小学生演讲稿

时间:2023-10-24 09:37:22 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿8篇(优)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当今社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的小学生演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

小学生演讲稿8篇(优)

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好上午好!

  我是五三班的扬子,今天我很荣幸代表我们班在这里演讲,期末考试就要来了,在迎战期末考试的日子里,我在这里给各位同学送上美好的祝福,这也是我今天演讲的`主题:迎接期末考试。

  光阴如箭,日月如梭,转眼间六年的时间过去了,在这里洒下了我们的汗水与欢笑,终于,我们迎来了最后一次,也是最重要的期末考试,因为六年的成败将在此定下胜负,一切的努力将在此刻揭开彩帘,这就是一种考验。所以,这一场考试对大家的影响是很大的,也是很重要的。

  有时感到无奈,因为不管以前是多么努力或是多么散漫,在这最后的发挥,总可以让你化为乌有或一步登天。也许会有少部分同学平时上课不认真听讲,现在不要为过去感到叹息,而现在我们要做的是:认真听课,认真复习,认真写好作业,认真考试!把六年来学过的知识整理清楚,并且做到一丝不苟!

  当然,面对如此重要的考试,大家难免会有紧张的心理,但紧张没有益处,反而带来了:思绪混乱,情绪激动,脑子一片空白等弊端,这样就会大大影响了考试的效率,因此,同学们要充分的做好考试前的准备,给心垫垫底,让考试正常发挥!

  同学们,让我们一起好好准备,迎接期末考试。

  最后祝同学们都能考试顺利,天天开心。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

小学生演讲稿 篇2

  今天是20xx年举行的第一个升旗仪式,又是一个新的起点。今天我发言的题目是:做文明学生,创和谐校园。文明话题是一个老话题,也是一个永恒的话题。

  文明是一种素养的体现,需要行为的优雅,言语的规范,习惯的优化,修养的提升,内涵的丰富,内心的充盈。文明和修养是紧密相连,密不可分的,文明需要远离无知和粗俗,经过自觉的训练和主动控制,逐步达到一种人性的完善和超越。

  文明的学生,一定是讲礼貌学生。“谢谢”、“对不起”、“您辛苦了”之类的礼貌用语常挂在他的嘴边;平时廊道中的一次谦让,门口入口的一次避让,上车下车时的一次排队,对他人包容的一次微笑,礼貌的深深一躬……这些都是文明的积累。一个文明的学生,不仅体现在对道德遵守,规定的服从上,更是体现在对自我和他人的尊重上,体现在对失误的独立判断和理性的处理上,体现在公共场合应有的自制和谦让上。因为他知道“己所不欲,勿施于人”的含义。他更懂得尊重别人就是尊重自己的前提。

  文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的学生。他绝不会乱扔垃圾,践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会破坏公物、浪费水电、凭自我情绪的随意而率性而为……他会注意自己的言行,体谅他人的感受,懂得珍惜身边的一切。他爱学校的一草一木,一桌一椅,他会自觉地维护校园环境和校园秩序,自动地捡起掉在地上的塑料袋、面巾纸、纸片……他懂得弯一下腰,有意识的一次自我克制就会把美好留给自己和他人。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任心,具有大局意识和集体责任荣誉感的人。他会尊敬长者,友爱同学,关爱身边的人和事,绝不会为了一件小事与他人争论不休,更不会因为一场误会而不依不饶。他大度、宽容,总会站在别人的立场和角度换位思考,体谅他人的难处和不易,报以理解的体谅和宽容。他从不认为自己的获得都是他人理所应当的给予。他总会对别人的付出,心存感激,感恩于别人的点滴馈赠,也从不把自己的成功简单得归结于自我努力,而是归功于父母的养育,学校的培养,老师的教诲,同伴的支持和理解……因为他知道,一个人的力量非常有限,如果没有合力创造的温暖、安心、和谐的良好环境,他作为一只孤雁绝对不会飞高,更不会飞远!是集体的力量给了他持续、不竭的`动力和支持!

  校园的和谐,离不开同学的相互理解和师生的互敬互爱。老师给了我们知识的雨露,全身心的关爱和付出。正是老师的敬业、奉献和每天的关爱,让我们从幼稚走向成熟,向禾苗一样日茁壮渐增长。一个文明的学生,一定知道老师每一份付出背后的不易。他绝不会在上课前毫无准备,在课堂上漫不经心,更不会在作业中推诿、应付……他会珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

  校园的和谐离不开优雅的自我修养和良好的学风、班风、校风,离不开蓬勃向上的团队作风,更离不开“朴实、奋进、自强不息”的正中精神传承。团结奋进的班风能带动刻苦勤奋的学生个体不断进步、成长;文明的校风,能像春天的绵绵细雨一样滋润莘莘学子的心田,像暖暖的春风一样催开枝头的蓓蕾。让清新、娇艳健康的文明之花在每一个正中学子的心头静静绽放!让我们行走在校园的每一位正中人都成为和谐之花的栽种者和传播者!,让和谐之风吹来,让文明之花盛开,让我们都能成为醉人的赏花人,美在其中,乐在其中醉在其中!

小学生演讲稿 篇3

  亲爱的同学们:

  大家早上好!今天讲话的主题是“爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛”。

  眼睛是心灵的窗户,人人都希望有一双明亮的眼睛。透过这双眼睛可以看到五彩缤纷的大千世界,但现在,清晰的世界离我们越来越远。 我说几种情况,它们有没有发生在你身上——看书写字时紧盯着书本,没有离书本一尺远;看电视、用电脑时紧盯屏幕,并且时间超过1个小时;在强光或昏暗的地方走路、坐车的时候看书写字。孩子们想一想怎么办?也许有的'同学错误地认为“只要我学习好就行了,视力不好配戴眼镜就行了”;还有的小朋友认为戴眼镜是有知识的象征。但是现实告诉我们:一旦患了近视,戴上眼镜会给学习和生活带来很多不便。例如在参加体育活动的时候,打篮球或踢足球时,打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合是常有的事。戴上眼镜如果仍不注意用眼卫生,常会使视力下降加快,形成高度近视。

  接下来,蒋医生给同学们几条小建议,来帮助大家爱护眼睛:

  1. 认认真真地做好眼保健操,注意眼睛卫生。

  2. 养成良好的读书习惯,做到“三个一”,眼离书本一尺远,手距笔尖一寸远,胸离书桌一拳远。

  3. 做到“三不”:不躺着看书,不在行走中看书,不在光线弱或过强的地方看书。

  4.阅读时间请勿太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每三十分钟休息片刻为佳

  5. 保证充足的睡眠。

  6.多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。

  孩子们你们还知道吗?眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有一半的记忆和知识都来自于眼睛。我们有什么理由不保护眼睛呢?

  常言道:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持,需要持之以恒,才能预防近视的发生及近视程度的加深。

  婀娜多姿的自然,绚丽多彩的万物,一切的一切都需要眼睛来观察,同学们,让我们一起努力爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自二年级3班的__,今天我演讲的题目是:爱,伴随我成长!

  记得我刚懂事的时候,妈妈常问我,宝贝,你爱妈妈吗?说实话,那时候的我其实并不知道爱是什么意思,但我清楚的记得,每当我说“妈妈,我爱你”时,妈妈都会笑得很开心的抱着我,一边亲亲我的小脸蛋,一边说“宝贝,妈妈也爱你”,那一刻,我明白了,原来爱是温暖的,爱是幸福的。

  随着一岁岁的长大,特别是上了学之后,我慢慢的发现,爱不仅仅是我爱妈妈,妈妈爱我那样简单,原来,爱还可以是爱老师,爱同学,爱身边的每一个人,甚至是爱一些在很远很远地方的陌生人。

  记得上幼儿园中班放暑假的时候,有一天早上,我最好的朋友__给我打电话,说她得了重感冒,正在医院排队等着打针,都快怕死了。天哪!我知道__最怕打针了,作为她最好的朋友,我二话没说就叫妈妈把我送到医院找到了__,还给__带去了她最喜欢吃的长鼻王和最喜欢玩的.美羊羊,__可开心了,在我的鼓励下,__打针的时候哭都没有哭,连护士姐姐都夸她是个勇敢的好孩子呢!当时,我也很开心,因为__说以后等我生病了也要到医院来陪我打针。后来,我明白了,其实这也是一种爱的表现,我们只有像爱妈妈那样去爱身边的每个人,别人才会像妈妈爱我们那样来爱我们,这是多么令人快乐的呀!

  还记得今年夏天,我在电视上看到甘肃发生了大地震,很多和自己差不多大的小朋友变得无家可归,只能住帐篷,有的小朋友还受伤住了院,我当时就很难过,总想着能为他们做点什么,于是,我拿出了自己的储蓄罐,数了数,一共有216块钱,这可是我多年来攒下的零花钱呀!虽然有点舍不得,但我并没有犹豫就找到了爸爸,叫爸爸帮我把这216块钱都捐给灾区的小朋友,爸爸接过钱,摸摸我的小脑袋,一边夸我是个有爱心的好孩子,一边打开电脑,通过慈善机构捐了1000块,当时我还提醒爸爸说:错了,错了,是216块,不是1000块,可爸爸却笑着对我说:宝贝,爸爸和你一起为灾区小朋友献份爱心,一起为他们祈祷,一起祝他们早日战胜困难,重建家园。当时我哭了,原来,爱是会让人感动的,哪怕是爱一些远在他乡的陌生人。

  老师们,同学们:爱是一种付出时的快乐,更是在快乐中感受被爱的幸福。讲到这里,我想给大家唱首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。是的,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,今天,作为一名小学生,我不知道自己将来能为世界做些什么,但我现在要对大家说,让我们从现在开始手拉手,一起来爱同学,爱老师,爱学校吧!我相信,只要我们人人都献出一点爱,就可以让爱心充满整个校园,那么,我爱人人,人人爱我就会成为每个人心中永恒的爱,到那时候,我们就可以在爱的海洋中感受爱的温暖,在爱的温暖中快乐学习,茁壮成长。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

  言必信,行必果是我的座右铭。因为我一直相信,只要说到做到,别人就会相信你,你就能获得成功。当我言必信,行必果时,就能取得别人的信任。当我言而无信的时候,就会吃到苦头。

  一次,我看到刘兰心在看她的那本《丢失的星期天》。我不由地生起了爱慕之心。那天蓝色的封面,可爱的插图,优美的语言以及那不起眼的花边一切都使我有理由喜欢。我走向前,尽量用甜美的嗓音问到:能借给我看看好吗?她想了想,终于答到:好吧!两天后给我。我欣喜地点点头,兴高采烈地捧走了它。一个个奇妙的故事引得我浮想联翩,一篇篇感人的故事使我热泪盈眶。书上的内容太精彩了,两天的'时间根本不够用。当第三天早上她来找我时,我还没有欣赏完。我不好意思地找她商量:我能不能多看两天?她无可奈何地说:那好吧,明天还我!可到了第二天,我又忘记拿了就这样,一拖再拖,竟拖到了星期五。后来,她说什么也不肯再借给我其它书了。

  还有一次,我答应妞妞一起去翠湖公园玩,我如约去了,见面时,她兴高采烈地说:真好,你这么守时!我们的友情也随之越来越深。

  无论我成功还是失败时,都会想起一句话言必信,行必果。

  我是一个讲诚信的小女孩,爸爸妈妈和家人都肯定我这个优点。

  在上个月发生了一件事:我有一个朋友,他得到了七本好看的书。这事被我发现了,我跑到朋友家:你能借我这七本书吗?他说:不,不行,我只看了一遍。我说:那我把我的书和你的书换。这时,他才舍不得地把书放到我的手上。得到书后,我以旋风般的速度跑回家把我的书拿给他,我天天看这七本书,都不想睡觉。不久,一个星期的期限到了,我只看了两遍,还想再看一遍。妈妈说:如果你真的想看,就再看几天吧!听完妈妈的话,我在我的小房间左思右想:到底还还是不还呢?我想起他给我七本书时舍不得的样子,想起他才看一遍,我却已经看两遍了。最后,我决定把书还给他。朋友看自己心爱的书到手了,高兴得手舞足蹈。

  从这件事往后,我们的关系更好了。朋友们,如果你想交更多的朋友,就得讲信用啊!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我给大家演讲的主题是友善自强,希望你们喜欢。

  我认为生活是一面湖。当你带着一颗善良的心来到湖边时,会有人出现在你面前对你微笑。如果你生气地看着它,湖水则对你面目狰狞。

  所以,不管生活给你什么样的磨难,都要用微笑友善的态度来面对它。

  这里给大家讲一个小故事。

  胡佛,一位著名的美国试飞员,曾经一个人开着飞机回洛杉矶。在距地面90多米的空中,两个引擎同时失灵了。由于他高超的技术,飞机奇迹般地降落在地面。胡佛立即检查了燃料,情况正如他所预料的那样,他驾驶的螺旋桨飞机里有喷气燃料。

  当他叫来负责维修机器的人时,别人都吓得流泪了。胡佛搂住修理工的肩膀,自信地说:“为了证明你很擅长修理,我希望你明天能帮我继续修。”从此之后,胡佛的飞机再也没有出过差错,那个马虎的修理工变得认真细致起来。

  这个故事很感人。虽然修理工的过失差点害死他,但胡佛这位心地善良的人却深刻地理解了他。当对方因为一个严重的`错误而处于痛苦之中时,理解、自我控制,会让别人得到意想不到的放松,恢复信心和自尊。

  这就是善良的伟大力量。如果胡佛当时愤怒地斥责修理工,甚至追究他的责任,他可能已经彻底完蛋了。从这里可以看出,面对同样的事情,用两种不同的态度对待,会有不同的结果。

  善良能使一件大事变成小事,还会朝着对自己有利的方向发展。那这样说,胡佛的飞机是不是自没有任何失误?其实也不能肯定。但是这样善意的行为,让人尊敬。

  在我们的生活中有很多这样的例子,我个人也经历过。

  有一次,我乘公共汽车去学校,不小心踩到了一个女孩的脚,我很想转身道歉,但还没等我开口,女孩就说:“你看,我很着急,你不必在意。”然后静静地排队上车。我惊呆了,起初以为那个女孩会大声骂我,让我当众出丑。没想到,这个女孩心胸开阔,非常平和、友好地处理了这件事。

  后来我仔细想了想,明白了一个道理:只要彼此友好,对方也会对你友好,这样世界才会更加美好!

小学生演讲稿 篇7

  今年的九月,如同往年一样火热,我接手了六年级四个班的生物老师,我和我的学生们都带着激动的心情又开始了新的旅程,看到孩子们一张张灿烂的笑脸即将开始他们人生中光辉灿烂的青春岁月,我深感肩上责任重大,新官上任三把火,雷厉风行,风风火火。

  因为年轻没有什么不可以。但是年轻也往往付出代价。管理班级力度不够则显得没有威信,做过了火则显得不够亲近

  因为年轻的老师不可能像老老师那样不怒自威,所以绝对的集中是做不到的,孙校长老师曾说过一句话我认为很有道理。他说:“李桂月老师往教室里一站,一句话不说的效果要比我们苦口婆心说上十分钟的效果还要好。”那么年轻班主任的怎么树立威信呢?我想还是要靠爱心的感化。对学生的爱要像春雨一样,随风潜入夜,润物细无声。

  因为学生是一个独立的群体,我短时间之内无法全面把握学生的动态。要想全面了解学生,老师必须有一双敏锐的眼睛,善于思考的头脑,而且还要有一张能言善道的嘴,但是不要对着学生讲太多的大道理,要在日常生活中,不时的与学生谈心,发现最真实的学生,然后单独谈心,让学生袒开心扉,将一股爱的清泉注入学生的心田。挖掘学生内心最真实的想法,能把握学生的动态,做到对症下药。才能收到良好的效果。久而久之威信就能树立起来。

  在这方面我师父安老师做的很好。君不见无论是旭日东升的早晨,还是夕阳西下的傍晚。在六年级的教室的走廊里总能找到安老师老师和学生交流的身影。真的.是三人行,必有我师焉。每一个老师都有自己的优点,作为年轻的老师就要善于学习,做到博采众长,才成一家之言。

  还有年轻老师的成长,还需要老老师的关心鼓励,更重要是帮助和支持,我是幸运的,因为半年来我跟安老师搭档,她像孺子牛一样默默地关心和支持我。让我如沐春风,获益匪浅。在这里我要对安老师衷心的说一声“谢谢”。 转眼间,岁月的脚步又来到了20xx年这个充满期待的年末,收获的季节。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。班级还是那个班级,我还是那个我。不同的是半年前学生起立宣誓的时候我往班里一站那是鹤立鸡群,而现在我站在那里成了鸡立鹤群。是的我的那群孩子长高了,灿烂的笑脸中多了几分成熟。他们也是幸运的,他们是在爱心的襁褓里中笑着成长的。但天下没有不散的筵席,我的孩子们将要到达人生旅途的驿站。我的使命也即将终结。我现在的责任是为他们保驾护航,为到达下一个驿站做准备。其实我还想扶上马在再送一程,但是心有余而力不足。所以我要继续的成长。当务之急还是做好自己的本职工作。九年级是

  初中的最后冲刺阶段,我要继续用爱心呵护他们前进。他们成功的时候与他们一起分享,他们失败的时候帮他们走出失利的阴影。六年级第一次月考结束之后,有些学生成绩不理想,意志有些消沉。为了让他们重新找回自信,于是我去拜访了我的“老师”---电脑。”老师”给了我讲了一个感人的故事,我又把故事讲给了学生。由于时间关系不能讲给大家听了,故事讲完后教室里爆发出一阵雷鸣般的掌声,掌声响起来我心更明白。所以说在学生们最需要帮助的时候,我们的一句话,一个小故事,或一个微笑,都可以让他们找回信心,重新站起来。这让我更加珍惜与学生们在一起的日子。为他们高兴,为他们伤心,为他们的成长而幸福。

  半年的轮回即将靠岸

  我的耳边又响起:爱在左,心在右,走在杏坛之路的两旁。

  随时撒种,随时开花,那就是“与学生一起幸福成长”追赶心中的太阳!

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是对我们学生更为重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语。

  要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的`老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。

  另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。

  通过普通话的学习,使我受益匪浅。上课用普通话,课下与同学交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。我相信,只要同学们和我一样,经常说普通话,你们的普通话肯定讲得比我还好。

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