五年级美德少年演讲稿

时间:2024-02-06 08:02:44 演讲稿 我要投稿
  • 相关推荐

五年级美德少年演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的五年级美德少年演讲稿,欢迎阅读与收藏。

五年级美德少年演讲稿

五年级美德少年演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  暑假里我读了《中华传统美德丛书》,里面的一那么那么故事深深地映入了我的脑海。其中令我印象最深的是《曾子杀猪示信》。讲的是,曾子的母亲为了安抚孩子,骗孩子说,只要你乖,就杀猪给你吃,曾子为了向孩子灌输诚信的道理,就杀了猪给孩子吃。

  我们生长在这个世界,经常一不小心就会上当受骗,人与人之间缺乏信任,就是因为我们丧失了传统美德——诚信。 信为立身之本,人无信不立。几千年来,中华民族涌现出许多众诺守信的事迹。然而,曾几何时,我们国家陷入了严重的诚信危机。假货、伪劣产品、地沟油…… 。碰瓷、肇事逃逸等违背信义的`事情屡屡发生,给我们这个社会带来许多不和谐之音。

  我已经是五年级学生。从小我的父母和老师就教育我成为一个善良、诚信的人。要求我容许别人的事情一定要努力做到,跟别人约定一定要准时,如果因为确实不能完成对别人的承诺一定要及时的抱歉。我时刻牢记父母和老师的教诲,诚信做人。平时不欺骗同学和伙伴,不抄作业,诚信考试,信守承诺。比方有一次我容许帮徐小彤值日,不巧的是那天放学又迟,天又下雨,家里还急等着我回去。奶奶要我今天就暂时不帮徐小彤值日了,可是我想到既然我容许了她,我就一定要做到,因此我坚持完成了值日。

  可是让我苦恼的是,有时候爸爸妈妈也会有一些小事情哄骗我,甚至跟我说,有些事情不一定非得说出来,好似跟曾子比起来差距不小哦!

五年级美德少年演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫小明,是五(2)班的学习委员。今天我有幸参加竞选美德少年的演讲,感到十分快乐。感谢老师和同学们对我的信任,给我这个锻炼的好时机。 我演讲的题目是《真诚 乐学 成长》。

  “美德少年”是每位少先队员努力的目标。美德少年是热爱祖国、理想远大的好少年,美德少年是勤奋学习、追求上进的好少年,美德少年是品德优良、团结友爱的好少年,美德少年是体魄强健、活泼开朗的好少年。每一天,我在努力向美德少年看齐!靠拢!

  我勤奋学习、视野开阔。

  学习上,我刻苦努力,一丝不苟。爱钻研,能够虚心请教。我的作业工整、美观,老师们说我的作业好似一幅幅艺术品。我学习成绩优异,屡次被评为“三好学生”。我热爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了我的视野,同时也提高了写作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老师推荐发表在《现代少年报》有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我捧一颗一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,不断追求纯真、无私无邪。在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在爸爸妈妈眼里,我是一个懂事体贴的“小棉袄”,休息时,我主动帮爸爸妈妈房间,叠被子。记得有一次,妈妈生病了,没力气翻开药瓶,我用“热胀冷缩”的方法翻开了药瓶,帮妈妈倒水吃药,让她好好休息。妈妈很快康复了。妈妈那幸福的笑容仍让我记忆犹新。 我助人为乐,传递爱心。

  我有一颗真诚的爱心。对于困难的同学,我乐于伸出援助的双手,真诚奉献。有同学上课忘带学习用品时,我豪爽地拿出自己的借给他们用;有同学有疑难问题时,我热情耐心帮她解决。有一次,史欣欣同学有一道数学题不会做,我在自习课上一遍又一遍地教她,课后不厌其烦地帮她分析,在我的帮助下,她终于学会了。看着她熟练地答题,我特别快乐。在我天真的童心里,装满了对真、善、美的追求。学校组织、献爱心活动时,我积极参与,无私奉献。去年10月,我心爱的英语老师——万老师生病了,住院一个多月,我拿出了所有的零花钱,买了营养品去探望她。看着万老师憔悴的脸庞,我请求万老师别担忧我们的学习,我们在学校里更努力地学习着英语。

  我热爱劳动,勇担重任。

  劳动时,脏活、累活我抢在先,从不惜力,能够提前出色的完成。在学校组织的“去除白色污染,美化绿色家园——佛祖岭社区行”活动中,老师夸我“不但能吃苦,还表现出极强的组织能力和号召力。”尤其是在“做环保小卫士,珍爱生命”活动中,积极投稿,并发动同学们身体力行,使得学校及周边环境卫生有了很大的.改观。

  我兴趣广泛,全面开展。

  “向上”是我健康成长的力量源泉。我的身上,有着一股强烈“向上”的追求,我一直在追求着 “做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”我尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为标准》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

  美德少年的标准是德、智、体、美、劳全面开展,一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的六年里,我一步步地朝这个目标在前进、在努力。既全面认识自己、提高自己,又不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取甘甜,如今,我羽翼渐丰!

  当然,成绩只能代表过去。今后我会加倍努力,把自己塑造成一个更加优秀的人。我希望在平日点点滴滴的生活中、学习中继续努力,争当一名荣耀的“美德好少年”。

  谢谢大家。

五年级美德少年演讲稿3

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是瀑里学校五年级的石xx,这次能够参加“中华美德颂”演讲比赛,我感到无比的荣幸!今天我演讲的题目是《颂中华美德,做美德少年》。

  中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

  “融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;12岁时,就立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在汶川大地震中,9岁的小林,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的`历史长河里数不胜数。

  我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为榜样,无论在校内还是在校外都力尽所能献上自己的一份微薄之力。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,我热爱工作,甘为全校同学奉献出自己的一份爱心。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

  我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。今年暑假的8月5日,我和妈妈一块儿去市第一人民医院看望生病住院的姥姥。在病房里,一位40多岁的阿姨,泪流满面,心急如焚,因为她的孩子急需输血,又一时无钱打款。看到此情此景,我毫不犹豫地说:“阿姨,我的血型正合适!我去献血吧。”在场围观的人齐刷刷的把目光投向了我,这更坚定了我献血的决心,“妈妈,让我去吧!”“妈妈,让我去吧!”在我的再三恳求下,妈妈同意了我的决定。经过医生的检验,抽血,我成功地为那位小弟弟献了血。那位阿姨搂着我,激动地连连说道:“孩子,谢谢你,谢谢你的救命之恩啊!”……我想:只要小弟弟的病好了,才是我的欣慰啊。

  同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在传承和弘扬中华美德和民族精神吗?

  敬爱的老师,亲爱的同学们同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我会一如既往的用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

五年级美德少年演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  在我们的生活中,有阴险狠毒、诡计多端的坏蛋,也有乐于助人,充满善心的好人。众所周知,好人那金子般的心中藏着什么?是美德。

  中华上下五千年,在这漫长的时间河流里,美德一直陪伴着我们。古代的“孔融让梨”让我们心生敬佩,他小小年纪就懂得感恩兄长,而在我们的生活中,一般都是“大让小”,当读到《三字经》里的“融四岁,能让梨”时,我们是否应该反思,能像几千年前的'孔融一样做到“小让大”呢?

  今年暑假里,我阅读了“美德少年故事”。其中,令我感触最深的,就是一个名叫童钰迪的小女孩的故事,看到马路上有老人摔倒了,扶不扶?许多人为了怕惹上一些不必要的麻烦,选择袖手旁观或干脆一走了之,但是,当15岁的童钰迪遇到这种情况时,即使马上要参加一次重要的期末考试,也不忘伸出援助之手扶起老人。事后,她还一再表示,这只是一件平常的小事而已。我相信,她的事迹会像一股暖流注入人们心间,使大家永远记得这个充满正能量的女孩。

  中国是个礼仪之邦,美德就像一颗小小的种子,只要细心的呵护它,每个人都从自己身边的事情做起,我们这个社会就会越来越温暖,越来越来美丽!

  一次,在我游玩黄山的时候,正当我陶醉于大自然的鬼斧神工,无意间,我突然发现脚下有一个空矿泉水瓶,这和恍如仙境的黄山格格不入,极不美观。《品德与社会》书上说清洁工经常要绑着安全带到悬崖下捡矿泉水瓶等垃圾,这要花上很多时间和体力,还有一定的危险性。而现在,我的举手之劳就会让环境更美,更省去了清洁工人的麻烦。于是,沿着山路,我一边游玩,一边将看到的游客乱扔的杂物都放入垃圾袋里。游玩结束后,居然整个垃圾袋都放满了。

  望着蔚蓝的天空,我的心里充满了快乐的感觉,美德,就在我们身边,只要你善于发现,并付诸实现,每个人都会是个“美德小公民”。

五年级美德少年演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  “春日暖,秋水长;和风吹,百花香;青少年,有理想;立大志,做栋梁……”你们知道这几句话出自哪里吗?当然是出自河北省近几个星期给中小学生发的《新三字经》啦。

  一拿到它,我就大概看了一眼,觉得很枯燥。但是后来跟着学校广播一起朗读的时候,发现这里的句子都十分易懂,而且你别看每一句只有短短的六个字,但却朗朗上口,包含了如何做人以及生活、学习中的许多道理,还讲了很多名人的事迹,比《三字经》更贴近我们的生活,更容易读懂。因此,我被它吸引住了,开始认真地阅读。

  虽然我现在对它还有些生疏,不熟练,但是却有一些句子已经深深地印在了我的头脑中,使我难以忘怀。

  “戒网瘾,防泥沼”这句话告诉我们有网瘾的同学一定要尽快戒掉它,要不就会陷进“泥沼”里,认不清游戏世界与现实世界,无法自拔,很有可能做出一些犯罪行为。昨天我在电视里看了一个节目,讲的'就是一个青年从小就爱上网,后来染上了网瘾,父母的劝告听不进去,到了精神分裂的地步。他把两个煤气罐偷偷背进一个宾馆,放在宾馆的窗户外面,落下去后恰巧砸在了两个年轻人的头上,一死一伤,非常悲惨。所以我们一定要远离网瘾。

  “败与胜,非天命”可以在我们气馁时告诉我们不要放弃,因为人生的成功与失败不是老天安排的,只要勤奋努力,就可以笨鸟先飞,获得成功。

  “燃红烛,化春泥”这句话告诉了我们老师是多么的辛苦,是多么的伟大!老师您点燃了自己,照亮了我们,使我们看清了前进的道路;老师,您融化了自己,滋润了我们,使我们茁壮成长!老师,我们不会辜负您的期望,现在好好学习,长大报效祖国!

  《新三字经》使我获得了很多知识,懂得了很多道理,我一定会将它完全搞明白,熟记于心并照着去做,做一个美德少年!

五年级美德少年演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  “美德”这个词我相信大家都不陌生,班会课上,老师常对我们讲“要做一个美德好少年”。美德这个词代表着一个人的品德,只有高尚品德的人才能是一个对社会有用的人。“美德”常常会在生活中的一些小事中显现出来,助人为乐是一种美德,无私奉献是一种美德,尊老爱幼是一种美德……美德事件在生活中其实有很多,但都是那些善良的,内心美丽的人为我们做出来的。就比如下面这件事来说吧:

  那是暑假的'一天,骄阳似火,我和妈妈乘4路车去扬州,上了车,车厢内挤得水泄不通。我扶着扶手,东倒西歪,摇摇晃晃。突然,公交车停下了,随着人们的走动,拥挤的车厢变得更拥挤了,我被人们堵在那儿,一动也不能动。就在这时,挤上来一位孕妇,她挺着个大肚子,满头大汗,晃晃悠悠的站立不稳。坐在她周围的几个年轻人视而不见,无动于衷,和同伴聊天,根本没想让座的意思。我很想帮那位阿姨,可我又能怎样呢?我在车上几乎只能站一只脚了,我能帮什么呢?这时,一位老爷爷站起身,扶着扶手一步步挤出座位,走到一旁,对年轻的孕妇说:“你坐吧,这儿太挤了,注意身体,别累着,”“不,不,老爷爷,您年纪这么大了,还是您座吧!”孕妇不停地推辞道。“哎呀,你坐嘛!我身子骨硬朗的很呢!快,快,快坐下吧!”这时,那位阿姨的眼眶湿润了。旁边那几个年轻人不由自主脸涨得通红,羞愧地低下了头。以后,我每次坐公交车时,见到“老、弱、病、残、孕”我都会主动站起来,把自己的座位让给他们!美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。

  我和美德有约,从身边的小事做起,从自己一言一行做起,让人人学会懂美德,在乎美德,不要让不良的行为再次发生,让我们手挽着手,携手走向美德的彼岸吧!

【五年级美德少年演讲稿】相关文章:

美德少年广播稿07-06

美德少年工作总结12-30

美德少年的自我介绍03-22

美德少年自我介绍05-30

美德少年自我介绍范文02-02

美德少年自我介绍的范文05-23

美德少年自我介绍优秀12-11

美德少年星级评选活动总结11-19

美德少年自我介绍15篇02-24

美德少年自我介绍(15篇)02-24