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我的抱负演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在我们平凡的日常里，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的我的抱负演讲稿，希望能够帮助到大家。
我的抱负演讲稿1
各位老师，友爱的同学们：
大家好！
有人说过，理想是指路的明灯，它会为我们照亮人生的方向；没有理想，就没有一个完整的人生。
我也有一个理想——我想当一名作家。在我的心目中，作家是特别宏大的。他们为了读者写出了一篇篇精彩的文章，来传播学问，让读者共享他们的人生感悟。中华汉字是中国的高傲，而如何非同常人地编织这些方块字却像天上的星辰一样遥不行及。而作家们具备了驾驭汉字、鞭策汉字的力气。他们能够编织出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大众。我们四周精彩绝伦的文章书籍，都是出自各位作家之手。
小时候，我看《幼儿画报》，儿童作家们富有童趣、想象力的笔触深深感染了我，那时我以为是书中的仆人公——那条小袋鼠写出来的文章，自然感到心潮澎湃；长大一些了，我读注音版的《鲁滨逊漂流记》，也知道那是作家写的，却照旧稚嫩地以为作家真的经受过二十几年的孤岛生存；四班级了，我知道了那叫第一人称写法，我还知道那是虚构的，是小说。但我还是对那几乎让人感到身临其境的'文字动心不已；到现在，我已经看完《明朝那些事儿》、《病榻杂记》、《格列弗游记》等数不清的文学作品。我明白了怎么首尾呼应，怎么倒叙，什么是小说的“意识流写法”，我深深感受到了写作的乐趣与魅力。
作家也是一个闲适的职业。作家只需在家中动动脑子，摇摇笔杆，敲敲键盘，就可以让稿费飞一般地邮过来。作家的生活随心所欲，他们不需要和上班族一样朝九晚五地工作，他们可以按自己宠爱的方法制定自己的工作方案，多么令人憧憬、向往的职业。
凭借着对文字深深的痴迷，我慢慢爱上了写作。从三班级开头，我就想要写出跟作家们一样富有激情与生命的文字。因此我也在不断努力着，我比同学们写更多的作文，看更多的书，参加竞赛来磨练自己，每个学期都出一本作文集。要想当一名好作家，要擅长发觉生活中的“真善美”，不断挖掘生活的闪光点，才能写出更加丰满、更加完善、富有激情的文章。
我的抱负演讲稿2
敬重的的老师，友爱的同学们：
大家好！
特殊有幸能给大家带来今日的演讲，今日我演讲的题目是《我的理想》。
每个人都有理想，它是人人所向往的。没有理想的`人的人生将是空虚的，人生没有理想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但理想总是随着思想的前进而转变的。碌碌无为是庸人所为，奋勉图强是智者之举。
我的理想是当一名老师，自从上学开头，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了学问，他们奇妙的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢？我会不会比我的老师做得更好，更精彩。
假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入学问的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种方法引导同学们乐观回答问题，鼓舞他们不懂就问，告知他们不要由于大方或其他什么缘由就凑合过去。我会关怀学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出缘由，争辩怎样改正。我会让成果好的同学去关怀他们，让同学们在相互关怀的氛围中，共同成长。
假如我是老师，我会常常带领他们巡游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发觉科学的奥妙、生命起源的奇异、艺术珍宝的绚丽。让同学们丰富头脑，激发学习科学学问的爱好，引导他们探究自然界的神奇。或许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……
这就是我的理想，有了理想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了理想，就有了动力。理想，是一架珍贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有理想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求理想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，或许在实现理想的道路中，会遇到许多的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的理想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己制造出来。我会朝着我的理想前进。
我的抱负演讲稿3
尊敬的老师，友爱的同学：
大家好！
今日，我要演讲的题目是《我的理想》。
有志者，事竟成。谈到理想我信任许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的然而，我的理想做一名老师。
列夫·托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚决的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。假如没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。
记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王照旧摇了摇头。接着，许多人都间续登上台，可没有一人获奖，沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培育。国王立即笑逐颜开，他感动地说：你是最有贡献的人！接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。
从今，我对老师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的`志愿，崇高的理想。
老师是一种宏大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。是啊！罗国杰也曾赞扬过老师，他说：老师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着才智的种子，把学问传授给别人，而渐渐磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。的确，生活中，那个伟人又能离开老师的关怀呢？
我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。正如一句话理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断努力奋进！
我的演讲讲完了，感谢大家。
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