职场范文网>职场实用文>演讲稿>实用文明演讲有五种模式

实用文明演讲有五种模式

时间：2024-02-06 07:15:25 演讲稿我要投稿

相关推荐

实用文明演讲有五种模式

实用文明演讲有五种模式1

尊敬的xxx：

实用文明演讲有五种模式

　　大家好！

　　当代青少年有理想，有热情。他们寻求社会的理解和信任，期待发挥自己的才能。然而，在这个变化和快速发展的时期，真正成功探索的年轻人屈指可数。为什么很多年轻人还是落魄在幻想和事实的交汇处，变得生活软弱？其中一个主要原因是无法准确认识到礼仪和形象的重要性。

　　诚然，圆润美丽的幻想充满了新鲜的诱惑，但创造一个优秀的过程会滋润你卑躬屈膝的发明感。一个商人凭着自己的毅力所取得的成就，他的胜利，礼仪，形象，牢牢地融合在一起，形成了人生最快乐，最波澜壮阔，最大起大落。

　　亲爱的在座的同学们，你们还记得伟大的俄罗斯作家、哲学家赫尔岑曾经说过:“人生最重要的是礼仪，礼仪比最高的智慧和一切知识都重要。”正确理解形象的重要性就是失去了成功的基石。想想那些事业有成的人，哪些没有自己的“光辉形象”？世界足球之王贝利，有一次开始踢球就登台了，因为他的衣服搭配不当，人们称他为“私货不会搞什么名堂，连最基本的形象都处理不好”，给了他很大的打击。但他从不灰心，一边努力练习，一边美化自己的形象，即使走在街上看到镜子，也要整理自己的衣服。努力是有回报的，他终于成为五大洲的世界巨星，成为人们崇敬的足球英雄。由此可见，礼仪和形象是成功不可或缺的前提，是通往成功的阶梯。

　　同学们，激烈的社会竞争不允许我们停留在自恋中。让我们“学好礼仪，丑化形象”，努力用双臂打造自己的人生大厦。

　　“文明”一词源于《易经》，说“见龙在田，天下文明”。在现代汉语中，文明是指一种社会进步的状态。如果把这个词拆开，简单解释一下，我觉得应该是文化和理解的结合。作为一名中学生，我知道我和我这几年接受教育的所有同学都已经具备了很多知识和理解的基本素质。所以，当我们再一次面对“文明”的意义时，我们更能意识到这是一种义务。

　　其实在我们身边，还有不止一两个著名的文明故事，比如孔融让梨，程门雪梨尊师重道，列宁让位给在楼梯上端锅的女工等等。他们生活中到处都是文明人。而且，我也相信，文明对于这些高尚的人来说，不仅仅是一种品质，更是一种习惯。

　　只有一部分人总觉得生活中的一切都很无聊，不想在生活中投入太多的情感和热情。所以他们到处放宽要求，走在路上看着走神，不小心撞到别人说是对方的错；公共场所的石凳和木椅已经成为临时睡眠的绝佳工具。泥泞的鞋子只是放在椅子上，却是沾沾自喜，做着美梦；精力很难充沛，吹口哨的`嘴突然觉得别扭，落在花园里的小路上...请仔细想想这些场景是不是你熟悉的，是不是发生在你遇到的路人身上，或者是你朋友的行为，甚至是你自己无意识的无知！

　　同学们，从这一刻开始，不要以为文明离我们很远。其实，当你能意识到坏习惯是多么无知可笑的时候，那你就离文明更近了一步。其实文明无处不在的围绕着我们，取决于你如何拒绝坏习惯，如何发现文明，如何以身作则实现自我文明。举个简短的例子，英国伟大的作家莎士比亚曾经说过:“宴会上最开胃的是主人的礼仪。”没错，当一个客人是你家的客人，打个招呼，倒杯茶，其实就是文明，就是从一个小地方看文明；比如宋代苏轼在杭州当县令的时候，有一个县城居民做扇子谋生，但是天冷了，扇子卖不出去，所以欠税。东坡叫他带扇子在上面画枯木竹石，画了二十多把扇子。只有到那时，县人民才走出县政府的大门，有人来争夺它。因此，所有欠税都还清了。从这个角度来说，也是一个全力帮助该帮助的人的文明，也是一个善行善举、社会和谐的伟大文明。

　　英国伟大的哲学家约翰·洛克曾经说过:礼貌是孩子和年轻人要特别注意养成的第一重要的东西；辅佐齐桓公称雄的管仲曾说:仁厚迎人，亲如兄弟；波斯诗人萨迪曾经说过:“咄咄逼人的言论不一定有理。”。蜀汉开国皇帝刘备曾经说过:“不要做恶小，不要做善小。只有贤惠而贤惠，才能为他人服务。

　　同学们，无数先人和智者告诉我们，文明对每个人都是不可或缺的。从这一刻起，我们要以文明为己任，做到有礼貌、勤快、正确，努力把最细微的文明渗透到日常生活学习的小事中。这一刻，让我们告别曾经的自己，告别曾经陪伴你的坏习惯。现在，你和我即将变得文明礼貌。

　　我的演讲结束了，谢谢！

实用文明演讲有五种模式2

尊敬的xxx：

　　下午好！

　　在这个黑幕笼罩的校园里，有一个朝气蓬勃的团队，就是我们——四班(1)。沐浴在阳光和雨水中，我们在这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、生活和成长。已经成为一个友谊深厚的家庭。两年来，四(1)班在文明礼仪培养、班干部培养、班风学风建设等方面取得了一定成绩。

　　第一，做好育人工作，努力做文明学生

　　良好班级氛围的形成需要每个学生都有良好的行为习惯。在这方面，4班(1)的班级目标是创建文明班级，做文明学生。开学时，老师和学生一起制定班级规章制度和合同，学生互相督促遵守。如果有人违反班规，会有同学指出，督促改正。班里的一切工作，布置到位，桌椅摆放，图书馆角落的管理等。，都由专门人员负责，在其他学生的协助和配合下进行。4 (1)班，班里什么都有人做；班里每个人都有事做。

　　第二，班干部是老师的得力助手

　　我们班有一个团结的班干部队伍。在老师的支持下，在班长的领导下，班委成员对班级的.发展提出建议。在班委的团结协作和全体同学的共同努力下，班里的一切工作都组织得井井有条。为班主任减轻负担，是老师的得力助手。例如，在子海玲、李建明等同学的组织下，在同学们的积极配合下，我们班的黑板报内容丰富，主题鲜明。

　　第三，搞好班级文化建设，创建和谐班级

　　班级文化建设是体现一个班级集体风格的标志。从上学期到现在，老师和学生一起讨论，一起合作，一起美化教室，一起创造文明和谐的学习环境。在我们班级文化建设中，“快乐作业”是学生展示作文的平台；“我最擅长画画”是学生热爱生活的缩影；“学园”是学生成长的记录袋；“智慧树”是学生飞翔的理想翅膀……

　　干净整洁是我们教室的特点。桌椅摆放整齐，地板干净，各种物件摆放合理，让人赏心悦目。在这个美丽和谐的环境中，学生们更加努力地学习。

　　第四，团结互助、积极进取是我们的阶级作风

　　4 (1)班是团结互助的大家庭。在这个大家庭里，如果有谁生病了，同学们会求助，帮他(她)补作业:如果有人有什么困难，同学们会伸出友好的手，主动帮他(她)；学习有进步的人，大家都真心为他(她)高兴；学生会真诚地向任何违反班级规章制度的人指出...在这种团结互助、积极学习生活的氛围中，大多数学生都养成了良好的学习生活习惯。

　　一个好的班级需要集体荣誉感和凝聚力，集体荣誉感和凝聚力的形成离不开各种活动的开展。这两年四(1)班积极参加学校的“节能减排，从我做起”、“迎奥运，树新风”、“六？学生才艺展示”等活动，以提高班级学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。班里举行了“我心中的奥运”、“文明礼仪伴我行”等主题班会，以及“玻璃珠大赛”、“两人三条腿跑”、“蚂蚁动食”、“文字抓龙”等活动，丰富了学生的生活。在各种活动中，展示四(1)班团结互助、积极进取的作风。

　　在全体教师的支持和帮助下，在二十四名学生的共同努力下，近两年来，四(1)班多次荣获“流动红旗”，连续两次被评为“学校文明班”。可能四班(1)不是一个很优秀的班级，但却是一个努力进取的群体。回顾过去，也有一些不足和成就。展望未来，我们充满信心。在以后的学习生活中，4 (1)班会再接再厉，学习其他班的先进特色，“取他人之长，补自己之短”。相信在学校领导的正确指导和师生的共同努力下，四(1)班的明天会更好！

　　请(你)投我们一票！您的支持是对我们的无限鼓励！你的关键一票是我们四班(1)继续努力的动力！

【实用文明演讲有五种模式】相关文章：