小学生演讲稿精品[5篇]
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的小学生演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
同学们,今天我给大家讲两则发生在古代的故事。
小时候的司马光是个贪玩贪睡的孩子。为此,他没少受老师的责罚和同伴的嘲笑。如何才能改掉贪睡的毛病呢?司马光想出了一个办法。他用圆木头做了一个“警枕”,早上只要一翻身,头部就会滑落到床板上,从而强迫自己立刻从睡梦中醒来。依靠这个“警枕”,司马光每天早晨都早早地起床读书,如此日复一日,终于成为一个学识渊博的大文豪,还主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。
晋代书法家王献之自幼跟父亲王羲之学写字。有一天,他要父亲传授给他习字的秘诀。父亲没有正面回答,而是指着院里的.18口水缸说:“秘诀就在这些水缸中,你把这些水缸中的水写完就知道了。”功夫不负有心人。王献之为了练字,真的用尽了18缸水。后来,他的书法达到了力透纸背、炉火纯青的程度,在书法领域有所建树,被誉为“小圣”,与父亲王羲之并称为“二王”。
“司马光警枕励志”、“王献之依缸习字”的励志故事告诉我们:每个人在成长的过程中,都不能缺少孜孜不倦、坚持不懈的精神,只有付出更多的努力洒下更多的汗水,才能离成功的巅峰更进一步,才能收获更丰硕的果实。
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
还记得去年秋季运动会上,二年级跑得最快的那个小男孩吗?那就是我——许严霖。我现在就读于三班,活泼可爱,聪明能干是我最大的特点。
我喜欢写写画画、还喜欢下围棋,我还开了个博客呢!现在已经有八千多的点击量了,其中有两篇博文还在杂志上发表了,看着自己的作品变成了铅字,我心里别提有多高兴了。
我关心集体、热爱班级,用心为大家服务,配合老师开展各项中队工作。这些活动锻炼了我,让我具备了成为大队委员的条件和能力。
今天我还特别为同学们准备了一首我最喜欢的诗——《勇气》:
勇气是主动吃蔬菜
勇气是答应妈妈立刻就去剪头发
勇气是跟朋友争吵之后,主动握手言和
勇气是坚持自己的梦想
我希望这首诗带着我的美好祝福,传到每位同学的心中。
我也希望你和我一起拿起笔来,写一本属于我们自己的勇气之书,向全世界发表我们明道小学孩子的勇气宣言。
同学们,请支持我,投我神圣的`一票吧。我很乐意为大家服务,我愿带领你们一路高歌走在童年的小路上!
老师的话:老师相信你一定能成功,因为有了勇气,还有什么拥有不了的呢?
小学生演讲稿 篇3
各位老师、同学们:
今天我演讲题目叫-让我们快乐成长。首先我给大家讲个故事,有一个牧羊人,带着两个儿子去牧羊,一群大雁在天上飞,孩子说“我要能飞就好了”,爸爸把孩子们带到山头上,爸爸说“只要想飞起来就一定能飞起来”。孩子朝思慕想要上天,最后终于上天了,他们就是美国的莱特兄弟!19XX年12月的一天,他们怀惴着飞翔的梦,制造的世界上第一架飞机“飞行者号”飞上了天空,圆了人类千年的飞翔梦!
同学们,就是因为自信,关云长单刀赴会;因为自信,毛遂脱颖而出;因为自信,布鲁诺视死如归。自信就是一种催化剂,它能让您的成功达到难以想象的高度。自信就是一支火把,它能最大限度地燃烧一个人的潜能,指引你飞向梦想的天堂。有人问美国的亿万富翁:“洛克菲勒先生,假使你的财富一晚上化为乌有,您会怎么办?”洛克菲勒自信地笑着说:“给我XX年的时间,照样再造一个洛克菲勒帝国!”这就是成功者最重要的秘诀——自信#失去金钱的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,将失去一切。 生活中需要自信,当你挣扎在困境中的时候,你是否相信自己,有放手一搏的勇气?当你漫无目标,觉得前途一片漆黑的时候,你是否有坚定的信念,披荆斩棘?其实,自信就在身边,如影随形。相信自己一点,再多一点,心中无敌,便无敌于天下。自信的力量是无穷的,自信能创造奇迹。
自信是扬帆远航的船,纵然孤帆远影,也定能乘风破浪;自信是原野上巍然屹立的劲草,即使疾风瑟瑟,也依然傲然挺立。纵然天地悠悠,每一个生命、每一种事物都有它自己存在的意义和勇气,这就是自信。
有的.同学刚进校时成绩并不理想,但是他们却凭借着自己的努力和自信,走进了自己理想的大学,圆满了自己的梦想,这就是自信的力量。当你总是问自己我能成功吗?这时,你还难以撷取成功的花枝,当你满怀信心地对自己说:我一定能够成功,这时,收获的季节离你已不太遥远了。
大海茫茫,白舸争流,芸芸众生,谁与争锋!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇迹便总像生命的轮回一般,周而复始,生生不息。让自信伴我成长,在生命中绽放光芒!
小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
书是人类进步的阶梯,书是生活的加速器,书是人类的营养品,理想的书籍是智慧的金钥匙……这些名人读书的名言都一直陪伴着我学习,陪伴着我成长。
在我很小的时候,我只会看连环画类似的图画书。那是我总觉得时间过得很快,因为我生活生活很单调。但是有一次,妈妈跟我说:“你已经长大了,要学会看看名著了,现在的作家,每一个都是有了很多书的。”于是妈妈立马就去书店给我买了一本《安徒生童话》,之后我就迷上了这本书。一开始,命运的捉弄,人生的坎坷。而后来我又看了一遍这书,这时我已经学会去看每一个故事后悟道理了,这让我知道了书只看一遍是没用的,要多看才有收获。
记得有一天晚上,我看了《水浒传》这本书,可是刚看到林冲带兵冲杀时,妈妈把我房间的'灯关了,让我睡觉。于是我就躺在床上想象林冲怎样打,那天我一直没睡着。这时我知道了每一本书的故事情节都可以编下去让你充满好奇。于是我爱上了读书。我看了一些文学著作,看了这些还不够,又看了四大名著,到现在,很多很多书了。
现在,我已不觉得生活单调,因为有书这个伙伴。书能改变命运;能把枯燥的生活充实起来;能开启知识的宝库;还能带领我们走出黑暗走向光明。
让我们一起多读书,读好书吧!
小学生演讲稿 篇5
教师们、同学们:
早上好!
今日我讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。
梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强。”在那里我却要大声说:“少年礼貌,则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备礼貌素质,仅有当每一个人都具备了礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些礼貌礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不礼貌行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不礼貌行为也是国耻!”。
以上的事例证明,礼貌其实是由点滴细节构成的,反思我们的所作所为,可见礼貌离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不礼貌的行为。例如,在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑,教室里、学校内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
此刻,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的`心理素质,而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,礼貌是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
期望每一位同学要养成良好的礼貌习惯,做礼貌中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,必须会营造出一个礼貌完美的学校。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人,清洁环境,礼貌学校,从我做起,从每一件小事做起,让礼貌礼仪之花在学校处处盛开。
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