演讲稿作文必备[5篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的演讲稿作文6篇,欢迎阅读与收藏。
演讲稿作文 篇1
各位同学:
各位家长,大家好!
在这个秋高气爽的日子里,我很荣幸能给大家分享自己的学习方法。不过,在此我首先给大家作个自我介绍。我叫秦壮,是中心校六(2)班的一名学生。我在这次期中考试中成绩还可以。英语和数学考得比较好,数学考91分,英语考82分,但语文考得不太理想,只考了83分。我取得这些成绩,有我自己的努力,更有老师和家长的辛勤指导。
首先,我要感谢老师的辛勤培育。老师不仅认真给我们上课,批改作业,而且每次我向老师提出问题,老师都认真耐心解答。还要感谢老师对我的严格要求,我的字写得不太好,老师就让我练字,帮助我养成了认真做题的习惯。
其次,是我自己努力的功劳。每次老师留的.作业,我总会认真地完成,不完成作业,我就不出去玩,不看电视,甚至不休息。星期天,我也和平时一样,自觉完成作业,空闲时间,我还学习奥数,补习四、五年级的英语。其实每一分的成绩,都包含着我的努力。除了养成良好的学习习惯外,我还有自己的一些学习方法。比如数学,我在学习数学时,会自己认真思考,独立钻研;比如语文,我首先记好生字词,老师要求背诵的段落一定达到熟背,另外,我还特别爱读课外书,扩大自己的知识面。还有英语,每天都争取一二十分钟时间读英语。
最后,还要感谢家长的帮助。我父母经常抽时间检查我的作业,一方面遇到问题,他们可以给我讲解,另一方面督促我养成认真作业的好习惯。星期天,他们还挤时间帮助我复习英语,指导我学习奥数。他们不仅养育我长大,还帮助我取得好的学习成绩。
在场的叔叔阿姨,爷爷奶奶们,请你们多抽些时间指导孩子的学习。请你们多督促孩子写作业,经常检查他们的作业。还要和老师保持联系,了解我们的学习情况;抽时间和孩子交流,不要总是责怪我们,甚至打骂孩子。让我们一起努力吧!谢谢!
演讲稿作文 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《老师,您好》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
感谢您——
老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。 感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。
感谢您——老师,您将美好放在我们心中,给我们以教诲、见识和想象,由此,营造我们灿烂的一生!
风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢您!
老师,您还记得吗?同学们都爱听您的课,您亲切和蔼,知识渊博,听您的课是一种享受,如沐春风!或许您讲课的每一个细节随着时间的`流逝,我们会遗忘,但我们决不会忘记您的那份激情、那份认真!
老师,您还记得吗?那一次,班里的一个同学摔倒了,我陪她去找您,您着急的拉着她的手,并用关心的话语安慰她。您知道吗,回到教室后我们都感动地哭了。一个微小的动作,传递出的却是您对我们无比细腻深沉的爱啊!
老师,您还记得吗?有一次咱班成绩考砸了,大家都垂头丧气,有的甚至哭了,都在胆战心惊地等待着一场狂风暴雨。而您,用您的微笑和鼓励,拨开了我们心头的阴霾,让我们更加自信地去迎接新的挑战!
花儿感谢树木,结出了丰硕的果实;
蜜蜂感谢百花,酿出了甜蜜的琼浆;
我要感谢老师,是您把我们培养成一个个自信、勇敢的人! 敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。啊!老师您好老师您好,声声喊不够!老师您好老师您好,人间真情你最温暖!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲稿作文 篇3
老师们、同学们:
大家好!我演讲的题目是《学会感恩》。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母……
你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的`爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭……这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。
为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。
我的演讲结束,谢谢大家。
演讲稿作文 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是“小事求大善,小节立大德”。
今天的这方舞台只给了我百秒的时间,不过,大家一定都注意到了,刚才,我用了将近10秒的时间整理了我的衣装,并非常郑重地向大家鞠了一个躬。的确,我害怕超时带走我的得分,但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的成绩,但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人,但今天,我选择了首先用行动来证明——小事也要求大善,小节也能立大德。
我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上,我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上,常常地,我们学会了高瞻远瞩,学会了从全局出发,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的`热情和努力填补那些尚未完善的空缺,把小事的完美演绎到极致。就比如,下一次当你和我一样走上这方舞台的时候,请你一定记得翻好你的衣领。
我们铭记着那些真正的伟人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对他的敬意油然而生;我们也叹息着那些一时的英雄,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激之词,就让昔日仰望的目光骤然消散。常常地,我们学会了忠孝仁爱礼义信,却不能够做到时刻记挂着每一个小节。何谓真正的“大德”?那就是讲究小节中的小节,用全部的自律和自觉把握那些不被注意的细处,把小节的优雅诠释到完全。就比如,一会儿,当这场比赛结束的时候,请你一定记得谦让周围的人,有序地离开。
刚才,我的同学提醒我时间快要到了,那么,就让我做好这最后大善的小事,成就这最后小节中的大德!
(鞠躬)谢谢大家。
演讲稿作文 篇5
安全,总是被大多人念在嘴上,但有哪一个人是时时刻刻都将“安全”二字铭刻心头呢?安全和生命息息相关,安全和生命演讲稿。生命是人间最宝贵的东西,正是有了生命,我们的生活才会变得生机勃勃。生命如同傲放在沙漠中的仙人掌花一样坚强;但是有时生命又是那么脆弱,一不留神,忽视了安全,也许生命就从我们手中悄悄溜走。因此,我们每个人都要珍惜生命,牢记“安全”。
安全,在我们的生活中随处可见。我们作为小学生,更要学习安全知识,提高安全意识,保护自身安全,维护公共安全。
当我们走在马路上或骑车时,都必须要自觉遵守交通规则。走路走人行道;骑车行非机动车道;横穿马路要看信号灯,红灯停,绿灯行;不在马路上追逐打闹;乘坐公交车不能将头手伸出窗外。现在路上车辆越来越多,只有我们都做到车、人之间相互让一让,我们才能安全。在马路上不遵守交通规则,必然导致车祸、人员受伤等。
曾经,我在路边看到了这样一幕情景:一次我在上学的路上,看到了一位年轻人骑电瓶车,速度很快,在其相反的.方向,有一位妇女骑电瓶车正好准备左转弯,年轻人是右转弯;突然,两车相撞了,都倒在了地上,开始争吵起来。他们为什么会相撞呢?一是年轻人车速太快,二是因为两方没有一方主动按喇叭,最关键的一点是那位妇
女没有骑在自己该骑的道路上,他们都是没有把安全记在心中。
我们在生活中,还要注意防火安全,用电、用水、用气安全及饮食安全。不能将火柴或打火机当作玩具;在遇到火灾时,不能从高楼直接往下跳,也不能乘坐电梯逃离现场,尽量从安全通道快速离开;在火灾现场,不能直立行走,大口呼吸;我们生活中使用家用电器,更要注意用电安全,比如不能用潮湿的手触碰插头、电线;擦电灯泡不能用湿毛巾等。平时饮食,讲究卫生,在紧张的学习中,学会劳逸结合,加强身体锻炼,增强体质。
在校内外学习和活动中,我们要时时不忘“安全”二字。尽量防止磕碰、摔倒、挤压等造成意外伤害;我们还要学会自我保护,当遇道坏人抢劫、绑架等,要沉着冷静,发挥自己聪明才智,保护自己不受伤害;当暴雨、雷击、自然灾害来临时,要学会自救。
任何一个小小的安全隐患,都有可能带来巨大的灾难和伤害,为了我们的生命健康和生活幸福,呵护生命吧,从小事做起,从现在做起,让我们时刻牢记安全,实实在在把安全装在心中,并付诸到行动中去。让生命之花永不枯萎,开遍每个角落;让我们都去做诚实、善良、乐观、活泼、团结的阳光好少年;让我们的社会更加文明和谐。
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