小学班会主持稿

时间:2022-12-10 08:20:53 主持词 我要投稿

小学班会主持稿

  在快速变化和不断变革的今天,我们越来越需要主持稿,主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。大家知道主持稿怎么写才正确吗?以下是小编为大家收集的小学班会主持稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学班会主持稿

小学班会主持稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在这个秋高气爽、收获喜悦的季节里,我们在这里隆重举行晓望小学“走进低碳生活,拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式,

  下面我宣布:晓望小学“走进低碳生活,拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式,现在开始!

  老师们、同学们:近年来,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着人类的健康与生命。环境保护和可持续发展成为了人类生存与发展的必然认识和持久行动,对少年儿童来说必须具备一定的环境素养,才会符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。为了实现未来的可持续发展,提高师生的环保意识,我校把环保教育作为学校德育工作的重点,并将其列为学校的特色教育。让保护环境倡导低碳生活成为每一名师生的自发行为。首先让我们以热烈的掌声欢迎兰功伟主席宣读《晓望小学环保教育活动实施方案》!

  兰主席的讲话为我们开展环保活动制订了详细的时间表,让我们的目标更加明确。

  当前我们应该清醒的认识到大自然已经鸣响了警钟!让我们站在经济飞速发展的今天,“善待生物,善待地球!”共同托起“绿色、和谐、梦想”!下面请刘晓丽老师代表全体教师发言!

  20xx年4月22日全球迎来了第41个“世界地球日”,这也是我们晓望小学的师生共同关注的重要日子。我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。保护环境植绿护绿就是保护我们的地球母亲。接下来有请六年级一班的李彦瑜同学代表全体同学讲话!

  追求低碳新生活,大家一起来行动!为了你、为了我、为了他、为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美好生活。我们的少先队组织已经开始行动起来了,手拉手环保地球村、环保科技实践活动等,景区、社区处处能见到红领巾宣传环保,捡拾垃圾的身影,让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,下面有请五年级二班的鲁延灏同学宣读倡议书!

  老师们、同学们:倡议书,为我们发出了环保节约的号召!今年第41个世界地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”,希望同学们能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人。最后让我们以热烈的掌声欢迎常方森校长讲话,大家欢迎!

  最后我提议让我们全体起立,共同宣誓:请同学们举起右拳,跟我一起大声宣誓:

  学习环保知识,提高环保意识;

  珍惜节约资源,保护共建生态;

  营造绿色校园,呵护地球家园!

  晓望小学“走进低碳生活,拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式到此结束!接下来让我们将要举行“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”千人签字活动。请各班主任组织学生有秩序的进行签字活动。签字顺序从一年级开始—六年级,不要推挤,要严格按照顺序签!

小学班会主持稿2

  A:各位尊敬的领导、亲爱的老师们。

  B:可爱的同学们。

  合:大家下午好!

  A:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似金,时间老人领着我们又敲响了新年的大门。

  B:当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个年轮,当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱着大地。

  A:我们又迎来了新的一年,迎来一个新的开始!

  B:回首逝去的一年,我们有收获的喜悦,但此时此刻我们的肩上承载着更多的是新的希望。

  A:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦。

  B:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx的辉煌。

  A:让我们肩并肩一起欢笑!

  B:让我们手牵手一起祝福!

  A:下面我宣布。

  合:20xx供村小学元旦联欢会现在开始。

  A:胸前飘扬鲜红的领巾,塑造出我们少年飒爽的英姿;脚下飞舞的七彩花毽,谱写出我们健康向上新的诗篇。请欣赏三、四年级同学带来的合唱《中国少年梦》

  B:掌声有请。

  B:是啊,中国梦,这三个字今年是随处可见,希望大家都有自己的梦想,有梦想的人就是幸福的人!(停顿)粉色年华,无忧无虑的年纪,一张张稚嫩的笑脸,衬托着可爱的领域,接下来欣赏到的是由中班小朋友带来的舞蹈《可爱颂》!

  A:感谢各位同学热烈的掌声和欢呼声,不管台上的小演员表演的如何,希望大家都能自己为自己喝彩,相信自己是最棒的!现在就请大家来欣赏由四年级同学带来的手语《为自己鼓掌》。

  B:四年级的手语表演的真棒,请大家再次为他们送上掌声!新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活,新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想,在这一刻我们已经感受到了春的气息,大家一起来迎接春的到来,接下来请欣赏一年级的舞蹈《大家一起来》!

  A:红橙黄绿青蓝紫,这是我们心中的颜色!这是我们渴望的彩虹!接下来,活泼可爱的大中班小朋友们要带着他们爸爸妈妈为大家带来温馨的亲子操《彩虹的约定》,请大家用最热烈的掌声欢迎她们和她们的爸爸妈妈们!

  B:双簧!这种表演形式,平时大家应该只在电视里看过吧?可是,今天在我们的供村小学啊,就有两位同学给大家带来了这种表演,大家都已经迫不及待了吧?那么让我们掌声欢迎五年级的给我们带来的表演!

  A:近几年,大家都在倡导一个口号:全民运动!是啊,动一动,更快乐,动一动,更健康!瞧!二年级的小朋友们为我们带来了舞蹈《健康快乐动起来》!请大家欣赏!

  B:俗话说,冬天来了,春天还会远吗?是啊,我们马上就可以迎接春天,春天带给人们蓬勃的希望,让我们焕发出缤纷的色彩,春天也是个热情洋溢的季节,让我们走进时尚的动感地带,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《甩葱舞》!大家掌声欢迎!

  A:幼儿班的小朋友可不可爱?那么让我们再次为他们鼓掌!夜晚的萤火,白昼的晴空演译着童年时的梦境田园中的蝴蝶,池塘边的蜻蜓推理出少儿时的风景,请欣赏五年级的同学们为大家带来的合唱《红蜻蜓》!

  B:我们好想和爸妈永远在一起,也好想和小伙伴们永远在一起,是啊,与自己亲密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下来就让我们看看三年级的同学们到底是想和谁在一起呢?请欣赏她们带来的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌声欢迎!

  A:三年级的同学跳的真不错啊!梁启超曾说过,“少年智则国智,少年强则国强。”少年的未来就是中国的未来,少年就是祖国富强的希望。明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏诗朗诵《中华少年》。

  B:总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁,总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘扬在我心中,人间处处充满爱,请大家欣赏四年级同学带来的合唱《爱在人间》掌声欢迎!

  A:大家都知道咱们学校五年级的一群姑娘们是能唱能跳,她们热情洋溢,她们精神抖擞,有她们在我们的校园里,我们的校园就总是热热闹闹的,那么今天她们又给我们带来了什么惊喜呢?请新手五年级同学带来的舞蹈《curiosity》。

  B:从电视剧到服装,中国近几年来刮起了一阵阵的韩国风,如今又开始流行了一首歌,经典的节奏配上可爱的舞蹈,风靡一时成为了大街小巷,老少皆唱,踏着这动感的音点,让我们一起来跳《nobody》。

  A:也许,我们只是一棵棵小小的幼苗,幸福的依偎在父母怀中,也许我们还不太懂事,无忧无虑,嬉戏打闹,但是洗衣扫地我们学着做,争当妈妈的小助手,我们真的很不错,请欣赏中小班小朋友带来的舞蹈《我真的很不错》。

  B:幼儿班的小朋友们真是好可爱呀,请大家再为他们的勇敢鼓掌!笛子是我国典型的民族乐器,它历史悠久,源远流长。笛声悠扬悦耳,优美动听。下面请欣赏周莹的笛子独奏:《荷塘月色》大家掌声欢迎!

  A:寒冷的冬天,阻挡不了我们的热情,我们如初升的太阳,充满着生机和活力,阳光下,我们张扬个性,寒风中,释放激情,四年级这几位充满活力的女生特为我们带来舞蹈《DiDi节奏操》。

  B:大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方,那里有咸咸得海水,那里有漂亮的贝壳,在大海边可以无拘无束的奔跑!那么接下来请欣赏一二年级的小朋友给大家的合唱《大海》!大家掌声欢迎!

  A:时光飞逝,我们都不再是天真可爱的小孩子,但已经长大的我们总是怀念那段快乐的时光。那段时光里,有我们无无虑的童年,有我们许下誓言的朋友,还有一直爱护着我们的亲人。流星划过,我们对着流星许下心愿:让时光倒流。请大家一起欣赏六年级的合唱《心愿》。

  结束语:

  A:绚丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

  B:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织您快乐的生活。

  A:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

  B:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

  A:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

  B:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

  A:因为,我们始终相信:明天会更好。

  B:好了,亲爱的朋友们,今天的盛会到这里就要结束了,祝愿大家来年事事顺心,心想事成。

  A:再次祝愿大家新年快乐,万事如意。

  合:让我们相约明年。

小学班会主持稿3

  男:老师们女:同学们合:大家下午好!男:文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  女:学做讲文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚

  信、明荣知耻的好少年,是我们每一个人成长的目标。

  合:现在,我们宣布,五(3)中队——“文明礼仪进校园”主题班会现在开始!

  男:礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

  女:从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

  男:中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人,觉不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范,这是因为那些感性的,又有些程式话的细节,早已在他们的心灵的历练中深入骨髓,浸入血液了。

  女:所以无论何时何地,我们都要以最恰当的方式去待人接物。这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。礼仪是人际关系中的一种艺术,是人与人之间沟通的桥梁,礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例,是一种习惯形式,即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。

  男:下面请欣赏快板。

  女:我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。

  男:这从礼纪中就可得出这样的结论.整个东亚及东南亚的文化的精华均是传承华夏文明就是确证.中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。

  女:礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,其内容十分丰富。礼仪所涉及的范围十分广泛,几乎渗透于古代社会的各个方面。

  男:下面请欣赏。

  女:中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  男:我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  女:下面请欣赏。

  男:看来,文明、礼仪是非常重要的。那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。

  女:其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌,重在表现。主要包括四点:①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

  男:德国文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。

  女:下面请欣赏。

  男:在这个注重细节的时代,一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重,敬人者,人恒敬之。女:陶冶礼仪、践行礼仪,让我们从现在做起。

  合:让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落!现在,我们宣布,六(2)中队——“文明礼仪进校园”主题班会到此结束!

小学班会主持稿4

  在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。xxx班“学会感恩”主题班会现在开始。下面有请主持人。

  甲:感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。

  乙:当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑,当受到他人鼓励时,你要说:“谢谢,我会努力的。”

  甲:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈,是他们给了我们生命。

  乙:当我呱呱落地时,就迎来了爸爸、妈妈,灿烂的笑脸!

  甲:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!

  乙:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!

  合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。

  合:你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们—(全班):爸爸、妈妈我爱您!

  甲:父母的爱是遮雨的伞;

  乙:父母的爱是一阵清凉的风;

  甲:请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请!

  甲:有了泥土,嫩芽才会长大;

  乙:有了阳光,春芽才会开花;

  合:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈??

  乙:接下来,请欣赏歌曲合唱《只要妈妈露笑脸》。大家掌声欢迎。甲:是啊!很久以前我们就听说:理解万岁。今天,我们已经架起沟通心灵的桥梁

  乙:一起来“跨越代沟”。

  甲(所有男生):“爸爸,我爱你!”

  乙(所有女生):“妈妈,我爱你!”

  合(全班):“爸爸妈妈,我爱你们!”

  一、师恩难忘

  甲:父母是我们的第一任老师,我们的老师给我们传授知识,讲授道理,也像爸爸妈妈一样关心我们的成长。从他们发黑的眼圈,疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们,你有什么心里话要对老师们说一说吗?(学生回答)

  甲:我们沐浴着爱的阳光长大,老师的真情打动着我们的心。

  乙:我们行动起来,学会感恩、感恩我们的老师,用爱来回报得到的关怀。甲:接下来,请欣赏同学们带来的舞蹈《我爱米兰》,掌声有请。

  甲:是啊,多少个深夜,大家都睡觉了,老师,您还在为我们批改作业,准备教案。这不是为了得到谁的赞扬,只是为了我们能学有所成。让我们真挚的说一声:谢谢您,老师。(全班合)

  二、珍惜友谊

  甲:“在家靠父母,出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我们就不再孤单。

  乙:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

  甲:生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。

  乙:可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

  甲:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。乙:请看接下来的这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?

  请欣赏小品表演:《公交车上》

  甲:看完了小品,同学们有什么感想呢?

  学生1:捡了东西是应该归还,可是小伙子,别人帮助了你,你应该心存感激,说声谢谢啊

  学生2:你刚才的表现太不应该了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀!

  学生3:小孙子的表现也很不应该,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。

  学生4:你看爷爷站都站不稳了,应该把位置让给爷爷坐。

  三、感恩宣言

  乙:是啊,对帮助我们的人,我们应该心存感激,对他说声谢谢,对老人,我们应该要有孝心,尊敬长辈。接下来,请欣赏全体同学用手语带来的对感恩的诠释.(手语<感恩的心>)

  甲:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

  乙:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

  甲:让我们踏着感恩的旋律,感受感恩的温馨。

  四、主持人结束语

  乙:感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,老师,同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!队员们,愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。下面请辅导员老师讲话!辅导员讲话。

  退旗,敬礼。(播放退旗曲,旗手、护旗手原路返回)

  中队长:xx市xxx小学xxx班“学会感恩”主题班会到此结束,谢谢大家。

  小学生感恩主题班会主持稿4

  一、主持人讲话,宣布主题班会开始。

  甲:我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。

  乙:脆弱的生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。

  甲:3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。

  乙:3000多个日日夜夜,我们始终与父母的爱同行。

  甲:今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。

  合:某某小学__班《感恩父母,拥抱亲情》主题班会现在开始。

  二、诗歌朗诵〈感恩父母〉

  乙:这世上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱

  甲:这世上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱

  乙:无论我们走到哪儿,

  甲:无论我们长多大,

  乙:我们永远都是他们放心不下的孩子

  甲:是呀,我们永远是他们的牵挂。接下来请听诗歌朗诵《感恩父母》。

  小学生感恩主题班会主持稿5

  A:没有阳光,就没有温暖;

  B:没有水源,就没有生命;

  A:没有父母,就没有我们;

  B:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

  A:我们沐浴着爱的阳光长大,

  B:我们滋润着人间的真情成长。

  A:享受温馨快乐中我们心存感激

  B:就让我们共谱一曲——

  合:感恩的心

小学班会主持稿5

  甲:老师年复一年,日复一日,传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

  甲:不可否认,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。

  甲:老师们辛勤地工作。忘我的付出。

  甲:因此,我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。

  齐:现在,xx班主题班会现在开始。

  乙:我们的发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,是靠老师关心和鼓励。

  乙:下面我们请副班长为大家致词。

  乙:表演好了

  乙:下面有请正班长上台演讲

  乙:掌声过后

  甲:下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。

  甲:哎,我看还是算了,我想某某同学的文采应该是相当的好,只是缺乏勇气而已,希望他以后可以克服自身的缺点。

  甲:那么我就有请谁谁上台。

  乙:现在有请老师上台演讲。

  老师:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃)

  老师:当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

  老师:……

  乙:请大家给予我们老师最最热烈的掌声!

  (结语)

  齐:欢乐时光过得快。

  齐:最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。靠上理想的中学。

  甲:教师节活动到此结束。谢谢大家。

小学班会主持稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸能够站在这里代表教师们进行发言。

  记得以前常听人说,教师是蜡烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而当我怀着既激动又紧张的心情走进校园,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。看到教师们忙碌的身影,我也更真切的感受到“教师”这两个字所代表的神圣、崇高和责任重大。

  既然我踏上三尺讲台,就要肩负起教书育人的重大职责。新学期新希望,新的憧憬和新的征程。在这崭新的起点上,作为老师,我们将从以下几方面严格要求自己:

  第一,教书育人,为人师表。

  师者,所以传道、授业、解惑也。教育不仅要教,更在于育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育的最终目的。

  第二,终身学习,不断探索。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”当今世界,知识更新日益加快。因而我们必须不断学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的神圣职责。

  第三,尽心尽责,服务学生。

  经常听到有人问“什么样的教育才是的教育”,我认为爱的教育就是的,师者,爱也。教育家陶行知先生曾经说过,爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育,为人师者,应当爱满天下。

  同时,站在新学期的起点,我希望同学们带上理想和目标,带上自信和坚强,带上勤奋和努力,让我们一起出发,共同奋进。

  相信,播种的季节不仅在春天,也在有希望的地方;收获不仅仅在秋天,也在创造的道路上。

  谢谢大家!

小学班会主持稿7

  张:敬爱的老师

  栾:亲爱的同学

  合:大家好!

  张:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午。

  栾:让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

  合:六年二班“心存感恩”主题班会现在开始。

  张:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

  栾:对老师心存感恩,因为他们传授我们知识,让我们抛却愚昧。

  张:对同学心存感恩,因为他们给了我友爱。

  张:感谢曾帮助过我的人

  栾:感谢肯接受我帮助的人张:好,下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节《感恩父母》

  下面请欣赏小品《上学》

  栾:看了刚才的小品你们有什么感想?你们想对父母说些什么?

  张:是啊,父母之恩深似海,那么我们对父母又了解多少呢?下面请同学们思考下列问题。

  1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

  2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

  3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

  4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?

  5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?

  6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?

  7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

  栾:同学们回答得很好,说明你们都是孝顺的好孩子

  张:妈妈整天呵护我们,啊么妈妈的爱到底有多少斤呢。请听歌曲《妈妈的爱有多少斤》演唱者于小海

  父母的爱比天高比海深自古以来就流传着许许多多感人的故事下面请同学给大家讲故事

  栾:同学们讲得太感人了此时你不想对爸爸妈妈说点什么吗?给家长打电话张:喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!!谢谢您们的大恩大德!!!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

  栾:下面请同学们讨论为什么要感恩老师?如何感恩老师

  张:我们要学会感恩下面请听诗朗诵《学会感恩》

  栾:听了同学们的朗诵你们想到了什么?我们是否该做点什么?

小学班会主持稿8

  第( )周班会现在开始。

  本次班会的议程有三项:

  第一项:唱国歌、少年先锋队队歌

  第二项:呼号

  第三项:请各班主任利用班会课多加强本班学生的思想、纪律、文明、道德、礼貌、卫生、安全等教育。

  下面按议程逐项进行

  第一项:(全体起立)

  1、唱国歌(广播播放国歌)学生跟唱

  2、唱少年先锋队队歌(广播播放队歌)学生跟唱

  第二项:

  呼号(全体起立、握拳。 中队长主持:准备着:为共产主义事业而奋斗 全体学生回答:时刻准备着) (停2-3分钟)请坐下

  第三项:请各班主任利用班会课多加强本班学生的思想、纪律、文明、道德、礼貌、卫生、安全等教育。

小学班会主持稿9

  “安全无小事”主题班会 男:我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

  女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师每天都要对我们说的话。

  合:让我们安全记心中,二年级《安全无小事》主题班会现在开始。 女:生命是最宝贵的,据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!

  男:触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!请听张老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园的踩踏惨剧》

  女:同学们,听了新闻后你最大感受是什么?问题出在哪里?(指名说)

  男:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢? 女:下面我们来进行选择题问答。

  一、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?

  A、上下楼梯时,靠右侧行走。

  B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。 C、玩上下楼梯游戏。

  男:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  女:校园安全无小事,让我一起高声朗读《校园安全儿歌》,全体起立。

  二、交通安全

  男:我们不仅要注意校园安全,交通安全对我们也至关重要。据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

  女:下面请郑佳慧同学,向大家讲解在交通安全中,要注意哪些方面呢?

  男:交通安全很重要,我们一定要红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

  三、自身安全

  女:下面请听小故事《当陌生人来敲门》

  男:小芳随意给陌生人开门,真是太危险了,那我们遇到陌生人时,该怎么办呢?

  女:让我们听听,文心悦同学是怎么做的`。

  男:对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。

  女:下面,有请我们的班主任张老师做总结,掌声欢迎!

  合:希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。《安全无小事》主题班会到此结束!

小学班会主持稿10

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天,在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起,一个充满希望的新学年开始了。在此,我首先代表学校欢迎270多位新同学的到来,预祝各位老师新的学期工作顺利,家庭幸福,身体健康;预祝同学们新学期在各方面都取得更大的进步。

  回首刚刚过去的一学期,我校全体师生在上级部门及社会各届正确领导和热切关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作取得了长足的进步,校园建设进一步发展,教育教学质量全面提升,常规管理落实到位,课堂改革不断深化。我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此,我代表学校向一学期来兢兢业业、努力工作、勤奋学习的老师和同学们表示衷心的感谢!

  今天开学第一课的主题是:"交通文明,平安出行。"

  我们从1岁就学会了走路,开始以这种方式活跃在大千世界中,走东家、逛商店、下饭馆、游公园、赏美景等等。"出行"和"交通",从此就和我们唇齿相依了。"交通文明 平安出行"从此就与我们家庭的温馨、学校的平安、社会的稳定息息相关了。随着我国经济飞跃发展,人民水平越来越好了,私家车多了,节假中,外出活动的人多了。但我们中的有些人交通安全意识较淡薄,致使发生一起起惨不忍睹的交通事故。

  据统计显示,我国已成为世界上因交通事故死亡人数最多的国家,我国汽车的用有量仅占全世界的19%,而每年因交通事故死亡人数达到全世界的20%,其中中小学生和儿童占了死亡人数的三成左右。我国每年有超过18500名十四岁以下儿童死于道路交通事故。从这些如此惊人的数据中,我们可以想象出有多少个家庭承受着失去亲人的痛苦啊,我们可以肯定的说中小学学生已成为交通事故的高危人群。就拿近期的一个例子来说吧。几天前,某校二《4》班的冯兆立同学,那天和他的妈妈骑着电瓶车去外婆家。正当他们从小路驶到大路上时,一辆小轿车风驰电疾的驶来,正好撞到电瓶车的尾部,顿时,它们母子俩从电瓶车上飞了出去,虽然旋即被送到了医院抢救,但冯兆立小朋友却长时间处在深度昏迷状态。

  究其原因除了小轿车司机速度太快外,就是因为冯兆立的妈妈不遵守交通规则,没有做到让直行车辆先行,这是目无交通规则带来的悲剧。这一件件血的教训告诉我们一定要遵守交通规则,做到文明出行,听从红绿灯的指挥。乘车时先让老弱、幼小上车,见到年老体弱的要让座。

  学校要求:期初,各班主任在第一次班会上,要结合陈副校长的道路交通安全教育提出具体要求及做法,把防溺水,防火,防食物中毒,防拐(防暴力)等安全注意事项,再次对学生进行安全教育,并记录在记录本,尤其是学生课余时间活动。

  同学们,生命只有一次,为了你、我、他的安全让我们行动起来,争做文明出行的宣传者和实践者。还道路一个平安,还家庭一个温馨,还社会一个和谐吧!

小学班会主持稿11

  A:那是什么,这般悦耳动听?那是青春的放歌唱

  B:那是什么,这般沁人心脾?那是青春的鲜花怒放

  A:青春是我们摔不坏的皇冠

  B:青春是我们人生路上最美的风景

  A:花季雨季的我们,怎能不为我们的好年华沉醉,怎能不为一路上春光驻足?

  B:让我们携手同行,穿越时间的花海

  合:高一(1)班“挽臂同看春暖花开”主题班会现在开始

  A:青春是人生的一堂实验课,有成功的喜悦,有失败的痛苦

  B:青春是开往未来永不回头的火车,前方莫测,背后流逝的无法追回

  A:青春更是一场放怀的奔跑,没人能挡住我们与平凡告别,奔向我们所憧憬的一切

  B:请听合唱《奔跑》(合唱《奔跑》)

  A:我们与亲人挽起手臂,他们支持我们不断奋斗

  B:我们与老师挽起手臂,他们教我们读书做人

  A:我们与同学挽起手臂,他们陪伴我们走过最难忘的旅行

  B:我貌同携手,写下了我们自己生活的传奇

  A:就让同学们用一个相声演绎校园生活的点滴,在欢笑之余,品尝我们的苦辣酸甜(相声表演)

  B:谢谢两位同学的精彩表演,为我们带来了青春的活力

  A:也衷心祝愿同学们每天都可以带着这样的欢笑快乐地生活

  B:青春,正是我们笔端优美的诗行,无论在多远的未来,读来依然是一定、一句、一篇都灿烂的巨作

  A:就让我们用诗文来讲述自己的青春心情,请倾听字里行间的,我们穿越现实走向梦想,穿越迷茫走向信心的心声(诗朗诵《梦想现实》

  B:下面让我们来玩一个游戏(介绍游戏规则)(游戏)

  B:小时候,只要凝神天空,就能幻想自己枕着白云,拥用世界

  A:长了,拥有了一些东西,却也失去了一些,我们会问自己,我们究竟变得富有还是变得贫穷

  B:但我们不为这些变化烦恼,尽情的哭或尽情的笑,都是活着的最好证明

  A:生活中真实存在的困难,一定会被风带走,青春的生活,会是万里无云

  B:缤纷的青春,从校园开始了第一道色彩,请欣赏同学们带来的小品,他们将用生活中的点滴,以及他们夸张的幽默,为我们讲述高中生活中的故事(小品)

  A:因为青春,所以可以偶尔犯错,因为青春,所以可以继续做梦

  B:因为青春,所以可以无限幻想,因为青春,所以可以实现希望

  A:有缺点可以改正,失败了可以重来

  B:我们都是神的孩子,只要坚守一份倔强,圣洁的光芒就会一直照耀我们去奋战,请听合唱《倔强》(合唱《倔强》)

  A:“逆风的方向,更适合飞翔”,多么鼓舞人心的句子,如果在未来的日子里,我们每个人都能怀着这样一份倔强,谁说我们不能谱写出最华丽的青春乐章?

  B:我们用自己的方式展现了我们的青春风采,那么班主任老师对年少的我们又有什么样的祝福呢?(班主任发言)

  B:菁菁校园,描绘了学子绚丽的梦想

  A:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水

  B:当我们挽臂走过青春,走过花季雨季,回过身看,那一片春暖花开,是我们最绚烂的年华

  A:让我们携手走过三年烂漫的岁月,一起迈向精彩未完的未来。

  合:高一(1)班主题班会“挽臂同看,春暖花开”到此结束,谢谢家。

小学班会主持稿12

  甲:中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。

  乙:作为一名少先队员,我们肩负着传承中华民族优良传统的历史使命,

  在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。

  合:四年级四班“争做文明小学生”主题班会现在开始。

  甲:妈妈常讲,中国是礼仪之邦;

  乙:爸爸常说,中华民族是文明古国;

  甲:老师告诉我们,知书达理儿时起;

  合:我们告诉自己,文明礼貌要发扬。

  甲:合着欢乐的节拍,我们成为了四年级的学生。

  乙:我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。

  甲:做一个文明的小学生,是我们共同的心愿。

  乙:让我们从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

  甲:下面让我们先观看一个礼仪小故事——《孔融让梨》。

  (播放视频)

  乙:这个故事告诉我们要懂得谦让,尊重长辈。

  甲:是啊,我们从小要“学礼仪,用礼仪”,让文明之花处处开放。

  乙:文明用语大家用。你文明,我有礼,人人都应来学习。

  甲:见面主动打招呼。亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄。

  乙:生活在社会的大家庭中,我们应该从小懂得尊重别人。

  甲:下面我们再观看一个成语故事——《程门立雪》。

  (播放视频)

  乙:这则成语故事给我们的启示是:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

  甲:古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

  甲:文明需要我们的努力,我们需要文明的生活。

  乙:文明要有良好的行为,文明也要有良好的习惯。

  甲:在欢快的歌声里,我们懂得了文明的重要。

  乙:说文明,唱文明,都为做个文明人;

  甲:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。

  乙:下面我们来做一个文明礼仪知识抢答好不好?

  甲:那我们就请谷老师当裁判,看看哪个组答对得多。

  (幻灯片)

  乙:大家准备好了吗?请听第1题:早晨进校见到老师,要行礼问早、

  问好。如遇地方狭窄,应该怎样做?

  A、学生给老师让路

  B、学生或老师让路都可

  C、老师给学生让路

  正确答案是A

  甲:请听第2题:升国旗时应该怎样做?

  A.肃立、脱帽

  B.肃立、脱帽、行注目礼

  C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

  正确答案是C

  乙:请听第3题:在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点哪里?这

  是一种不礼貌的行为。

  A.天空

  B.自己

  C.对方

  正确答案是C

  甲:请听第4题:学生进老师办公室,哪个选项是正确的?

  A.敲门就可进入

  B.随意翻找东西

  C.敲门允许方可进入

  正确答案是C

  乙:请听第5题:在公共汽车、火车、剧院、宴会等公共场所,朋友或

  熟人间应该怎么说话?

  A.随心所欲

  B.高谈阔论

  C.轻声细语,不妨碍别人

  正确答案是C

  甲:请听第6题:在公共场所捡到别人丢的东西时应该怎么做?

  A.没人看见我可以自己留下

  B.交给失主或警察

  C.有偿交给失主

  正确答案是B

  乙:请听第7题:接电话时第一句话应该怎么说?

  A.喂,你找谁?

  B.您好!请问您找哪一位?

  C.谁呀?干嘛?

  正确答案是B

  甲:请听第8题:应如何佩戴红领巾?

  A.把红领巾系在衣领下面

  B.将红领巾直接接触脖子

  C.穿无领衫可以带红领巾

  正确答案是A

  乙:请听第9题:给他人递物品时应该怎样递上?

  A.随意

  B.单手

  C.双手

  正确答案是C

  甲:请听最后一题:致歉语有对不起、请原谅等,以下哪句属于致歉语?

  A.拜托了

  B.多谢了

  C.打扰了

  正确答案是C

  乙:同学们回答的都很好,说明大家对文明礼仪知识了解的很多,下面我们再看几幅图片,看看他们做的是对错?

  甲:最后让我们共同大声说出以下几个常用的文明用语。

  (幻灯片)

  乙:同学们的文明礼仪知识还真是挺丰富啊,让我们看一下几个小组的

  成绩吧,恭喜( )组获得了文明礼仪知识抢答的冠军!

  甲:文明就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。

  乙:每个人的心灵就像一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。

  甲:文明需要我们每个人的参与。在学校,我们是知礼仪的好学生。

  乙:在家里,我们是懂礼貌的好孩子。在社会,我们是讲文明的好少年。

  甲:文明,让我们举止文雅,礼仪,让我们风度翩翩!

  乙:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

  甲:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

  乙:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

  甲:让我们以这次班会为契机,通过对各种行为规范的体验,养成各种

  文明习惯,提高我们的素质。

  合:同学们,让我们共同以文明之我,创文明班级,建文明校园!

  四年级四班“争做文明小学生”主题班会到此结束。

小学班会主持稿13

  (合):各位老师,各位同学,大家好!欢迎各位老师来参加我们班的安全教育主题班会——安全伴我行。也希望同学们在这节课中有所启发,学会自我保护

  琳琳:同学们,当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命的开始。当我们从一个初生的婴儿变成一个可爱活泼的小学生经历的这些时光,这就是生活。

  天天:老师们,想知道我们小学生对生活的感悟是什么吗?就让我们用歌声来告诉您!请听歌曲《幸福拍手歌》

  琳琳:这就是我们小学生的生活,多姿多彩,幸福快乐!当然,我们每个人都有资格享受愉快的生命,然而要享受这一切必须以安全为前提。

  天天:生命一个多么鲜活的词语;安全一个多么古老的话题;幸福一个

  多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

  琳琳:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭,让人扼腕叹息。请欣赏小品《撞车》

  琳琳:同学们,看了小品后你觉得故事里的小朋友和那叔叔有没有错,错在哪里?

  天天:如果是你,你会怎么做?

  (合)人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

  琳琳:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

  天天:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。下面就请我们班的同学来告诉大家一些小学生安全常识。

  (合)大家通过这节课,是否有所收获,同学们敢不敢来测试一下呢?

  琳琳:请同学来识别以下的交通标志。

  天天:我也来考考大家。

  琳琳:伴随着紧张而激烈的测试比赛结束,我们的活动已接近尾声。下面请中队辅导员讲话

小学班会主持稿14

  主持人甲:尊敬的老师

  主持人乙:亲爱的同学们

  合:大家好

  主持人甲:本次主题班会的主题是“节能环保,爱地球”,因此,今天就由我们两个和大家一起度过这美好的时光。

  主持人乙:我们生活的地球,是宇宙中最美丽的一颗星球。

  主持人甲:所以,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。

  (世界美景)

  主持人甲:大家看到这么多美丽的图片,一定非常高兴吧,这些都是存在于我们美丽的地球上面的美景。

  主持人乙:但不幸的是,近一个世纪以来,我们美丽的家园逐渐失去他昔日的风采,我们生活的这颗星球被严重地污染了。因此,我们一起来看一下接下来的这些图片信息。主持人甲:很多地方每年都会遭遇沙尘暴的袭击。

  主持人乙:对啊,干旱更是存在于很多地方,绿洲变沙漠,江河湖泊也干涸。可是,更加严重的是人为的污染

  主持人甲:对呀,那么,看到刚才的几张图片,大家有什么感想呢?(举手回答问题)

  主持人甲:我们今天班会的主题是“节能环保爱地球”,那么对于“节能环保”,大家有什么样的理解呢?

  主持人乙:大家刚才谈得非常好,那么接下来,我们准备了一些有关环保方面的知识题,大家一起来看一看。

  (ppt内容,环保知识)

  主持人甲:看来大家对环保知识,掌握的非常好,那么接下来,进入下一个环节【环保大家谈】。

  主持人乙:【环保大家谈】,就是希望大家能够畅所欲言,说说你在生活中看到的一些保护环境的行为和破坏环境的行为。

  (大家自由说话,主持人适当疏通,理解)

  主持人甲:听了这么多,相信大家对节能环保,一定有了更多的理解和收获。主持人乙:是呀,那么在让我们欣赏一个PPT来了解这样一个同学的梦想。主持人甲:她的梦想也跟环保有关吗?

  主持人乙:没错!这个PPT动画就是讲述了这样一个故事。

  主持人甲:哇,这个PPT很好的陈述了环保的重要性。

  主持人乙:没错!那我们又能为环保做些什么呢?

  (同学积极举手发言)

  主持人甲:我刚才好想听到同学们说变废为宝了呢?

  主持人乙:没错!今天就有同学带来了呢!让我们欣赏一下吧!

  (变废为宝)

  主持人甲:你看,水清清,天蓝蓝,大地回春,春光灿烂。

  主持人乙:你听,森林里面笑声赞,大小动物喜开言。

  主持人甲:相信在不久的将来,我们的地球母亲,会越来越美丽。

  主持人乙:就像一开始我们所看到的那样,我们的地球,明天会更好。那么,我们有一个提议,希望大家可以在那边的海报上,签上自己的名字。

  (签名环节)

  主持人甲:今天的班会就到这里了

  主持人乙:相信大家会更加爱护我们的地球。

  合:我们一起“节能环保爱地球”

小学班会主持稿15

  甲:有一根弦它常响在我们身边。

  乙:有一根弦它连着我们的生命线。

  合:它的名字就叫“安全”!

  甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

  乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。

  (指名说一些家庭安全事故及损失数据。)

  甲:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。”

  乙:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们飞来。

  第一篇:

  甲:交通安全,是一个永恒的话题;交通安全,关系着人生安全、家庭幸福。但现代交通的兴旺繁荣,却常伴随着血的教训。

  (结)乙:认真学习交通法规,倡导文明交通,摒弃交通陋习,从小做起,从我做起,乘文明车、走文明路,做文明人,争做文明交通的宣传者和践行者。

  第二篇:

  甲:鲜果飘香的秋季让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅!让我们把平安的种子播进自己的心田。让它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的快乐和幸福。

  (结)乙:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要自觉遵守校规校纪,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!确保自身和他人的安全。

  第三篇:

  甲:同学们大家都知道火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆,火为人类带来了光明,推动了社会的进步。但是,火一旦失去控制,它可以毁坏物质财富破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。

  (结)乙:消防知识我们一定要牢记:平时预防为主,因为生命只有一次。幸福快乐掌握在你自己的手里。学会珍惜生命,保护自己的人身安全。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

  第四篇:

  乙:食物中毒离我们也并不遥远,下面请同学们听听以下新闻。新华社电记者从吉林省蛟河市有关部门了解到,20xx年xx月xx日晚间,xx省xx市xx镇发生一起学生食物中毒事件,该镇九年制学校3名学生中毒,其中一名学生死亡。中毒原因是学生吃了校外摊点的烧烤所致。xx员工疑似食物中毒2人死亡,20xx年xx月xx日xx时左右,xx工业区一间小食店发生一起疑似中毒事件,事后经确认是附近xx公司的63名员工出现疑似中毒症状并被送院治疗,其中2人经抢救无效死亡,住院治疗19人,医学观察42人。

  乙:多么让人惋惜啊,因为在外面吃个快餐而食物中毒失去了宝贵的生命。

  甲:在座的各位同学,你们是不是也经常在外面吃烧烤,在外面的小店吃饭呢?(停一分钟,让学生思考)

  甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

  乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

  合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。

  (《祝你平安》音乐响起,全体齐唱)

  甲:“安全伴我行——居家安全”主题班会到此结束!

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