小学生演讲稿

时间:2024-01-12 08:24:28 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿(范例7篇)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学生演讲稿7篇,欢迎大家分享。

小学生演讲稿(范例7篇)

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间,六年的小学生活不知不觉地过去了,我们即将离开母校。开学时,我还是一个不懂事一小孩子;六年级,离开母校,我已是一个意气风发的小伙子了。六年间,有泪水有 欢乐,有成功有失败。回首往事,小学生活历历在目。

  难忘我们美丽的校园。纯洁的白合花在阳光下开放,高大的百年水彬见证了我们的茁壮成长。我爱我们的校园,我爱美丽的学校。操场上留下了我们的脚印,教室里留下了我们的动听歌声,课堂上留下 了我们朗朗的读书声。校园留下了我的记忆。

  难忘同学之间的友情和亲爱的老师。六年间,同学间结下了深厚的友谊。有题目不会,大家互帮互助,下课踢足球尽情奔跑,到处是欢声笑语。老师在我们成长的道路上也是历经艰辛,没有老师就没有 我们的成就,老师把我们从花苞变成祖国的花朵。一年级的时候,我还历历在目,我一遇到问题就哭,老师总是耐心地教导我,老师就像我的`爸爸妈妈一样爱我。我怀念,我难忘校园里的一切,有同学 ,有老师,还有那生命力旺盛的植物……、

  难忘那为学校争光的荣誉和学校悠久的历史。在鼓号队比赛上,我们取得了第一名的佳绩,为学校争光添彩。同时,我也为自己学习在这所百年老校而感到自豪。

  六年骤然过去,要和母校、同学、老师分手了,真有点不舍。因为不舍,所以难忘。我以后要为祖国奉献,来报答老师和学校对我的恩情。

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了出色的`民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。在我们身边就有许多关于美德的事情和故事。

  在前不久,我就看到了一个关于美德的情景。故事是这样的。那是一个烈日炎炎的下午,我正回班,只见一名同学,只要一见到老师就微笑的弯弯腰,大声的说:“老师好。”老师也面带微笑的说:“你好”从这个简简单单的小事就可以看得出礼貌待人有多么重要。一句“老师好”不仅可以体现出你的个人素质,还可以给别人带来一份开心和快乐,这难道不是一件一举两得的好事吗?其实还有许多事都是关于美德的,例如:扶老奶奶过马路、在公车上给老爷爷让一下坐、随手弯弯腰捡起路旁的碎纸屑等等。这些都是我们身边的点点滴滴的小事情,虽然谁都会说自己会做,经常做,但是说着简单,做着难,在我们日常生活中你有没有做到这些微不足道的小事情呢?

  希望每个同学都能做到热爱祖国、勤奋节俭、尊师重道、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德。

小学生演讲稿 篇3

  随着祖国的日益发展,社会上那些不良行为也时时发生。作为为21世纪的小学生,我们要懂得“遵纪守法”。所谓的“遵纪守法”也就是遵守纪律与法律制度。作为新世纪的人才,就应该人人争作遵纪守法的小公民。

  我们小学生是祖国的希望与未来,我们应该处处重视学校、社区、社会、国家的纪律与法律,不可视而不见,要有一种严于律已,决不违反的态度。把违反纪律当做一种可耻的行为。

  除了遵纪,守法也很重要。如果不了解法律,就会受到别人的欺负,或是走上不轨之路。所以我们要了解一些与我们现实生活密切联系的法律知识,掌握一些维护自身利益的法律条文,并用法律缓解纠纷、矛盾。

  在生活中有许多不遵纪守法的事情。例如:闯红灯、横穿马路、破坏公共财产、打架骂人、欺负弱小……假如这些事就发生在我们身边,我们决不能袖手旁观,要及时的加以劝阻,承担起一个小学生应尽的责任。

  我曾经在报纸上看到一则这样的新闻:有一个初二的中学生,他小学时成绩名列前茅,可是由于在初中迷恋上了网吧,不能自拔,成绩直线下降,还学会了打人、骂人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的监狱。当人们问他时,他后悔地说:“当初我沉迷于网络,就感到杀人放火是合理合法的事,杀一个人就能拿到一些钱……我真后悔我迷上了网络啊!”通过这件事我明白了上网可以成就一个人,也可以毁掉一个人啊!

  还有一次,在放学回家的路上,我曾看见一些人违反交通规则。比如有些人为了方便,不管红灯还是绿灯,也一样冲过去。“红灯停、绿灯行”,这些交通规矩,没有人不知道。我想:这跟一个人的素质高低有着密切的联系啊!这些闯红灯的'人,他们小的时候一定是不太注意学校的规章制度的。

  像这样的事在当今社会上随处可见,因为在他们的观念中,这些只是没人管也算不了什么的“大事”,只有触犯法律条文的才算是违法乱纪。知荣明耻,既是维护道德的防线,也是一种精神动力与民族凝聚力。所以我们应该要引以为戒。

  不能光凭纸上谈兵,要从日常生活做起。比如:关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助与照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐;当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑;当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好;当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……

  同学们,为了我们能够健康的成长,为了我们的美好明天,让我们从现在开始严于律已,改掉不良习惯,做一个合格的、遵纪守法的小学生吧!

小学生演讲稿 篇4

同学们:

  大家好,今日我演讲的是一个我亲眼所见的事情。

  从前我在地铁上常常遇见提着破旧钱袋的人向周围的人索要施舍,那天正当地铁又蹿入一个黑洞时,一个老人坐在脏呼呼的地上,一只手撑着地向前划,另一只手却伸向了每一个人的眼皮下。他仅有一条腿,另一条腿已经只剩下一手掌宽,长长的裤腿在残腿处打了一个大结,显的很明显,也很刺眼。他的脸黑黄,但黄色还是占了主体,脸上布满了深深的皱纹,枯裂着,似乎一触就会流血。应对这样一个老人,那些被所要的人,有的装做没看见,有的故意和同伴讲话,有的眼里充满了怜悯,有的布满了惊奇。地铁渐渐滑出了黑洞,光明射入了车厢,老人的那只手也渐渐离我而近,当他即将要将那只又黑又脏又丑陋的手伸到我眼皮下时,我忽的闭上了眼,不由自主的闭上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇见一具死尸一般,但我却又实在说不清对老人的感觉,似可悲又恐惧却又实在想帮帮他。我很惊慌的睁开眼,见老人已将身子挪到另一处,我不晓得当我闭上眼时,那只手是麻木的悬在空中,还是像断了的弦一样弹落在地上或是惊恐的缩了回去,老人又将那只手伸到一个中年人眼皮下“可怜可怜吧!”他几乎是呻吟的说出这句话,很微弱,像是一个人临死前的语气,可是他的眼里还是充满一种期待一种渴望。中年人从身上摸出一角钱丢在了老

  人的怀里,可钱币却又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻将双手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后从腿下摸出那一角钱,紧紧的握在手里,仿佛只要一松手,那钱就会永远的消失。老人弯下已经很弯的腰,这时我才看到他的脑后已全是白发,然而不是银白,是暗淡的白,是苍白。老人又向中年人一字一句吞吐着“多谢好心人,多谢”依旧那么轻微,如果地铁的杂音再大一点,我必须听不见。

  地铁停了,门开了,又关上了,又渐渐离开车站,蹿入一张黑糊糊的口中,隆隆的做着响。老人继续用手划着向前挪,一点一点挪,带着地上的尘土一齐走了,远去了,然后消失了,可能是因为上车的人多了,在茫茫人海中,一个残了一条腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也显得格外渺小,似乎任人一踏而过,就像处理一只小小的蚂蚁一样。

  地铁最终跳出了黑糊糊的大口,停在了一排广告旁边,我透过明亮的窗户看到一则献血的广告,于是我便又想起刚才那位老人,也许真正想帮他的人给他一点点他所想要的,献出一点点“血”,那么他的病必须会有所好转,可是这么多人却似乎无能为力,不是嫌弃他,就是害怕他,要不就只是出于一种单纯的可怜与同情,并没有真正意义上的帮忙他。我总认为,老人的存活对于生命本身还是一种延续,可是对于生命的'意志已经毫无价值了。他竟对着一个中年人把腰弯的那么厉害,我不想同情他,也不想可怜他,因为他已让我有所恐惧,但我却又发出心底的想帮帮他,起码能够让他过的温暖一点,让他活的有尊严,这不是给他多少钱能够解决的!

  此刻有那么多残疾人工厂、社团,我们能够送他们去那里,让他们学到,品到人生的美,而不是丢给他们一角钱做为这世界上最肮脏的施舍。同学们,如果你们也有这样的心愿,能够试着做一做,让他们的脸色变得像你们一样红润,让他们的声音变得像你们一样有力,让他们坐在地铁软软的椅子上,而不是地上,让这些残疾人过上并不残疾的生活,让他们像《千手观音》中的演员们一样,当展此刻我们眼前时,不再是可怕,而是美丽!!

小学生演讲稿 篇5

  我是来自陶城乡初级中学九年级六班的梁春光,今天我非常高兴能代表我的同学们抒发自己的心声:我爱我的母校-------陶城乡中学校。

  秋风送爽,在这个收获的季节,我们迈进了学校的大门,我们选择了乡中学校,选择了这个溢香幽静的美丽的家园。

  乡中学校,是我们成长的摇篮,她兢兢业业地培育着我们,认认真真地给我们传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为全面发展的一代新人。

  学校爱我们,我们也爱学校。因为爱,我们就有责任、有义务保护这里的一草一木,维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。不是吗?

  当你漫步于校园中,发现干净的路面上有一些垃圾,你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶,我想,这就是爱校的表现;

  不损坏学校的一草一木,不在课桌椅上乱写乱画,我想,这也是爱校的表现;

  见到学校领导、老师主动问声好,积极参加各种比赛,在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想:这些也都是爱校的表现。

  如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯,那么,我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!

  学校就像是一个大家庭.,老师是和蔼可亲的长辈,同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力,才能使我们的生活变得更加灿烂。

  陶城乡中, 这里是放飞梦想的地方!这里是孕育人才的摇篮!

  也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校的.心聚集起来,力量将会无穷,等到毕业时,我们再回首美丽的母校,我们就可以无悔的说:我无愧于这里的学生生涯,我为我的学校而骄傲。

  我爱我校,是她给与我新的生命,是她丰富了我的人生、我的头脑,是她赐予我完美的灵魂!我选择,我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲,明天,我会让乡中学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。

  我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里,留在了我们亲爱的母校!

  乡中学校给了我们太多太多,我真心的祝愿我们的学校永远年轻,永远辉煌!让我们由衷地说一声:谢谢你,陶城乡中,我的母校!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  都说学校与社会相比,是一片净土,少了勾心斗角,没了尔虞我诈,我们中心小学则更是净土中最纯洁的那一部分。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。所以,我在中心小学的这几年,从为人处事,到专业业务,都收获颇多。

  我爱我校,还因为我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上,甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长,成才。在他们的带动下,我们中青年教师更增加了热爱教育事业的信心,肩负着学校教育教学的重任,成为我校的中坚力量。

  每当我将目光注视校园的时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是所有中心小学人对梦想的执着,正是这种“勤业,励志,求是,创新”的精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校,我为我们的教师感到骄傲!我爱我校,我更为我们的学校感到自豪!

  生命属于我们只有一次,我们应该把它描画得更加光彩。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗,在家长和学生期望、信赖的目光中走向磨难,去作韧性的拼搏,走向东方,笑迎初升的朝阳,走向成功,去铸就人生的辉煌吧。

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是来自二年四班的##。是一个充满自信的女孩子。在班里我以一名优秀班级干部的标准来要自己,当好老师的左膀右臂,分担老师的压力,更好的为同学们服务。老师支持同学的理解使我在为同学们服务方面更自信更能干。今天我很高兴尊敬的老师、亲爱的同学门能给我参加大队干部竞选的机会。因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强,对社会有用的人才,立志为祖国建设服务。在老师的教导下,在同学们的帮助支持下,我拿出干班长时从中积累了的一些经验,继续为大家搞好服务。

  最值得说的是我的性格,我宽容、豁达、热心、爱帮助别人。这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是竞争大队委所必备的。

  竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。能够为同学服务是我一直以来的梦想。

  假如我当上了大队干部,我将严于律己,以身作则。时时鞭策自己,用一颗纯洁的'心以及实际行动,来感染队员们。假如我当上了班干部,我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。假如我当上了大队干部,我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。

  我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国!自信会一路伴随着我前进。请老师和同学们一如既往地支持我、信任我,投上您们神圣的一票吧!

小学生演讲稿 篇7

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  在这个炎热的夏季,我即将挥手告别这伴我走过六个春秋的母校,即将告别曾为我日夜操劳的老师们,即将告别与我朝夕相处的同学了,留在母校的,只有那一丝丝眷恋和不舍。

  从入学到现在,校园的每个角落都印证着我的'成长,在我成长的道路上,校园的记忆是最令我难以忘怀的,我静静的看着这校园,那么可爱,那么美丽。我不禁又陷入了往事的沉思??整齐的读书声、悦耳的歌声、开心的笑声。还有那一次次郊游、一次次劳动、一次次比赛??

  记得在这次运动会上,我去跳双飞,我十分的紧张,但耳边传来了亲切的加油声:“加油喔!为班级争光,加油。”这股力量,这股耳边传来的激烈的加油声,我爆发了,最后得了第一名!我的努力没有白费,同学们的加油没有白费!如果没有同学们的鼓励,我虽然能跳到终点,但也许根本不能得到第一吧!这种力量真强大!

  回望这几年来学习中的每个镜头,都有老师的辛勤教导,老师们在课堂上为我们讲解,让我们体会到了学习的快乐。在老师的引导下,我们看到了这个世界上的真假善恶,知道了世界上的知识宝库,更触摸到了世界上的人间真情。老师,是您用您辛勤的汗水,无私的奉献,换来了我们一个聪明的头脑和一颗美好的心灵,把爱融进了我们的血脉。我不知如何表达我们对您的尊敬和爱戴。我们即将离开,我想深情地说一声:“老师,您辛苦了!”

  我们要离开了,毕业不是一个终点,而是一个新的起点!让我们带着母校,老师对我们的希望继续努力,取得好成绩,成为一个您以为傲的学生!)

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