学校元宵晚会主持词

时间:2024-07-30 11:35:28 主持词 我要投稿

学校元宵晚会主持词

  利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当下的社会中,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的学校元宵晚会主持词,希望能够帮助到大家。

学校元宵晚会主持词

学校元宵晚会主持词1

  开场

  主持人A(A1):尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家晚上好!

  主持人B(A2):在这灯火辉煌、月圆人团圆的夜晚,我们欢聚一堂,共同庆祝元宵佳节。

  A1:元宵节,又称“上元节”或“灯节”,是中国传统节日之一,象征着团圆和幸福。

  A2:今晚,我们将通过这场晚会,带大家领略元宵节的传统文化魅力,同时展示我们学校的精神风貌。

  节目介绍

  A1:首先,让我们欣赏由学校舞蹈队带来的精彩舞蹈表演《花灯舞》。

  (舞蹈表演)

  A2:谢谢舞蹈队的。精彩演出!接下来,有请我们的小品团队带来幽默风趣的小品《元宵趣事》。

  (小品表演)

  A1:太有趣了!看来我们的'同学们在元宵佳节里也有不少欢乐时光呢。接下来,请欣赏由学校合唱团带来的歌曲《月圆花好》。

  (歌曲表演)

  A2:歌声悠扬,令人陶醉。下面,我们将迎来一场特别的传统技艺展示——书法表演《元宵诗韵》。

  (书法表演)

  互动环节

  A1:看完这么多精彩的表演,大家是不是也想参与到其中来呢?接下来,我们进入互动环节——猜灯谜!

  A2:我们将为大家准备一些与元宵节相关的灯谜,同学们可以积极抢答,答对者将有小礼品哦!

  (猜灯谜互动环节)

  结束语

  A1:今晚的晚会真是精彩纷呈,大家都展现出了极高的艺术才华和热情。

  A2:是啊,通过这场晚会,我们不仅感受到了元宵节的浓厚氛围,也进一步增进了彼此之间的友谊和团结。

  A1:在此,我们祝愿大家元宵节快乐,新的一年里学业进步、万事如意!

  A2:感谢大家的参与和支持,晚会到此结束。晚安,大家!

  结束语播放背景音乐

  (晚会结束,观众陆续离场)

学校元宵晚会主持词2

  主持人A(以下简称A):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!在这银辉洒满校园的夜晚,我们欢聚一堂,共同庆祝元宵佳节。

  主持人B(以下简称B):元宵节,又称“上元节”,自古以来便是中华民族的传统佳节。今晚,我们在此举办元宵节晚会,希望通过丰富多彩的节目,让大家感受到传统文化的魅力与节日的欢乐。

  A:首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校领导致辞,为大家送上元宵节的祝福与期望。

  (学校领导致辞)

  B:感谢领导的精彩致辞!接下来,请大家欣赏由学校舞蹈队带来的舞蹈表演《灯火阑珊》。愿这曼妙的舞姿,为大家描绘出元宵夜晚的绚烂与温馨。

  (舞蹈表演)

  A:舞蹈表演真是精彩绝伦,仿佛将我们带入了古代的宫廷之中。而接下来,学校合唱团将为大家带来一首动听的合唱歌曲《团圆年》。让我们在歌声中感受团圆的温馨与美好。

  (合唱表演)

  B:歌声响起,情感流淌。接下来,请大家欣赏一段由学校戏剧社带来的经典戏曲表演。让我们一同领略传统戏曲的`韵味与魅力。

  (戏曲表演)

  A:戏曲表演真是让人陶醉其中!而接下来,我们将进入互动环节,邀请现场的同学们上台参与有趣的元宵游戏,一起猜灯谜、做灯笼,感受节日的欢乐与惊喜。

  (互动环节:元宵游戏)

  B:互动环节真是热闹非凡,大家都玩得不亦乐乎!接下来,请大家欣赏一段由学校街舞社团带来的街舞表演《月光狂想》。让我们在激情四溢的舞姿中感受元宵节的活力与激情。

  (街舞表演)

  A:街舞表演真是燃爆了现场!而最后,我们将迎来本场晚会的压轴节目——由学校全体师生共同参与的合唱《同一首歌》。让我们携手共唱,用歌声传递对美好未来的期许与祝福。

  (全体合唱)

  B:随着最后一个音符的落下,本场晚会也即将落下帷幕。在这里,我们要感谢每一位参与晚会的同学和老师,是你们的付出与努力,为我们呈现了一台精彩的元宵盛宴。

  A:同时,我们也要感谢每一位到场的观众,是你们的支持与鼓励,让我们有了更多的动力与信心。让我们共同期待下一个节日的到来,再次相聚在这片欢乐的海洋。

  B:尊敬的老师,亲爱的同学们,学校元宵节晚会到此结束。祝大家元宵节快乐,阖家幸福,万事如意!

  A&B:再见,我们期待与您的下一次相聚!

学校元宵晚会主持词3

  开场:

  A:尊敬的老师们;

  B:亲爱的同学们;

  A和B:大家晚上好!

  A:在这灯火辉煌、月明星稀的夜晚,我们欢聚一堂,共同庆祝元宵佳节。

  B:元宵佳节,又称“上元节”或“灯节”,是中国传统节日之一,象征着团圆和幸福。今晚,让我们用欢声笑语,传递对美好生活的祝福和期待。

  A:首先,让我们用热烈的掌声,欢迎到场的'各位嘉宾和老师,感谢他们与我们共度这个美好的夜晚。

  节目介绍:

  B:今晚的晚会可真是丰富多彩,同学们准备了歌曲、舞蹈、小品等多种形式的表演。

  A:没错,让我们拭目以待,看看这些精心准备的。节目会给我们带来怎样的惊喜和感动。

  节目表演:

  (此处按照节目单顺序,逐一介绍并主持各个节目)

  互动环节:

  B:看了这么多精彩的节目,大家是不是也想参与到其中来呢?

  A:接下来,我们进入到互动环节。我们将邀请同学们上台参与一些有趣的游戏和挑战,还有精美的礼品等着大家哦!

  (进行互动环节,如猜灯谜、抽奖等)

  结尾:

  A:随着最后一个节目的落幕,今晚的晚会也即将画上圆满的句号。

  B:在这个温馨的夜晚,我们共同感受了传统文化的魅力,分享了彼此的快乐和感动。

  A:让我们再次用热烈的掌声,感谢所有参与晚会的同学和工作人员,是你们的辛勤付出,让这个夜晚如此精彩。

  B:同时,也感谢每一位到场的嘉宾和老师,是你们的支持和鼓励,让我们有更大的信心和动力去创造更多的美好。

  A和B:祝大家元宵节快乐,阖家幸福,万事如意!我们期待与大家在下一个节日再次相聚!

  晚会结束:

  (播放结束音乐,晚会正式结束)

学校元宵晚会主持词4

  开场

  主持人A(A老师/同学):尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家晚上好!

  主持人B(B老师/同学):在这元宵佳节之际,我们欢聚一堂,共同庆祝这个充满欢乐和温馨的传统节日。

  主持人A:首先,让我们向辛勤付出的老师们,以及热情参与的同学们,致以最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

  介绍晚会背景

  主持人B:元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,是中国的传统节日之一。这一天,我们赏花灯、猜灯谜、吃元宵,共同感受传统文化的.魅力。

  主持人A:今晚,我们的晚会将以传统文化为底蕴,融入现代元

  节目介绍

  主持人B:首先,让我们欣赏由学校舞蹈团带来的舞蹈表演《元宵欢歌》,用舞蹈的形式展现元宵节的欢乐氛围。

  (舞蹈表演)

  主持人A:谢谢舞蹈团的精彩表演!接下来,我们有幸邀请到学校的京剧社团为大家带来一出精彩的京剧选段。让我们共同感受国粹的魅力。

  (京剧表演)

  主持人B:真是太精彩了!接下来,让我们来轻松一下,欣赏由同学们自编自导的小品《元宵趣事》。看看他们是如何用幽默诙谐的方式演绎元宵节的。

  (小品表演)

  互动环节

  主持人A:谢谢同学们的精彩表演!接下来,我们进入到互动环节。我们将邀请现场的老师和同学们一起参与猜灯谜游戏,看看谁能成为今晚的“灯谜大王”!

  (猜灯谜游戏)

  结束语

  主持人B:时间过得真快,转眼间晚会就要接近尾声了。在这里,我们再次感谢所有参与晚会的老师和同学们,是你们的热情参与和辛勤付出,让这场晚会如此成功和精彩。

  主持人A:最后,让我们共同祝愿大家元宵节快乐,愿我们的生活像这元宵一样,甜甜蜜蜜、团团圆圆!

  主持人B:再次感谢大家的参与和支持,我们期待与您在下一个传统节日再次相聚!

  主持人A、B:祝大家元宵节快乐,晚安!

  (晚会结束,观众鼓掌)

  注意事项

  主持人在晚会过程中要保持热情、亲切的态度,与观众建立良好的互动。

  在介绍节目和互动环节时,要注意节奏和过渡,保持整场晚会的连贯性和流畅性。

  在晚会结束前,要提前准备好结束语,表达对所有参与者的感谢和祝福,为晚会画上圆满的句号。

学校元宵晚会主持词5

  尊敬的各位家长亲爱的小朋友们:

  大家晚上好!

  甲:今天,我们相聚在这里,总有一份特殊的情感

  乙:明朝,我们相聚在这里,更多一份深切的怀念;

  甲:让如意的风、吉祥的云,永远萦绕你的现在;

  乙:让开心的事、温馨的情,永远伴随你的明天!

  甲:王舍人镇实验幼儿园20xx年元宵节联欢会

  合:现在开始!

  甲:记住我们相约的日子

  乙:记住我们相伴的今天

  合:记住我们共同的渴盼!

  甲:渴盼实验幼儿园的明天更美好

  乙:渴盼实验幼儿园合家大团圆!

  甲:感谢各位家长朋友百忙中为我们带来关怀

  乙:感谢小朋友们的热情参与和奉献

  1、开场舞《睫毛弯弯》

  甲:节日里孩子们是最快乐的,他们总喜欢用蹦蹦跳跳的形式来表达欢快的心情,我们载歌载舞,欢天喜地。请欣赏中三班小朋友带来的可爱舞蹈《睫毛弯弯》

  2、元宵节是赏花灯的。好时节。接下来请欣赏小三班小四班带来的律动《拍手点头》

  3、飞龙舞凤成夜市,击鼓踏歌助春声。热闹的节日少不了热闹的舞蹈。请欣赏蒙班音乐班带来的精彩舞蹈《我的打铃》

  4、春风六九观燕舞,气象万千乐新年。让我们用欢快的舞蹈来庆祝元宵节的到来,请欣赏由中一班带来的'舞蹈《小豆豆》

  5、下面掌声请出小班的小朋友,他们为我们带来的是古诗连诵。请欣赏

  6、乐事逢春,装成锦绣辉元夜;歌声彻晓,引得嫦娥动春心。团圆的日子,我们总喜欢用舞蹈来表达欢乐的心情,下面请欣赏大班带来的激情舞蹈《no boby》

  7、为了这次的元宵节我们的老师也精心准备了精彩的节目《哑剧》我们掌声欢迎漂亮的老师们。

  8、猜灯谜活动:乐事无边,万户春灯传五夜;太平有象,一天晴雪兆三丰。今天我们的联欢会晚会准备了好多的灯谜请大家猜,猜中有奖。

  甲:春色无边,良宵玉宇初圆月。

  乙:太平有象,火树银花不夜天。

  甲:让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。

  乙:王舍人实验幼儿园元宵晚会到此结束。

  合:祝大家节日愉快、合家幸福、万事如意!再见!

  像熊比熊小,像猫比猫大,竹笋是食粮,密林中安家。(打一动物)熊猫

  它家住在弯弯里,前门后门都不关,狮子豺狼都不怕,只怕小虎下了山。(一动物)老鼠

  有个小姑娘,身穿黄衣裳,你要欺侮它,它就扎一枪。(打一动物)马蜂

  身笨力气大,干活常带枷,春耕和秋种,不能缺少它。(打一动物)牛

  身长近一丈,鼻在头顶上,腹白背青黑,安家在海洋。(打一动物)海豚

  元宵节,煮一碗汤圆送给你:平安皮包着祝福馅,用爱心煮熟,吃一个幸福,吃两个温馨,吃三个健康,吃一碗发财,喝汤顺利!

  元宵节逢新春,好运飞来满乾坤,惦记感情最是深,为你敞开思念门,带着友情的真诚,做个实在真心人,带着祝福精气神,祝愿你快乐吉祥,马到功成。

学校元宵晚会主持词6

  开场舞《给我几秒钟》

  亲爱的兄弟姐妹们大家晚上好。

  A:我是XXX。

  B:我是XXX。

  合:在这里我们祝所有家人们元宵快乐。在20xx年里心想事成,万事如意。

  AB:非常荣幸今天能够为大家主持这场晚会。今天是元宵佳节,合家团圆的日子,我们精英家人以特有的方式欢度这个节日。

  A:元宵节是中国民间的传统的节日,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节, B:在这团团圆圆的日子里,我们是不是更应该团结友爱呢。

  A:是的。

  B:那我要问一下你了,你知道用什么方式最能表现我们的团结之情吗? A:不知道。

  B:下面的兄弟姐妹们知道吗?都不知道,那我现在要给各位一个惊喜,各位看了我相信就没有人会不知道的了,下面用热烈的掌声请出我们最最亲爱的XX学姐为我们带来的(团结)

  A:非常感谢我们学姐的精彩表演,刚刚把我问倒了,我实在觉得不服,现在我来问你个问题。

  B:好的`,放马过来吧!

  A:听好了,谁都知道无宵节是我们团团圆圆的日子是应该要吃汤圆的,那你还知道在元宵节有个游戏是非玩不可的吗?

  B:这个吗,小意思,下面的朋友有知道的快告诉我。

  A:,哈哈,这下不知道了吧,下面的朋友有知道的吗?是的,猜灯迷,下面的兄弟姐妹有谁敢上来挑战一下的,游戏规则。

  A:看着刚刚同学们激动人心的游戏过后你有什么感觉没?

  B:哇,那可多了,有开心,有激动,有替他们着急,更是激动无比啊等等,多的无法用言语去描述了。

  A:是的,其实我们生活也是这样,在人生的道路上我们的感触更是无言语能表达的你说是吗?

  B:是的,就让我们用舞蹈来表达我们心中的感觉吧,下面有请XXX表演的《在路上》。

  A:好,非常感谢XXX给我们带来的精彩节目,其实我们今天要谢谢的人真的很多,你知道我们最应该感谢的人是谁吗?

  B:当然知道,那就是我们的XXX的老师。

  A:是的,我们都很感谢我们的老师,同时我们的同学们用他们自己的方式来感谢我们的老师,下面请出我们(谢谢你)。

  B:谢谢刚刚同学们用他们的方式表达了我们对老师的谢意,同时我想说的是我们也是老师的骄傲。

  A:是的,老师更是我们的骄傲和学习的榜样。

  AB:是的那就让我们一起来骄傲吧,兄弟姐妹们动起来,让我们一起跳吧! 今天除了是元宵节,同时今天还是我们迎接老师回家的日子。

  老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。

  在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝您节日快乐!

  下面有请我们XX老师,老师的介绍(略)让我们用热烈的掌声请xx老师为我们分享他们宝贵的经历,丰富的经验好吗?

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学校元宵晚会主持词

  利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当下的社会中,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的学校元宵晚会主持词,希望能够帮助到大家。

学校元宵晚会主持词

学校元宵晚会主持词1

  开场

  主持人A(A1):尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家晚上好!

  主持人B(A2):在这灯火辉煌、月圆人团圆的夜晚,我们欢聚一堂,共同庆祝元宵佳节。

  A1:元宵节,又称“上元节”或“灯节”,是中国传统节日之一,象征着团圆和幸福。

  A2:今晚,我们将通过这场晚会,带大家领略元宵节的传统文化魅力,同时展示我们学校的精神风貌。

  节目介绍

  A1:首先,让我们欣赏由学校舞蹈队带来的精彩舞蹈表演《花灯舞》。

  (舞蹈表演)

  A2:谢谢舞蹈队的。精彩演出!接下来,有请我们的小品团队带来幽默风趣的小品《元宵趣事》。

  (小品表演)

  A1:太有趣了!看来我们的'同学们在元宵佳节里也有不少欢乐时光呢。接下来,请欣赏由学校合唱团带来的歌曲《月圆花好》。

  (歌曲表演)

  A2:歌声悠扬,令人陶醉。下面,我们将迎来一场特别的传统技艺展示——书法表演《元宵诗韵》。

  (书法表演)

  互动环节

  A1:看完这么多精彩的表演,大家是不是也想参与到其中来呢?接下来,我们进入互动环节——猜灯谜!

  A2:我们将为大家准备一些与元宵节相关的灯谜,同学们可以积极抢答,答对者将有小礼品哦!

  (猜灯谜互动环节)

  结束语

  A1:今晚的晚会真是精彩纷呈,大家都展现出了极高的艺术才华和热情。

  A2:是啊,通过这场晚会,我们不仅感受到了元宵节的浓厚氛围,也进一步增进了彼此之间的友谊和团结。

  A1:在此,我们祝愿大家元宵节快乐,新的一年里学业进步、万事如意!

  A2:感谢大家的参与和支持,晚会到此结束。晚安,大家!

  结束语播放背景音乐

  (晚会结束,观众陆续离场)

学校元宵晚会主持词2

  主持人A(以下简称A):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!在这银辉洒满校园的夜晚,我们欢聚一堂,共同庆祝元宵佳节。

  主持人B(以下简称B):元宵节,又称“上元节”,自古以来便是中华民族的传统佳节。今晚,我们在此举办元宵节晚会,希望通过丰富多彩的节目,让大家感受到传统文化的魅力与节日的欢乐。

  A:首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校领导致辞,为大家送上元宵节的祝福与期望。

  (学校领导致辞)

  B:感谢领导的精彩致辞!接下来,请大家欣赏由学校舞蹈队带来的舞蹈表演《灯火阑珊》。愿这曼妙的舞姿,为大家描绘出元宵夜晚的绚烂与温馨。

  (舞蹈表演)

  A:舞蹈表演真是精彩绝伦,仿佛将我们带入了古代的宫廷之中。而接下来,学校合唱团将为大家带来一首动听的合唱歌曲《团圆年》。让我们在歌声中感受团圆的温馨与美好。

  (合唱表演)

  B:歌声响起,情感流淌。接下来,请大家欣赏一段由学校戏剧社带来的经典戏曲表演。让我们一同领略传统戏曲的`韵味与魅力。

  (戏曲表演)

  A:戏曲表演真是让人陶醉其中!而接下来,我们将进入互动环节,邀请现场的同学们上台参与有趣的元宵游戏,一起猜灯谜、做灯笼,感受节日的欢乐与惊喜。

  (互动环节:元宵游戏)

  B:互动环节真是热闹非凡,大家都玩得不亦乐乎!接下来,请大家欣赏一段由学校街舞社团带来的街舞表演《月光狂想》。让我们在激情四溢的舞姿中感受元宵节的活力与激情。

  (街舞表演)

  A:街舞表演真是燃爆了现场!而最后,我们将迎来本场晚会的压轴节目——由学校全体师生共同参与的合唱《同一首歌》。让我们携手共唱,用歌声传递对美好未来的期许与祝福。

  (全体合唱)

  B:随着最后一个音符的落下,本场晚会也即将落下帷幕。在这里,我们要感谢每一位参与晚会的同学和老师,是你们的付出与努力,为我们呈现了一台精彩的元宵盛宴。

  A:同时,我们也要感谢每一位到场的观众,是你们的支持与鼓励,让我们有了更多的动力与信心。让我们共同期待下一个节日的到来,再次相聚在这片欢乐的海洋。

  B:尊敬的老师,亲爱的同学们,学校元宵节晚会到此结束。祝大家元宵节快乐,阖家幸福,万事如意!

  A&B:再见,我们期待与您的下一次相聚!

学校元宵晚会主持词3

  开场:

  A:尊敬的老师们;

  B:亲爱的同学们;

  A和B:大家晚上好!

  A:在这灯火辉煌、月明星稀的夜晚,我们欢聚一堂,共同庆祝元宵佳节。

  B:元宵佳节,又称“上元节”或“灯节”,是中国传统节日之一,象征着团圆和幸福。今晚,让我们用欢声笑语,传递对美好生活的祝福和期待。

  A:首先,让我们用热烈的掌声,欢迎到场的'各位嘉宾和老师,感谢他们与我们共度这个美好的夜晚。

  节目介绍:

  B:今晚的晚会可真是丰富多彩,同学们准备了歌曲、舞蹈、小品等多种形式的表演。

  A:没错,让我们拭目以待,看看这些精心准备的。节目会给我们带来怎样的惊喜和感动。

  节目表演:

  (此处按照节目单顺序,逐一介绍并主持各个节目)

  互动环节:

  B:看了这么多精彩的节目,大家是不是也想参与到其中来呢?

  A:接下来,我们进入到互动环节。我们将邀请同学们上台参与一些有趣的游戏和挑战,还有精美的礼品等着大家哦!

  (进行互动环节,如猜灯谜、抽奖等)

  结尾:

  A:随着最后一个节目的落幕,今晚的晚会也即将画上圆满的句号。

  B:在这个温馨的夜晚,我们共同感受了传统文化的魅力,分享了彼此的快乐和感动。

  A:让我们再次用热烈的掌声,感谢所有参与晚会的同学和工作人员,是你们的辛勤付出,让这个夜晚如此精彩。

  B:同时,也感谢每一位到场的嘉宾和老师,是你们的支持和鼓励,让我们有更大的信心和动力去创造更多的美好。

  A和B:祝大家元宵节快乐,阖家幸福,万事如意!我们期待与大家在下一个节日再次相聚!

  晚会结束:

  (播放结束音乐,晚会正式结束)

学校元宵晚会主持词4

  开场

  主持人A(A老师/同学):尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家晚上好!

  主持人B(B老师/同学):在这元宵佳节之际,我们欢聚一堂,共同庆祝这个充满欢乐和温馨的传统节日。

  主持人A:首先,让我们向辛勤付出的老师们,以及热情参与的同学们,致以最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

  介绍晚会背景

  主持人B:元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,是中国的传统节日之一。这一天,我们赏花灯、猜灯谜、吃元宵,共同感受传统文化的.魅力。

  主持人A:今晚,我们的晚会将以传统文化为底蕴,融入现代元

  节目介绍

  主持人B:首先,让我们欣赏由学校舞蹈团带来的舞蹈表演《元宵欢歌》,用舞蹈的形式展现元宵节的欢乐氛围。

  (舞蹈表演)

  主持人A:谢谢舞蹈团的精彩表演!接下来,我们有幸邀请到学校的京剧社团为大家带来一出精彩的京剧选段。让我们共同感受国粹的魅力。

  (京剧表演)

  主持人B:真是太精彩了!接下来,让我们来轻松一下,欣赏由同学们自编自导的小品《元宵趣事》。看看他们是如何用幽默诙谐的方式演绎元宵节的。

  (小品表演)

  互动环节

  主持人A:谢谢同学们的精彩表演!接下来,我们进入到互动环节。我们将邀请现场的老师和同学们一起参与猜灯谜游戏,看看谁能成为今晚的“灯谜大王”!

  (猜灯谜游戏)

  结束语

  主持人B:时间过得真快,转眼间晚会就要接近尾声了。在这里,我们再次感谢所有参与晚会的老师和同学们,是你们的热情参与和辛勤付出,让这场晚会如此成功和精彩。

  主持人A:最后,让我们共同祝愿大家元宵节快乐,愿我们的生活像这元宵一样,甜甜蜜蜜、团团圆圆!

  主持人B:再次感谢大家的参与和支持,我们期待与您在下一个传统节日再次相聚!

  主持人A、B:祝大家元宵节快乐,晚安!

  (晚会结束,观众鼓掌)

  注意事项

  主持人在晚会过程中要保持热情、亲切的态度,与观众建立良好的互动。

  在介绍节目和互动环节时,要注意节奏和过渡,保持整场晚会的连贯性和流畅性。

  在晚会结束前,要提前准备好结束语,表达对所有参与者的感谢和祝福,为晚会画上圆满的句号。

学校元宵晚会主持词5

  尊敬的各位家长亲爱的小朋友们:

  大家晚上好!

  甲:今天,我们相聚在这里,总有一份特殊的情感

  乙:明朝,我们相聚在这里,更多一份深切的怀念;

  甲:让如意的风、吉祥的云,永远萦绕你的现在;

  乙:让开心的事、温馨的情,永远伴随你的明天!

  甲:王舍人镇实验幼儿园20xx年元宵节联欢会

  合:现在开始!

  甲:记住我们相约的日子

  乙:记住我们相伴的今天

  合:记住我们共同的渴盼!

  甲:渴盼实验幼儿园的明天更美好

  乙:渴盼实验幼儿园合家大团圆!

  甲:感谢各位家长朋友百忙中为我们带来关怀

  乙:感谢小朋友们的热情参与和奉献

  1、开场舞《睫毛弯弯》

  甲:节日里孩子们是最快乐的,他们总喜欢用蹦蹦跳跳的形式来表达欢快的心情,我们载歌载舞,欢天喜地。请欣赏中三班小朋友带来的可爱舞蹈《睫毛弯弯》

  2、元宵节是赏花灯的。好时节。接下来请欣赏小三班小四班带来的律动《拍手点头》

  3、飞龙舞凤成夜市,击鼓踏歌助春声。热闹的节日少不了热闹的舞蹈。请欣赏蒙班音乐班带来的精彩舞蹈《我的打铃》

  4、春风六九观燕舞,气象万千乐新年。让我们用欢快的舞蹈来庆祝元宵节的到来,请欣赏由中一班带来的'舞蹈《小豆豆》

  5、下面掌声请出小班的小朋友,他们为我们带来的是古诗连诵。请欣赏

  6、乐事逢春,装成锦绣辉元夜;歌声彻晓,引得嫦娥动春心。团圆的日子,我们总喜欢用舞蹈来表达欢乐的心情,下面请欣赏大班带来的激情舞蹈《no boby》

  7、为了这次的元宵节我们的老师也精心准备了精彩的节目《哑剧》我们掌声欢迎漂亮的老师们。

  8、猜灯谜活动:乐事无边,万户春灯传五夜;太平有象,一天晴雪兆三丰。今天我们的联欢会晚会准备了好多的灯谜请大家猜,猜中有奖。

  甲:春色无边,良宵玉宇初圆月。

  乙:太平有象,火树银花不夜天。

  甲:让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。

  乙:王舍人实验幼儿园元宵晚会到此结束。

  合:祝大家节日愉快、合家幸福、万事如意!再见!

  像熊比熊小,像猫比猫大,竹笋是食粮,密林中安家。(打一动物)熊猫

  它家住在弯弯里,前门后门都不关,狮子豺狼都不怕,只怕小虎下了山。(一动物)老鼠

  有个小姑娘,身穿黄衣裳,你要欺侮它,它就扎一枪。(打一动物)马蜂

  身笨力气大,干活常带枷,春耕和秋种,不能缺少它。(打一动物)牛

  身长近一丈,鼻在头顶上,腹白背青黑,安家在海洋。(打一动物)海豚

  元宵节,煮一碗汤圆送给你:平安皮包着祝福馅,用爱心煮熟,吃一个幸福,吃两个温馨,吃三个健康,吃一碗发财,喝汤顺利!

  元宵节逢新春,好运飞来满乾坤,惦记感情最是深,为你敞开思念门,带着友情的真诚,做个实在真心人,带着祝福精气神,祝愿你快乐吉祥,马到功成。

学校元宵晚会主持词6

  开场舞《给我几秒钟》

  亲爱的兄弟姐妹们大家晚上好。

  A:我是XXX。

  B:我是XXX。

  合:在这里我们祝所有家人们元宵快乐。在20xx年里心想事成,万事如意。

  AB:非常荣幸今天能够为大家主持这场晚会。今天是元宵佳节,合家团圆的日子,我们精英家人以特有的方式欢度这个节日。

  A:元宵节是中国民间的传统的节日,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节, B:在这团团圆圆的日子里,我们是不是更应该团结友爱呢。

  A:是的。

  B:那我要问一下你了,你知道用什么方式最能表现我们的团结之情吗? A:不知道。

  B:下面的兄弟姐妹们知道吗?都不知道,那我现在要给各位一个惊喜,各位看了我相信就没有人会不知道的了,下面用热烈的掌声请出我们最最亲爱的XX学姐为我们带来的(团结)

  A:非常感谢我们学姐的精彩表演,刚刚把我问倒了,我实在觉得不服,现在我来问你个问题。

  B:好的`,放马过来吧!

  A:听好了,谁都知道无宵节是我们团团圆圆的日子是应该要吃汤圆的,那你还知道在元宵节有个游戏是非玩不可的吗?

  B:这个吗,小意思,下面的朋友有知道的快告诉我。

  A:,哈哈,这下不知道了吧,下面的朋友有知道的吗?是的,猜灯迷,下面的兄弟姐妹有谁敢上来挑战一下的,游戏规则。

  A:看着刚刚同学们激动人心的游戏过后你有什么感觉没?

  B:哇,那可多了,有开心,有激动,有替他们着急,更是激动无比啊等等,多的无法用言语去描述了。

  A:是的,其实我们生活也是这样,在人生的道路上我们的感触更是无言语能表达的你说是吗?

  B:是的,就让我们用舞蹈来表达我们心中的感觉吧,下面有请XXX表演的《在路上》。

  A:好,非常感谢XXX给我们带来的精彩节目,其实我们今天要谢谢的人真的很多,你知道我们最应该感谢的人是谁吗?

  B:当然知道,那就是我们的XXX的老师。

  A:是的,我们都很感谢我们的老师,同时我们的同学们用他们自己的方式来感谢我们的老师,下面请出我们(谢谢你)。

  B:谢谢刚刚同学们用他们的方式表达了我们对老师的谢意,同时我想说的是我们也是老师的骄傲。

  A:是的,老师更是我们的骄傲和学习的榜样。

  AB:是的那就让我们一起来骄傲吧,兄弟姐妹们动起来,让我们一起跳吧! 今天除了是元宵节,同时今天还是我们迎接老师回家的日子。

  老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。

  在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝您节日快乐!

  下面有请我们XX老师,老师的介绍(略)让我们用热烈的掌声请xx老师为我们分享他们宝贵的经历,丰富的经验好吗?