假如是校长演讲稿

时间:2024-01-08 08:08:14 演讲稿 我要投稿
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假如是校长演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的假如是校长演讲稿,欢迎阅读与收藏。

假如是校长演讲稿

假如是校长演讲稿1

尊敬的各位评委、各位领导、亲爱的朋友们:

  大家好!

  我演讲的题目是《榜样就在我们身边》。

  90年来,无数的共产党员与党同生共长,休戚与共。他们见证并书写了中国共产党的辉煌历程。今天,新时代又赋予中国共产党员新的使命:与时俱进,大胆创新,锐意进取。

  我身边就有这样一个睿智、且行且思的教育工作者、优秀共产党员。

  作为教师,她是一个具有先进教育思想、教育理念的践行者。在岑溪教育教学及科研活动中,有她锐意的进取和丰硕的收获;在大梧州农村学校简陋的讲台上,有她精彩的示范与循循善诱;在全市骨干教师与校长培训班里,有她真诚的交流和亲切指导……她用精湛的教学技艺和博爱、无私的人格魅力,带领出一个优秀的团队。

  作为校长,她是一个求索于传统教育思想与现代管理理念的思考者。岑溪二小现有学生4618人,管理这样的大校真可谓一个“难”字!身为管理者,她明白家长“望子成龙”“望女成风”的苦心,她目睹过独生子女的孤独、任性、无礼、冷漠,她体会过在国外公共场所“请不要乱扔垃圾”的中文提示给中国人带来的耻辱……青少年文明道德的缺失,中国人在公共场合令人汗颜的粗俗表现,令她痛心!让她思索!“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”中国古代思想家、教育家荀子的话让她茅塞顿开——学生要成才,应该先成人!中国五千年的文明精髓,传统美德,就是学生成长最好的精神食粮。于是她组织全校师生开展“文明礼仪伴我行”教育实践活动,在丰富的活动中引领师生明礼、行礼,培养出一批批“文明礼仪之星”!她“文明”育人,“文明”管理学校,把学校开创成以“礼仪教育”为特色的“全国文明礼仪教育示范基地”,为全市学校管理探索出一条科学的、行之有效的德育改革之路。

  她取得的成绩,引起了广东、北京、浙江等发达地区学校的.关注。这些学校多次以高薪、安排家属工作等优厚条件,邀请她前去任教,但都被她一一婉拒了。她说:“对生我养我的家乡,我有责无旁贷的使命感。”她坚守这样的精神高地,用一支洁白的粉笔,书写出三尺讲台的绚丽篇章。

  她是谁呢?她就是特级教师、全国模范教师、全国“三八”红旗手、xx市第二小学的校长——林琳。

  像她一样的人,在我们的身边,还有许多许多、许许多多……他们是行业翘楚,社会栋梁;她们甘当红烛,默默奉献……他们、她们拥有一个共同的名字——中国共产党党员!因为他们,中国共产党的名字更响亮;因为他们,中国共产党的旗帜更鲜艳;因为他们,中华人民共和国的明天更加美好!

  谢谢大家。

假如是校长演讲稿2

亲爱的同学们:

  每个人的生活都离不开一日三餐,一日三餐离不开食堂,食堂就是大家生活的重要组成部分,营造清洁舒适的就餐环境,不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了我们学校的整体形象。提倡文明就餐,是当今学生文明修身的一项重要内容,也是我们每位二中人共同的向往。

  然而请看:吃饭钟一响,好多同学一路狂奔,个别同学为抢夺头筹甚至不惜践踏草坪;冗长的队伍中不时有人插队,个别学生使用双卡打饭;餐桌上干净的装剩饭剩菜的盆盆不翼而飞;餐桌上、地板上残渣剩饭、餐巾纸随处可见;有的同学餐具在哪用完就丢在哪,甚至还有同学把餐具带回教室、寝室,我有一次就在教室捡到消毒碗9只;周围常发生水灾,汤流遍野;同学之间一不小心发生碰撞就恶语相对,拳脚相向。

  以上一幕幕的主演者们,你们是否想过,一个五千余人的用餐场合,因你的冲锋一旦把自己或同学冲倒后果怎样?如果你在自觉排队而有人在你前面插队你感觉如何?如果你来到餐桌旁边桌上残渣剩饭遍地你还有食欲吗?如果大家都像你一样,餐具不归位,5000来个钵子“尸横遍野”,而在这里收拾餐具的打扫卫生的偏偏是你或你的父母你感觉如何?如果是你或你的父母在经营餐厅而大家都把钵子带去教室、寝室,你还能经营下去吗?

  以上一幕幕的旁观者们:你们是否也对眼前的一幕幕的负有一点点的责任?

  我们的民族是一个负责任的民族,我们的国家是一个负责任的国家,我们的学校是一个因养成教育而享誉三湘的名校,作为祖国的未来,肩负将养成教育发扬光大的二中人,我们应该从小事做起,从现在做起,努力培养自己的责任意识,养成文明就餐的良好习惯。

  坚决做到:从容缓步进食堂,上下有序,我的责任。

  错时就餐,我的责任,自觉排队,我的责任。

  尊敬食堂工作人员,我的责任;爱惜粮食,杜绝浪费,我的责任。

  文明就餐,不抢占座位,我的责任;保持用餐环境整洁,我的责任。

  不大声喧哗,我的责任;餐具及时归位,我的责任。

  用文明演绎我们的平静的生活,用行动来积极响应我们的'倡仪,细微之处可以看出一个人的内涵。看似又小,但可以小见大,人的最基本的责任就体现如此,食堂的良好秩序需要大家的共同努力,人人为我,我为人人,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。一个打扫餐桌的微小举动;一个舒心的笑容;一个礼让的动作;一句真诚的道歉都能让我们感受你的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和感到生活中充满阳光,希望广大同学积极加入到我们的责任意识行列,播种自己,收藏品格,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围,共同期待我们的学校未来良好的就餐环境以及学生素质人格魅力的集中体现。

假如是校长演讲稿3

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  你们好!

  假如我有幸胜出,我将从以下几方面开展工作。

  一、处理好一个关系

  这是指要处理好继承和发展的关系。与共和国同龄、伴随着伟大祖国共同成长的附小是走过xx年风雨征程、洒下一路辉煌而变得成熟起来的。xx年来,附小全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持科研兴校,坚持内涵发展,成为了全市小学教育的领头雁和全省知名度较高的名校;xx年来,附小的领导班子,承前启后、继往开来,带领全校教职员工勤奋工作,创建了一流的示范小学;xx年来,附小的教职员工传承爱岗敬业、无私奉献的精神,潜心教学研究,倾心教书育人,用心血和汗水哺育了数以万计的学生,成就了附小今日的美名。这个优良的传统不仅不能丢,而且必须坚持与大力弘扬。同时,刚刚卸任的XXX校长所制定的“12355”奋斗目标,即一个目标、两个重点、三项突破、五项工程、五个愿景为附小明天的发展描绘了美好蓝图,是附小人坚持不懈的`奋斗目标。在前辈基础上,今后我还应做好四方面的事情:一是要以科学发展观为指导,积极推进“五规范”、“六创建”工作,抓好学校发展;二是要以培养后备人才为己任,发挥好师范教育实习基地的作用;三是要以内涵发展为根本,为全市小学做好示范;四是要以争创一流为目标,在全省同类学校中站前列、创一流。

  二、发挥好两个作用

  1、精神引领作用:学校是师生的精神家园,学校的发展需要一种精神。学校精神是一个学校生存和发展的支撑,是学校文化特色与品牌的凝聚和升华。奋发向上的学校精神能使一所学校科学运转、和谐发展,焕发生机和活力。陶行知先生指出:“校长是一个学校的。灵魂”。如果说学校是一艘大船,那么,校长就是舵手。作为舵手的校长的精神正是一面旗帜,一种氛围,一笔十分珍贵的精神财富与教育资源,它的作用重在示范引领。通过校长奋发向上、敬业奉献、锐意创新的精神引领,让学校更加富有活力,感召每一位师生充满激情地工作和学习,从而实现他们自己人生价值的升华。

  2、文化构建作用:文化是滋养人的精神食粮,是孕育人的土壤。作为文化创生之地和育人殿堂的学校也应该构建自己的校园文化。它是学校人文环境、教育理念、规章制度以及校园人精神的总和与历史积淀,是一所学校区别于其它学校的本质东西。努力构建和谐进取的校园文化,进一步明确“以人为本”的教育理念,崇德、启智、尚美、超越的校训,求知、求真、求实的校风以及千教万教教人求真,千学万学学做真人的教风与学风,用高尚的精神熏陶人,用智慧的行为引领人,用高昂的精神生活滋养人,把校园文化建设作为学校建设的头等大事,才能使一所学校永远充满生机与活力。

  三、着力培养三种能力

  我觉得工作过程也是一个培养和锻炼能力的过程,实际工作中,在着眼于工作大局的同时,还要着力努力培养自己各方面的能力。

  1、学习科研能力

  现代教育要求校长加强学习,广泛涉猎科学基础知识,尤其是先进的教育理论。以此,掌握教育的基本规律和特点,高屋建瓴地把握学校发展的目标和方向,并成为全校师生员工中努力学习的榜样。同时,还应通过教育科研,使学校管理由“经验型”转向“科研型”,使自己成为熟悉现代学校管理的教育管理专家。

  2、管理决策能力

  我想,校长的管理决策能力表现在具有战略眼光,高瞻远瞩,善于展望未来;具有冷静的头脑,善于在芜杂的信息面前做出科学决断;具有敏捷的思维,善于及时处理纷繁复杂的问题;要有虚怀若谷的豁达态度,善于从容应对遇到的一切困难。

  3、关系协调能力。

  校长是学校全部工作和活动的组织者和领导者,不但需要处理好学校内部各部门、各方面的关系,而且还要处理好学校内部与外部环境的关系,处理好学校与家庭、社会的关系。要确立全心全意依靠广大教职工的意识,充分调动和利用一切有利条件,使全校凝聚成一种合力,确保教育目标的实现。

  以上是我对学校工作的一些设想,不妥之处敬请大家批评指正。各位评委老师,我珍惜这次来之不易的机会,也同样渴望着成功。最后,我想引用美国一位企业家的话作为今天演讲的结束语,那就是“没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望”。

  谢谢大家!

假如是校长演讲稿4

尊敬的各位领导评委同事们:

  晚上好!

  首先,我得感谢院领导给了我们护士一个展示自己舞台的机会,今晚我为大家演讲的题目是《假如我是优秀护士》

  在100多年前的今天,一位美丽的天使南丁格尔诞生了。天使是圣洁美丽的象征而我们护士的工作是平凡而又伟大的,姐妹们为我们所从事的事业而感到自豪吧!

  我曾是骨伤科的一名护士,在骨伤科的那些年来经历了许许多多的酸甜苦辣。

  记得在20xx年的一天,在我一次查房中发现一位原本病情稳定住了一个多月的骨折病人,却突然出现了昏迷。当时我在叫她,家属还说睡着了别叫了!我感觉不对劲看病人脸色苍白四肢冰凉呼之不应。昏迷了!我马上为病人建立了静脉通的、吸氧及时通知医生、科主任、优秀护士。在我们的抢救下这位病人清醒过来了,并在我们医护人员的精心照料下康复出院了。出院时握着我们的.手说谢谢!谢谢!人民的好护士病人的贴心人。那一刻我深切的体会到了作为一名护士的意义与价值,也为我的工作感到自豪。

  从这事例中,我深深的知道一名护士必须要有扎实的基础知识和丰富的临床经验。医护工作看似简单,但我们肩负着的却是维护他们生命的职责。

  假如我是优秀护士,我会加强护士对抢救知识的学习与实践。带领护士姐妹们尽职尽责的站好自己的每一岗。提倡用南丁格尔的四心去对待每一位病人,用爱心去减轻他们的痛苦,用耐心去真诚为他们服务,用细心去关注他们病情的变化,用一颗责任心去对待一切医护工作。为病人创造温馨舒适的病房,让病人带着病痛来却带着康复和感谢离开。

  假如我是优秀护士,我会以科学的态度安全护理摆在首位,调整自己工作思路。防患于未然,杜绝一切护理纠纷。严格遵照执行护士管理条例,身先士卒,以身作则,力争在工作中显示自身能力。在与患者交往中多一点亲和力,严以律己,宽以待人,使护士的人格得到充分的尊重。给护士姐妹们一个发展和创造的空间。

  假如我是优秀护士,我会像所有优秀的优秀护士一样。用我的爱换来病人的春天,努力提高护士的积极性,增强团体协作性,营造出积极向上的工作氛围。同时积极提高医护沟通,协调合作。

  我深深知道优秀护士工作的重要性,一名合格的优秀护士必须为院领导当好参谋,为护理姐妹当好主管。为一线员工当好后盾,必须摆正自己的位置,胸怀全局,服从领导。

  今天的中医院,正在蓬勃发展,业务蒸蒸日上,综合大楼即将崛起,像一支强心剂鼓舞着所有人的心。绿草如茵,极具现代化建筑特色的中医院,已经展现在我的眼前。身为中医院的护士,我将努力做好自己的本职工作。为我院的发展尽自己最大的力量。

  作为一名护士,既然选择了,便只能风雨兼程。而不是左顾右盼,无论是否有外援内助。我将用爱的生命守护这份执着,追求这份荣耀。尽我最大的努力去做一个出色的护是。怀赤诚以报医院,持经论以待病人。

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