小学生演讲稿

时间:2023-09-30 09:16:49 演讲稿 我要投稿

实用的小学生演讲稿9篇(优)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的小学生演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学生演讲稿9篇(优)

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  月亮从古至今都是思乡、思人的一个代表,月圆也就成为了我们心中的团圆了。中秋节是一个赏月的节日,也是一个团圆的节日。最期待的就是和家人一起,吃一块月饼,赏一次月圆。这是我心中最美好的画面,我想在座的每一位同学也应当是有自己的想法的,那么你们心中的中秋节是怎样的呢?

  在我的心中,中秋节一直都是一个很幸福的日子,因为在这一天不仅仅只是中秋节这个节日,更是我爸爸的生日。所以每一年,我最期待的节日就是中秋了。我们家是一个大家庭,爷爷奶奶是两位领军任务,爸爸妈妈姑姑伯伯们是小领导,我们这些小孩就是小跟班了。到了中秋节这一天,大家纷纷都赶了回来,弟弟们会带上羽毛球拍,我会带上我的小狗,一起从城市里感到清新自然的农村。我们偶尔打一打球,有时候我也会让我的小狗去和奶奶喂的小土狗一起玩。这是我最美好的回忆,也是我觉得中秋节最为味道的地方。

  到了吃中饭的时候,是我们最重视的一个部分了。爸爸的手艺很好,所以一般都是我爸爸做饭,中秋节这一天,即使是爸爸的生日,他依旧会下厨给我们做上各种好吃的。我们所有人围坐在一起,电视里欢乐的唱着歌,我们小孩子叽叽喳喳讲个不停,大人们也互相说一些最近有趣的消息。这样的团圆,在我心中称之为中秋。

  秋天是我最喜欢两个季节里之一,我喜欢秋天的清爽,更是喜欢秋天里的这一个中秋,八月十五,月儿已圆,到了夜晚的时候,我们一家人来到屋外面的小空地,摆上几只桌椅,摆上一些零食,聊一聊天,到了月亮出来的'时候,我们吃上几块月饼,就把中秋这个节日完美的度过了。

  中秋是我们每个人心中的一次月圆,和家人团聚,圆满心中的思念,我想这是这个节日为我们传达的中心思想。我知道每一个人对中秋节的认识都会有所不一样,但是我坚信有一样的相同的,那就是中秋的月亮会一样的圆,我们对团圆的愿望也是一样的浓重。

  现在的我们还小,或许领悟不到离家的悲愁,因此,在我们的成长路上,能够珍惜的一定要好好珍惜。享受每一个团圆的日子,领悟每一次节日的快乐。我想这就是对生活的享受,对中华传统节日的尊重!

小学生演讲稿 篇2

  队员们你们知道后天是什么日子吗?是国际宽容日。早在1995年,联合国成立50周年之际,联合国教科文组织宣布每年的11月16日为“国际宽容日”。

  宽容,在我们生活中究竟多重要,先听一个小故事:有一个男孩,他有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子,并且告诉他,每当他发脾气的时候就可以钉一根钉子在后院的围墙上;当他气消了,就拔出一根钉子。第一天,这个男孩就钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的钉子数量减少了,逐渐他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。时间一天天过去,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的孩子。可是,你看看围墙上的那些洞,已经无法回复成从前了。正如你生气时不经意的一句话,很可能会像这些钉子一样留下永不磨灭的疤痕。

  亲爱的同学们,你是否也有过这样经历?曾经是最好的朋友,却因为一句不经意的话或不愉快的'小事,而反面相向?你是否曾经因为家长或老师的一句中肯的批评,而生气,吵闹,甚至故意作出让他们伤心的事情?

  宽容,在《现代汉语词典中》解释为:宽大有气量,不计较或不追究。它是一种美德、一种气度,是协调人际关系的润滑剂。希望每位同学都能具有宽容的力量,成为寒冷冬日的暖阳,照亮身边人的心田。

小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是五(4)班的戴**,今天想给大家讲一讲我做手术的经过。

  “健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。”这是陶校长的话。就在这个初秋的深夜,人们都已熟睡,而我却一直没睡,因为肚子疼折磨着我,我强忍着一直熬到凌晨,实在受不了,爸爸妈妈赶紧带我到省立医院挂急诊,医生让我做了B超,恶梦般的结局发生了,急性阑尾炎,妈妈十分担心,如果现在做手术会耽误了学习,我的心里也像十五个吊桶打水,七上八下,当医生跟爸爸妈妈说要立即做手术时,我那豆大的泪珠就像一串串断开的珍珠滚落下来,害怕极了,不仅害怕手术,还害怕打针挂水,我就像头倔强的小牛,怎么安慰都没用,妈妈在一旁心疼地看着我,默默地淌着眼泪,使我更加心虚,爸爸看到这情景,立即叫妈妈离开病房去办住院手续,他对我说:“宣宣,你是个男子汉,要坚强,动手术没那么可怕,何况爸爸一直陪着你,爸爸相信你,会战胜恐惧的,妈妈很爱你,别让妈妈担心,你是个听话懂事孝顺的孩子。”听了爸爸的话语,我慢慢地平复了自己的心情,听从医生的安排。

  进手术室时,我心里忐忑不安,抓紧爸爸的手,东张西望,我就像来到了外星人基地,看到医生叔叔和护士阿姨们穿着洁白的'外套,带着口罩,还有好多仪器,护士让我躺在手术台上,爸爸就要出去了,我立马紧张起来,胆怯地问护士阿姨:“阿姨,我害怕,疼吗?”说着说着哭了起来。护士阿姨温柔地说:“小朋友别害怕,等会打了麻药你就会睡着,等你醒来的时候一切都好了”。说着阿姨给我按了个东西,我一下就睡着了,当我醒来的时候,已经躺在病床上,爸爸妈妈站在我床边,露着心疼的眼神问我,宝贝,疼吗?“妈妈,不疼”我笑着说。手术就这样顺利地结束了。

  人生中有许许多多难忘的事,这就是我最难忘的事,通过这件事,使我懂得只要我们有坚强的意志力,足够的勇气,就一定能战胜任何困难。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是x班的xx,我演讲的题目是“xx”。我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

  我的特点是:正直,有自己的见解。我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。敬爱的老师、亲爱的'同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

  记得四年级的语文课本上有这样一句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”好的习惯,可以使你终生受益。

  “红灯停,绿灯行……”从很小的时候,父母就告诉我们,老师就教育我们要遵守交通规则。如果漠视交通规则,车水马龙的道路就将上演一幕幕不可挽回的悲剧。因为闯红灯而闯得头破血流,鲜活的生命顷刻间被夺去的实例不胜枚举。

  从我家到学校要经过一个十字路口,以前没有安装红绿灯。在那一段时间里,交通事故接二连三地发生。有一次,一辆货车夺去了一位妇女的生命,很多同学都亲眼目睹了那一幕惨象。同学们还记得吗?那位阿姨走了,一位跟我们同龄的孩子永远地失去了妈妈,多么让人悲痛啊!后来,政府修建了红绿灯,可是闯红灯的人还是存在。

  一次爸爸送我上学,在十字路口,我们刚好遇到红灯亮了。眼看就要迟到,爸爸试探着对我说:“周围没什么车,我们就直接过去吧。”但我坚决地说:“不行,你忘了那次交通意外吗?”“你不怕迟到吗?”爸爸反问我。“我担心迟到,更担心失去生命,还担心不能做一名合格的阳光少年”“真是我的好女儿!”爸爸连声称赞。我听了,心里感到无比自豪。在我的监督下,爸爸不闯红灯了。迟到就迟到吧,下次我早点出门就行了,但无论什么时候都要遵守交通规则。

  同学们,生命属于我们只有一次,要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,加强安全意识。我们要从“我”做起,自觉养成遵守交通规则的好习惯,让我们的小手去拉爸爸妈妈的大手,以自己的良好习惯去影响周围的人,让我们的生活远离危险,远离悲伤,这样我们的生活才会幸福。

  珍爱生命,养成遵守交通规则的好习惯,让好习惯伴我们一路平安,去收获美好幸福的生活吧!

  著名作家雷洛夫有一句名言:“坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。”刻骨铭心的一句话让我联想到很多。

  古人云,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

  很久以前,有个小和尚,他想学理发给寺庙里的和尚剃发,于是,他就开始用好习惯伴我成长冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上,没多久就学会了如何剃发。

  他第一次给人剃发时,去打水洗头时,顺手把剃刀插上去,结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

  为什么呢?答案很简单,小和尚用冬瓜练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人而不是冬瓜,但却习惯性地插了上去。因此,是那一个小小的坏习惯害了他。

  虽然这一个故事有些夸张,但我们应该从身边做起,从小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:不要踩踏花草;在图书馆里读书时不能大声喧哗,上课要积极发言;要热心帮助有困难的人……习惯像空气一样,在我们身边时刻围绕着,可以时刻体现出文明。

  如果你还没有养成的话,那就赶快行动起来,在校做一名积极进取的好学生,在家做一名孝敬父母的好孩子,让这儿成为你最快乐的乐园,留下深刻的印象。

  我们读书也要养成良好的习惯。没有书,就像鸟儿没有了翅膀;没有书,就如花儿没有了阳光;没有书,就似老鹰没有了猎物,书是人类进步的阶梯。

  大家听过车胤的故事吗?车胤,生于晋朝,本是富家弟子,后因家道中落,变得一贫如洗,可是,他却能在逆境中自强不息。

  车胤想了个办法,他捉来许多萤火虫,把它们放在一个白绢缝制的小袋子里,因为白绢很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个袋子吊起来,成为一盏“照明灯”。后来,车胤不断苦读,终于成为一名著名的学者……

  同学们,让我们从身边做起,从每一件小事做起,让好习惯伴随我们终身受益吧!

  随着年龄的增长,我的好习惯也逐渐增多了,不信,你瞧瞧。

  红灯停,绿灯行,安全第一放在心。从一年级开始,语文书上就有“红灯停,绿灯停,千万别抢行”的`句子。从那以后,我每天晚上和妈妈出去散步时,看见十字路口的红灯就停下来等待,一直到绿灯亮了才走。时间长了,也就成了一种习惯。

  自己的事情自己做,爱心助人快乐多。上一年级时,我天天说,“自己的事情自己做”。由于我年纪小,什么事也做不好。到了三、四年级以后,我就开始自己的事情自己做。我开始学着自己抄课程表;每天晚上自己整理书包;早上,我起床后自己叠被子……有时,我也帮忙收晾干的衣服、扔垃圾;有的同学尺子忘记带了,我就借给他;别人钢笔没墨水了,我就把钢笔借给他……怎么样我的表现不错吧?

  整天读书在书房,与书为友幸福长。一有空,我就喜欢坐在书房里看书。冰心的《南归》让我忧伤;杨红樱的《笑猫日记》让我快乐;《少年文艺》让我幻想……我沉浸在书的海洋,挖掘了无穷的宝藏。

  按时按量完成老师布置的作业。从一年级起,我就天天按时完成老师布置的作业,字写得端端正正,从不马虎。

  有好的习惯就有好的命运,我一定要养成更多的好习惯。

小学生演讲稿 篇6

  同学们,20xx年巴西世界杯已悄然过去,你们了解世界杯吗?

  世界杯(fifa world cup)即国际足联世界杯,是世界上最高荣誉、最高规格、最高含金量、最高知名度的足球比赛,与奥运会并称为全球体育两大最顶级赛事,甚至是转播覆盖率超过奥运会的全球最大体育盛事。世界杯是全球各个国家在足球领域最梦寐以求的神圣荣耀,哪一支国家足球队能得到冠军,就是名正言顺的世界第一,整个世界都会为之疯狂沸腾。世界杯上发挥出色的球员都会被该国家奉为民族英雄永载史册,所以它亦代表了各个足球运动员的终极梦想。

  世界杯就像人生的缩影,这里有酸甜苦辣、悲欢离合。每一支球队获胜之时,每一个球员进球之际,总会有喝彩声回荡在运动场上空。而每一支球队出局之时,每一个球员谢幕之际,总会20xx年小学生国际奥林匹克日国旗下演讲稿有泪水洒满绿茵草地。人生的缩影就像世界杯,付出了不一定有回报,努力了未必就可以胜利。但当你为取胜而奋斗过,即使是失意离开的背影依然高大,而人生也会因你的汗水、泪水变得更加美好。

  今天同时也是国际奥林匹克日,“更快、更高、更强”的'奥运精神与世界杯的绿茵场一样,为我们展现着一群为了梦想不懈努力的人是如何收获快乐的,也激励着我们每一个人为人生不同阶段的梦想坚持付出。今天更是本学期的最后一周的第一天,六年级的学长已经完成了毕业考试,为六年小学学习生活划上了完满的句号,而我们也将迎来期末考试,祝愿同学们能抓紧最后的时间,用心过完这一周,为一学期的学习奏出完美的结束句,用这样的结束,来拉开暑假的热情序幕。

小学生演讲稿 篇7

老师们、同学们:

  大家好!

  我很荣幸地站在这里发言,首先我要感谢学校大队部给了我们这样一个参与活动、收获喜悦的机会,更要感谢我的爸爸妈妈能在百忙中带我走出家门,让我亲身感受到了祖国的强盛。谢谢您们!

   我发言的题目是:《机遇偏爱有准备的人》。

  上帝仁慈地抛下金苹果,我们谓之“机遇”。机遇真是神奇,它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”,还能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”。说来神奇,其实它经常出现在我们身边,而智者能发现它、利用它走向成功,愚人往往错过它却抱怨命运不公,其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇.

  在科学史上,善于辨识和把握机遇而获得成功的事例屡见不鲜。英国科学家弗莱明花了几年时间专心研究对付葡萄菌的办法却一无所获,后来有一次,因为偶然看到一只培养葡萄球菌的碟子生了霉,长出了青绿色的霉斑,然后进一步观察研究发现了青霉素。享有“发明大王”之称的美国发明家爱迪生在研究做灯丝的材料时,试验了上千种材料都遭遇失败,最后偶然试用钨而获得成功.

  有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是通过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一直倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的`钨呢?

  现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边,他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。

  就比如说,这次暑假生活作品的评比,只需要同学们把假期中活动的一些图片收集起来,再配上图片说明,上交到少队部,但只有为数不多的同学参与,实际上我们每位同学在假期中都是有所收获的,只是没有积极地参与进来,没有做好参加评比的准备。现在少队部正在进行大队委的竞选活动,我相信只要我们参与了,把自己最好的一面展示给大家,不管成功与否,都会是人生中的一比财富。

  机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、把握机遇、利用机遇,关键在于人们的准备,在于人们知识、文化、思想、心理等多方面的准备,在于勤奋努力。同学们,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇,利用机遇,获取成功吧!

小学生演讲稿 篇8

  今天是20xx年举行的第一个升旗仪式,又是一个新的起点。今天我发言的题目是:做文明学生,创和谐校园。文明话题是一个老话题,也是一个永恒的话题。

  文明是一种素养的体现,需要行为的优雅,言语的规范,习惯的优化,修养的提升,内涵的丰富,内心的充盈。文明和修养是紧密相连,密不可分的,文明需要远离无知和粗俗,经过自觉的训练和主动控制,逐步达到一种人性的完善和超越。

  文明的学生,一定是讲礼貌学生。“谢谢”、“对不起”、“您辛苦了”之类的礼貌用语常挂在他的嘴边;平时廊道中的一次谦让,门口入口的一次避让,上车下车时的一次排队,对他人包容的一次微笑,礼貌的深深一躬……这些都是文明的积累。一个文明的学生,不仅体现在对道德遵守,规定的'服从上,更是体现在对自我和他人的尊重上,体现在对失误的独立判断和理性的处理上,体现在公共场合应有的自制和谦让上。因为他知道“己所不欲,勿施于人”的含义。他更懂得尊重别人就是尊重自己的前提。

  文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的学生。他绝不会乱扔垃圾,践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会破坏公物、浪费水电、凭自我情绪的随意而率性而为……他会注意自己的言行,体谅他人的感受,懂得珍惜身边的一切。他爱学校的一草一木,一桌一椅,他会自觉地维护校园环境和校园秩序,自动地捡起掉在地上的塑料袋、面巾纸、纸片……他懂得弯一下腰,有意识的一次自我克制就会把美好留给自己和他人。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任心,具有大局意识和集体责任荣誉感的人。他会尊敬长者,友爱同学,关爱身边的人和事,绝不会为了一件小事与他人争论不休,更不会因为一场误会而不依不饶。他大度、宽容,总会站在别人的立场和角度换位思考,体谅他人的难处和不易,报以理解的体谅和宽容。他从不认为自己的获得都是他人理所应当的给予。他总会对别人的付出,心存感激,感恩于别人的点滴馈赠,也从不把自己的成功简单得归结于自我努力,而是归功于父母的养育,学校的培养,老师的教诲,同伴的支持和理解……因为他知道,一个人的力量非常有限,如果没有合力创造的温暖、安心、和谐的良好环境,他作为一只孤雁绝对不会飞高,更不会飞远!是集体的力量给了他持续、不竭的动力和支持!

  校园的和谐,离不开同学的相互理解和师生的互敬互爱。老师给了我们知识的雨露,全身心的关爱和付出。正是老师的敬业、奉献和每天的关爱,让我们从幼稚走向成熟,向禾苗一样日茁壮渐增长。一个文明的学生,一定知道老师每一份付出背后的不易。他绝不会在上课前毫无准备,在课堂上漫不经心,更不会在作业中推诿、应付……他会珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

  校园的和谐离不开优雅的自我修养和良好的学风、班风、校风,离不开蓬勃向上的团队作风,更离不开“朴实、奋进、自强不息”的正中精神传承。团结奋进的班风能带动刻苦勤奋的学生个体不断进步、成长;文明的校风,能像春天的绵绵细雨一样滋润莘莘学子的心田,像暖暖的春风一样催开枝头的蓓蕾。让清新、娇艳健康的文明之花在每一个正中学子的心头静静绽放!让我们行走在校园的每一位正中人都成为和谐之花的栽种者和传播者!,让和谐之风吹来,让文明之花盛开,让我们都能成为醉人的赏花人,美在其中,乐在其中醉在其中!

小学生演讲稿 篇9

  时光飞逝,日月如梭。四年过去了,老师依然陪伴着我们成长。你记得老师吗?

  一年级的时候,你教我们拼音。一开始我以为拼音没那么重要。那时候你不厌其烦地要求我们一遍又一遍地写、读、背……后来我学汉字的时候,才发现拼音是多么重要。老师,感谢您给我上了人生的第一课,为我以后的学习打下了良好的基础。

  二年级的时候,你教我们看图写字,你煞费苦心的教我们怎么具体写,怎么理解内容……慢慢的,让我知道故事的有趣和意义。老师,谢谢你这么努力的`教我们,培养我对语言知识的热爱。

  初三的时候,你让我们读书,你热情地教我们读书。有同学小声说:“要早了!”但你还是教我们,直到我们明白。后来,我们越来越喜欢读书。慢慢的,我们会看自己买的书。老师,谢谢你教我们读书,让我更爱学习。

  四年级的时候,你教我们写作文,你幽默生动的讲解作文的要求,让我们对作文有了更深的理解。现在,我们要写下我们生活的每一点。老师,谢谢你教我们写下人生的一章。

  五年级的时候,你教我们理解阅读,你很努力的讲解内容,让我们对阅读题有了一定的了解。现在,我们将一遍又一遍地纠正阅读问题,因为我们将理解阅读!

  现在我六年级了,你会给我更多的知识吧?

  老师,新的学年我会更加努力的学习,珍惜老师们辛苦的教学。

  祝所有老师教师节快乐!

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