我爱班集体演讲稿

时间:2023-11-05 07:53:32 演讲稿 我要投稿

我爱班集体演讲稿6篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我爱班集体演讲稿,欢迎大家分享。

我爱班集体演讲稿6篇

我爱班集体演讲稿1

老师们!同学们!

  大家好!今天我演讲的题目是《我爱班集体》。

  我们601班那是一个棒,说起601班,那是无人不知,无人不晓呀,我们601班就是一个大花园,里面音乐家,舞蹈家,作家样样都有,之所以有了这些人,我们的班级才变得充裕。

  班级爱我们,我们也爱班级,有了爱,我们才有了责任,看见地上有纸,主动捡起来,看见黑板没擦,主动擦了,看见地上脏了,主动用拖把拖地,……所以我们班每次都能得流动红旗。我们的同学也互相帮助,如果有同学题不会的话,就主动帮那个同学讲题,如果哪个同学笔记没抄完,就有同学主动借他抄,所以我们班的'成绩一直很好。我爱班集体,班集体也爱我,马上就要秋季运动会了,赶紧为班争光吧!让我们共同努力,让班级在历史上留下伟大的记录。

  班级,这个大家庭,教会了我们知识,让我们的视野更开阔,让我们一起热爱班集体吧!

  谢谢大家,我的演讲完了。

我爱班集体演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我爱我班》。

  奔驰的骏马爱无边的草原,展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天,欢快的鱼儿爱浩瀚的大海,我们爱文明和友爱相融的团队,爱美德与智慧同在的班级。我爱我们的五年级三班,这个由55名成员组成的充满温馨和谐的大家庭。这里是禾苗成长的沃土,蓓蕾绽放的花园,陶冶人生的熔炉,蕴藏智慧的宫殿。在这里,你会感受到团队的`力量是多么强大:课间操,我们总会踏着整齐的步伐来到操场;合唱比赛我们总是第一;加油呐喊数我们的声音最大;形象班级非我们班莫数……虽然我们班人少,但是我相信,只要努力了,就一定会成功!

  我们可敬老师的爱如春雨,滋润着我们幼小的心田,点化着我们迷茫的心灵。我们可敬老师的语言如磁铁,教会我们分析与思考,合作与竞争。当我们遇到难题时,老师总会不厌其烦地一遍一遍为我们讲解;当我们遇到挫折时,老师总会鼓励我们,让我们充满信心;当我们犯错时,老师总是会批评教育我们……老师总是这样一遍遍地教育我们,给予我们更多的知识。

  同学们以热情的态度帮助着我。当我遇到困难时,同学们总会尽全力帮助我,当同学们有困难时,我也会伸出援助之手为他们排忧解难。同学之间的互相帮助让我懂得了:只有付出,才有回报。从而让我更加体会到“人人为我,我为人人”的含义。

  我的学习成绩不错,不过画画是我的强项,班级的黑板报都是我来打稿,班级的文艺活动也少不了我,门磁参加都能给班上争个好名次!

  五年级三班,你是一片让心花绽放的园圃,你是一双让希望自由飞翔的翅膀,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场。五年级三班,你是我们成长的摇篮,你把我们的人生绘成一幅风光旖旎的水彩画!童年的风铃在理想的晴空下,在学海的激流中四处交响!谢谢大家!

我爱班集体演讲稿3

老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《我爱班集体》。

  一直以来,班级在我心中都是第二个家,在前五年的漫漫生活中,同学们经历过无数次事情,其中有欢笑,有忧伤;有成功,有失落。然而更多的,是我们的努力。

  当我们赢得胜利,同学们的笑颜分外灿烂;当我们遗憾失败,大家的不服气也溢于言表;当我们向目标前进,每个人额上细密的汗珠不停地滚落……难道这些还不足以证明我们的团结? “能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣”。在班级这个绚烂的花园中,如果说我们是42株向日葵,随着太阳转动,那老师就是温暖明媚的阳光,照耀着我们。只有我们共同努力,才能收获累累!

  一年级时,我迈进学校的大门,见到陌生的同学们露出熟悉的笑容,觉得非常温暖;二年级时,我们第一次经历了运动会,同学们在这时候比平时团结了好几倍,小小的我们似乎在两天时间内懂得了许多;三年级时激烈无比的.男女大战,我们在草地上尽情地闹啊,笑啊,直到天黑才恋恋不舍地回家;四年级时,同学转走了好几个,又有同学加入了这个集体,很快大家便熟悉了起来;五年级大家都长大了,不会像以前那样调皮了,但我们的感情还是一样好……

  回想起那一幕幕无法抹掉的记忆,我心竟然有些难过。在剩下不到一年的时间,我们更应该朝夕相处,团结一心。大家的一悲一喜我是那么熟悉,一张张脸庞早已环绕在我的脑海里,一声声欢笑时刻萦绕在我的耳边。我对班级的感情无法用笔墨表达,无法用语言描绘。

  纵使前方的路途再遥远,再漫长,我们还是要坚定脚步,树立信心,才能取得最后的胜利。接下来的每分每秒都需要我们共同奋斗,共同前进!谢谢大家。

我爱班集体演讲稿4

同学们、老师们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《热爱集体,关心他人》。

  曾经在《动物世界》上看到过这样惊心动魄的场景。黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,最终撕开了江堤。一个小院子成为一片汪洋泽国。远处一个小黑点正顺着波浪飘过来,当它越来越近时才看清,一个足球大小的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱在一起,随波漂流,只要能靠岸蚂蚁就能得救了。终于,蚁球靠岸了,一层层散开,蚁群迅速地冲上堤岸,胜利登陆了。岸边水中仍留下了不小的一团蚁球,那是最中间那英勇的.牺牲者,它们再也爬不上来了。但他们的尸体,仍然紧紧的抱在一起。这些小小的蚂蚁,竟然有为了集体而勇于献身的大无畏精神。

  值得庆幸的是我们大多数同学是前者,是看重集体的人。只有少部分同学不顾班级利益、任意妄为。比如,打扫时应付了事,边扫边玩,扫到上课都扫不完;眼保健操不做或睁着眼睛做;还有随地乱扔纸屑、踩草坪等等。这些不好的行为是会损害班级名誉和形象的。班级荣誉得来不易,我们要学会珍惜。不要放过身边任何一件小事,让我们把它一件件做好,努力为班级争得荣誉。

  同学们,我们学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心集体,热爱班级的。现在的班级就像是一个小小的社会,如果你热爱自己的班级,处处为自己的班级着想。那么你以后必定是一个处处想着集体,能为国家贡献一切力量的人。如果现在总是以自己为中心,只为自己考虑,那么你以后就有可能成为一个自私的人,不仅不会帮助别人,还可能会伤害别人。一个班,从同学们坐在一起的第一天开始,就组成了这个集体。每个人就应该团结起来,为自己的班级贡献出一份力量。值日生每天尽心尽力保持教室卫生干净整齐,班干部尽职尽责地领读、组织纪律,学习上大家互帮互助,等等。这些看似微小的行为,却会令一个新集体在迅速有效地营造良好的班风,渐渐在同年级中脱颖而出。如果每位同学都爱自己的班集体,整个学校就会因爱而谱写出更新的篇章。

我爱班集体演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我爱我班,我爱我的x班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间、互相帮助,老师和蔼可亲、关怀备至。我们一起享受着初中生活,这段美好的时光会伴随我们的成长,留存于我们的回忆中,变成永恒。

  大清早,教室里已沉浸瞭许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。也许因为是同一战线上的朋友吧,我们彼此之间十分和睦,理解和友情始终是班集体的主旋律。

  开个玩笑,总能化解我们各方面的压力,我们班的同学仿佛都有幽默的天分,课堂是最活跃的,这是全级部老师给我们班的荣誉称号,一句天真的话语经常搞的哄堂大笑,但由于我们的活跃也给班主任老师制造许多麻烦,老师,对不起!我们的班主任也是最好的`,最优秀的,对待我们就如对待他的x个永远长不大的孩子,说说笑笑!

  不知是哪位同龄人说过:“再大的风雨,让我们一起走过,记得我是你永远的朋友。”这已是耳熟能详的,也是最温馨的话语。我们是一道风景,一道可能不迷人但不可復印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。x班是永远前进的,我们一直奔跑着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下瞭灿烂的每一天,创造着硕果累累的明天。

  任何名利都不会存在于我们的班级,在学习上的竞争却异常激烈,我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,x颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

  如今,x班正由昨日的萌苗迎着太阳向傲繁的大树努力生长,在不久的将来,它一定成长为参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于x班这个光荣的集体。

  一腔浓浓的热血,汇聚成一句话:我爱我班!

  谢谢大家!

我爱班集体演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我爱我班》。

  奔驰的骏马爱无边的草原,展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天,欢快的鱼儿爱浩瀚的大海,我们爱文明和友爱相融的团队,爱美德与智慧同在的班级。我爱我们的x年级x班,这个由x名成员组成的充满温馨和谐的大家庭。这里是禾苗成长的沃土,蓓蕾绽放的花园,陶冶人生的熔炉,蕴藏智慧的宫殿。在这里,你会感受到团队的力量是多么强大:课间操,我们总会踏着整齐的步伐来到操场;合唱比赛我们总是第一;加油呐喊数我们的声音最大;形象班级非我们班莫数。虽然我们班人少,但是我相信,只要努力了,就一定会成功!

  我们可敬老师的爱如春雨,滋润着我们幼小的心田,点化着我们迷茫的心灵。我们可敬老师的`语言如磁铁,教会我们分析与思考,合作与竞争。当我们遇到难题时,老师总会不厌其烦地一遍一遍为我们讲解;当我们遇到挫折时,老师总会鼓励我们,让我们充满信心;当我们犯错时,老师总是会批评教育我们。老师总是这样一遍遍地教育我们,给予我们更多的知识。

  同学们以热情的态度帮助着我。当我遇到困难时,同学们总会尽全力帮助我,当同学们有困难时,我也会伸出援助之手为他们排忧解难。同学之间的互相帮助让我懂得了:只有付出,才有回报。从而让我更加体会到“人人为我,我为人人”的含义。

  我的学习成绩不错,不过画画是我的强项,班级的黑板报都是我来打稿,班级的文艺活动也少不了我,门磁参加都能给班上争个好名次!

  x年级x班,你是一片让心花绽放的园圃,你是一双让希望自由飞翔的翅膀,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场。x年级x班,你是我们成长的摇篮,你把我们的人生绘成一幅风光旖旎的水彩画!童年的风铃在理想的晴空下,在学海的激流中四处交响!

  谢谢大家!

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