教师演讲稿

时间:2024-03-16 11:25:32 演讲稿 我要投稿

(热门)教师演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的教师演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热门)教师演讲稿

  教师演讲稿 篇1

尊敬的各位领导同仁:

  下午好。我今天发言的主题是[我心中的师德师风]。

  首先,感谢领导给我机会在这里发言。我们维扬中学教师团队是一个团结奋进的团队。在我身边有着非常多热爱教育事业的优秀教师。他们用笔耕耘用语言播种专心血滋润;他们全身心地投入到教育教学中;他们爱我们的学生就像爱自己的孩子。正是因为身处这样优秀的团队,正是因为有这样的模范引领,才让我对教师教书育人的工作有了更深刻的理解。

  “厚德载物为人师表”,从我跨入东北师大的第一天起,这句校训就深深烙在我的心中。我曾无数次理解这句话的内涵,也努力以它为镜子,鞭策自己要做一名合格的人民教师。一名合格的人民教师,良好的师德师风是要害。因此,在今后的工作中我需要力争做好以下几点:

  一用厚重的学养来武装自己

  常言说:“要给学生一滴水,你必须要有一桶水。”它比喻教师想传授给学生更多的知识,首先你必须要有丰富的学识。多学习基本知识技能和课外知识,也是师德师风建设的一部分。随着时代的变化,学生也不仅仅环绕着单纯的书本知识而学习。他们的知识面越来越广,在一些方面懂得比教师还多。因此,这就要求教师不断充实自己,提升自己,以此来培育好下一代人的成长。

  二用务实的作风来要求自己

  “学高为师身正为范”,教师是学生心中的模范。从某种意义上来说,班主任的作风也决定了班级的班风。刚接手四班时,每次大扫除都让我十分头疼。总有一些孩子偷懒糊弄。于是我带着孩子一起劳动,跟他们一起扫地拖地。并且劳动过程中指出他们做得好和不好的地方。几次劳动以后,我发明偷懒的孩子越来越少,认真的孩子越来越多了。当前,手机的不恰当使用已成为学生很多问题的根源。假如我们只是用言语来告诫学生不要玩手机,而自己却不能做好模范,那一定是毫无说服力的。总之,我会力争在日常工作中注重身教以身作则。

  在教学环节中,务实的工作作风同样要害。减负的大环境要求教师必须提高教学效率。备好上好每一节课,根据学情布置最合理的作业,在认真批改作业的前提下挑选最合适的题目进行讲解。惟独将这些环节落实到位,才干在规定时间内收获最大的效益。

  三用良好的职业修养来引领自己

  教育工作是艰苦复杂的,教师必须要有责任感,勇挑重担,树立坚定的理想,克服教育教学上的畏难情绪和急功近利。作为人类灵魂工程师的我们,承载着传承文明,培养人才的重任。要成为一名合格的'人民教师,我需要做到忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。在教育教学中做到廉洁从教,用高尚的情操与品德面对学生,用清纯健康文明的语言与学生交流。

  在教学过程中应始终关注学生的主体地位,尊重学生,平等对待学生。高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”在教育中,惟独尊重学生,才干教育学生。对待每一个孩子要尽量做到公平公正,不偏爱个别优秀生,也不歧视个别学困生,特殊是去帮助一些自信不足的学生,肯定他们的成绩,多给一些激励。当然,在跟学生交朋友,相互关爱的同时,我想自己也应该时刻把握其中的度,防止失去威信这种现象的发生,做到严字当头,爱字包容。爱心是一种职业道德,是一种人格风范。我认为没有爱,教育就难以开展,任务就难以完成,效果就不理想。正如我国闻名教育家陶行知所说:“你的教鞭下有无数的瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”陶先生从侧面教育我们不能冷落歧视学生,应该信任他们,帮助他们解决艰难,用深情的爱去激励他们。

  作为一名教师,我深知自己做的还远远不够。接下来的工作中,我会以上述的几点严格要求自己,用良好的师德师风引领自己成长为合格的人民教师。

  教师演讲稿 篇2

  同学们,大家上午好,今天我讲话的题目是《安全记心中,平安伴一生》。

  如果我问你:这个世界上对你来说最宝贵的是什么?你肯定会说,是生命。是的,有了生命,才有希望与理想,有了生命,才有竞争和拼搏,有了生命,才有幸福与快乐。那么,生命之花顺利绽放的前提是什么呢?对,是安全。安全不仅是我们全体师生幸福生活的保障,也是我们学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。可有的人的生命之花却过早地凋谢了。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年缺乏安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年儿童进行安全教育迫在眉睫,刻不容缓。

  校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患,有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

  为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

  第一、要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅,互相理解,尊重同学的不同个性;要以平和的.心态和恰当的方式来处理自己和同学之间的矛盾。

  第三、体育课、实验课一定要听从老师的指挥和要求,不得擅自行动。如有身体不适要提前告知老师,上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  第四、课间活动要文明有序,不追逐,不打闹,上下楼梯礼让右行,不推搡,不拥挤。

  第五、要注意食品卫生安全。不购买、不食用三无食品和垃圾食品。

  第六、学习安全用电常识,不要私拉电线、私接电源,不要用湿手去插电源插头,不要用湿布擦电器开;

  同学们,我们热爱生活,才能在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,才能拒绝伤害,健康成长。最后,让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们每天在学校里平平安安生活,快快乐乐学习,用安全托起生命的太阳!

  我的讲话完毕,谢谢大家。

  教师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:

  上午好!

  今日,我演讲的题目是:选择三尺讲台,我甘于平凡。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。就这样,在这三尺讲台上,我编织起了自己的梦。每接手一个新的班级,我都会坚持做到:一个星期内准确地叫出所有学生的姓名,一个月内走访完所有学生家长。周光是我接手的

  第一批学生,他不爱与别人交流,经常缺作业。通过家访,我了解到,这是个苦命的孩子,妈妈因难产而离开了他,爸爸在外地工作,他也特别希望能把学习搞好,可作为家里的老大,他既要照顾年幼的弟弟和妹妹,又要照顾年迈的爷爷,对于学习,他是有心而无力。家访后,我为他们兄妹三人各添了一套新衣裳。每天下午放学后,我都会把他带到家里帮他补习。渐渐地,我发现他的脸上多了一分童真的笑容,成绩也慢慢地跟上来了。一天早上,他神神秘秘地揣给我两个鸡蛋和一张纸条。我莫名其妙地打开纸条,上面写道:庞老师,那天在您家学习,我偷看了您的毕业证书并把您的生日记了下来,这是我特意为您煮的鸡蛋,祝您生日快乐!摸着还带着体温的鸡蛋,我的眼泪顿时夺眶而出。尽管沉重的工作负担,使我不仅视力和体重都下降了,还落下了慢性咽喉炎的病根。可平凡的三尺讲台创造出的是不平凡的业绩,我觉得自己再苦再累也值得。然而,看着我从400度近视眼变成600度近视眼,从110斤的胖姑娘变成不到90斤的弱女子,从原来的金嗓子变成如今的沙嗓子,却依然领着仅能维持生计的几百块钱工资,身边的亲朋好友心疼了,他们一次次地劝说我:出去闯闯吧,外面的世界很精彩!面对着亲朋好友的关怀,面对着三尺讲台的平凡,面对着市场经济的诱惑,我困惑了:是呀,作为父母引以自豪的女儿,作为老师的得意门生,作为同学、同事中的佼佼者,我就甘心在这平凡的三尺讲台上呆一辈子吗?就在我意志开始动摇的时候,我遇上了他们。县教研室的黄智主任,正当我感觉自己英雄无用武之地的时候,是他给了我展示的平台,让我从一名普通的乡村教师成长为县的教坛新秀,更让我受宠若惊的是他竟让我去参加湛江市的课堂教学竞赛,派乡镇的教师去参加市的教学竞赛,这是前所未有的,那一刻,我告诉自己:一定要好好珍惜;镇教育组的蔡和校长,正当我担心沙哑的声音会影响教学竞赛时,是他让服务员为我端上了一盅金嗓子炖鸡汤,捧着这盅热腾腾的汤,我的眼睛湿润了,那一刻,我告诉自己:庞彩虹,你病得再重也得撑住啊;我亲如兄长的梁光就校长,正当我为一次次试教的不理想而气馁时,是他轻轻地拍拍我的肩膀,鼓励我:彩虹,不要放弃;我志同道合的王耀渔主任,正当我为不能接触学生就直接参加竞赛而紧张的时候,是他丢下住院的妻子不顾,坐在评委席旁为我坐镇,我不知道他当时忍受了妻子多少的埋怨,我却知道当时有他在场,我的心里踏实多了。就这样,我顺利地上完了课,并获得了二等奖。比赛后,当邱一红校长握着我的手说“庞老师,了不起”的时候,我的眼泪再也忍不住了,我知道:其实,了不起的不是我庞彩虹,而是站在我背后的`领导啊!没有他们的关怀、信任与支持,哪有我今日的成就呢?那一刻,我深深地感受到:在这平凡的三尺讲台上,我收获的不仅仅是桃李满天下的满足感,更收获到了受领导关怀与信任的幸福感!试问,身在幸福中的我,还有什么理由说自己囊中羞涩,还有什么理由埋怨三尺讲台的平凡呢?从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。

  教师演讲稿 篇4

敬爱的领导、亲爱的老师、可爱的同学们:

  大家上午好! 很荣幸,我今天能够代表初一全体教师在这里发言,共同欢庆属于自己的一天;此时此刻,我激动万千,请允许我代表一年组所有教师,祝各位领导工作顺利,幸福平安,祝各位老师节日愉快,身体康健,开心每一天。

  同学们,作为老师,我们年复一年的心中充满期盼,期盼小树茁壮成长,早日成为大树参天;和你们一样,我们背负的'责任沉甸甸!连续几年中考成绩的辉煌,以往中考状元璀璨的光环,都将成为无形的动力,鞭策我们奋勇向前;我代表初一全体老师在这里郑重宣言:让我们带着微笑和自信,投入最真挚的情感,运用最先进的教学理念,加上每个人无私的奉献,一定让三年之后九月的硕果香飘更远,让每一张笑脸更加灿烂! 最后祝愿大家天天有进步,月月有发展,年年都创先。 谢谢大家。

  教师演讲稿 篇5

  选择了孩子,就拥有了快乐!

  就选择享受成长的快乐!选择教育孩子。

  走入幼教的行业已经快一年了伴随成长的日子,怀着一颗真诚的心和青春的朝气。心情在变,故事在变,依然不变的这份信念。

  成全了梦想。执著与梦想,选择了孩子。让我更坚定脚下的路!伴随他生命一起成长,自信再苦再累都值得!

  让我感动!理解他心声的同时也找到与同行的差距,学习年大会上几位高中教师的发言。应向他积极学习,提高自己。不断追求中挑战自我实现自身的价值为孩子的成长做好必要的引路人。

  积极投入工作。奉献自己的所有,拥有一颗平常心。不计获得、只看付出的努力够不够!选择教育—这红烛的事业,就准备奉献,选择热爱的幼教这一向下扎根的事业,就不会有任何的怨言。保教中呵护孩子的成长,琐碎中指引前进的方向,这都是应该做的一切为了孩子!像工作在各个行业的劳动者一样,有自己的苦恼和欢乐,这些都是生命给予每个人的财富。因工作而美丽,因拥有孩子的心而年轻。

  极具责任心,爱孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道,自己不会永远是孩子的保姆和游戏伙伴,作为合格的幼儿教师我应该赋予孩子一定的学习价值。让他人生的第一步就充满活力,敢于去挑战;懂得关爱,学会与人友好相处;明了事理,能在与人沟通交流中体验美好世界的快乐!孩子虽小,但有自己的想法和主意,渴望独立,渴望家长、老师和伙伴的理解。只有走进孩子心灵的老师,才能更好的影响、教育孩子。每逢班里有孩子过生日,富有爱心。唱完<生日快乐>歌让他说出愿望的时候,都惊讶与他需要的简单,殊不知只有简单才快乐!

  坚持恒心,拥有耐心。对人对事懂得尊重和宽容。比海洋更广阔的人的心灵,宽容是一种美德。幼儿期是孩子身心发展的成长期,不成熟决定了需要教育,要理解他无知,允许他犯错误并在改正中实现自我成长,要给他时间让它去做去想去实践,没有耐心的老师不是好老师,也不可能听完孩子一句话就妄下判断,学会对孩子负责对自己负责吧。日复一日的坚持,终会走入他俗话说“行为形成习惯,习惯造就性格,性格决定命运”良好性格的养成会让孩子受益终生,何不尝试着去培养孩子也塑造自己呢?

  学会积极合作。幼儿园以班级工作为单位,工作中注重团结协作。每个班有两位老师和一名保育员,只有合三人之力才能创出一个健康的班级,来积极的影响教育孩子!家长是幼儿教育的必要有利资源,作为老师,只有积极地与家长沟通才能协作。此为社会大环境,外界信息媒介资源都影响着身心正在成长中的孩子们。作为一名幼儿教师工作在幼教的一线,应该有协调各方面影响因素共同促进幼儿发展的能力。随着社会的发展,观念的更新,对幼教的'需求提高了,作为幼儿教师的应具有时代的紧迫感,积极学习,努力拼搏,有”不待扬鞭自奋蹄”精神去工作。

  成长中提升自己的人格魅力。争做孩子从点滴做起。

  家长心中信任的专家,心中的好老师。领导心中合格的员工。教育有时靠的环境熏陶。老师是不可忽视的人文环境,教师的言行举止,都在潜移默化中影响着孩子。以身作则,为人师表的要求不高,但也要修炼,这不仅需要广博教育知识与精湛的教育能力,还需要一种人文精神。教师的性格,办事风格,为人处事的态度,与人合作的能力。所以我应时刻严于律己、言行一致、争做新人的表率,努力为孩子树立时代的楷模!让他人生的起点看到最亮的风景,让他充满自信的去扬帆远航。

  这只是个开始,今后的教育历程还很长。但只要用心做了,就敢于面对那些期待的目光。执著于自己的选择,梦想就在前方,指引着脚下的路,慢慢前行直到梦的尽头。

  教师演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  怀着无比激动、自豪的心情,我很荣幸代表学校参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是《教师,在乡村中绽放美丽》。

  曾经有多少乡村教师,积劳成疾却依然坚持在三尺讲台上,如用拐杖撑起了一个伟大“人”字的乡村教师谭定才。他说,“只要和孩子们在一起就忘了疼”;“要治病也得等到学生放假”;“我备好了棺材与时间赛跑!”......多么感人的话语,还有什么比这更美的吗?他这一撑就是18年啊!在偏远的鄂西山区教学点,谭老师是孤独的,但他说,“孤独最美!我喜欢孤独,并不是对旋转的世界没有向往。我只想在孩子们的心灵天空,放一只自由的飞鸟。”

  有这样一位教师并不美却把真正的美诠释的淋漓尽致,断臂而蹒跚的乡村教师马复兴对学生说,“我长得不美!”时,他的学生们深情而大声地答复道,“马老师,您——在我们心中是最美的!”

  有多少乡村教师,守着微薄的.收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品;有多少乡村教师,没有先进的教学设施,却医活了三尺讲台;有多少乡村教师,把最好的教育给了乡村的孩子......

  正因为在我们的乡村,有着这样一群美丽的乡村教师,也包括我和在坐的你们——是我们大家怀着炽热奉献的心,舍小家为大家,把青春奉献给了乡村,把情感寄托给了教育事业,扎根乡村,才撑起了乡村孩子的明天和希望。

  教师工作没有轰轰烈烈的辉煌,只写满了简单而又平凡的爱。备课、上课、批改作业,我们在苦中呵护着幼芽;辅导、家访,我们在累中把握着生命的风帆;假设要有人问,“世界上谁的微笑最美”?我会毫不犹豫地答复:“是教师的微笑”。在学生自卑时,教师的一个微笑能让学生自信,能温暖一颗冰冷的心,能使绝望的学生重新树立起学习的信心;我也会骄傲而自信地说,“我们乡村教师是最美的”!作为乡村教师其中的一员——我自豪,我在行着高尚的美丽足迹,追寻最美的教育人生。斗转星移,寒来暑往,我在乡村教师的工作岗位上已耕耘了整整十六个年头。十六年,近六千多个日日夜夜,我坚持指导好少先队的每项活动,演出节目一个又一个……一次又一次的训练、彩排、演出,实践中每一位队员得到自主发展的背后都需要教师的精心策划以及刻苦训练.十六年来,为了责任,我干的很充实,但也很累。虽品尝了其间的酸甜苦辣,但我依然每天都以真挚乐观的精神和百折不挠的热情投入到工作中去,与少先队员同行、同乐,虽忙、虽苦、虽累,却乐在其中是啊;乡村教师的工作太辛苦了,辛苦的许多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些淡泊的人,默默地奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来的是乡村孩子们的未来和祖国的明天。

  诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”因为只要是一朵花,就一定绽放过美丽!作为一名乡村教师,我深信,丰碑无语,行胜于言。学生在你心中有多重,你在学生的心中就有多重!学生在你心中有多美,你在学生的心中就有多美!乡村教师们,让我们在乡村中美丽绽放吧!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

  教师演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:

  大家好!

  在孟夏来临之际,我们即将迎来又一个“五一”国际劳动节!在这美好的日子里,有幸参加中心校举行的这次演讲比赛,我感到十分荣幸!我今天演讲的题目是《爱岗敬业,无私奉献》。

  爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;无私,是我们的态度;奉献,是我们的追求。无数个白天黑夜,三尺讲台,一块黑板写就了我们平凡的人生。无数个寒冬酷暑,三点一线,一支红笔映照了我们悉数的叮咛。我深深懂得我的双肩承载着家庭的希望和梦想,我的教导引领着学生的人生航向,教育是家长、学校与社会在学生身上的整合,它关系到学生未来和家庭的希望。作为一名农村教师,为了坚守着我校“以爱育人,以文化人”的理念,我觉得在工作岗位上自己应做到:

  一、牢记终身学习,走阅读、反思、实践的教师专业化成长之路

  在学问面前,我们永远都应持着谦逊和渴求的态度。庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”作为一名教师,除了遵守日常的教学常规,我们更应该养成勤于阅读的好习惯,做一个知识型的教师,如海绵一般,不断地吸取新知识。不仅要自觉地学习教育理论和现代教育方法、教育手段,不断地吸取新鲜的养料,才能提高教书育人的`本事,适应新课标的需要,而且还要主动地跨学科的学习。为此,我们学校每学期都会组织大家共读一本书,我们也相继读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》、《读书成就名师》、李希贵的《为了自由呼吸的教育》等,从中借鉴好的教育理念和方法,做到学以致用,最近我们又运用手机“微信读书”软件共读李镇西的《每个老师都是故事》,在里面可以看到大家发表的对书中的独到见解。独学而无友,则孤陋寡闻,闭门造车无异于坐井观天。多向优秀的人学习经验,是我们成功的基础。

  “工欲善其事,必先利其器”。学习是发展之本,提高之策,进步之源,成事之基。只有通过勤奋学习,才能使我们具备较强的工作能力,具备明辨是非的能力,具备解决问题的能力。

  认真书写教学反思,能够解决我们在教育教学中的行为问题,提高教育教学能力,增强自信心,消除职业倦怠感,有什么问题及时修正,有什么好的想法,不断地运用到教学实践中去,才能提高我们的能力和水平。

  叶圣陶也曾说“读书是一辈子的事情”,所以,“要么读书,要么旅行,身体和灵魂,总要有一个在路上”。

  二、坚持以文化人,丰富学生的精神世界

  我们要以师德建设的要求,修身厚德,恪尽职守,埋头工作,用良好的行为来潜移默化的影响学生。身为教师,我们不能把教书育人片面地停留在教学层面上,我们更要注重学生的人格培养,我们有责任,有义务从自身做起,以无私奉献的精神感染学生,为他们创造施展才华的空间和平台,我们学校本着“让学生走校园智力文化活动发展之路”,每学期每周都有各种文化活动,这学期已经举行了“春天的赞歌”朗诵比赛、“趣味运动会”、定期的“三周一征文”,而本周又是“小学生守则和行为规范学习周”,周五将举行知识竞赛。这些文化活动表面看占用了他们的一些课堂时间,其实与学习并不冲突,增长了学生见识,扩大了学生视野,努力缩小与市内小学在见识上的差距。

  “兴趣是最好的老师”,为了让每位学生找到自己的闪光点,还开设了第二课堂,比如每周四“阅读课”上,同学们津津有味地阅读着学校图书馆提供的课外书,我们与学生共成长,我会叮嘱他们,每节课后书写本节阅读的收获与感想,不期望他们一下子有突飞猛进的进步,但我相信积少成多,厚积薄发。

  这是我在马店任教的第五个年头了,回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。三尺讲台,有春的绚丽,秋的斑斓;有世界的奥妙,人生的真谛;有五千年的文明,八万里的境界。讲台就是老师们的人生舞台,在这里,我们用知识来播种,用粉笔来耕耘,用汗水来浇灌,用心血来滋润。现在的我,虽然没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技能,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来,寒冬再长,春天总会到来。我将以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的志趣投入到教学工作中去。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  教师演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好。

  我叫樊元良,来自山头中学,今天,我演讲的题目是《教书育人,我的责任》。

  古人云“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史”,国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关乎未来。教育的兴衰,与我们每一个教师息息相关。作为一名青年教师,我从教只有几年,我困惑过,迷茫过,但从未放弃过,因为我明白,责任是一个教师的立命之本。

  对于“责任”的体验和感悟,我经历了一个过程——我不知道有多少人一毕业就选择当老师,我大学一毕业是欣喜的、狂欢的——终于摆脱了学校、摆脱了课堂、摆脱了老师,所以,我把教师这个职业选择首先排除在外。可是在外漂泊了两年后,我想稳定下来,于是辞职回到洪洞当了一名乡村代教老师,那个时候,我只是把教师当做一个谋生的手段,只是一个工作。

  直到有一天,学校让学生填写《父母外出务工地点登记表》时,好多孩子写的“山西省北京”、“山西省上海”、“山西省天津”,看着这张表,我笑着笑着就有些心疼,我觉得我应该做些什么。由于地理不是中考科目,好多学校没有开设地理课,于是我买了三张地图(山西地图、中国地图、世界地图)贴在教室的墙上,课余时间,我会指着地图告诉孩子们这儿是北京,那儿是天津……孩子们也会用手指去丈量,原来父母离自己这么近,原来父母一直在自己身边。

  从那时起,我想成为一名老师,一名真正的人民教师。于是,我辗转各地参加教师招聘考试。终于,在20xx年,带着激动和憧憬的心情,经历了笔试、面试、体检、政审之后,我被分配到山头中学工作,开始了自己的从教生涯。

  去年8月31日,怀揣喜悦,我正式来到学校报道。经过一晚上的激动,终于迎来了9月1日——我和学生见面的日子。来到办公室,看着窗外飘扬的国旗和校徽校训,我深深感受到了自己身上的责任。

  当我踏上讲台的时候,几十双小眼睛充满好奇的盯着我,我告诉自己我已经是一名人民教师,我所说的每一句话,做的每一个动作都会成为孩子们模仿的对象,所以我必须要谨言慎行,用自己的言行为孩子们标榜一面旗帜,和他们共同成长共同进步。我相信孩子们和我一样重视,从他们端正的坐姿,洪亮的声音中,我可以感受到他们对这个新学期的希望和向往。

  这一天,真的成了一名教师,面对那么多年轻又可塑的灵魂,我内心涌起的更多的是责任,是对每一个生命的尊重。在以后的从教生涯中,或许对每一个孩子的要求都是改变他们的力量,我的每一句引导的话,将成为他们价值观的一部分,而我所做的这一切都不再仅仅是对事业的追求,更多的是出于想要参与到每个生命成长过程中的特殊情怀。

  很多次,我为着自己成为一名人民教师而感恩。这感恩不仅因为自己可以自食其力,更因为那六十多个孩子。我的生命因为有了他们的参与越来越丰富多彩。在和他们的相互交织和碰撞中,我的生命有了温度,活的'越来越真实。

  一路走来,时间不断滤掉我的脾气,磨平我的棱角,打乱我的计划,甚至多次让我觉得自己无能为力,但就是在一次次的山重水复后,在一次次的柳暗花明中,我和孩子们一起成长,一起变得越来越阳光、越来越美好。我感谢孩子们,是他们不断赋予我生命新的内涵和深意。

  现在的我,对教育抱有极大的热情,在这条道路上,我始终明白自己的责任——教书育人,我愿意以钻研学问的严谨态度来不断的挖掘和发现。无论如何,爱必须是贯穿教育的主线,如果所有的细枝末节都从爱的主干中延伸出去,必定枝繁叶茂,开花结果……

  “十年树木,百年树人。”作为一名普通的教育工作者,也许我还没有为教育事业奋斗终生的格局,但我保证,会牢记使命和责任,坚守岗位,对每个学生负责,对生命负责,对自己的选择负责。我知道教育是一条漫长的道路,但这条路上,我知道自己并不孤单,因为有你、有他、有你们、有他们,更有我们!各位同仁们,让我们一起携手,风雨同行,让教育之花绽放!绽放!绽放!

  韶华之年,不能辜负,也愿初心不改,静水流深!

  谢谢大家!

  教师演讲稿 篇9

尊敬的各位领导,亲爱老师们:

  大家上午好!

  听了以上几位同事的精彩演讲,我非常惭愧,我不像她们一样,一开始就喜欢上了这个职业,而是经历了很多波折才走到了今天。今天既然园长给我们搭建了这样一个展示自我的平台,我就姑且把我成长历程中的几个故事与大家分享一下:

  一群孩子在我们周围,有时不免有喜欢和不喜欢的,但事实上,我们静下心来去看每个孩子,都会发觉他们的可爱与灵气,也会看到他们的聪明和能力,每个孩子都不尽相同,给予每个孩子平等的关注,定能让他们感受到老师对他们的喜爱,也就能获得孩子们的喜爱。孩子毕竟是孩子,他们不会像小学、初中或高中学生一样,有很强的纪律性,知道怎样去学习,他们不喜欢枯燥无味的上课方式,他们喜欢在游戏中获得乐趣和学习的欲望。如果我们一味的用古板的'模式去给孩子上课,他们会产生一种逆反的心理,不但学不到东西,反而会厌学。相反,如果我们懂得怎样去设计活动,让幼儿在轻松愉快的环境中学习,收到意想不到的效果。教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。 谢谢大家!

  教师演讲稿 篇10

xx:

  我叫睢xx,是西川底小学一名普通的教师,三十年来,我"千里走单骑",扮演过西川底教育战线众多的角色。一路走来,印下了一行足迹,洒下了一串汗水,留下了许多的缺深沉的人生感悟。我的老家在龙泉镇西川底。在故土的土地上,走过了酸楚而湿润的童年。家乡的小河边,曾经洒落过我多少美丽的梦!在西川底,我那么经历了生命的春天和秋天。如今,我仍在旅途,激情燃烧的岁月已经消逝,不再有青春的浪漫,但胸怀开始宽广起来,装得下四海风云,容得下千古恩怨。我始终铭记这样一句话:"人的生命从自己的哭声中开始,在别人的泪水中完毕,这中间的过程就是幸福。"多少个宁静的夜晚,我单独在校园里漫步。此时的我,习惯于低垂着脑袋,就像一株成熟了的高粱,深情地注视着孕育自己的土地。有父母的地方才是家。西川底人民是我的父母,西川底永远是我心中的'家。当年,和许多同志一样,我怀着教育的理想走进校园,致力于创办理想的教育。我们播洒心血,擦拭功利,却也收获了欣慰。 我曾经收到过一个学生的新年,上面写着:"三尺讲台,记载着您日夜的艰辛;一块黑板,映照着您疲惫的身影;一根教鞭,指引着莘莘学子阔步前进!且看神州大地,无论是高大的乔木,还是低矮的灌木,都在以生命的翠绿向您致敬!"读着这些滚烫的话语,我能不为之感动吗?有人说,教师是率领千军万马向野蛮和无知进军的

  统帅,是在人们的心田里建造知识大厦的工程师。这是多么崇高的评价!让我们共同分享这一席精神大餐。

  三十多年过去了,我,仍然是我,一个普通的乡村教师。校园不是风浪喧腾的大海,我的生命之舟只是行驶在平静的港湾,日复一日,年复一年,额头上横排着诗行,眼角堆砌着故事,没有奢求,没有侈望,没有大江东去的气势,也没有金戈铁马的辉煌,我只是平庸而深情地活着。然而,我也有自己的人生信条。在这有些许信任危机的年代,人们时常会问:"我可以相信什么呢?"我那么常常思考:"我应该让别人相信什么呢?"西川底学校,这是一个温馨的家园,这是一个和谐的集体。校园上空涌动着美丽的云彩,吹拂着奉献之风,地面上并没有流淌太多的欲望。在今天,与十多年前的民办教师━我相比,与校园外的许多人相比,我们的工作是固定的,收入是稳定的,待遇提升是肯定的,因而,我们也是幸运的。我庆幸当年的选择没错!生活中的试练委实太多,许多人发出感慨:"唉,得不到的才是最好的。"殊不知,得不到的固然美好,已经得到的岂不更加美好?

  教育是一种职业,也是一种专业,更是一项事业。爱因斯坦说:"教育是上帝送给孩子们的最好的礼物。"我们正是这种礼物的传递者。我们一生从教,一生"送礼",乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加美丽!

  教师演讲稿 篇11

  时光荏苒,弹指间参加工作已经近两年了,由最初的懵懂生涩到如今的游刃有余,由最初的好奇到如今的热爱,一点点的积累,一步步的成长,很幸运地,我认识了你——《做最好的老师》这本书,这是著名教育者李镇西根据自己亲身经历些的一本著作,每每回味起来总有些感悟,那些触动灵魂深处的言语,让作为一名人民教师的我深思。

  正所谓“上善若水,厚德载物”,只有厚德才可以载物,我们教给孩子的不仅仅是知识,更要教会他们做人做事的道理,所以,德育教育应该放在教育的第一位。一个人,只有有了良好的思想品德,才可以使心灵得到净化,在这种境界里才更有利于提高自己的文化素养,做到内外兼修,在努力提高自己的同时,也可以影响自己周围的环境,从而更有利于提高全民的精神文化素质和修养。

  孩子是祖国的未来,是民族的希望,更是未来事业的建设者和接班人。党和人民赋予我们人民教师的使命是光荣而伟大的,我们一定要用我们的爱心、真心、诚信来浇灌这些祖国的花朵,要有信心让他们成为祖国的栋梁之才。

  心有多大,舞台就有多大。虽说是小小的三尺讲台,但那却是我们展示人生的大舞台。在那里我会尽情展示我的风采,努力书写我的人生,倾尽我的所学给我的学生们,让他们在最短的时间内接受并掌握最多的知识。因材施教是最有效的提高成绩的办法。细心分析,量化个人,深入到每个学生中去,做朋友式的老师,成为学生的良师更是益友,让学生们轻松愉悦地完成自己的学业。

  回想起初参加工作时,由于地区差别等各种原因,在与同学们合作时,总是不太良好,导致状态欠佳,也曾一度有过伤心,也曾经灰心过,但是,我很快就调整了自己的心态,主动与前辈们沟通,多从自己身上找原因,找问题,在最短的时间内去适应新的环境,更好的去适应我的学生们,也让学生们能更快的适应我,一边沟通,一边学习,以达到共同进步的目的。

  我也曾奢望过“竹杖芒鞋轻胜马 一蓑烟雨任平生”的不羁生活,但是,我所选择的职业让我跳动的心慢慢地变的平静了,人们都说:“教师——太阳底下最光辉的职业”,因此,我要努力,我要改变,我要进步,这样我才会不断的`成长,才会在平凡的工作岗位上体现出不平凡的人生价值。

  生活需要常常更新,我不能一味的生活在个人的世界里,也不是能让我所有的学生都适应我的步伐,但是我会努力,争取能让他们也能尽快的适应现阶段的生活。我能做的就是在工作中不断的学习、改进,逐步完善自己,尽快的融入我的学生的生活中去,共同进步,共同成长。

  爱在左,情在右,在生命路的两旁随时播种,随时开花将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得凄凉。爱你所爱并不见得对其他人无情,不可能丧失对其他美丽事物的关注,因为你有情,所以爱可以唤起你对人生热情的关注,“爱”才有了风花雪月,才有了柔情似水。我要用我知识的力量来教育好我的学生,做好他们的人生向导,时时提醒他们,让他们在正确的人生道路上飞奔,让他们更加正确的认识自我,认清是非,让他们在我的陪伴和关怀下,谱写青春岁月里无悔的炫丽篇章。

  我不是最美丽,但我可以最可爱;我不是最聪明,但我可以最勤奋;我不是最富有,但我可以最有情趣;我不是最健壮,但我可以最乐观。

  假如,你有一副动人的歌喉,但只会重复别人唱过的歌曲,我决不会把你赞许;假如,你有一副锐利的眼睛,但只会看到别人做事的是非,我决不会把你赞美;假如,你有一双健壮的脚板,但只会步踏别人走过的路,我决不会把你羡慕。

  金无足赤,人无完人。当我信心满满地站在讲台上,傲视一切时,我才发现,我内心深处的空虚,才恍然大悟。原来我的一切是那么的渺小,那么微不足道。事业也如同人生,只有走过了一段才能看清自己。如果没有我那些可爱的学生,没有任我学习的知识海洋,没有给我展示才华的讲台,我的生活就失去了意义,所以我必须时刻提醒我自己,我要学习,更加努力的学习,这样我才会不断进步,才会成为一名优秀的人民教师。

  时间好比一部列车,它能承载我们驶向成功的未来;时间好比一位老人,它能帮助我们学到人生的真谛。高中时代正是处于人生的冲刺和选择阶段,正是人生的黄金时期,也是思想波动的最危险时期。这个阶段的孩子们正处于懵懂时期,走在是与非的边缘,他们的思想如同天气,可以预料,但往往又出乎意料,做好他们的向导是我工作的首要职责,让他们不但拥有美丽的青春故事,更要拥有美丽的青春结局。

  静心回味,看着孩子一点点长大,一点点进步,幸福之感油然而生,这大概就是别人所说的:有一种幸福叫守候吧。孩子们,加油吧,你们在青春之路上努力前行,我在你们身旁幸福守候,这是一个烟火人间的群体,更是一种顺其自然的心境。

  因为喜欢,所以选择,作为一名教师,我骄傲,因为我热爱我的工作,更热爱我的学生。

  什么样的年龄最理想?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄千枝秀,月亮说,我透明的心灵最坦荡,海鸥说,一生与风浪搏击最壮丽。人生不在成就了多大的事业而重在做好了什么,说以,见到茂密的森林,你只要无愧地做其中挺拔的一棵;见到奔腾的长江,你只盼无愧地做浪花里晶莹的一滴;见到无际的蓝天,你只求无愧地做云朵中祥和的一朵。虽是一棵,却能抗击风雨,虽是一滴,却能滋润禾苗,虽是一朵,却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。

  会当击水三千里,自信人生二百年。我坚信,我一定会立足本岗,做好本职,让教师在阳光下闪光。

  我,一名普通的教师,我无悔我的选择,更无悔我的人生。

  教师演讲稿 篇12

尊敬的领导,各位老师:

  大家好!很荣幸,在第xx个教师节来临之际,作为教师代表在这里演讲,今天我演讲的主题是:立德树人,同心共筑中国梦!

  爱人者,人恒爱之。今天我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐述!是的,爱是这个世界上最美妙的语言,特别是,自从走上这个三尺讲台,成为一名教师,我更加深刻的理解到爱在老师与学生之间的纽带作用是有多么的重要。有爱便有德,立德树人,是一名老师的使命与责任。

  还记得六年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的.心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”,七年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。

  身为一名人民教师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能。要把学生教育成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊”,只有有爱心的教师,才能培养出有爱心的学生。

  中国梦,教师情,我有梦,我有情,我是一名人民教师,我明白在21世纪的今天,我需要肩负起立德树人,同心共筑中国梦的伟大使命!

  教师演讲稿 篇13

各位老师,各位同学:

  早上好!

  去年教师节的升旗仪式上,是我们的老教师站在这儿谈谈他们从教40年的心声。记得老师们说,在他们的教师生涯中,最深刻的体会就是一名教师必须时时刻刻约束自己。我们的老教师们,他们以教书育人的'人本精神,精益求精的治学精神,扎实奉献的敬业精神,和终身从教的献身精神,托起了我们的学校,创造了民立的辉煌。我是学校教师队伍中年轻的一员

  我们青年教师阅历不深经验不足,时常会有这样那样的疏漏。但年轻也是我们的财富。在教师节即将来临之际,在百年校庆即将拉开帷幕之时,我想代表所有的青年教师们向全校师生作出承诺:我们会用心感受,虚心求教,做孜孜不倦的学习者;我们会以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者;我们会开拓创新,追求卓越,做教育改革的实践者;我们会育人育心,满腔赤忱,做教育事业的奉献者。相信百年老校将在我们的共同同努力下,成为一位有着丰厚积淀、优良品性和蓬勃朝气、辉煌未来的百岁青年。

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