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教师的耐心演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在我们平凡的日常里，演讲稿的使用越来越广泛，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的教师的耐心演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师的耐心演讲稿1
各位领导，
大家好！我是**小学的**，今天我演讲的题目是《耐心守候 静待花开》。
有一首歌最动听，那就是师德；有一个身影最美丽，那就是师魂；有一道风景线最迷人，那就是教师。我们拥有一颗炽热的心，用心感化冰冷；我们拥有一腔真挚的爱，用爱播撒温暖；我们拥有一缕纯净的阳光，用阳光点亮希望。
今天，我在这里跟大家分享一位年轻教师成长的故事。她是一位刚刚大学毕业两年的女孩，和所有新入职的年轻人一样，对工作、对未来充满了美丽向往。她希望她所教的孩子，成绩好、纪律好、卫生好、总之样样都好，什么都想要得第一。
然而，热情代替不了无情的现实。一次生字检测，一个叫满亿的小男孩生字错了好几个，她想把满亿叫到身边指导，满亿却使劲把书本扔到了地上。她的心情差到极点，强忍着没有大发雷霆。等到满亿把生字改完找她来复批，她问满亿为什么把东西扔到地上，满亿不好意思摸摸头，扬起白净的小脸，小眼睛眯成一条缝，好可爱的样子，她的气顿时消了一大半。满亿回答道：“同桌翟新阳惹我，所以才扔的书，我要让翟新阳知道，我生气了。”满亿童稚的话语让她意识到自己似乎忽略了什么，是她急躁了吗？
或许这还不算什么，最让她不能接受的是学校组织的第一次单元质量检测。她以为自己每天晚上在家熬夜备课，上课激情满满，孩子们听讲也算认真，作业反馈似乎也不错，再加上考试题目都是平时说过练过的，第一次考试一定会来个开门红。但孩子们的成绩却给了她迎头一棒，她去请教领导、请教师傅，所有的谈话里让她印象最深的是要学会用“爱”感化孩子，让孩子主动去学。懵懂的她仍如迷路的孩子，找不准前进的方向。
工作上的挫折没有打倒她，因为她坚信在自己的努力下孩子们一定会会越来越优秀。然而就在这时、就在她快乐的准备迎接自己的小天使时，医生告诉她，孩子已经停止发育了，需要尽快做流产手术。她还没有听孩子喊她妈妈，小天使就离开了。流产那天她嚎啕大哭，她第一次理解了什么是心痛，什么是撕心裂肺。她知道了孩子对于妈妈来说是多么重要！作为一名教师，应该把所有的.孩子当成自己的孩子，耐心守候 ，静待花开。
随着师生感情日益融洽，班级成绩逐渐上升。各位评委，这位新教师就是——我！
“天很蓝，阴云总要散；梦很浅，万物皆自然。”走过了最初一段时间的灰暗之后，我对这份职业，也多了更深层次的思考：我不是太阳，但我要让每一个孩子心中温暖；我不是月亮，但我要让孩子们心中闪耀着最美的星光！我要用一腔热血和滚烫的青春耐心守候，静待花开。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
教师的耐心演讲稿2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。当你真正付出、给予后，带给你的将是你一样的爱。
当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时，我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为是我18年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔，久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的`天使后，他们带给我的是无比的幸福和快乐。刚刚走出幼师的校门，意气风发的我不再有单纯的眼睛，不在有燕雀般的喧哗，添了几分安静，多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸，明亮、纯真的双眼，不需要太多的言语，我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土，开始了我的教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起，月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝落，云长云消，岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。
从管理者角度看
第一：积极营造团结、和谐的工作氛围。让每一位教职工感受到工作单位的温暖。
第二：通过各种形之有效的方式，引领教职工们形成共同的愿景，并为之不断地奋斗。
第三：注重激励，让教师体验成功的快乐和喜悦。领导者要提供各种机会，让教师们有展示自己的才华，彰显自己的能力，享受成功后的喜悦。
从个人的角度来看
第一：注重出色作品的阅读，提升自己的心境和思想认识。教师要多阅读，读好书，让自己的思想与大师进行经常性对话交流，让自己也不断靠近大师。
第二：加强与出色教师的沟通，提升自己的价值观。出色教师有着做出色教师的所有品质，多和出色教师沟通，自己能从中感悟到很多很多。
第三：善于发现工作中的快乐，提升自己的职业观。教师的工作是一种创造性工作，工作中有着许多快乐，作为教师要多看积极的一面，发现工作中的快乐面，让自己感受到教的快乐和幸福。
教师的耐心演讲稿3
小时候，曾有一个妄想，那就是站在三尺讲台上，手中的粉笔吟唱出一曲曲动听的歌谣，知识的幼苗在孩子的心中疯长。现在，幻想终于成真，我成了一名光荣的国民教师，我的心境如此冲动。然而，我也觉得了肩上的繁重，因为，我是教师，是塑造灵魂的使者呀！多少责任，多少冀望，都在我的身上。
我深知，不辛勤灌溉，哪来春光满园，桃李芳香?没有笔耕墨耘，哪来祖国鼎盛，千万栋梁。一批批学子，由黄口小儿成长为时期的弄潮儿，渗透了师者多少汗水，多少血汗；又饱含了师者几许快慰，几许期盼。曾多少何时，“春蚕到逝世丝方尽，蜡炬成灰泪始干”已成为辛苦园丁的格言。是啊，一株株幼苗成长为参天大树，花匠付出了多少心血啊，蓦然回想，青丝已染霜花，他们的青春已在铃声中偷偷的溜走。可是，咱们可敬的前辈们，无怨无悔，只是在埋头苦干，默默贡献，用自己的常识跟品格去点燃学生的智慧之光，用本人的毕生去灌溉那饥渴的心灵，他们的青春已化为永恒，他们的精力为万人称赞。”俏也不争春，只把春来报，待到山花浪漫时，她在丛中笑。”恰是他们，用青春和热忱诠释了最高尚的师魂，谱写了一曲曲雄浑的师者之歌。
先生为何如斯神圣，他们的豪情源自何方，冥冥中常常默默的思考。不经意间，一位老师给了我启发。他给我讲述了给他的终生发生宏大影响的一件旧事。20多年前，他当了老师时光不长，就得了肾炎，一下子住进了医院。他所负责得那个班没有了自己的老师，于是，学校就只好把他的学生疏散到年级的其余班里去上课。有一天，他感到病情好转了一些，就从病院跑了出来，到学校去看看。一进教室，他一下子呆住了，以往活力勃勃的课堂，此刻已空无一人，连桌椅板凳也不见了。他还未从失踪的心情中解脱出来，就听到了孩子们惊喜的叫嚷声。本来，学生们发明自己的老师回来了，立即从各个教室里跑出来，一下子团团围住了他，一起喊道：“老师，你快回来吧！”那一刻，当着所有孩子的面，他的眼泪夺眶而出。由于，他无奈在世界上最真挚的召唤眼前克制住自己的泪水。
这呼唤永远的留在了他的'心里，变成了他的信奉，影响了他的一生。我想，作为一名教师，他真的不简略，教师的职责之外，他还给予了孩子们更多的货色，母性的爱，最纯粹的情感。
于是，在当前的教导生活中，我认可了，爱是维系师生情的纽带。确实，一个踊跃热情，工作出色的教师，总能将爱源源一直的注入学生心中，用自己的人格魅力获得学生的信赖，去翻开他们的心灵之门，激发他们的感情浪花，塑造高尚的灵魂。
教师的耐心演讲稿4
尊敬的：
有位诗人曾经说过：梦你所梦，思你所思，做你所做，因为宝贵的生命你只有一次。
十六年前，我却是带着些许无奈和失落的激情，走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个清贫的职业而迷惑！在出手阔绰的大款群体里，看不到教师的身影；在豪华气派的新潮一族中，寻不着教师的足迹命的价值，放飞人生的理想。纵然两袖清风，纵然清贫如水，纵然浮华散尽但我知足，我是教师，我是一名光荣的人民教师！
虽然有时我也感到很烦、很累，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当清晨走进美丽的校园，面对一张张天真的笑脸，一声声清脆的'问候；当跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎的身影；当夜深人静，批改孩子们那一份份充满创新的作业；当闲暇时和孩子们在qq上开心聊天，欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片，我又是那么激动，那么满足。
一位教授曾说过：“一些人希望轰轰烈烈，希望有声有色，希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家；也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想，我是选择了后者。但是，选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真，一种实实在在的情！在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着教师的职责，呵护着学生的成长，书写事业的辉煌！在我心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生我无怨无悔！
我骄傲，我是一名小学教师！
谢谢大家！
教师的耐心演讲稿5
亲爱的同学们：
今天，我演讲的题目是《幼儿教师的使命》。
此时此刻，我的心情除了激动还有一些忐忑。因为自己还是一名在校学生。并没有像那些将一生献给了幼儿教育事业的老师们有多少轰轰烈烈的业绩。
选择幼师这个专业，是因为喜欢小孩，喜欢他们那纯真的笑容。和他们在一起，会使自己忘掉所有的烦恼。曾经、在心底暗暗发誓，参加工作后要做一个有责任心、有进取心、爱岗敬业的人。曾经以为，如若要做好一个幼儿教师，就应该要为了工资加班加点，牺牲休息时间；为了工作可以忽视亲情和友情；为了工作可以糟蹋带病的身体投入忘我的工作中。然而，直到现在才知道什么是真的幼儿教师的使命。它不是加班加点；也不是任意糟蹋自己的身体。而是把它当作一种人生体验、一种人生乐趣。
作为一名教师，尤其是一名幼儿教师。我们更必须具有对幼儿教育事业的热爱和负责，要具有将自己的知识与能力、青春献给这一事业的坚定决心。自古以来，幼儿园老师常常被比喻成任劳任怨勤劳的园丁，默默燃烧的蜡烛，就是因为有幼儿园老师的责任心、耐心等精神。20xx年10月13日--10月17日，在这5天中，我们在大洋中心幼儿园见习，虽然现在结束了，但是忘不了那些富有丰富经验的老师们兢兢业业的工作，忘不了她们桌子上的教育杂志和厚厚的教案。曾聆听过许多不畏难苦、孜孜不倦、潜心奋斗于幼儿教育事业的感人事迹，也深受感动那些为了祖国未来，为了学生，真诚奉献的高尚情怀。
俗话说：万丈高楼平地起。启蒙教育是教育的基础，如果幼儿没有一个扎实、良好的启蒙教育，就会影响以后的.发展。而我们幼儿教师的责任尤其重大，所以我觉得我们应该提高自身的修养。比如：严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作中，到了幼儿园就应该把属于个人一切不愉快和烦恼留在门外，言谈应该和颜悦色，循循善诱。举止应该优美文雅，体现心灵之美，自己的穿着应该朴素大方得体，符合幼儿的审美观。
同学们，只有对幼儿教育事业的真正热爱，才能让自己所从事的这份平凡而光荣的事业开出最灿烂的鲜花，让我们共同携手努力吧！
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