精选与感恩演讲的演讲稿模板合集十篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编精心整理的与感恩演讲的演讲稿10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
与感恩演讲的演讲稿 篇1
各位老师，各位同学
大家好
快到教师节了，大家都说老师在培养着祖国的栋梁，其实，老师就是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁!
蓝色是天空的颜色，象征着博大的爱;黄色是土地的颜色，象征着母亲;绿色是生命的颜色，象征青春活力;红色是夕阳的颜色，它象征着我可爱的老师。
老师，领着我们走进了知识的殿堂，是我们人生的启蒙者。岁月流逝，转眼间，十五个春秋过去了。许许多多的老师在我的记忆中渐渐淡漠了，但他却像一颗富有生命力的种子，在我的脑海中扎根，发芽，使我至今难以忘记。
人们都说十二岁的孩子告别了童年，告别了幼稚，就像一座新的里程碑屹立在我们的生命旅程中。可我们却一点也不懂事，一点也不成熟。除了学习，只知道成天尽情的玩耍。而令我们万万没有想到的是，徐老师似乎就是十岁的孩子。下课了，我们放下令我们疲惫不堪的作业，像一只小鸟奔向操场。有时候，他也会加入到我们的活动中。在徐老师的伴随下，我们度过了一段又一段愉快的时光。我们忘记了烦恼，陶醉在纯朴温馨的大自然中……
老师啊!您犹如红烛，燃烧着自己照亮别人;您犹如春蚕，吐尽银丝赠他人御寒;您犹如塑匠，塑造美好的灵魂。老师啊!你们没有华丽的舞台，也没有簇拥的鲜花，但您却有我们这些可爱的学生，是您播洒着爱的阳光，智慧的甘霖，是您日复一日地哺育着，呵护着祖国的明天，直到您把春华孕育为秋实。
老师啊!没有春的耕耘，哪来荷香千里，没有您，啊有今天的我，愿您永远作春的使者，把春的阳光洒满人间。
与感恩演讲的演讲稿 篇2
今天，我们水土保持教育活动夏令营的学员乘车到南靖参观鹅仙洞和热带雨林。车到鹅仙洞的山脚下，我们下了车，抬头仰看，啊！这山真高啊，我们只见山的下半截，上半截都被云雾笼罩了。导游说：“接下来我们的任务是爬山，大家跟我走，要留意安全。”
同学们都想见识一下仙洞的样子，欣赏一下神仙居住的地方。大家沿着罗伦古道向上攀登，一路上，数不清的台阶，层层叠叠，弯弯曲曲，蜿蜒盘旋，路两边树木葱茏，遮天盖日。夏日炎炎的七月，山脚下热浪滚滚，这里却是凉风阵阵。快到山顶，台阶的尽头，我们看到一座高大宏伟的寺庙，黄色的琉璃瓦闪闪发光，红色的城墙古香古色。我想：古人真行啊！在这么高的山上建这么长的石阶，这么大的圣庙。那末重的石头，那末大的柱子，是怎样抬上来的呢？参观完庙宇，大家急忙寻觅洞在那里，可怎样也找不着。我们迷惑了，导游说：“鹅仙洞固然称说为洞，但是山上并没有洞，只是由于这座山很高，传说古人以为，只要山高，又有灵气，就可以够称作洞了。这座山的外形就像鹅的头一样，所以命名为鹅仙洞。”我想古人也真怪，没有洞，怎样名字中间有一个洞呢，害得我们到处寻觅神仙居住的岩***，空欢乐一场。不，不对！古人没有错，是我的思路错了。古人不是说山高又有灵气才能称作洞吗？这灵气是甚么呢？这灵气就是植被，就是这片原始森林！植被具有避免水土流失、保水吸水功能。正由于这原始森林才使得溪流络绎不尽，浇灌着山下的万亩良田。啊！我们的先人早就知道植被的奥秘，知道植被与农业有着密切的关系。他们在这里建寺庙，取名鹅仙洞，把这里尊为圣地，目的就是要教育他们的子孙后代保护好这片森林，让接下来我们往参观热带雨林，那里的树都是自生，自灭，再自生。热带雨林里自然资源丰富，物种繁多，生态环境纷纷复杂，树也有各自的历史，有一棵树已有1500多年了，它不但靠根生长，而且靠皮来呼吸新鲜空气。有的树高达30米以上，我们只看到粗壮挺立的树干，怎样也看不到它的顶部。导游说：“热带雨林里有180多种藤，最长的有3800多米，可跨过三个山头。”天啊！一条长藤有3800多米，真是难以想象，它的生命力有多强呀！雨林里的水清凉解渴，与鹅仙洞那“一点灵”的水一样甘甜。
这次夏令营活动让我感到很快乐，也有很大的收获，我对水土保持工作的重要意义有了更进一步的理解。我要做个绿色卫士，保护环境，保护地球，让我们的绿色家园万古长青。
与感恩演讲的演讲稿 篇3
同学们、老师们：
不，今天请允许我代表高三毕业班全体同学说一声：亲爱的老师、同学们！你们好！因为，这是我们高三毕业班的同学最后一次在这里对母校的老师、同学，对母校的教室、操场、一草一木说再见了！
再过八天，将是我们参加高考的日子，在紧紧张张的备考复习中，我们来不及多想离别的伤感，但是当我们照过了毕业照，才猛然意识到：我们已经毕业了，我们就要与教育我们成长的母校告别了！三年的求学，三年的奋斗，整整三个春夏秋冬，母校的每一条小路上，留下我们深深浅浅的脚印，在老师的搀扶中，在同学的相伴中，我们走过三年，再回首，心中不禁酸酸甜甜、感慨万千。
“母校”，一个简单而又普通的词语，一个挥笔即可写出的词语，一个意义看似浅显的词语。可就是因为有你，才有了我五彩斑斓的回忆；因为有你，才有了我们十年寒窗的同学友谊；因为有你，才有了我们励志奋发的未来憧憬。人生自古伤离别，即将毕业的我们，在这即将与你们告别的时刻，怎么能轻易地挥手，轻易地道别呢？
可是，我们还是要说：再见了，母校！再见了，校园！你的操场，回响着我们嬉戏时的欢声笑语；你的教室，激励着我们学习时的不断进取，育英中学，也许你的名字在其他人看来普通而平凡，可是在我们的人生旅程中，在我们心中，你却是那么独一无二的。每个人都只有一个中学时代，育英中学，这个名字，对于我们来说那么刻骨铭心。
再见了，同学！我们从各个角落聚集到一起，像无数小溪不约而同地流进江河。茫茫人海，偏偏我们同校，偏偏我们同班。我们有缘结识，有缘走到一起。从陌路到相识，从相识到相知，从相知到分离，这是一个多么艰难而又幸福的！别忘了，我的每一次成功，都有你们的祝贺；每一次失败，都有你们的鼓励。总是说毕业遥遥无期，可转眼就要各奔东西了，仅有的八天，让我的心里真的是五味交加、百感交集。同学们的张张笑脸留下了我对过去的甜蜜回忆，提醒我对现在要倍加珍惜，更引发了我对未来的向往憧憬。这样一个温馨的集体，叫我如何能够忘记？
再见了，老师！是您，教给了我们丰富的知识；是您，教给我们生存的本领；是您，教给了我们做人的道理。您让我们，从书本中领悟到了快乐，从玩耍中明白了道理，上课时，您带领我们，在知识的海洋里，尽情邀游；下课时，您那平易近人的话语，指引着我们，在人生的征途上，奋力拼搏。您渐渐增加的皱纹，浓缩的是渊博的知识；您渐渐增多的白发，书写的是无言的爱心。亲爱的老师们，您送走了数不清的学生，可我们的老师只有您！我们就要带着您的叮咛独自去搏击人生了，但我们知道，我们的身后仍有您关注的目光。师恩深似海，我们只有在将来，努力、奋斗、创造、贡献、服务社会，才会让老师您感到莫大的欣慰。无论我们走多远，这样一份博大、深远、浓浓的师爱，我们永远永远不会忘记！
在这里，我们还想对高一高二的学弟学妹们说一声：好好学习，好好珍惜，别让时光蹉跎，别让青春白白流逝，要让自己的高中时代留下美好回忆！
“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山”今天，我们没有长亭，没有笛声，没有夕阳，但在飘扬的国旗下，在清新的晨风中，母校一定听得见我们心中的骊歌！
请让我最后说：再见了，同学们！再见了，老师们！再见了，我的育英中学！千言万语无法表达我们的心情，请让我给大家深深鞠一躬，以表达我们的眷念之情！
最后，我代表高三全体同学祝福母校再创佳绩；祝福所有老师身体健康，桃李满天下；祝福学弟学妹们茁壮成长，在学习和生活中不断进步；更祝福我们20届全体同学，在即将到来的高考中，大获全胜，在育英辉煌的历谱写新的、也是最灿烂的一笔！为母校再添华美篇章！我的演讲完毕，谢谢大家！
与感恩演讲的演讲稿 篇4
各位领导，各位老师：
今天，我站在这里进行演讲，与其它教师相比，相差甚远，此时的心情既高兴又惭愧。因为，坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演 讲,于是,我把它取名为“感恩做人，敬业做事”。
我作为一名拥有近三十载教龄的“教书匠”，说到感恩，必会首先想到感谢年迈的老母亲对我的惦念。感谢妻子的理解和关怀，感谢我自己的付出。感谢伴随我成长的每一位老师。感谢老师们的支持与帮助，感谢学校给予的机会，感谢领导的信任。正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,勤奋有为,让我有了一股向上的冲劲! 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我感谢的，远比他们要多很多。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。老骥伏枥，志在千里，永不言败。因此我要感恩做人！
说到困难，在座的同仁们那个没有？我的妻子上班。早出晚归，我的饮食全靠吃小铺，换洗的衣服都要等妻子晚上回来洗，地里的农活还要料理，家务我还要做。人情搭理还要面对。这是其次，使我最担心最发愁的是女儿面临高考。我成了多面手。面对这些，我首先想到的是工作，是学生。少一些抱怨，多一些努力， 仔细想想，在我们周围，有些时候我们会抱怨工资太低，物价上涨太快，可是工资还是不动；有时候我们会抱怨班里的孩子成绩太差，学困生太多；甚至会抱怨工作压力太大，整天都有做不完的事情??可是，无休止的抱怨中并没有让我们的状况改变多少。反而还增加了我们的心里负担，让自己的心情郁闷，整天出于低谷的工作状态，对什么都提不起兴趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺，可反过来想一想，荆棘中有玫瑰本来就是一种奇迹，多美丽的花！我们应该感恩才对。学会感恩，用感恩的眼光看待世界，你会发现处处都是一道美丽的风景线。
作为一线教师的我，感谢这次展示自我的机会，为了感恩做人，敬业做事，我又是怎样做的呢？下面简单介绍一下：
（一）今年我以五十岁了，根据学校的工作安排，继续担任六年级的班主任工作，说实在的心有余而力不足。五十岁的老师与十四岁的儿童，多大的差距呀！无论是从性格，兴趣爱好等与孩子们都相差甚远，孩子们活泼好动，爱好广泛，而我由于身体多病家务缠身，工作起来总感身心疲惫，思维迟钝，学生私下议论老师得了老年痴呆了吧！可是面对这些天真无邪、奋发向上的学生，面对党和政府对教育的大量投入，面对绩效工资的实行，边远农村小学的岗位补贴，面对领导的信任、家长的信任和期待，怎能不感恩呢？我怎能懈怠呢！因此，我每天总是七点前到校，查看学生们做卫生情况，打开办公室，之后坐在教室等待学生们的到来，查看作业，做好课前的准备。而且真正做到“三勤”，勤看勤说勤指导，维护课间秩序，杜绝耍闹和抄袭作业等。中午饭后还有时骑上车子在庄里转上一圈，看看有没有早到的学生，随时和家长取得联系，预防意外伤害事故的发生。下午放学后亲自下楼查看有没有在学校和周边滞逗留的学生。总是最后一个离校，为学生们的安全而尽心尽力。
（二）圆满完成领导交给的工作。教师的工作是无止境的、细致全面的。我除了较好地完成备课、处理作业、规范学生行为管理好学生之外，还圆满地完成了鼓号队训练，教研组组长等工作。另外我们办公室的老师大多是女同志，学校没有安排人送水，为了解决饮水问题，大多是我扛到三楼的。虽然没有报酬，没有领导安排，但为了感恩我还是做了。因为我懂得只有善于感恩和懂得感恩的人，将会拥有快乐，并会制造快乐。会用坦荡的心境对待工作中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活散发出迷人的光彩。
（三）各位领导、老师，只有干好本职的教师才算称职的教师 所以我的信条是：老老实实做人，踏踏实实做事。我班现有四十名学生其中22名是男生，个头、体重大多都超过了我。有些事情比我还明白，有了自己的主见。有的时候真的很难驾驭他们。为了做好班务管理，我一改粗暴的管理办法 ，建立起强有力的班干部队伍如：刘玉洁、郭建华、董泽奇等都是我的得力助手。卫生的检查、作业的检查、黑板报的办理、各项活动的开展，个别学生的学习、纪律的监督和管理，都留下了他们忙碌的身影。对待个别顽皮生，找他们谈心，耐心地做思想工作，和家长建立密切的联系网，共同转变学习态度。如赵宇博、刘帅转变就很大。现在他们能老实地坐在教室看书写作业了，课下耍闹、课上扰乱秩序的现象减少了。
经过一番艰苦的不懈努力，形成了强有力的凝聚力，高尚的集体荣誉感。现在，在我校开展的十星级班集体评比中月月能拿到十颗星。这学期在学校开展的长跑、唱红歌班级对抗赛中均获得优胜奖。这都是培养学生集体主义观念的结果。教学质量在本次期中考试中名列前茅。再一次证明只有敬业做事，才能让我们有一种珍惜和敬重的心情对待自己的职业，让我们心甘情愿的为之付出和奉献。古人云：“滴水之恩，当以涌泉相报。”知恩图报是中华民族的传统美德。做一个感恩的人更是时代的呼唤、社会的需要。 由于我的影响和教育，每位学生也学会了感恩做人。例如：我班学生刘莹莹双休日在家玩耍时不慎崴了脚，不能正常上学，家长急、老师急、学生急，为了不落下功课家长每天用川野车送到学校。刘玉杰等同学就轮流搀扶上下楼，就连平时爱耍闹得赵宇博也主动的帮助刘莹莹。孩子们用自己的行动唱响了一曲爱的赞歌。刘莹莹及家长感激万分。感恩学校、老师教育出这么多好学生。学校以此为内容把孩子们的活动照片以感恩的心为主题展示在楼道里，以激励他人。还有帮助杨晓迪补习功课等事例举不胜举。在班内形成了温馨的“感恩”氛围。
老师们，感恩是一份信仰，是一种坚守。感恩的心容易感动，感动的心充满感激，感激的心充满快乐。当我们懂得感恩，或许就会明白付出是我们能含蓄而热烈的表达方式。让我们一起用感恩的心传递感动。一同感恩生活，让我们的生命灿烂多彩，让我们的生活五光十色。
感恩做人， 敬业做事，奋力追求，永无止境,我坚信,在上级领导的关怀下,在各位同仁的支持下,在我们大家的共同努力之下,我们的事业定能更上一层楼。
谢谢大家
与感恩演讲的演讲稿 篇5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是《学会感恩》。
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩；丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。
因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳。
如果我是红花，我会感谢绿叶默默无闻的奉献，我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度；如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷慨无私的馈赠，我还要感谢它的宽容与仁慈；如果我是大树，我将感谢太阳赋予我生命的能量，感谢大地给我坚实的支撑；如果我是小河，我将感谢上帝，赐给了我响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。
感恩，不仅是一种美好的情感，更是对责任的承担，对道义的坚守。
同学们，我们应该感谢我们的父母，是他们给了我们宝贵的生命。父母是我们心灵的依靠和归宿。有雨的时候，他们是头顶撑起的一把伞；伤心的时候，他们是为我们擦去泪水的手帕。所以我们要将感恩之心献给父母。我们感谢我们的老师。不会忘记，当遭遇尴尬时老师那鼓励的眼神；不会忘记，当成绩落后时老师那鼓励的微笑；不会忘记，当取得成功时老师那无言的喜悦。所以我们要将感恩之心献给老师。
我们还要感谢多彩的大自然。没有春雨的滋润，哪有绿叶的生机；没有春风的轻拂，哪来花朵的艳丽。有春天无私的奉献，才会有秋天累累的硕果。所以我们要将感恩之心献给多彩的大自然。
心存感恩，才会珍惜现在拥有，珍惜幸福。
在水中放进一小块明矾，能让所有的渣滓慢慢沉淀；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失。让我们用感恩的柔光镜来看世界，世界会更加美好。
与感恩演讲的演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的'同学们：
大家好!
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”回想起这优美的旋律，你是否会想起那些年曾经关心，帮助过你的。也许他们是你最熟悉的人，也许他们只是与你萍水相逢，再或许他们只是与你素未谋面的陌生人，但他们却给了你不少的精彩和感动。
在这大千世界中，感恩无处不在。感恩老师，感恩父母，感恩同学，感恩朋友，而我今天要讲述的却是我与一个陌生人的故事。
在三年前的一个午后，我乘着一辆公交车准备去书店买书，好不容易才在拥挤的人群中做到了座位。我前面坐的是一个大概只有八岁的小男孩，长得很清秀，似乎很腼腆。过了一会儿，一位年过七旬的老奶奶上了车，穿过拥挤的人群，终于找到了一个不太拥挤的位置——我的旁边。车刚发动，老奶奶似乎有些重心不稳，身体摇摇晃晃的。我知道应该给老奶奶让座，但是一想到这是我好不容易才坐到的座位时，心中难免纠结起来。当我下定决心要让出座位时，我前面的那个小男孩站了起来，把座位让给了老奶奶。我心中不免有几分震撼，但更多的却是惭愧。我本想将座位让给小男孩，不料被他婉拒了。
或许你也曾遇到过意见极其微小的事，比如“让”与“不让”，虽然只是意见毫不起眼的小事，但是你却能从这件事中获得一个道理，也不失为一件好事。
当一个陌生人向你伸出援手时，也许出发点并不是为了得到某种回报，只是为了帮助更多的饿人。这时，人们往往都会怀着一颗感恩的心，以同样的方式报答下一个帮助的人，哪怕与你素未谋面。是这个小男孩让我更深刻地理解了感恩的另一层含义，当然，我对他也同样怀着一颗感恩的心。我相信，你也会找到属于你自己的那一份邂逅。
走出书店，转过街角，路过一家买唱片的店时，我停了下来。望着橱窗里的一张专辑，那是多年前发行的，名叫《感恩的心》
与感恩演讲的演讲稿 篇7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我想问问同学们，你们知道我们为什么要学会感恩吗？同学们给出了很多不一样的答案，我认为感恩是我们必须要有的一种情感，一个不知道感恩他人的人是不被这个社会所接纳的。感恩也是我们民族的传统美德，所以对于我们学生来说，是必须要学会感恩的。我也想问同学们，你们有做过什么事来感恩给过你们帮助的人吗？
爸爸妈妈把我们养育到这么大，付出了很多的精力和金钱，但我们都没有给过他们什么回报，甚至都没有为他们做过一些事情，就连用优异的成绩来回报他们都做不到，可能也有很多的同学会认为他们对我们这么好是理所当然的事情，所以也理所当然的接受了他们的好。这样的想法是非常的错误的，我们自古就讲究一个孝字，对爸爸妈妈好，也是我们感恩他们的一种方式。只要我们有这个心，爸爸妈妈也会觉得非常的欣慰了，觉得自己的辛苦是没有白费的。
可能很多的同学会觉得现在我们还没有能力给我们的爸爸妈妈什么，但其实好好的学习取得一个好的成绩也算是一种感恩的方式，因为这正是我们的爸爸妈妈想看到的。平时在家多做一些家务，少给他们添一些麻烦，也是一种感恩的方式。我们只要心里有感恩的想法，就足够了，因为现在的我们在能力上确实是会有一些欠缺的，所以就可以用这样的方式来表达我们自己的感恩之心。我们要做的是学会感恩，不再把别人对我们的好当成理所当然的事情。
老师传授给我们知识，那是老师的工作，但老师是可以不关心我们有没有学到知识的，也可以不在生活上关心我们的。老师对我们这么好是出于他们的一颗热爱学生的心，所以我们应该要学会感恩老师。朋友和同学在生活和学习上给了我们很多的帮助和鼓励，我们也要感恩他们。我们要学会感恩，感恩身边所有对我们好的人，老师，父母，朋友，包括给过我们帮助和善意的陌生人。虽然他们给我们帮助并不是要我们给什么回报，但是他们也都会想在帮助了他人之后能够收到一句谢谢。
学会感恩的人是一个拥有着美好品质的人，自古以来成功的人都是会感恩他人的人。所以同学们，我们要学会感恩，怀着一颗感恩的心去对待他人。
谢谢大家！
与感恩演讲的演讲稿 篇8
尊敬的各位老师、家长以及亲爱的各位同学们：
大家好！今天对于97班的所有人来说，是一个感恩的日子，借助这个平台，我想先对我的女儿表示感谢：紫涵，谢谢你的努力让妈妈可以自信的站在这里，也期待着你以后的努力会给妈妈带来更多的欣慰和自豪！ 下面我先跟所有的家长分享一下我个人的一些想法。
甘罗十二岁当宰相，白居易六岁写诗，莫扎特五岁作曲，这些好像离我们都太遥远了。我们或许没有勇气期望自己的孩子变为神童，但我们绝对可以期望他们有成就；我们或许无法在知识上更好的辅导他们，但我们绝对能够在态度上更好的鼓励他们。所以，尽管我们每天好忙、工作好累、心情好烦、负担好沉，但仍然需要在孩子身上付出更多的努力和辛苦！
可能我们的事业奋斗的不是很成功，给我们留下遗憾；也可能我们的家庭经营的不是很美满，让我们倍感缺憾；但我们的孩子一定要培养的比自己强，因为这个现在完全能够赶得上！也只有这样，我们的人生才能少一些遗憾！回想一下，幼儿园的时候，孩子会天天跟你嚷着，要你亲一亲抱一抱；上小学的时候，孩子会天天粘着你，跟你拉拉手、撒撒娇；到初中了，孩子长大了也懂事了，却离我们越来越远了；再到了高中的时候，可能见面也很有限了，孩子深夜归来，我们也只能心疼的说一句：宝贝，赶紧洗洗睡吧！初中三年，陪着孩子朗读背诵课文，可以做到吧？监督孩子独立完成作业，也能够做到吧？鼓励自己的孩子勤学好问、乐于助人，这个不算难吧？督促孩子按时作息、树立自己的目标并为之努力，也没有问题吧？Ok，一切都没有问题，只要我们肯努力！其实，细想一下，想要他们走好自己的人生，现在我们也只能做到这些了。所以，所有的爸爸妈妈们，让我们好好珍惜这三年与孩子在一起的机会，用心的去付出！去培养他们！
这是我作为一名普普通通的家长的一些真实的想法，接下来我想跟所有的同学们倾诉一下家长对你们的期望。亲爱的各位正处于花季的少男少女们，你们刚刚结束了稚嫩的童年，正怀着无比新奇、兴奋的心情准备打开青春的大门。在你们的眼中，父母的嘘寒问暖：今天吃饱了吗？明天穿暖了吗？后天开心了吗？这些已经不再是亲切的问候，而变成了厌烦的唠叨，父母的严格要求：把自己的作业完成好，把自己的东西收拾好，把自己的时间规划好，这些也已经不是希望你们更好，而是存心和你们过不去，怎么每天就是这么烦！今天在这里，我们可以真真切切的感受到你们费尽心思，也非常努力的想要和父母表达自己感恩的心情，可是你们想过没有，明天，你们又将如何用实际行动去证明自己感恩的决心呢？
爸爸妈妈给我们温饱的生活，是希望我们能拥有健康的身体；给我们漂亮的衣服，是希望我们能拥有自信的外表；给我们不可或缺的物品：钥匙呀、手机呀、自行车呀等等，是希望我们能拥有安全充实的每一天。这些无怨无悔心甘情愿的付出，统统都不要求你们去做任何的回报。却唯独在给你们语重心长的教诲、忠言逆耳的批评和充满喜悦的鼓励中，所有的父母都在深深的期待着你们可以用一点点进步、一点点努力、一点点欣喜、一点点成就来回报自己，其实感恩真的很简单，对于现在的你们来说，就是好好学习，天天向上！你们，可以做到吗？
最后我想借助今天感恩的主题对我们这个班级所有的老师表示感谢！感谢每一位批评过孩子的老师，因为在您的批评声中，我们感受到了您对孩子的关注！感谢每一位表扬过孩子的老师，因为在您的表扬声中，我们感受到了您对孩子的鼓励！即使您没有批评也没有表扬过孩子，我们也要致以真诚的感谢，因为在您的无声中，我们感受到了您对孩子的期待！
与感恩演讲的演讲稿 篇9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
此刻，我的心绪很复杂，面对感恩这个话题的时候，我突然觉得自己的语言能力突然降弱了一些。在感恩这件事情上，我真的有很深的感触。经历了很多的事情，也经历了人生的起起落落，再面对这个美好的世界时，我突然觉得能够生存已经是一件足够感恩的事情，所以不要抱怨生活，不要抱怨学习，不要抱怨朋友、老师、家人。我们应该保持的，是一份感恩的心态，心存感恩，世界的一切都会是最美丽的样子。
有一段时间，我很焦虑，或许是快要考试的原因，我一直都很焦虑，有时候半夜还会突然惊醒。那段时间，我真的很难过，甚至想要放弃这次考试了。但是我还是很倔强，一直在逼着自己往前走。说到这里，我突然觉得自己也是一个比较狠的人，顶着高压一直都在往前走。心里暴躁如火，可脸上依旧要挂着笑容。那段日子，是我最难熬的一个阶段。最后，是一名同学跟我说了这样的一句话，她问我，为什么要抱怨自己呢？你明明已经很好了，你不要因为这些无关紧要的事情去伤害那些一直在爱你的人啊。她说完对我笑了笑，我那时候才觉醒过来，原来不知不觉中，我已经伤害了那么多一直在默默关注我的人。
一个人生活着，固然会遇到很多的难处，但是如若我们自私的去发泄怒火，自私的去发泄怨气，这个世界对我们同样也会怒火朝天。只有当我们平和下自己的心态来，我们才会发现，原来带着一份感恩，世界会给予我们更大的感恩。渐渐的，我从那一个焦虑的状态中走出来，我慢慢不再关注结局，我关注更多的，是在这一路上的改变和成长。关注感恩，也心存感恩的去感谢周围的一切，这使我成为了一个更好、更温暖的人。
我深深明白感恩的力量，感恩给了我们一个更好的心态，让我们变得大度，让我们少了很多的怒火和怨气。这对于我们的发展而言，是很好的一个部分。我们会成为一个心胸更宽广的人，也会在自己的学习和生活中拓宽一个领域。不管是去交朋友，还是去独立的生活，我们都会收获到感恩沉甸甸的果实。心存感恩，即使是为了他人，同时也是为了我们自己。感恩生活，同时也请感恩自己吧。
与感恩演讲的演讲稿 篇10
各位老师、同学们：
大家好!
今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文章，题目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我觉得这个题目很好，于是在班级中作了一个调查：假如今天是我们生命中的最后一天，你会做哪些事情?台下发言较为涌跃：有的就说，我们要好好地吃一顿，有的说要好好地玩，还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导：一位母亲陪同儿子参加高考，儿子在教室里考试，母亲在外面守侯。因为天气太热，气温过高，不久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院。在医院，母亲一直没有苏醒过来，令众多医生束手无策，最后还一个护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说 “高考结束了”。话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊，她永远把儿子放在了第一位，因为关心儿子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候，也同样会为你们付出的，因为你是她的孩子。他们爱你，她们关心你胜过自己的生命。
可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，扪心自问，你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话，那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难，又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。
还有一篇报导，一位不识字的母亲劳作了大半辈子，买了一副银手镯，很是珍爱，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子，儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了，便问他母亲手镯去哪了，母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包，说：“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”，这回俺娃考大学可是有希望啦!”看着母亲充满笑意的脸，儿子感到很惊奇，这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊?社会上的骗子这么多，该不会是上当受骗了吧?接过布包，层层打开，果然，那两本所谓的“天书”，不过是两本小学课本罢了。儿子一急，准备说出真-相，希望找到骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候，儿子放弃了。他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实，柔弱的母亲将受不了这样致命的打击!于是便笑着告诉母亲：“娘，你回去吧，我记下啦!一定考好”!望着母亲渐渐离去的瘦小背影，儿子哭了，哭得很伤心，回去后，儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置，让它激励自己。半年后的高考，儿子获得了前所未有的成功，北京的一所重点大学录取了他，他从此踏上了人生的正轨。
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