小学生演讲稿4篇(集合)
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的社会中,演讲稿的使用频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的小学生演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生演讲稿 篇1
从小到大,妈妈一直教育我要做一个诚实守信的孩子,每次我都会按这个原则去做人做事。因此,我受到了朋友们的信任。
前不久的一个星期天,我的好朋友小兵约了我和几个小伙伴于上个星期六去参加他的生日宴会,我欣然答应。还拿出了自己的压岁钱买了一个风筝,准备作为生日礼物送给小兵。然而就在上个星期五,我放学回到家时发现表哥表姐在我家,他们很突然的就从无锡来了。我高兴又很惊讶,高兴的是我有机会可以尽情地和他们玩耍,惊讶的是他们事先并没有和妈妈打招呼。他们来干什么?原来他们想趁这个双休日同我一起去恐龙园玩。我左右为难,因为恐龙园是我朝思夜梦的地方。听说那里有许多大小不一,形状各异,种类繁多的恐龙,还有各种各样的娱乐项目供我选择,由表哥表姐带着我玩,一定会很开心。可是我已经答应参加好朋友的生日宴会了,如果不去,他们会怎样看待我?他们会说我说话不算数,他们以后还会和我玩吗?他们还会把我当朋友吗?我想来想去,最后决定不去恐龙园,而去参加朋友的生日宴会。因为恐龙园可以以后再去,而朋友的生日一年只有一次,更重要的是朋友间的那种信任。我把我的想法告诉了表哥表姐,他们虽然感到遗憾,但还是为我选择了朋友间的`诚信而高兴。
在朋友小兵的生日宴会上,我把自己放弃去恐龙元而来为朋友贺生日的选择告诉大家。大家都说我是个恪守诚信的人,我也为自己而高兴。我更加的明白了诚信比什么都重要。
小学生演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是xxx,来自小学三年级xx班的学生。今天我感到特别高兴,我能够来到这里做我的演讲,感谢你们给予我的这一个机会,让我有一个锻炼自己能力的机会。今天我所要演讲的题目是《探索与创新》。
作为小学生的我们,对现在的学习,我们要学会探索和学会创新,让自己在学习中掌握自己的学习方法。小学是我们学习生活中很重要的一个时期、一个阶段,也是打基础的时期。那我们在这样一个时期,我们就要自主创新,创造作为小学生的学习机会。
小学是我们接触新事物的兴盛时期,那拥有探索和创新的精神就显得格外重要。因为有一个创新的大脑,在学习中才能更加突出自己的能力。而作为是一个小学生,在学习的时候探索在上课老师教的知识的不同,并创造一个全新的知识学习系统,并不一定非得按照书中教的。这也是因为每个人的思想和学习方式不同,就决定了每个学生的学习的`不同。
学生时代的我们,有一个探索的精神,可以帮助我们在学习中不断前进,拥有一个创新的能力,在学习时候遇到困难可以从不同角度找到不同的解决方法。这对于正在学习初期的我们,是大有帮助的。而且现在培养自己的探索与创新精神,与以后进入初中、高中接收新知识是很有好处的。小学本就是一个带着对这个世界好奇的时期,可以很好的激发我们对新事物的好奇心,充分的发挥我们对新的事物的探索,这是有利而无害的。
小学是一个很懵懂而又活泼的时期,可以尽情的发挥我们自己的想象力,建立自己的世界,在这个世界里描绘自己喜欢的样子,因此在这样的情况下,还是孩子的我们,在创新上下的功夫也会比较多。学校是一个培养学生这种精神的好环境,经常会举办各种各样的创新大赛,去激发学生的创新能力。
同学们,虽然我们是小学生,是孩子,但是探索和创新对我们却是格外的重要的,不可以忽略的,就是要趁现在还小,就要先培养自己的探索精神和创新精神,要意识到它们的重要性,对我们以后的学习的帮助只多不少,所以,同学们,我们一起激发和培养自己的探索和创新的精神和能力吧。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师、观众朋友们:
大家好!我来自繁荣小学,我叫**。我演讲的题目是《中国梦,我的梦》。
恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯,曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。
——题记
漫漫人生路,我们愿用生命来描绘美丽的风景,最精彩的华章莫过于青春,在青春里徜徉着生命的精彩。为了那绚丽的青春我们奋斗着,用生命去谱写那无悔的青春之歌。
央央中国,浩瀚五千年,一代代炎黄子孙传承着她的优良传统。中国梦,就是中华民族的复兴之梦,是十四亿中华儿女共同的梦:让我们的祖国富强,让我们的祖国民主,让我们的祖国文明,让我们的祖国和谐,使我们每一个人都拥有爱和自由。中国梦的花蕾正在绽放,它绚丽多姿美丽无比,五彩缤纷的花朵将开满祖国大地。作为苍海中的一粟,要为中国梦的实现贡献自己的力量。
小时候,我的`梦想就是成为一名人民教师。兜兜转转终于在20xx年的10月,我荣幸地成为了繁荣小学的一份子,实现了儿时的梦想。初踏的讲台的那一刻,我激动万分——为实现儿时的梦想激动,为初为人师而激动。
怀抱着这份激动走进课堂,看到孩子们那一张张可爱的笑脸,立志尽我所能让我的学生得到最好的发展,让他们成为祖国未来的栋梁。都说“老师要有一眼泉水,学生才能源源不断地汲取丰富的营养”。初出茅庐的我,想尽办法汲取营养,通过各种媒介学习当下的教学思想。一个人仅有思想还不够,要把这种思想付诸于实践。我知道凭着一己之力很难达到快速成长,于是我拜潘齐老师为师,教学中少走了不少弯路。
一位好师傅胜过一百名吹捧的人。潘老师能及时指出我在教学中的错误,真正的做到了言传身教。每次师傅听完我的课,都会组织语文组其他教师进行评课,指出我教学中出现的不足,我还会进行积极反思,思考授课中出现的问题,思考解决问题的办法,使自己在不断的反思中迅速成长起来,进而成为一名合格的人民教师。初踏讲台的我相信在师傅的带领下会向着更高的梦想进发。
梦想是航行于大海中的一叶扁舟,用奋斗做帆,用困难做风,向着梦想起航。人生由无数的梦想编织而成,只有实现了一个又一个梦想,这样的人生才是最精彩的。
我们每个人的梦想都支撑着中国梦,只有实现了个人的梦想,才能实现中国的大梦—富强、民主、文明、和谐。
“空谈只会误国,实干才能兴邦”我们青年是推动社会发展的生力军,让我们用实干的态度践行我们的梦想,去创造美好的中国,为中国梦抹上一笔绚烂的色彩。
中国梦,我的梦。我的演讲结束,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六(6)班的xx,今天我演讲的主题是《校园,我的家》。
校园环境给我们带来了无穷的'精神享受和无尽的快乐,这是我们的家。保护校园环境,是我们每位同学的责任,可是有的人却把这件事忘得九霄云外了。
大家看这件一个画面,一位同学买了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋没了,呵!神奇吧!请大家再看地上,又多了一个哭泣的零食袋,它正在寻找垃圾箱,可是不断有人往它身上踩,没有人把它扔进垃圾箱中,那位同学还笑嘻嘻的,像为自己做得事很开心、很自豪一样。这位同学扔掉的是一个食品袋,丢掉的却是一个少先队员讲卫生的习惯!
同学们,校园是我们共同的家园。保护校园环境,是我们共同的愿望,现在的我们,要保护校园环境,如果我们看到有人扔垃圾,就让我们帮助扔垃圾的人,让他以后不要继续随便乱扔垃圾。如果地上有垃圾,就让我们弯腰捡起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小树受伤了,就让我们为它疗伤吧。如果校园没有了垃圾,那该多好呀!
那我们就让这个美梦成真吧。我们是未来环境的主人,身为学校一员,我们应该行动起来,从我做起,从现在做起。保护校园环境,不做污染学校环境的事,这样我们就能呼吸更新鲜的空气,享受更美好的生活。
我的讲话完毕,谢谢大家!
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