进步的良师益友,这样,你会发现学习的路上充满阳光。我喜欢帮助别人,在班上,无论是学习还是生活,只要在我的能力范围之内,我都乐意帮忙,所以同学们喜欢与我交朋友。
鲁迅先生说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的'。”在学习中,我总是珍惜每一分每一秒,认真完成老师教给我的作业、工作。再过半年,原来是毕业的我已经乘坐着岁月的班车驶入中学的大门。我会在最后一年里更加努力的学习,取得好成绩报答我的老师、报答我的母校。
同学们,让我们好好奋力拼搏,取得优秀的成绩,为以后的学习打下扎实的基础,成为学校的骄傲!
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在你眼里,美德少年是怎么样的形象?离你的生活很近吗?或许,他一直在你身边,默默地帮助你,而你,只是没有发现罢了。我就在前不久,受到了这样美德少年的帮助。
那天,艳阳高照、万里无云,我们来到了岛内,参加“希望杯”奥数知识补习。不看不知道,一看吓一跳,我居然忘記带黑色水笔。顿时,我变得不知所措,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在这时,旁邊一个素不相识的小姑娘,问我怎么回事?我跟她说了情况,这个女孩二话不说,就递给我一支笔,“拿去用吧!”我连忙道谢,可女孩却说:“我们都是少先队员,少先队员就是同学,同学之间就应该互相帮助啊!”我感动极了。这支笔,不但使我在那堂课能正常学习,还在正式的比赛中荣获二等奖的`好成绩!事后,我想感谢她,却不知道她的名字及学校,没能找到她。
瞧!她就是一个多明显的例子啊!只要我们有一双善于发现美的眼睛,就能发现身边有很多美德少年。
小学生演讲稿 篇5
各位老师,各位同学,大家好!
这就引出来我今天要讲的主题————“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功,在失败在成功,最终发明了电灯。
我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的'目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。
在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。
胜不骄,败不馁。
请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助 小学生励志演讲稿---祖国,我为您自豪
小学生演讲稿 篇6
亲爱的同学们,老师们:
大家好!
“少年强,那中国一定也很棒,吸收五千年的磁场,有传说中的神奇和谦虚的锋芒,一根傲骨无法隐藏,闪着智慧的力量”。我最爱的歌就是这首《少年中国》,因为在任何时间任何地点,我都希望自己可以大声说出我是中国人,我是炎黄子孙,我是华夏儿女,我是一个堂堂正正的中国人!
每次想到中国是一个拥有五千年灿烂历史的文明古国,我就为自己的国家而自豪,每次听说中国在世界维和方面做出的贡献,我就会为自己的民族而感到骄傲。南方雪灾的万众一心,汶川特大地震的众志成城,无一不让我们牵挂担忧。可是,中国像一个充满着朝气的意气风发的'少年,在磕磕绊绊中越走越稳,他向着通往荣耀和和平的未来,一步一步坚定地走着。奥运会无与伦比的成功,金融危机下的坚忍不拔,中国在世界母亲的眼里,像是一个褪去了稚嫩与调皮的外套,成长为真正可以为自己的国人遮风挡雨的成人,我看着他的成长,参与着他的过去与未来,听着他强健有力的心跳,感受着他给我们带来的温暖与和平。我为自己生活在这样一个时时刻刻感动着我们的国家中而自豪!
我们作为新时代的接班人,作为90后的一份子,理应挑起社会给我们的担子,这份责任不仅包括着中国给于我们的希望,更多的是要教会我们如何回报社会,如何为自己的民族献出一点微薄之力。国家给予我们的关怀已经为我们织了一张透明的茧,虽不能抵当所有的伤害,但也为我们的成长提供保护。这份大爱交织在我们的生命年轮里,永远都不会分开!
“少年强,那中国一定也很棒,散发五千年的磁场,习惯了后发制人赢了还说承让,载着无限梦想和希望,像条龙一样飞翔”,我和我的祖国一定会像一条龙一样,腾飞在晴空万里的天空,向着更加灿烂更加美好的未来前进!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇7
时光飞逝,日月如梭。四年过去了,老师依然陪伴着我们成长。你记得老师吗?
一年级的时候,你教我们拼音。一开始我以为拼音没那么重要。那时候你不厌其烦地要求我们一遍又一遍地写、读、背……后来我学汉字的时候,才发现拼音是多么重要。老师,感谢您给我上了人生的第一课,为我以后的学习打下了良好的基础。
二年级的时候,你教我们看图写字,你煞费苦心的教我们怎么具体写,怎么理解内容……慢慢的',让我知道故事的有趣和意义。老师,谢谢你这么努力的教我们,培养我对语言知识的热爱。
初三的时候,你让我们读书,你热情地教我们读书。有同学小声说:“要早了!”但你还是教我们,直到我们明白。后来,我们越来越喜欢读书。慢慢的,我们会看自己买的书。老师,谢谢你教我们读书,让我更爱学习。
四年级的时候,你教我们写作文,你幽默生动的讲解作文的要求,让我们对作文有了更深的理解。现在,我们要写下我们生活的每一点。老师,谢谢你教我们写下人生的一章。
五年级的时候,你教我们理解阅读,你很努力的讲解内容,让我们对阅读题有了一定的了解。现在,我们将一遍又一遍地纠正阅读问题,因为我们将理解阅读!
现在我六年级了,你会给我更多的知识吧?
老师,新的学年我会更加努力的学习,珍惜老师们辛苦的教学。
祝所有老师教师节快乐!
小学生演讲稿 篇8
老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是——保护野生动物。
大家都认识熊猫,它们既可爱又机灵,不但淘气,还会自我保护。
熊猫很机灵。它经常让小林鼠自己跑出来让它吃,当然也会使用一些计策。
它还很淘气。有时,它趁猎人不在家,大摇大摆地闯进去,偷吃猎人的野味。吃完了,还把勺子仍得远远的,甚至把锅挂在树杈上。
当敌人来时,它能很好地保护自己,不被敌人吃掉。
但是,现在,像熊猫这样可爱的野生动物也越来越少了,豚鹿、梅花鹿那样的之前在小山坡上就能看见的动物,现在早已不见了踪影。
朱鹮、金雕、白鹤这些华丽、美丽的鸟儿们,在几亿年前曾经数不胜数,但现在只能在动物园里才能见到它们的'美丽的模样了。
巨蜥、扬子鳄、蟒,这些动物虽然很危险,但也是重要的野生动物物种,对自然界的生态平衡也起着一定的作用。
说到这儿,你们想到了什么呢?我们不能因为他们的肉美味,就随便乱杀。它们可怜,是因为它们的兄弟姐妹越来越少;它们害怕,是因为自己有被杀的风险;它们生气,是因为我们的过度开发,它们的领地已经越来越小了。
从现在开始,不要再乱杀野生动物!从现在开始,不要再大量开发森林!不要再破坏动物和动物的家园吧!
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇9
你们好,我叫xx,感谢大家参加我12岁的生日宴会。12岁从这天开始,由那里出发,我即将成为一名花季少年,12岁是一个如诗如梦的季节,12岁是一个如花似锦的岁月,12岁的列车已载着我从大家的鲜花掌声中缓缓启动,在欢乐中一个值得回忆得金色童年,即将与我挥至告别,将慢慢的离开我们的视野,在这十几年的风雨酷暑中,我首先感谢我父母的养育之恩及无微不至的关怀与呵护,使我茁壮成长。12年如一日,他们披星戴月,日出而做,日落而归,对自我的工作兢兢业业尽职尽责,对我更是严加管教,教我如何做人,陪我学习知识,让我学习古筝与绘画,不知付出多少艰辛与汗水,期望我早日成材。爸爸妈妈我爱你们!其二感谢爷爷,奶奶,姥姥,姥爷,你们似孙女为掌上明珠,生怕掉到地下怕打了,含到嘴里怕化了,为此我表示深深的'感谢。其三感谢挂念我的亲朋好友,我对你们表示由衷的感谢。最后感谢这天所有的叔叔阿姨,哥哥姐姐,我会以12岁为骄傲,以12岁为起点,为家人的期望,为国家的富强,拿起手中的笔,在知识的海洋里遨游畅想,描绘出祖国最美的蓝图,奏起那世界上最美的乐章,来报答父母、大家和祖国。多谢大家!
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