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付出与回报是否成正比的演讲稿

时间：2023-12-25 07:09:20 演讲稿我要投稿

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付出与回报是否成正比的演讲稿范文

　　演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在快速变化和不断变革的新时代，很多地方都会使用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的付出与回报是否成正比的演讲稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

付出与回报是否成正比的演讲稿范文

付出与回报是否成正比的演讲稿范文1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　是万物的滋养，才有了大千世界芸芸众生。我们活在这个世界上，要感谢的很多。我们要感谢太阳，驱走黑暗，带来光明；要感谢雨滴，滋润空气，带来雨水；要感谢雪花，净化空气，带来快乐……

　　除了感谢大自然赐予，我还要感谢周围给予我们帮助与关爱的人，感谢我们的父母给予我们生命；感谢我们的老师给予我们知识；当然，我们还要感谢给予我们帮助的陌生人。

　　在我住的小区，有一位清洁工，她每天把楼道打扫的一尘不染。她每天早早来到小区，一层又一层地打扫，一片纸屑、一抹尘埃都不放过。她做事勤快，电梯门被她擦得锃亮，让人都不忍心去弄脏这么干净的环境。

　　我不知道怎么回报她的劳动成果。于是我尽自己的最大能力，用最渺小的方式，回报她。我走在楼道、电梯里，绝对不会扔一点纸屑，吐一块口香糖，更不会往地上吐痰，泼水。这样，就可以减少她的工作量。每次见到她干活，我也总会微笑着跟她打声招呼。

　　我想，这样的回报，即使是一个微笑，那也是让人心生温暖的微笑吧。

　　有一次跟妈妈去饭店吃饭，服务员忙前忙后，端茶倒水，端菜报菜都是她一个人。她在忙碌的同时，还要以柔和的语言回答顾客的各种问题，我看到她的额头上渗出了一层细密的汗珠。妈妈让我去要一些纸，我去了，她递给我之后，我一回头，对她笑了笑，说了一声：“谢谢姐姐！”她先是一愣，后又笑了。

　　我想，哪怕是一声发自内心的谢谢，对于那些默默的为我们付出的.人来说，都是最好的回报了吧！

　　我们要回报老师，因为他们默默的奉献才有了我们出色的成绩；我们要回报父母，因为他们无私的付出才有了我们幸福的生活。我们要尽力回报给予我们关爱与帮助的每一个人，让回报变成一块酵母，在社会的大家庭里发酵、膨胀，让社会变成一个有良好道德风尚的社会。

付出与回报是否成正比的演讲稿范文2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　付出总有回报，可回报却有很多种方式，比如一个微笑，一个眼神或者一句话。

　　那时我们班开展了“一帮一”的活动，由每个成绩好的同学挑选一名成绩较差的同学，帮助他学习，如果他的成绩有很大进步。两人都会受到奖励。为此同学们都忙得不亦乐乎。有的同学为了得到奖励，选的都是一些成绩中等的同学。而我却选择了一个成绩较差、不爱说话坐在角落里的小红。她的双腿有些残疾，所以很自卑，我想改变她。

　　我走上前去，微笑着对她说：“我是来帮助你的，希望我们可以做朋友。她并没有说话，只是红着脸颊对我点了点头，似乎有点害羞。过了一段时间之后，许多同学不想耽误自己的学习，都放弃了对同学的帮助。原来我也想放弃，可是一件事改变了我的想法。

　　那是一个风雨交加的星期天，我本来答应今天会去她家给她辅导功课的，可是看看这天气，我望而却步，但最后我还是去了。路上积水很深，雨水打湿了我的眼眶。我奔跑在雨中，不知不觉来到了小红家。敲开门，她站在门边对我鞠躬，并说了一句“谢谢”。我的心微微一颤，虽然只是简单的两个字，但代表了我的付出并没有白废，所以我很高兴，由衷的`高兴。

　　以后的日子里，风雨无阻。每次我都按时给她补课，她也和我有了更多交流。有一次，辅导完功课，她并没有急着让我走，硬把我留了下来。她用那残疾的双腿跳舞给我看。我看着她那优美的舞姿，格外开心。渐渐地我们成了无话不谈的朋友，她的成绩提高了，性格也开朗了。

　　也许我们只要尽一点点微薄之力，就会改变一个人，也许我们的付出并没有多大回报，可能只是一个微笑，一句话或其它一件小事，但我们开心，付出总有回报，因为我们收到了真情的回报，而真情难能可贵！

付出与回报是否成正比的演讲稿范文3

各位领导，各位同事：

　　大家好！

　　我今天的师德师风演讲主题是：《纯粹的付出简单的快乐》

　　不知不觉间来云小近两年了，虽然刚来时候的那份青涩与懵懂已褪去了不少，不过初来时的那些点滴依然历历在目。记得刚来学校见习时，我被安排在教科室帮忙，与宋校同一间办公室。本来就胆小的自己，到了一个全新的环境，就变了更加的谨小慎微了，什么也不敢多说，也害怕多问，做起事情来肯定不会特别让人满意。宋校很快就了解了我的性格，所以在做任何事之前她都是轻声的给我鼓励，并且耐心的教我如何去做好这件事，记得她说得最多的一句话便是：“你要多想，把每个方面都要考虑进去。”在她的鼓舞与细心教导下，我很快的融入到了自己的工作中，做起事来也感觉得心应手了。而且从那时起，我便一直养成了凡事多考虑，在未动手之前先考虑周全的做事习惯。

　　我想，这样的习惯应该是对我的一生都很有帮助的。在那段时间，我从她的身上学到了很多很多，虽然她年纪比较大了，身体也不是特别好，可她从来不会把这作为一个让自己松懈下来的理由，在任何时候她都是充满激情与责任感的。就说一个很小的细节吧，中午，学校是允许老师休息到第五节课下课的`，一般的老师如果没有第五节课都会在家休息，可宋校却不会这样，即便是没有第五节课，她也会在午休结束后来办公室工作，也许在她看来，这只是一个小小的生活习惯，可在我眼里，这却是一个人对工作的尽职与尽责。

　　在接下来的一年时间里，宋校在一年级蹲点，我们对她的了解也就更多了。工作上，她是严格的，会对我们教案上不规范的地方提出意见，并督促我们更正；也会为了课堂中的一些细节跟你谈上一两个小时；但她更会为了班级出现的某个问题帮你出谋划策。在生活中，她则是体贴细致的，她会弯下腰为孩子系好裤腰带；她也会耐心的告诉孩子多吃蔬菜的好处；她更会嘱咐食堂工作人员，为晚回来的老师留好饭菜，她一直都在用她的真诚对待身边的每一个人。

　　最后，我想说：也许，每个人都有自己不同的想法，也都有自己认为正确、舒服的生活方式，不过，在做人、做事之时，如果能少一些计较，少图一些回报，多一份无私，多一点付出，那么，我们的心灵是不是也会少一些束缚，多一些纯粹而简单的快乐呢？

付出与回报是否成正比的演讲稿范文4

尊敬的各位领导：

　　大家好！

　　过去，我们一直在讲：只管付出，不望回报；只讲奉献，不讲报酬。这实际上是一种误导，是对人性心理的一种扭曲。

　　其实，就人的心理而言，大凡付出了，就一定期望有所回报，而且付出的越多，回报的期望值也就越高。当然，这种付出和回报既可以是物质上的，也可以是精神上的。如果付出了而没有得到回报的话，至少人的心理是会失衡的。至于那些曾经付出了而没有得到回报却又能一切如常的人，如果不是自欺欺人的话，就一定是心理素质比较高的人了。前者以自欺求得心理平衡，以欺人显示自己的大度。不过，话又说回来了，能说出自己付出不望回报的话，这本身就昭示了渴望回报的酸溜溜的潜在心理，这就好比为爱付出了很多，却又一而再再而三地表明自己不渴望爱的回报一样，毕竟苍白的言语难以遮掩不平的心灵。

　　我想，这只不过是难以得到回报或根本得不到回报时的一种说辞而已，并不是其心理的真实写照。试想，如果上述表白出自真心的话，那么，当其得到爱的回报时，他是否还会再向对方说出——我为你付出了很多，但并不希望得到你的回报，那些付出都是我心甘情愿的，你可千万不要因为这个原因而给我爱的回报，这一点还是请你考虑清楚的话呢？我猜想，面对这种情况，百分之九十九的人除了欣喜若狂以外，都是不会说出这种话的。因为，毕竟付出了爱就总想得到爱的回报。

　　由此可见，人的内心深处还是渴望得到回报的。至于后者——那些心理素质比较高的人，即便心理素质再高，恐怕也是由于付出不过九牛一毛或者只是自认为做了该做的事情而已的原因，才能保持心理的平衡吧。这就好比给老弱病残让座，给灾区群众捐款捐物一样，当为而为罢了，自然是不求回报的了。如若他的付出超过了一定的界限，那么，他也会产生渴望回报的情结的。其实，就一般人的心理而言，付出了就希望能够得到回报，譬如：帮助别人了，就希望能够得到别人的感谢，为别人付出了，就希望能够得到别人的回报等等。既然我们中间的绝大多数人都是平常人，都有平常的心理需求以及平常的心态表现，那么，我们就应该尊重彼此的这种心理需求，使我们彼此都能拥有一种平和的心态。

　　这样做，于人于己皆有好处，何乐而不为呢？想想看，如果别人为自己付出了，而且自己又心知肚明，可就是无动于衷的话，那么，我们自己往往是会产生一种负疚感的，而且这种负疚感的折磨恐怕是不会亚于心理失衡的。所以，能给别人的付出以回报的话，最好就给予别人回报；如果不能给予回报，最好就不要接受别人的付出，或许这样的拒绝会对别人的'情感造成一定程度的伤害，但小伤害总比以后可能造成的大伤害要强得多吧。

　　过去，我们常常说我们这个民族是一个知恩图报的民族，甚至还提出了“滴水之恩必当涌泉相报”的道德准则，这都没有错，因为这种道德准则其实就是人的一般心理需要，至于是否“涌泉相报”，这似乎倒无关紧要，重要的是至少该有“报”的表示。“报”了，我心坦然；“报”了，彼心平和。当然，这种“报”指的是积极意义上的回报，与“以德报怨”和“以怨报德”无关。

　　总之，就常人的心态而言，如果在付出的时候能少一点回报的期望，多一点“助人为乐”的精神；在得到回报的时候少一点对等的要求，多一点满足的情感。那么，我们就一定会活得更加开心快乐！