做文明小学生演讲稿范文
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家收集的做文明小学生演讲稿范文，希望对大家有所帮助。
做文明小学生演讲稿范文1
各位领导、老师、同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。
古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始
用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。，比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
你生活上的`一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们，良好的习惯是成功的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！
谢谢大家！
做文明小学生演讲稿范文2
尊敬的老师，同学们：
你们好。
什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望！文明就是做人的规则。
当上车时把座位让给老人；当向遇到困难的人伸出双手；当把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当主动和长辈打招呼问好；当主动帮助需要帮助的人；当自觉地遵守学校的.各项规章制度；当尊老爱幼，孝敬父母；当听老师的话，完成老师布置的作业和任务；当团结同学，热爱班级，好好学习天天向上；当不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做祖国的栋梁之才，做文明小学生！同学们，加油。
谢谢。
做文明小学生演讲稿范文3
老师、同学们：
大家好!
诚信，是人们在社会交往中应遵守的道德原则，它要求人们在立身处世中做一个堂堂正正的人，待人诚实而不虚伪，忠厚而不奸诈，信任而不疑虑 ，守信而不失信，真心实意、善心待人而不负心无情、损德害义。诚信，是人们在社会交往中应遵循的道德原则，它要求人们在立身处世中做一个堂堂正正的人，待人诚实而不虚伪，忠厚而不奸诈，信任而不疑虑 ，守信而不失信，真心实意、善心待人而不负心无情、损德害义。
古时候，流传着这样的一个故事：“鲁国有一位叫尾生的人。有一次，他跟一位久别相逢的老朋友相会，尾生按时到达，他左等不来，右等也不来。忽然山洪爆发，大水涌来，越涨越高。尾生想：我既然答应了我的老朋友，决不能离开!但水流很急，几乎要将他冲走，他便死命抱住桥柱。等大水退后，朋友赶来一看，尾生双手紧紧抱着柱子，却早已断气了。”在危机关头他首先想到的是讲求信用、不负承诺、惜情重义、遵守道德。为此他宁可丢失最宝贵的生命，也不让信誉和人格受到玷污。几千年过去了，尾生虽失去了生命，但他诚信的品质，永世光彩照人，至今仍令人感佩。
然而，在我们这个千年的文明古国、礼遇之邦，这样讲诚信的人越来越少了。举目四望，人与人之间充满了防范和疑虑。楼是建得越来越多，但被铁门、钢窗和防护栏罩着，人就像圈在笼子里;商品是越来越丰富了，但假烟、毒酒、过期变质的食品以及品类繁多的各种水货充斥于市场，甚至有多起命案发生;打开电视、报纸，得辨识广告内容真伪;走在大街、市场 ，得谨防遇上骗子;甚至碰上公安，你也得心存戒备，他说不定是个冒牌货如果你去商场、超市购物，也得有个思想准备，别怪售货员把你当贼，紧盯着你，也别怪保安忽然冒出来查验你的小票，甚至搜身来证明你是否有“夹带”，是否有个“窃儿”……在这样一个缺乏诚信的社会里，人们不得不付出高昂的'代价，才能维护人格的信誉，才能证明自己的清白和无辜。
但是，如果一个人光讲诚信，没有文明，也是不行的。讲文明有许多方面，如：尊老爱幼、礼貌待人、遵守秩序、爱护公物、拾金不昧、助人为乐等……这些都是讲文明的行为，然而，礼貌待人有为重要。
中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说：有道德人的待人应该彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。礼貌待人是我们中华民族的优良传统。
礼貌待人是指人们在与他人交往的各种行为处境中所应有的品行和礼仪，是处理人与人之间关系的社会公德之一，也是文明行为中最起码的要求。在社会主义社会里，礼貌待人体现出对他人的尊重，反映出人与人之间平等与友好的关系。周恩来同志是礼貌待人的楷模。他身为国家总理，但总是谦虚恭敬，彬彬有礼，处处以礼待人：服务员给他端茶，他常常站起来用双手接过去，并微笑着点头表示感谢;外出视察工作时，每到一个地方他总是和服务员、厨师、警卫员一一握手，亲切地道谢;甚至在回家途中，他也再三关照司机让外宾的车走在前面，要礼貌行车。
礼貌待人、诚实守信并不是一种外表形式，而是沟通人们之间友好感情的一条桥梁。如果大家都能自觉地做到礼貌待人、诚实守信，不仅能使人与人之间的关系更加纯洁和美好，而且可以避免某些不必要的个人冲突，使社会生活更加和谐、安详。在这种美好和睦的环境中，人们就能增进友谊，加强团结，更好的学习、生活，并从中感受到亲切、温暖、愉快和力量。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
做文明小学生演讲稿范文4
亲爱的老师、同学们：
讲文明、懂礼貌是衡量一个人道德的基准。所以，我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明。
要学会讲文明，就要举止文明和语言文明，举止文明是不打架，不欺负弱小，不乱扔垃圾，语言文明则是不打架，不骂人，不乱说脏话，见到熟人要问好，做一个有礼貌的小学生。
我们刚搬到新学校的时候，由于同学们都不熟悉，发生了一些争吵，经常出现打人，骂人，这些不文明的现象，还有一些人，经常乱扔垃圾，破坏环境，见到垃圾不会习惯性的捡起，这些行为使我们的校园不再美丽。
为了能让我们养成良好行为习惯，校长经常在升国旗时，给我们讲一些道理，让我们成为一个讲文明懂礼貌的`小学生。
我们班商老师也是我们的好榜样，她每次看见地上有纸，总是拣了起来，扔到了垃圾桶里，就是她的以身作则，让我们都明白乱扔废弃物是不文明的行为，当我们看见地上有垃圾的时候也会主动捡起来，并且时刻注意不乱扔垃圾。有的时候我们班有的同学不舒服，她总是耐心的询问，让我们感觉不到那么难受了。
正因为有这样的班主任，使我们班也成为一个文明的班集体。她的行为影响了我们班的每一个同学，上回有人来打架，要是以前周围有很多人起哄，好像在看戏，可是现在不一样，不仅没人起哄，而且都来劝架，正在打架的同学也握手言和。
有时候，文明离我们不到十公分的距离;有时候也许是几厘米的宽度;有时候，可能只是一张纸的厚度;文明就在我们心中，它会在生活中不经意的流露着。有时，多一个手势，对别人来说是一份体谅;有时，多一点耐心的等待，对别人来说是一份关爱;有时候，多一点点分享对别人来说就是一份温暖;我们每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步。
做文明小学生演讲稿范文5
亲爱的老师、同学们：
文明，是中华民族的传统美德，它应从身边的小事做起。在我们的生活中有了文明，我们的社会也就发展了，人与人之间就会和谐相处，只要人人都讲文明，那离大同社会还远吗?
文明的范围很大，文明的'作用也很大，它可以让一个人身败名裂，也可以让一个人名扬四海，更能代表一个国家的修养和名声。
在国外，他们会用中文写着：“请不要随处乱扔垃圾。请不要随地吐痰。请不要——”这些都意味着什麽?这些都意味着在外国人的眼里，我们中国人的素质很差。随地乱扔已成为一些中国人的习惯了，由于这些人常常随地乱扔，将这些习惯带到国外，因而在国外看到的是中国人随地乱扔的人最多，从而也让中国背上了不文明的黑锅。所以，一个国家无论它有多大，只要这个国家的公民不讲文明，一样不能与小的国家相比，一样被别人瞧不起。
文明也表现在交谈上。文明用语是在小学时就一直在提倡，可还是有很多人都不知廉耻，在公众场合下，说出肮脏的话，竟然脸都不红，这也反映了一个人的素质问题和修养问题。那些出口成脏的人给人的印象很深，而且很不好，而那些说话很有礼貌的人都想与之交朋友，并且会对其产生仰慕之情，所以，不只是一种美德，还可以用来交更多的朋友，并且，文明还是一种发财的“工具”。那些大企业的老板都是礼貌待人，在于他们交谈时完全没有压力，总是把“您好，请，谢谢，再见，慢走——”挂在嘴边，因此招来了许多精明，能干的员工，使其公司越做越大，越做越好，也就招来了更多的商家。真可谓是：“文明财源滚滚来”。
朋友，你想成为一个高尚的人吗?你想有所建树吗?你想成为时代的弄潮儿吗?那麽，请你首先拥有作为人的美德——文明吧!文明就在我们身边，一定要抓紧它呀!
做文明小学生演讲稿范文6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《争做“文明小学生”》。
中华文明，源远流长；华夏古国，礼仪之邦。在这“文明之花”到处开放的今天，不文明之举也充斥在我们身旁。同学们，我们都是零零后，是祖国的花朵，更是民族的希望！不论我们上过多少培训班，获得多少奖状，考上多么好的初中、高中乃至大学堂，如果不讲文明礼仪，长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。
身为零零后的小学生，在日常的学习和生活中，我们更应当注重自己的言谈举止，自觉履行文明礼仪。试问，在美丽宽敞的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印，操场上干枯的果皮残核，灰蒙蒙的糖纸和食品包装，你忍心不伸出双手吗？你忍心看到那些不和谐的画面吗？同学们，美丽的校园不仅仅需要别人的.付出，更需要你我的文明举止！春天是美好的，而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾！文明是风，它可以吹拂温暖每个人的心；文明是花，它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。试想，如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座；上班、上学再忙也不走快捷路径；在公共场所不践踏草坪；不随地吐痰；不随手随地乱扔垃圾；不横穿马路；不随处张贴小广告；不乱涂乱画；不影响市容等等。那么我们的社会何愁不和谐？何愁不温馨？又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章？
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明礼仪是一点一滴养成的，不良行为也是一点一滴形成的。社会是我们大家的，文明社会需要大家一起努力，而不是靠一俩个人的力量。所以，想要做一个文明的小学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，不说脏话；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有不断在生活中锻炼自己，磨练自己，向文明礼仪靠拢，才能成为一名文明的“小卫士”，有良好的道德风尚！文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己不良行为的肮脏……文明像一个纯洁的天使，飞到哪儿，快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬！文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象，代表着民族和国家的形象。同学们，既然我们是令人羡慕的零零后，那就让我们携起手来，争做一名令人称赞的“文明小学生”，从现在起，坚决告别身上种。种不文明的行为习惯，养成良好的行为礼仪，为创建文明校园，文明社区，文明城市，文明礼仪之邦尽自己的一点微薄之力吧！正可谓：英姿飒爽零零后，文明礼仪记心头。不良行为丢脑后，素质修养俱优秀。知识本领学到手，扬眉吐气雄赳赳。国人赞美零零后，传承礼仪美名留！谢谢大家！
做文明小学生演讲稿范文7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好。今天，我演讲的题目是做文明小学生。什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望！文明就是做人的规则。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不成，”文明礼仪是我们必须要学习的东西。
文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上，看到同学们轻声问侯时，我看见了文明，当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招呼问好；当我们主动帮助需要帮助的`人；当我们自觉地遵守学校的各项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，热爱班级，好好学习天天向上；当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才做文明小学生！
大家都希望校园非常美丽，那么，当你看见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印时，你能不伸出双手么？我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们，美丽的校园不仅需要别人的付出，更需要你我的文明行动呀！
一花独秀不是春，光靠几个人是不行的，我们必须要共同努力，行动起来吧！做一个文明小学生。
做文明小学生演讲稿范文8
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是做文明小学生。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不成，”文明礼仪是我们必须要学习的东西。
文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上，看到同学们轻声问侯时，我看见了文明，当我看见同学们向老师问好时，我看见了文明……
大家都希望校园非常美丽，那么，当你看见校园到处是垃圾。洁白的墙面有着黑黑的.脚印时，你能不伸出双手么？我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们，美丽的校园不仅需要别人的付出，更需要你我的文明行动呀！
一花独秀不是春，光靠几个人是不行的，我们必须要共同努力，行动起来吧！做一个文明小学生。
谢谢大家！
做文明小学生演讲稿范文9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是六(2)中队的朱娅祺，今天我演讲的题目是《我文明，我诚信》 。
作为一名六年级的小学生，我有许多的感慨，我要感谢养育我的父母，要感谢培育我的老师，还要感谢同我一起学习的同学们。在这里，我想说如果我有什么值得骄傲的话，那就是我是一个讲诚信的人。
《三国演义》中有这样一句精辟的论述：“自古皆有死，人无信不立。”这“信”指的便是诚信。从小我们都在接受着“诚信”的教育：孩童时，“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学，老师们用一篇篇课文，一番番谈话，一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人：我们知道了作业不要抄袭，考试不要作弊，不要欺骗他人，答应了别人的事情要如约完成?
可是我们的身边却屡屡发生这样的事情：与同学约好时间却没有准时出现，借了同学的东西迟迟不肯归还,明明没写作业却撒谎说忘在家里??种种这些现象是否曾发生在你，我，他的身上?
也许有的同学会说，这些只是微不足道的小事嘛，我们还小，等我们长大了，作大事的时候，我自然会讲诚信。“千里之堤，毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧，一个小小的蚁洞如果不能及时填堵，早晚有一天，千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成，在小事面前尚不能以诚信严格律己，何谈大事?
那么，什么是诚实守信呢?我认为，诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。我们学校9月份的'主题月活动是“诚实守信在课堂”。看!同学们已经行动起来了，我班的卢雁大笔一挥一个苍劲有力的“信”字贴在了教室的墙壁上，时刻提醒大家诚信学习、诚信做事;队会课上老师精彩的故事更让我们知道了课堂上也是要讲诚信的??
那么，课堂上的诚信怎么体现呢?其实说着不难，重在行动。在这里，我有一些想法和大家共勉：
首先。孔子说过一句话“言必行，行必果。”说的就是一个人要言行一致，说了就要去做。开学初，我们班每位同学都写了符合自己的学习计划，定了目标，树立了榜样，心中有计划，才会做到有的放矢。
其次，让诚信之花开遍课堂。每位学生心中有了计划，课前，我们会准备好下节课所用学习用品，提前两分钟静息;课上，我们会认真听讲，积极思考老师提出的问题，踊跃举手发言。
第三，互相监督，共守诚信。在上课时，如果出现不诚信现象，例如：在同桌做小动作或思想“溜号”时，就会有同学用胳膊轻轻碰碰他或用脚轻轻踢踢他，使他快速调整状态，思想集中，认真听讲。
第四，相互帮助，共同进步。在做课堂作业时，碰到难题，不抄袭，不知难而退，要做一个嘴巴勤快的学生，及时问老师或同桌，及时解决难题，避免不会的知识累积成山。
第五，人人讲诚信，“课堂”更美好。不偏科，不因为自己的喜好分主次，一些同学因为喜欢某些学科或喜欢某位老师，学习起来兴趣盎然。而那些被冷落的学科则是被打入了“冷宫”，殊不知这样做也是错误的，这样做也是不诚信的表现。
同学们，《校园文明礼仪规范歌》大家已熟记在心上，里面第7条，
第10条就是对同学们的课前准备、静息，课堂听讲，作业完成的温馨提醒，如果大家能做到，真正落到实处，那就是向“诚信课堂”迈进了一大步!
同学们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信仅仅成为我们的口头禅，更不要让诚信成为纸上谈兵，要让他活跃在我们的课堂上，让诚信无处不在。同学们，只要我们行动起来，只要人人都讲诚信，诚信之花就会开遍课堂!开遍校园!
我的发言到此结束，谢谢大家!
做文明小学生演讲稿范文10
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六（1）班的xxx，今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。
什么是文明？如何做一名文明的小学生？今天，我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。
作为一名新世纪的新小学生，我们应当而且必须做一名文明的小学生！但是，我们如何才能做一名文明的小学生呢？
妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鱼虫鸟兽……真正达到人与自然的和谐相处。
爸爸说：“要做文明的`小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。奶奶说：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜、整书包……自己的事情应该自己做，大人的事情应该帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不交头接耳，遵守课堂纪律；下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律；上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则；公共场所不喧闹、不喧哗，讲究社会公德……做一名讲究公德、遵守纪律的好学生。
老师说：“要做文明的小学生，就要热爱学习。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、天天向上，长大了做一名有用人才，做一个栋梁之材。
……
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生，为构建文明校园而努力吧！
做文明小学生演讲稿范文11
亲爱的老师、同学们：
“细节决定成败”这是我常常说的，也常常写在黑板上的一句话。我深深的感觉到，无论在生活习惯上，还是在学习上从细节抓起是多么的重要。
每次走进教室，摆在教室卫生角那横七竖八摆着的拖把，绳上握成一团的抹布，还有那永远不干净的垃圾桶，都让我觉得别扭，和这个宽敞明亮的大教室相比，实在有伤大雅。我几次提出，拖把应一字摆放，抹布必须叠好挂在绳子上，垃圾桶内的垃圾每天至少清理一次，一周至少刷洗一次，奶必须喝完，才能放回垃圾桶不能直接投递，应为他们常常投不中造成卫生角常有几个奶盒子躺在那里。但是简单的说教后，效果并不理想。
有人说“素质就是习惯”，与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。要提高文明礼仪素质，就应该从小事做起。要不容“小恶”，不拒“小善” 。因此培养学生的细节养成习惯，我决定班级开展文明礼仪建设，就从“卫生角”这个细节抓起。因为，这对于我们的学生来说，先美化身边的校园环境，是当务之急。
于是我在班上严格规定，如果卫生角再有脏乱现象，一定严惩不贷。可是这样做不但没有抑制住这种不良行为，同学们反倒变本加厉，他们干脆直接把废弃物扔在卫生角前面的地面上，弄得我大为恼火。看来养成的习惯是很难改掉的，冷静下来后，我认真思考这个问题，召集班干部一起商议，最后大家决定要分步骤实施这个计划。第一步，我和小干部首先做到，随时关注卫生角，外面有废纸，我们就及时的捡起来放在垃圾桶里，拖把倒了，立刻扶起来放好。在我和班级干部的带动下，觉悟高的同学自然也就效仿去做了;第二步，让班委会干部监督其他同学，发现问题，及时制止，也有的同学屡说不改，但是经过一段时间的监督，这样的学生也就剩下三两个了;第三步，倡导同学们先将废弃物，放在自己的.桌洞里面，或者放在自己的垃圾袋里面，放学后带走或者扔到学校的垃圾筒，我还让他们准备专门的草稿本，免得把一张一张的草稿纸随手乱扔;第四步，当学生走在校园的任何角落，看到杂物都应主动捡起。
经过一个多月的努力，我们的计划已经实施到了第三阶段，现在地面上的废弃物已经很少很少了，而且班干部还主动从家里搬来了花盆，在卫生角的对应位置做成了“植物角”可以说，教室里充满了生机，我想过不了多长时间，当同学们发地面上已经没有废弃物的时候，卫生角自然会更漂亮。到那时候，每位教师在上课的时候，都会感到心情舒畅。
这次教育活动，取得了初步的成功，归根结底是我们在对学生进行习惯养成教育的时候，抓住了他们身边的细小琐事，而不是仅仅高谈理论，这样的教育便于落到实处。我也欣喜地看到，同学们每天都能够自觉地将窗台和黑板槽擦洗干净。我想在他们以后的学习生活中，一定会有更多的细节小事需要处理，也相信这些细节小事会成就他们一生的大事业。
文明礼仪是孩子学习、生活的根基，是他们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们的后代纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人都能改掉坏毛病、养成好习惯，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。
做文明小学生演讲稿范文12
各位老师各位同学：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来；如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的'举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼,是表示尊重的意思；仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天放学排队走出学校能够做到安静、迅速和整齐，每天上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？课间活动时有的同学相互争吵，推搡，打闹，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢同学们！
做文明小学生演讲稿范文13
尊敬的老师、同学们：
大家好！我是来自六年级二班的宁梓涵，今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。
古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的`和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；学习时，养成正确的读书写字姿势；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。
“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们，行为养成习惯，习惯改变性格，性格决定命运，让我们从细节处开始，从现在开始，培养良好习惯，做文明小学生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
谢谢大家！
做文明小学生演讲稿范文14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。很荣幸我能站在这里为大家演讲，今天，我演讲的题目是《做文明小学生》。
文明，这个词语离我们并不疏远，而是很近。近得让我们触手可及。文明其实就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。
做文明小学生，就应该从自己做起，从细微之处做起。走在校园里，自觉弯腰捡起自己脚边的纸屑，走在教学楼里，主动向老师问好，走在大街上，认真遵守交通规则。在公共汽车上，诚恳地为老、幼、病、残让座。这些都是文明，文明时时刻刻环绕在我们的身边。
文明像一阵清风，爽朗我们的.心情；文明像一盏台灯，照亮前方的路程；文明像一场大雨，滋润我们干涸的心灵；文明像一个红灯，时刻约束着我们的一言一行。文明无所不能。
同学们，让我们从现在做起，从身边做起，时时刻刻约束自己，做一个文明的小学生，让文明伴我们成长，让文明之花在我们的校园里相互绽放！
我的演讲结束，谢谢大家。
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