垃圾分类演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。随着社会不断地进步，用到演讲稿的地方越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编整理的垃圾分类演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
垃圾分类演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
很多人说：垃圾是破坏地球的“不良少年”，其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人，可是只靠环卫工人是不够的，更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进适宜的垃圾桶，把垃圾分类好，这些垃圾就能够变废为宝，经过回收再利用。这不仅仅能够减少污染、保护环境，还能够提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。你明白吗，一吨废纸就等于一棵树，如果每一个人都直接浪费一吨纸，那要多少棵树才够我们用？我们回收一吨纸就等于节俭一棵树，这样我们不仅仅能够把废纸再供应给千千万万个人用，并且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想，所以从此刻起，一齐进行垃圾分类吧！垃圾类别有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、剩饭、花草树叶等；有害垃圾有：电池、金属等。我们每个人都有一个属于自我的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的.“家”。
有毒有害垃圾应当“住”在红色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶，绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今日起，参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一齐争做礼貌市民吧！
垃圾分类演讲稿2
尊重的老师、同学们：
大家好！
x月x日上午，在妈妈的伴随下，我参加了以“我当垃圾分类小使者之小小监督员”为主题的实践活动。在xx集团的会议室里，我与来自不同学校的三十多名学校生还有我们的家长一起听了一场由垃圾分类办工作人员带来的关于“垃圾分类”的学问讲座，学到了许多与“垃圾分类”有关的学问。
白天的讲座让我受益匪浅，垃圾分类好，生活才能净。于是我便准备在晚上开放行动，从我家先开头。晚饭结束后，我向长辈们提议召开一个关于实行垃圾分类的家庭会议。在家庭会议上，我们争辩出了做好家庭“垃圾分类”的新规定，每一个家庭成员都被支配到了做好“垃圾分类”的任务。长辈们负责自觉做好垃圾的分类的工作，而我是家里的小小监督员，负责提示大家要把垃圾分类好。
作为小小监督员的我，时刻关注着长辈们，监督他们努力做好“垃圾分类”的工作。
在客厅转悠着，突然我看到妈妈预备把看电视时吐在盘里的瓜子壳倒入其他垃圾堆里，于是我抓紧制止她，并对她说：“妈妈我要对你的行为作出提示，吃东西后产生的垃圾属于厨余垃圾，你不行以把吃剩的`东西倒进装其他垃圾的垃圾桶里。”妈妈听后立马照做，并说：“我知道了！下次不会了。”
早上和爸爸一起出门，我观看爸爸要把装厨余垃圾的垃圾袋放进其他垃圾的回收桶里，我抓紧提示爸爸要把垃圾袋放进对应的垃圾桶。
奶奶是我们家“垃圾分类”行动的榜样，她总是自觉的用专用的袋子装起吃完饭的剩菜、果皮。她还告知我没用的电池不行以任凭乱放，要放进有害垃圾的垃圾桶才行。
当然了，作为家里的监督人员，我自然也要以身作则，从小事做起，把没用的纸张放进可回收垃圾桶，自觉做好垃圾分类。
垃圾分类，从我做起，从家做起。只要人人都能自觉做好垃圾分类，家家做好垃圾分类，我们的城市确定会更加美丽！
垃圾分类演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是某某，爱护环境，做好垃圾分类相信大家一定是听到了很多这样的话了，垃圾问题我们不得不去关注，做好垃圾分类也是我们的一个行动的方向，我们作为一名小学生很多的东西也是从我们自身开始去建设的，为了我们学校的形象，我们每一个人去做好垃圾分类这才最棒的，现在垃圾的问题我们不去重视的话，总有一天它会影响到我们的生活，很多同学不知道什么怎么去做好垃圾分类，其实我也跟大多数的哦同学一样，我不知道怎么去做垃圾分类，很多垃圾自己不知道怎么区分开来，但是我们学校是很用心的，针对垃圾问题，前段时间对我们开展单了一系列的垃圾分类活动拓展垃圾分类的知识，这真的是很好的一个活动，大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分类，但是今后的学习中我们一定会遇到很多垃圾分类的问题，通过上次的垃圾分类拓展知识，大家也学习到了相关的垃圾分类知识，利用好这些知识我们主动地积极的去做好垃圾分类知识。
可能我们作为一名小学生能够做的很少，但是我们学生是一个带头者的身份在做这么一件事情，尽管我们能够做的很少，但是我们大家一起能够做的就很多了，垃圾问题现在不是一个人的问题，我们只要带头去做这么一件事情，后面就一定会有人跟着我们一起，这就是群里影响个体，个体的作用是微小的，我们这么一个大群体的人能够起到的影响一定是巨大的，我们能够做的有限，但是我们大家一起做的就很多，做好垃圾分类我们从我们的.校园开始做起，作为一名小学生我们的素质不能够落后了，我们在学校的时候一定要自觉地去做好垃圾分类这件事情，这一定是大家自觉后才能看到的效果。
很多时候我们也有这么一个意识，同时我们一定要做好表率，影响到身边的同学，其实我还是偶尔能够看到乱丢垃圾的现象，现在我站在这里我不得不说这件事情，我们想要去做好垃圾分类，我们自身一定要自觉起来，我们只有自己做到这一点，不要乱认垃圾，从这一点开始做起，尽管这样的现象很少但是并不是代表这样的事情没有，我还是看到了，我一定都不提倡这件事情，在接下来的垃圾分类中我们先从自身素质抓起，把自己的素质提高上去了，再来做垃圾分类的事情，总之垃圾分类我们还是要去做的，每一个人每一个班，我们大家从自己身边做起，现在学校的垃圾桶有各种垃圾标识，大家一起行动起来吧。
垃圾分类演讲稿4
亲爱的老师同学们，
大家好！我是一年级15班的杨晨曦。今天，我们演讲的主题是“垃圾分类，从我做起”。
同学们，你们知道吗——在美丽阳光的校园里，总有一些垃圾藏在角落里，路边，草丛里，或者抽屉里，椅子旁边，一两个星期都没打扫。它们让我们忽视，它们看似无足轻重，却是一幅“稍微糟蹋了风景”的油画上的污垢。
垃圾出自我们之手，我们会为此承担责任。同学们，你们是如何承担责任的？是狠狠地扔在地上，还是头也不回地随便扔，还是小心翼翼地扔进垃圾桶？我相信我们的答案都是一样的。因为学校管理严格，我们都有责任。乍一看，校园更美。
除此之外，更重要的是垃圾分类。
首先，什么是垃圾分类？垃圾分类——我仿佛听到了每个人的声音。是的.，但是说起来容易。怎么才能做到呢？
当你走在街上，在公交车站等车的时候，你扔垃圾的时候是仔细考虑扔哪个桶，还是反手扔？
垃圾也不是完全没用。当你把它们分类的时候，它们也能为生活增添一抹亮色。
其次，我们该怎么办？公交车前的垃圾桶通常分为两类，一类是可回收垃圾，一类是不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包括我们常用的纸巾、废纸、塑料瓶、易拉罐等。不可回收垃圾包括厨余垃圾和其他垃圾。而小区和小区的垃圾桶对垃圾的划分更为细致，包括可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。这个知识相信大家都懂。如果不清楚，可以做个有良心的人，观察垃圾桶上的标志，去网上了解一下。
那么，如何把它推向生活呢？
也许从现在开始，当你再次经过街角，在公交车站等车，或者往楼下扔垃圾的时候，你会放慢脚步，把垃圾分类放进垃圾桶。如果你是在一个小区分类垃圾，建议你在家里分类，扔到楼下的垃圾桶里。也许，只是10秒钟的犹豫和思考，却能减少垃圾资源的减量化和危害，离美好家园更近了一步。
同学们，也许我们的城市不会在一夜之间变得更干净，更美丽，但良好的习惯和行动会为我们干净舒适的城市铺就长久的垫脚石。让我们肩负起“垃圾分类”的重担，携手共创我们向往已久的家园，为我们的生活增添色彩！
我在国旗下的演讲结束了，谢谢大家！
垃圾分类演讲稿5
尊敬的老师们：
你们好！
有幸站在这里，我感到是一种荣耀，我此时的心情非常激动。我演讲的题目是：垃圾分类，改善环境！
应该说垃圾问题一直是困扰我们的一大难题。几乎到处是垃圾的情景早就给我们留下了深刻的印象。我相信没有一个中国人愿意把北京不好的印象留给来自世界各地的参赛队员和新闻，因为它会严重损坏北京乃至中国的形象和声誉。
我们现在是中学生。我们必须提高我们保护环境的意识，从现在做起，为我们的家园做贡献。
在我们的生活中，每天都要产生大量的垃圾象废纸，塑料瓶，可乐罐，电池等等。在我们学习美化环境这篇课文时，我和几个同学在讨论时发现许多扔进垃圾桶里面的垃圾实际上是可以回收的。所以我们就想如果能把垃圾进行分类就太好了。我们把想法告诉了班主任并受到了老师的大力支持。
于是我们几个成了垃圾分类的志愿者。首先我们找来三个大箱子，把他们放在教室的一个角落里。一个用来装废纸，一个用来放塑料制品和可乐罐，还有一个用来收集旧电池。在老师的帮助下，很快全班同学都加入到垃圾分类的`活动中来。在一个月内我们就收集了三箱子废纸，一箱子电池和一箱子塑料瓶。这些垃圾卖了28元，我们用这些钱买了几棵小树栽在了学校的周围。我们的行动受到了校领导的高度赞扬。现在我们仍然坚持垃圾分类活动，我们以为改善环境出了一份力而自豪！ 我们一定会抓住这次机遇并为之全力以赴。我们一定让北京的天更蓝，水更绿，空气更新鲜！
生活中处处有垃圾，垃圾不但占地方，而且污染环境，还严重危害人们身心健康。环保，似乎已被人们定义为一种新的生活理念，垃圾分类，它已成为21世纪一种全新的健康方式。
说起垃圾分类，我不由地想到日本，它是最具有代表性的一个国家。每个日本人都能很好地规划工作与生活，而日式垃圾处理方法早已融入到每一个家庭中，他们不仅自觉地将垃圾分成专属垃圾桶，还引用智能化管理，这种分类巧妙有效。
而我们这次参观的鄞州区中兴小区，是首批启用智能化垃圾分类系统的社区。这一跨越，使垃圾分类水平在原有基础上有了新的提升。社区的叔叔告诉我们，这套智能化垃圾分类系统功能可强大了。
功能一：居民们首先要了解垃圾分类方式，通过自身实践，最后对垃圾进行正确投放来兑换积分。
功能二：通过手机APP，居民只需轻点手机屏幕，就可以实现查阅积分、益币等10多个功能。我还亲自尝试了垃圾箱的智能化功能，垃圾箱里装有电脑芯片，当有人倒垃圾时，通过垃圾箱里装的感应器，垃圾箱上的盖子就马上打开，当你把垃圾扔进去的时候，它里面的智能芯片能辨别出可回收垃圾和不可回收垃圾，真是让我大开眼界！
功能三：该系统还配备了专门的智能垃圾箱。箱口处绿灯表示桶内垃圾未满可继续投放，红灯则表明桶内垃圾已满，很快会有工作人员及时将垃圾运至后面的垃圾分类站，并换上新桶。
功能四：在分类站还配备了除臭设备，解决垃圾的臭味问题。看，宽阔的马路上到处鲜花盛开，绿树成荫。放垃圾的地方再也看不见飞扬的蚊虫；再也闻不到刺鼻的臭气；过往的行人再也不用捂着鼻子，皱着眉头。有了这种垃圾箱我们将生活在鸟语花香的世界里。
在很多小区，常常见到这样的场景：一排不同颜色的垃圾桶，清楚标示着“可回收垃圾”“厨余垃圾”和“其他垃圾”，但垃圾桶内的东西却名不副实。智能化垃圾分类系统已为我们开启新的篇章，让我们行动起来吧，捡起脚边的垃圾，扔进不远的垃圾桶，让我们的地球母亲重现光彩！
垃圾分类演讲稿6
我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋.
垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币.而仅北京市日产垃圾就有120xx吨,目前面积在36平方米以上的垃圾堆在北京五环路以内有700多处,占地500多万平方米,每年在3-5%的速度增加.人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物.
垃圾分类的好处是显而易见的垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝.
生活垃圾的分类投放,是垃圾分类回收最基础的一步,而日复一日的分类投放是靠广大市民来做的因此,公民意识的建立是最先行的工作.作为垃圾分类的上游工程,对公民进行有效的垃圾分类教育至关重要.在佛山四中,垃圾分成可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾三种.在日本,产品设计首先考虑的是物质的可循环利用,垃圾分类达几十种,这种工作由垃圾分类公司负责,分类后的垃圾变为原料被重新利用,避免了垃圾的增加.
把垃圾扔到垃圾桶里,从卫生角度看是100分,从环保角度看是不及格,因为正是我们每一个人把垃圾混扔在一起,这些垃圾只好被送去填埋和焚烧,其结果,便是占地、污染、耗竭地球资源等使人类难以持续的环境公害.我们每个人都是环境公害的.制造者和受害者,也是环境公害的治理者.每个人都可以应该通过垃圾分类来参与环保.
近几年来,一些市民和学生也行动起来,自发自觉地分类投放和搜集废电池,人民大学的青年志愿者还帮助京城一家连锁店设置了废电池回收箱.
垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切只需要我们的举手之劳.
垃圾分类演讲稿7
尊敬的老师.亲爱的同学们:
大家好!
20xx年初,一部探讨人类命运的影片《流浪地球》引起了大家的热议,放眼宇宙的宏伟旷野,波澜壮阔的人类迁徙,是否都令你印象深刻? 然而,你是否知道?作为一座年均生活垃圾产生量超过xxxx万吨,建筑垃圾申报量达到xxxx余万吨的超大城市——xx也正面临城市精细化管理和环境保护的巨大挑战.20xx年,xx每天的垃圾清运量达到xx万吨,用厢式货车装载可以从xx广场排到xx机场,半个月的垃圾量就可以堆出一座〝xx大厦〞,〝垃圾围城〞已成为一个现实的威胁!
那么生活中的垃圾该如何进行分类呢?
蓝色的垃圾桶收集可回收物.比如平时的废纸张,废玻璃制品,废衣物,塑料瓶等都是可再生资源.
红色的垃圾桶收集有害垃圾.比如废电池.废灯管.油漆.过期药品等都是对人体或环境有害的垃圾.
像过期食品,瓜皮果核等容易腐烂的垃圾需放在棕色的湿垃圾桶内.除了上述垃圾之外,其他生活废物,放在黑色的干垃圾桶,统一回收. 玻璃是最容易回收利用的产品,回收利用旧玻璃可以节约大量的能源,同时也减少了开采矿石带来的环境破坏.回收利用纸,对环境的保护意义巨大,用废纸每制造1立方米的.再生纸,就等于保护了xx棵大树.塑料回收后,不但可以制造成再生塑料产品,还可以变成原油,再从中提炼出柴油.汽油,供我们使用. 垃圾分类,看似小事情,实则大文明.我们必须迅速行动起来,自觉分类投放垃圾,并努力通过减少一次性用品的使用.增加二手物品的利用.优先选择再生物品等方式减少垃圾产生量,共同为xx的环境保护贡献出自己的一份力量! 同学们,让我们共同行动起来,从身边做起,从小事做起,积极参与生活垃圾分类和减量工作,努力捍卫我们的蓝天.碧水.净土,早日将xx建成令人向往和具有世界影响力的国际化大都市!
最后我向大家呼吁:洁净环保千万条,垃圾分类第一条,干湿有害分好类,美好习惯为社会.
我的发言到此结束,谢谢大家!
垃圾分类演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
学校大课间活动时，班主任老师向我们宣传垃圾分类，让大家行动起来，从我做起，共建绿色家园、回家路上，我默默盘算着：垃圾分类，从我做起、该怎样开始呢？虽然老师大致给我们讲了一下垃圾的分类，可是家里扔垃圾从未分过类呀，我该怎样来影响大人呢？吃过晚饭，全家人一起坐在沙发上看电视，妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔，我赶紧大喊一声：“停！”妈妈诧异地回头望着我，我神秘地朝妈妈笑笑，“妈妈，我考你个问题，你手里的垃圾是可回收的还是不可回收的？”“这还不简单，当然是可回收垃圾喽！”我见妈妈慢慢入了我的圈套，开始慢条斯理地说：“既然是可回收垃圾，那你为什么扔掉呢？保护环境，人人有责！”“哦，原来我女儿做了环保小卫士呀！那好，我也来考考你，如果考试合格，以后家里垃圾归你分配！”妈妈拿来了一大堆东西：塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前、我信心满满，老师刚教过、我快速地把垃圾分好类、妈妈一看，点点头说：“不错，塑料、报纸、铁块、玻璃是可回收的，烟头、香蕉皮是不可回收的，废旧电池是有害的……”
不过，我还是犯了一个小小的错误，妈妈从我分的可回收垃圾里拿出了过期药，说：“你别看这盒药没拆封过，但过期了，人服用了过期药片可能会对身体有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！”妈妈接着说道：“你虽然错了一题，但是考试及格，毕竟你也给妈妈上了一堂课，垃圾不可以随意丢弃，我们全家从今天开始响应你的号召，实施垃圾分类吧！”“耶！计划成功！”我暗自窃喜、从那天开始，我们全家总动员，家里分了3个垃圾桶，我分别贴好了可回收、不可回收、有害的标签，全家人互相监督、几个月下来，可回收垃圾收集了满满一大袋，虽然是一些不起眼的.垃圾，但这些垃圾绝对有用武之地、学校开展了“以物换物绿色存折”活动，每个星期五，我都会拿2大袋可回收垃圾去学校、看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里，我的心里别提有多满足！大家行动起来吧，从我做起！小手拉大手，一起参与到垃圾分类活动中来，我相信我们的家园会变得更美丽！
垃圾分类演讲稿9
友爱的的同学们：
在我国经济飞速进展的同时，由于单纯追求经济进展，忽视环境爱护和能源、资源节省。我国为解决能源资源消耗过大，生态环境严峻恶化问题付出了昂扬的进展代价。
你们知道吗?我们每个人每天都会扔出很多垃圾，它们通常中先被送到堆放场，然后再送去进行填埋。垃圾填埋费用非常昂贵，处理一吨垃圾的费用约为200-300人民币。莫非我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实，方法是有的，那就是垃圾分类。
垃圾分类是非常重要的，垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的现象时有发生，但被发觉后要付出“惨重的代价”，高达1500澳元(约合人民币9000元)的罚款就是其中之一。
现在我要向全校师生提出垃圾分类建议：
1、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的.理念，强化节能排减的意识。
2、可回收与不行回收垃圾分类存放。
3、提倡少用一次性用品，拒绝一次性餐具，节省资源，削减白色污染。
4、从节水、节电、节粮为荣，让节俭美德代代相爱。
假如全部的垃圾都可以按规定分类，将会对垃圾处理带来极大的便利，从而爱护环境不受污染，让人们身体更加健康。从现在起，大家一起将“垃圾分一分，让环境美非常”吧!
垃圾分类演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我讲的主题是：垃圾分类、从我做。
当今世界，节约资源，保护环境，构建人类命运共同体，已成为全世界人民的共识。“保护环境，人人有责”。同学们，我们应该从小树立环保意识，养成良好的卫生习惯，掌握环境科学知识。
地球，是我们美丽的家园。校园，是我们播种希望的田野。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣，为我们的'成长、学习营造了惬意的氛围。所以，我们应该人人讲究卫生，不乱扔垃圾，保持整洁良好的校园环境。
长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法虽然便于垃圾的聚集清理，但处理垃圾却存在很大的资源浪费和环境污染问题。
传统处理垃圾的办法一是填埋，二是焚烧。在进行填埋或者焚烧后会出现很多问题：
第一、填埋垃圾会占用了大量的空间。严重影响了生产和生活。同时破坏了大量的植被，导致自然生态平衡被破坏。并且固体废物、垃圾中的液体会改变土壤的结构。直接污染空气，土地和地下、地表水源。对各种生物包括人类造成严重损害。
第二、焚烧垃圾的危害则更大。会严重影响空气资源，使人和动物患上多种难以治愈的疾病。
第三、浪费了大量可回收利用的资源。
那我们就没有办法应对这种严重危害的现象？有的，那就是垃圾分类。在垃圾产生的初始环节对垃圾进行梳理，筛选和分类。垃圾分类，顾名思义它是将垃圾按照规定分门别类的投放，并通过分类处理使之重新变成资源的方法。垃圾分类后被送往了工厂而不是填埋场。既省下了土地，又避免了填埋和焚烧所造成的污染。还可以变废为宝。
垃圾的分类也较为简单，一共可分为四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用，减少污染。包装上通常有循环三角标志。
有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。
厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0。3吨有机肥料。
其他垃圾是指砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水，土壤和空气的污染。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和环境保护做出了很大贡献。垃圾分类从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，让我们团结起来创造一个绿色的地球！
在此，我们向全体少先队员发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。人人争做“环保小卫士！”
同学们，学会垃圾分类，养成良好习惯，这是我们作为中学生的一种责任，一种义务，如果坚持垃圾分类，我们的环境质量会有所提高，校园会更加美好，让我们一起行动起来吧！从我做起，从现在做做！
垃圾分类演讲稿11
老师们、同学们：
大家好！
今日很荣幸登上舞台，与乐意做贡献的同学一起评比队干部。
学校号召垃圾分类，树立绿色低碳、环保健康的生活理念。我特别赞同，因为生活中的垃圾并不是一无所取的废物，而是被放错的资源！
为此我制定了详细的实施方案，以确保垃圾分类能在我校顺当开展：
1、强化垃圾分类的意识和实力：
强化方式主要有：定期举办学问讲座、相关竞赛、设立明显的.标记。
2、增加垃圾分类的爱好与动力：
对此，可设立相关嘉奖，比如卫生卡：完成回收行动，即可获得卫生卡，卫生卡可兑换嘉奖，以此提升同学们的主动性。
3、监督到位：
当天的值日组长负责检查同学垃圾分类的执行状况，并记录在册，做到奖惩分明，有理有据！
不管最终的竞争结果如何，我将用实际的行动支持垃圾分类！
感谢大家！
垃圾分类演讲稿12
亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是垃圾分类。垃圾分类重要吗？根据实际证明，垃圾分类很重要。要从身边的小事做起，了解垃圾分类，做好垃圾分类工作。垃圾分类，顾名思义，就是对垃圾进行分类。大部分垃圾可以回收利用，变废为宝，再次造福人类。只有一小部分垃圾不能完全处置，只能通过传统的填埋和焚烧方式进行处置。
垃圾分类是指根据垃圾成分、属性、利用价值、环境影响和现有处理方法的要求，将几种不同类型的垃圾分类。第一类是可回收垃圾，包括纸张、金属、玻璃等；第二类是餐厨垃圾、剩饭剩菜、骨头、根茎叶等食物垃圾；第三类，有害废物，包括废电池、废灯具、废水银温度计、过期药品等。这些废物需要特殊成分的.来处理；第四类，其他废弃物，如砖瓦、陶瓷、渣土、卫生纸等难以回收的废弃物。有几个措施：
1、以易腐垃圾为主要有机成分的餐厨垃圾单独分类，可以为垃圾堆肥提供优质原料，生产优质有机肥，有利于提高土壤肥力，减少化肥用量。
2、对有害废弃物进行分类，可以降低垃圾中重金属、有机污染物和致病菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，降低垃圾处理中的水、土壤、大气和污染风险。
所以要通过各种途径和渠道让大家明白，做好城市垃圾处理和污染防治的根本途径在于最大限度地减少垃圾量，彻底改变大生产、浪费、抛弃的生活方式。
垃圾分类对我们来说是小菜一碟，只需要我们小小的努力。垃圾一分，环境优美十分。让我们一起行动吧！
垃圾分类演讲稿13
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议：不乱扔垃圾，学会垃圾分类。
出示废旧电池，提问：当废电池没有利用价值后就变成什么啦？（垃圾）。垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池，一般都含有汞或镉等有毒的重金属，这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶，进入到地下水当中。这种污染是很难排除，对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝，回收利用的价值很高。
现在我们身边的环境正在不断地遭受着破坏，在我们的身边，时常可以看见垃圾的踪影，有的.人往地上乱扔果皮纸屑，有的人摘花摇树，还有的人在墙壁上乱涂乱画……还有许多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒，其实啊，在这些垃圾里，有的垃圾是可以回收的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。这样做都是对资源无谓的浪费，人们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，以后我们能用的东西就会越来越少的，到最后就会什么用的都没有啦，那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何去做呢？其实，办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放，再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品，今天我向全体老师和同学们发出倡议：就是有后有垃圾就把垃圾分类，我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱，把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染，还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今天开始，扔垃圾的时候就把垃圾进行分类！把不可回收的垃圾扔进袋子里，把可以回收的（就是塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料等）扔到规定的垃圾桶中。
老师们、同学们，让我们一起行动起来参与垃圾分类吧，为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧！
垃圾分类演讲稿14
尊敬的老师，同学们：
大家好！
对于垃圾我们并不生疏，但是不同的垃圾有不同的作用，地球资源有限，我们要学会资源循环利用。回收垃圾，把垃圾分类，这样做既能减轻环境污染，也能节约资源。 在平常，我们扔垃圾，不能把全部垃圾都倒进垃圾桶，在学校每个垃圾桶都有相应的标记，我们根据上面的要求，把不同的垃圾分类扔进不同的垃圾桶内。这样做不但可以给清洁工人减轻压力，也降低了回收成本，有利于垃圾的回收利用。或许我们不知道这些垃圾回收后有什么作用。比如，一些不要的.废纸，比如废旧课本作业本，可以回收后变成卫生纸；没用的钢铁材料也能够重新回炉成为崭新的好材料等。只要我们把垃圾做好分类，就可以削减许多垃圾。 有些无用的垃圾就会被焚烧，或者掩埋，这对我们的地球来说是负担，许多垃圾其实还可以运用。假如扔进大自然会严峻破坏生态环境，但是回收利用后却能够节约许多资源，比如我们常用的电池，电池内有许多有害物质，对大自然来说就是严峻的污染源，但可以回收在次加工，提炼出其中的原材料做成其他产品。
我们不用担忧这些回收后的垃圾是不是卫生，因为都是经过了消毒杀菌的，并且许多加工产品，并不会用于日常生活。我们须要在扔垃圾时分清晰哪些垃圾可以回收，哪些垃圾不能回收。只要我们平常扔垃圾时留意分类，不随意乱扔垃圾就是在削减垃圾。我们每一个少先队员都有这样的责任，爱护好我们的地球，做好垃圾分类，看到有人不知道如何分类垃圾，我们应当刚好的帮助指导。
只要我们每个人都遵守扔垃圾时分类，就会让我们节约许多资源。不要认为垃圾分类很难，每天都做好垃圾分类，养成习惯，就会自然而然遵守，过去我们在扔垃圾时没有留意这些，可以宽恕，但是以后我们既然学习了如何分类垃圾，就要根据所学做好垃圾分类，不能乱扔垃圾。
我们都是文明的小学生，做好垃圾分类也是一个文明人该做的事情，恒久不要认为这些小事做与不做都有人会去把垃圾分类好。既然垃圾分类是对的，为什么我们不去做，反而寄希望于其他人，想要杜绝垃圾大量产生，削减可回收利用的资源奢侈，我们就应当从扔垃圾起先，就必需要学会垃圾分类，做好我们该做的任务。
这样做间接的在爱护我们的地球，也是我们的责任，不要推脱自己的责任，任何时候我们都应当明白作为将来祖国接班人，就要有高尚的品行，做好自己的任务，做好垃圾分类。
感谢大家！
垃圾分类演讲稿15
亲爱的老师、同学们：
大家好！
第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨：多么美丽，可爱的星球啊！地球，是我们美丽的家园。而校园，则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学习营造惬意的氛围，为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护，环境需要保护，地球需要呵护。
长期以来，人们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法虽然便于垃圾的`集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。生活垃圾其实是放错了地方的资源，解决之道在于通过垃圾分类，实现循环利用，从而减少垃圾量。也就是说，垃圾减量，进行分类是减少资源浪费，实现可持续发展的关键。
为建设绿色校园，创建节约型学校，我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作。无论是校园、教室还是办公室都统一放置了带有明显标识的垃圾桶，以方便分类投放。学校食堂内放置了白色桶，用于收纳剩饭、剩菜，专门处理厨余垃圾，使之变废为宝。
同学们，为了我们美丽的校园，“垃圾分类、从我做起”应该成为我们每一个人的自觉认识和行动。在此，我们向全校师生发出以下倡议：
1、树立环保的健康生活理念，养成爱护环境、勤俭节约，物尽其用、减少废弃的文明习惯。
比如，看见校园里的一片纸就随手捡起来放到可回收箱内；水果吃干净后，再丢弃果核；一张打草纸要用完正反两面，不要写几行字就丢掉；尽量使用钢笔，不使用一次性笔芯、笔囊；回收奶袋的黑色塑料袋可重复使用，每次装满后再投入回收箱；
2、积极学习和掌握垃圾分类知识，按照标准和规范，自觉对生活垃圾进行分类投放。
你们知道吗？垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括纸类、牛奶袋、金属、玻璃、织物等；而不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、尘土、卫生废纸等；有害垃圾包括废荧光灯管、过期药品、废旧电池等。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾却能积少成多。在这个简单的过程中，我们的举手之劳，就悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。
3、节约粮食，减少餐厅垃圾、杜绝浪费。
同学们，让我们行动起来，为了我们共同的家园，做好垃圾分类工作；无论我们是在校园，还是在家里，或在公共场所，让我们的举手之劳成为一种习惯，一种素养。让我们行动起来，小手拉大手，用行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类，参与环保事业！垃圾分类，从我做起，从身边点滴小事做起，让我们为建设绿色校园、节约型学校做出自己应有的贡献！
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