评优自荐书
在现在社会，我们都跟自荐书有着直接或间接的联系，自荐书是用于自我推销的一种专用书信。相信很多朋友都对写自荐书感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的评优自荐书，希望对大家有所帮助。
评优自荐书1
尊敬各位领导、老师：
本人在20xx年以来，平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，服从并认真完成学校安排各项工作上半年，担任20xx届九（5）班班主任，在工作中做到教书育人，为人师表，关注学生个性发展，重视培养学生养成教育，重视加强班级凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年毕业中考中，全班成绩优异，高中入学率40%，初中输出率85%。
下半年，根据学校工作需要，担任20xx届九（2）班班主任，针对原来这个班级在八年级一些不好表现，我制定适合班规，管理中做到以人为本，尊重学生，注重学生德育教育，重视班级团结力和向心力，对出现问题及时解决并全班强化引导，让全班学生明白自己该做什么？不该做什么？通过一个学期努力，九（2）班学风、班风有了明显转变。
受学校领导信任，安排我担任校团委组织委员，除协助杨书记开展团委各项活动外，主要负责全校“两操”和卫生工作。在工作中，充分发挥学生会各部门职能，利用学生会成员监督、检查、量化等方式约束全校学生行为习惯，培养全校学生养成教育。现今，校园卫生做到“每日三小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。
在担任物理教学中，我始终确立“以学生为主体”教学理念，通过提问、讨论、实验、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生学习兴趣。所任教班级在20xx届中考成绩比往年同类学科迈一进了一大步。
看着自己一年来一小点进步，特斗胆申请优秀教师。当然，我也知道自己很多不足，比如：教学经验不足，管理方法单一等。若未被通过，我不会气馁，努力改进，向优秀靠拢，力争下次评上；若得到领导认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲，用这次优秀作为我工作鞭策，力争做得更好。
此致
敬礼！
自荐人：XX
日期：XXXX年XX月XX日
评优自荐书2
尊敬的老师：
您好！
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我叫XXX，女，今年13岁，来自天津市XX区XX小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动。
德育方面：曾经三年被评为校级“三好学生”，两年区级“三好学生”，一年市级“三好学生”。连续多次荣获“文明学生”、“爱心小天使”、“学习小博士”、“劳动小能手”称号。热心公益活动，多次向贫困地区同学捐款、捐物。为“XXX养老院”的老人们献爱心，送温暖，受到老人们的'夸奖和肯定。
学习方面：上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，自觉学习，各门课程成绩优异。尤其在英语方面，学习兴趣浓厚。已获得PETS一级证书，EETS三级B证书。在学校举办的“走进生活，快乐英语”英语口语大赛中，获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。
体育方面：积极参加体育锻炼，体育成绩优良，体质素质，身体健康。
个人特长：性情温和，乐于助人。自愿为班级体制作班报，受到老师和同学们的好评。爱好广泛，喜爱民乐（二胡）艺术，已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”，多次撰文投稿，并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“小撰稿人”称号。
我相信我有实力成为贵校的一名新生，期待您的考评测试。
此致
敬礼！
自荐人：XX
日期：XXXX年XX月XX日
评优自荐书3
尊敬的领导：
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会总结：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的.学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。
此致
敬礼！
自荐人：XX
日期：XXXX年XX月XX日
评优自荐书4
尊敬的领导：
你们好！
我是输气运行部的员工xxx，本人现在从事的是加气员的岗位工作，由于文化水平不高，所以学习专业知识得通过实际操作来学习总结，而我始终保持一颗孜孜不倦的学习上进的心。来贵公司到现在已有一年多了，自己也从一名什么都不懂变成一名能熟练操作的员工，在此向上级领导递交优秀员工申请书的同时，也为了能让上级领导知道我的工作情况和个人学习情况，以下是我本人对自己的一个小结：
刚来公司我从事的是工程建设部的施工工作，在部门负责人的带领下和同事的帮助下我很快地熟练了施工的流程和一些注意事项，幷能独立地完成一些任务。期间我严格要求自己，努力培养集体团结意识，这也是工程部对我们的要求，也是公司所希望的。之后我有幸地参加了公司组织的各种培训，幷取得相应的从业资格证书，虽然是初级的不过对于我来说却是学习的成果和公司栽培的结果。工作中感觉有一些累不过觉得是充实的，明白了有蛮力还得有智慧才行。之后由于公司的需要，我再次被调到L—CNG加气站。由于是新的.岗位新的环境我得重新开始，特别是岗位的特殊性，要求学习的东西更多，比如认识公司领导，遵守公司规章制度，履行岗位职责，熟练操作办事流程等方面都有所不清楚，我只能笨鸟先飞，不断通过加气站的资料来学习，虚心向别人认真讨教。
在学习中成长，并不断通过实践来丰富自己的业务知识。最后我成为了一名加气员，从事加气员岗位要求专业技能化和操作规范化，同时每天还得宣传天然气的知识，必要时还得解决出租车司机各种刁难的问题，所以要求加气员综合素质强，而我从事加气员到现在也渐渐地能独立操作，完全能胜任此工作了。
以上是本人一年来的个人工作情况，其中也有做得不足之处，这是我日后工作中得努力的地方，希望领导批阅优秀员工申请书的同时，给予必要的指正。
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
评优自荐书5
各位考官:
早上好。
我叫xxx，现年22岁，壮族，大专文化，性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“成为一名人民公仆”。平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我生活充满信心。我曾经在移动公司工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的.精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。
加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得机关单位是一个正确的选择，这些就坚定了我报考机关单位的信心和决心。
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
评优自荐书6
尊敬领导：
你们好！
我是徐x，担任是五年级语文兼班主任工作。一年来，在校领导亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成绩。
利用课余时间学习，充实自己，积极参加远程教育培训，充实自己并将学到新理念在教学中，学以致用。认真撰写论文，并积极参与论文评选。在教学中所讲授随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，达标课顺利通过达标。所上心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课评选；组织学生编写作文集，锻炼了学生写作能力，效果较好。所带领班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织春季运动会中，荣获体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名；在学校春蕾杯诗歌朗诵上，我们班诗朗诵获年级第一名；创设了优美班级文化，“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒”“每日一诗，五词”等板块设计，充分调动了学生积极性，激发了学生学习劲头，鼓起了学生对班级热爱，增强了班级凝聚力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素质得以提升。
认真倾听了学校领导所宣读评优条件，再结合我在一年中所取得成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为，贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我工作，努力提高业务水平，认真学习新课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。
此致
敬礼！
自荐人：XX
日期：XXXX年XX月XX日
评优自荐书7
尊敬的领导：
您好！
我是学生会自律委员会宿检部的谢细榕，在20xx—20xx学年度担任宿检部干事，现在担任宿检部部长一职。我自荐成为华南师范大学南海校区（学院）学生会优秀学生干部。感谢学生会提供了这样一个机会，让我推荐自己评选学生会工作优秀个人。
在我大一期间，在自律委员会是一名积极的干事，参与了许多工作与活动。我曾有幸参与了广商自管会和我校区自律委员会的交流大会，在讨论会上，我更好地了解了自律委员会的情况和其他学校类似性质组织的构建，我也积极地提出了很多问题，得到了不少经验。在第二次自律委员会全体大会上，我有幸作为宿检部的干事代表上台发言，除了表达对师兄师姐们的谢意外，我还总结了宿检部的工作情况，向大家展示宿检部的风貌。在第一学期我们宿检部主打的舍歌挑战赛中，虽然我们作为小干事没有参与活动的组织和策划，但是我参与了舍歌挑战赛的发布会、咨询会，也当了初赛、复赛的蹲点干事，还有舍歌挑战赛决赛的工作。尤其是舍歌挑战赛决赛当天，我作为机动工作人员，灵活地、迅速快捷地完成了多项工作，例如催场、传话筒、摆放麦克风还有及时传递反馈参赛者要求和部长的回应。我全程参与了舍歌挑战赛的工作，了解了我们活动的开展，也发现了一些问题和不足，并认真反思和总结。同时，我作为宿检部宣传小组的负责人，组织宿检部同事制作了一张宣传海报，我们宣传小组因此结下了深刻的友谊。在公关宣策部出舍歌决赛幕布时，我又带领宿检部宣传小组同事协助公关宣策部完成幕布的制作。
大一第二学期，随着自己的不断成长，我也开始担任了不同工作的负责人，完成了各项任务，尤其是在第三届公寓文化节活动中我参与了多项工作。在活动策划的工作中，我作为小组负责人，组织同事共同完成了第七届学生公寓美化设计大赛的策划。我还有幸参与了部长级关于公寓文化节的讨论，明白了讨论一个方案确实需要多方面的考虑。而在活动开展中，我也积极地参与其中。公寓文化节开幕式，我负责小品的编制、排演，和6位同事共同表演了自编自导的小品。公寓美化设计大赛，我参与了评分工作，包括前期的准备工作，还有活动当天的评比工作，我参与了公寓美化设计大赛的初赛和复赛的评比，进行了三次的评比，走访了多间宿舍，虽然很累，但是还是很乐意地接受任务，并认真完成。而蛋糕制作大赛，我主要是担任采访主持人，对参赛宿舍进行采访，活跃现场气氛。在吉尼斯大赛决赛暨公寓文化节闭幕式中，我主要是负责颁奖环节的工作，组织各参赛者和组织单位有秩序地进行领奖。在整个公寓文化节中，我做了不少工作，除了搬桌椅、布置场地、收拾场地等一般性的工作外，我还撰写了公寓文化节开幕式和闭幕式的主持稿，还对发布会的PPT和主持稿进行了修改，也修改和撰写了一些申请书。最后，我们的公寓文化节系列活动顺利开展了，并取得了圆满的成功，不仅得到了同学们的喜爱，也得到了老师的肯定。
大一作为干事的.我，在部门例会上总是比较活跃，喜欢发言，喜欢思考问题，积极提出自己的见解。在部门例会中，我会认真听师兄师姐的总结，也会进行一定的反思，对于部长们提出的问题，我也会积极思考，并主动发言，带动他人发言。
我在工作上也是积极主动的，对待工作也总是认真负责的，办事效率也是比较高的。对于一些工作岗位上的缺失，我会尽快、尽自己努力去做，主动承担起来。部长们安排的工作和任务，我也总是会第一时间去做，努力做好，保证质量和速度。
当我作为工作负责人的时候，我能做到集思广益地征求大家意见，团结同事共同努力，我能协调和各同事之间的关系，和大家有好相处，并能起一定的带头作用。
作为一名学生干部，在工作上，我能做到积极主动参与各项活动，并认真完成各项工作，并高效地执行各项任务。同时，我能组织和调动同事一起参与活动和工作，也能自主地思考问题、发现问题。在学习方面，我也能兼顾，大一平均绩点3。15，没有重修科目，此外，我还参加了党校的学习，现在是入党推优重点发展对象，我将继续严格要求自己，努力使自己变得更加优秀。而现在，我作为宿检部部长，也更加明白了作为学生干部的责任，要举行更多有益于同学们的活动，我也会将继续发扬好的作风，并尽自己最大努力培养更多的优秀干事，争取成为先进个人。所以我推荐自己成为20xx—20xx学年度华南师范大学南海校区（学院）学生会优秀学生干部。恳请学生会认真考虑并在实践中检验我。
此致
敬礼
自荐人：XX
日期：XXXX年XX月XX日
评优自荐书8
尊敬的xx中学校领导们：
您好！我叫徐xx，是xx新世纪外国语学校的六（2）班的一名小学生。当您看到这封信时，我由衷地感谢您愿抽出宝贵的时间来阅读。即将升入初中的我怀着对xx中学的向往和渴望写下这封信，以表达我的热情和诚实。结合我自身的条件，我认为，xx中学是最适合我的初中，我渴求能够成为贵校的一名学生。
让我有这样坚定想法的原因有如下几点：首先，我对学习充满热情，对知识充满渴望。我出生在教师世家，爷爷姑姑都是教师，爸爸以前也是数学教师。良好的'家庭学习氛围养成了我热爱学习的好习惯。
通过我在学校的成绩，就可以证明这一点，我的成绩在年级名列前茅，更取得了六年级上半学期上城区语数英科四课统测总成绩年级第一名。我的优势学科是数学，曾连续获两年绿洲杯一等奖（网上可查），同时也是上城区教育局下属的假日活动中心思维训练班A班（竞赛班）的学生。经常阅读有关数学书籍的我，极有兴趣挑战数学难题。目前已报名参加希望杯、走美杯、华罗庚杯等数学竞赛。我将会尽我全力，来证明我自己。其次，我兴趣广泛。在父母的全力支持下，我得以自由地拓展我的爱好。我学过吉他，不时会小露一手；学过国际象棋，并已经取得5级棋士的荣誉称号。我热爱体育运动，体育达标成绩均为。最爱篮球，身高是我的取胜优势。最后，我从小学一年级开始就是一名住校生，[课件]习惯并偏爱那样锻炼自我，独立却又团结、热闹的集体生活，而xx中学也是住宿制的中学，这让我更加确信自己适合贵校。
作为一名即将小学毕业的小学生，我的未来，还有很久的路要走。父母常说，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我知道，想要达到目标，光有愿望是不够的，还要献出努力、汗水，并不断坚持。我会记住父母的话，坚持不懈地完善自己，挑战自己，每一天都比昨天进步一点。因此，我对我自己，对自己的未来充满了信心，也希望xx中学能对我有信心，接纳我、培养我。我期待贵校的佳音！
此致
敬礼！
自荐人：XX
日期：XXXX年XX月XX日
评优自荐书9
尊敬的学校领导：
你好！
首先，请允许我向你致以最良好的祝愿和最好的问候。非常感谢您花时间阅读我的求职信。我非常荣幸能够见到我的学校，我的远见和渴望的学校，我写了这封信，并介绍给自己。我希望贵公司接受我。
我，名字：xxx，男，1968年10月出生，当地地点：河南省新县。
1991年7月毕业于南洋师范学院数学系，同年8月分配到河南省，新县实验中学教学至今，中学教师，本科教育，具有计算机先进水平和普通话水平B等上。自从加入工作以来，作为毕业班数学教学已经10多年了，现已成为数学教师第三年的骨干。
我有高度的商业研究能力，在省，市，县颁发了许多数学教学研究论文；同时，还具有较强的`教学方法，学习研究意识，教学效果，历年，课程一直处于最佳，多次获得县高校入学考试奖和培训奖。另一方面，我也有丰富的课堂老师的经验。
我想加入对教师的敬重，教导，开放开拓，充满活力的学校，在那里我的才能将是最大的游戏程度！
此致
敬礼！
xxx
xx年xx月xx日
评优自荐书10
首先，感谢公司领导给我们这次评选优秀员工的机会，也感谢课长和同事们在工作中给予我的支持和帮助。20xx 年 10 月份我来到xx超市 ，一直在平凡的岗位做着平凡的工作，现在仍然非常平凡。刚入职时，超市还未开业，工作和生活条件比较艰苦，但作为一名刚刚入职的新员工，深感自己专业知识浅薄，为尽快适应新的'工作岗位，我虚心向经验丰富的领导学习请教，加强专业学习，不断提高自身业务水平，发扬不怕苦、不怕累的精神，做到心到、眼到、腿到、手到的积极员工，在工作中不断积累经验，使自己不断成熟和进步。
在这一年的时间里，我见证了超市由未开业到现在生意红红红红火火的光荣历程，也使自己逐渐成长为一名合格的员工。
随着超市的不断稳步发展强状，我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里，我对超市的同事们产生了深厚的感情，我喜欢公司的企业文化，喜欢超市的工作氛围，喜欢超市的每一位顾客们。我给予了他们的同时，他们也给予了我更多的快乐。我感谢超市领导对我的栽培和帮助，我非常的信任你们。基于对超市的热爱和对领导的信任，鉴于现在的工作职责范围和工作态度，我希望自己以后会做得更好。
评优自荐书11
尊敬的领导：
又一学期结束了，反思一年的教学情况，有得、有失，而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中，也有着不少的收获。
一、加强业务学习，切实转变教育教学观念。
一个教育工作者只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。新的一论教学改革应运而生，为教育注入了新的生机。为此，我把学习新课改作为本学期业务学习的一项重要内容，经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法，通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。
二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神。
1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。
备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教案，力争突出新教材、新思路、新方法。
2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。工作总结
在平时的教学过程中，以自主教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养,发挥学生的独创性。独创往往蕴含于求异与发散之中，经常诱导学生思维发散，才有可能出现超出常规的独创;反之，独创性又丰富了发散思维，促使思维不断地向横向与纵向发展。
三、教学管理系统化。
学生每单元的测试成绩及一些重要的能力指标都及时加以记录，并对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析，从分析中得出，本学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升，而逻辑思维能力也有一定程度的进步，在校检测中，三年级数学61人参加考试，分98，最低分52，平均78分，及格率96%，优秀率70%，相比上学期平均分增长了3分，这不容易，这是我们师生共同努力的结果，试题中填空、判断、计算、解决问题方面学生做的都很好，就是作图、选择方面失分较多，说明学生在数学发散思维能力方面还比较薄弱，今后应加强练习。
四、加强作业完成的管理，每组设数学小组长一名，负责检查、指导、督促本组同学完成作业。
我在这学期的工作中，通过培养学生音乐表现力、理解力，发挥学生主动探究，创造音乐、想象力的各种能力，开展了各种各样的教学活动。作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐老师，都从中得到启发、获得经验。具体总结为以下几点：
一、提高备课质量，才能提高教学质量。
备好课是上好课的基础，教案设计的质量是课堂教学的基础。依据于学生在学习过程中由于年龄特征、知识水平、思维水平等因素，不可能直接学习教材，教师在教材和学生之间起一个“转化”作用，即把教材转化为教案，把教案转化为学案，而设计教案是这个转化过程的中间环节。在教案设计上，我根据不同课型，不同水平学生，不同班级情况和自己已有的经验精心设计，以教材为主要教学内容，以学生为主体，以学法指导为重点，调动学生的学习积极性为主旨，充分发挥教师自身的创造力。在实践过程中有时会出现计划与实际的矛盾，我尽量写好教学后记，便于及时发现矛盾，解决矛盾。
二、营造宽松课堂氛围，排除学生心理负担。
要想学生对音乐课感兴趣，首先要消除学生心中对课堂上的种种顾虑，努力营造轻松、和谐的学习氛围。教师应该保持良好的自身情绪，注重自己的语言艺术，将自己的快乐情绪“传染”给学生;幽默的语言、亲切的微笑、鼓励的眼神、有趣的动作都毫不吝啬地奉献给学生，让学生和教师走得更近，这样学生才能更喜欢音乐课。
三、教学方法勇于创新、灵活多样，促进学生积极参与。
传统的教学方式以传授知识为目的，以教师为中心，让学生被动地接受，课堂气氛讲究一个“静”字。而现代教育讲究学生的`“参与”、“创造”，要让学生大胆发问，敢于质疑，课堂气氛讲究一个“动”字。那么如何引导学生全身心地投入到音乐活动中去，激发学生的兴趣，调动学生的积极性，使学生积极能动地参与教学活动，音乐知识和技能、个性有所发展，教学方法的运用起着重要的作用。
四、师生互动，发挥学生的主体作用。
教学活动是师生之间相互促进、相互影响的过程。教学取得成功的关键是师生之间能否产生和谐共鸣效应。教师应在教学过程中建立民主、平等的师生交流互动关系。教学形式灵活多样，突出学生在教学中的主体地位，便于学生参与各项音乐活动，便于教学过程中的师生交流，在新课程音乐教学中，要以学生的生活经验、兴趣为出发点，为学生提供学习、积累音乐文化的广阔天地。
总之，在这一学年中我边从事教学工作，边利用课余时间学习探索新教学理论，当然也有许多的不足之处，让我感触最深的是，音乐教育是一门高深的艺术，必须从各方面提高自己，跟上知识发展的步伐，才能更好地让这一代的学生从更高的角度体现人的崇高精神境界的学识财富。但我深信作为一名新世纪的音乐教师，自己能在不断的追求探索艺术的同时，能真正地让学生感受、领悟，从而主动追求真正的艺术，也深信在未来的教学工作中会有所突破，为社会的发展献上自己微薄的力量。
以上便是我的工作基本情况，结合学校领导所宣读的评选条件，我认为我符合优秀教师评选资格，希望领导能给予我当选优秀教师的机会。
此致
敬礼!
xx
20xx年xx月xx日
评优自荐书12
尊敬的领导：
您好！
首先，感谢领导给我这次评选优秀员工的机会，也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自xx年xx月份进公司至今x年有余，这些年我一直默默地坚守在这个岗位上，虽然没有为公司做出了不起的贡献，也没有取得特别值得炫耀的成绩，但我在努力地做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力完成每一件工作任务，以严谨的工作态度来做好每一天的事情，认真、严格的把好质量关。
总结自己在xxxx这些年的工作经验，我一直从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好，尽可能的提高工作效率，提高工作质量，保证不从我手中流出一个不合格品。虽然如此，但我的付出能得到公司的认可，我深感无比荣幸，我想公司这次评优活动，也再次向每位员工传达说明了只要有付出，只要做好了属于你的那份工作，就会有回报的务实文化和平凡道理。
在工作中让我学习到了很多专业知识。每天工作结束后我都会检查自己的工作记录，保持不断的反思，这样做的好处就是可以及时发现自己在工作中可能出现的问题，及时发现，及时自己改进。我的工作就是成品外观检查和包装，所以在工作中我要全心投入到工作中去，以健康快乐的心态来工作，有效率的工作，为自己所做的每一件工作和每一个产品负责。
同样，公司给我们每一员工展现自己的平台，每一个人都有自己的价值观，我能干什么，我会干什么，我干的怎么样。我们都应该拥有勇于挑战自己，创新自己的.人生价值观。更重要的一点是我们要与团队共成长，没有完美的个人，只有完美的团队，团队的辉煌依靠我们的努力，我们的成绩离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己。
最后，在今后工作中，我会更加努力的工作，得到各同事领导的支持和肯定。在此很感谢我们成检组的工段长卢小莉在工作中给了我诸多的指导与帮助，还有我们成检组的同事们，感谢他们在工作中给我的鼓励和协作，假如没有你们就没有我今天的成长。
此致
敬礼!
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
评优自荐书13
我是东北财经大学津桥商学院的一名学生，同时也是一名院团委社调部的一名干事。作为一名大学生，更作为一名学生干部。作为学生要对自己要求严格，但尤其是作为社调部的干事，我就更应该具有奉献爱心、不怕吃苦的优秀品质。志愿者是不求回报奉献爱心。因此我更要成为一名志愿者，奉献自己的一片爱心并尽自己的一番力。
作为一名志愿者，不一定要做出多大的事，而是做好自己身边的事。做事要从点滴做起起。在校园内少仍一些垃圾，看到有垃圾时自己主动去捡起来。在作为的志愿者的期间，我参加了义工招募的活动，让更多的人加入义工这个大家庭。让更多的奉献出自己的一份力。义工爱心演讲请到祝队长，让更多的人了解义工的实质和意义。听了他的演讲，让我对义工有了更加深刻的了解和感触。本学期初的金石滩海滩清扫活动我也参与其中。感谢能有这次机会让我参加海滩清扫活动。让我懂得了保护环境的重要性。同时也要珍惜他热的劳动，要保护环境。活动后参加了各个队伍的拔河比赛，增强了我们之间的团队合作。我也很期待能办出更多更好的`义工活动。奉献出自己更多的爱心，贡献出自己更多的力量。
在以后的日子里，我会一直保持着，对义工的热情。尽自己最大的努力奉献自己的爱心。
评优自荐书14
尊敬的老师、同学们：
你们好！
今天我有幸又一次的站在这个讲台上，来参加这次“三好学生”的竞选演讲，我的心情非常激动！三年多来，我要感谢老师们对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助和支持，没有你们的这种信任和支持，就不会造就今天这个德、智、体全面发展的我！
在我的学习、生活中，我始终贯彻着这样一条座右铭：“我从不放低自己的目标；我从不停留在力所能及的事上；我从不满足于现有的成绩；我要使自己的下一刻比现在做的更好。”
作为一名小学生，我深知学习的重要性。在学习上，我一向严格要求自己，学习成绩优异，坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节，认真完成老师布置的各项作业，面对困难决不低头，除了学习课堂知识外，我注意丰富和提高自己的英语知识水平，利用休息的'时间参加了泡泡英语培训班，并且成绩优异，得到了老师的赞扬。
在思想上，我热爱学校、热爱班集体，以集体荣为荣，以集体耻为耻。积极参加学校组织的各种有益的文体活动，多少次为了集体的荣誉自己暗下苦功，以实际能力夺得了一次又一次的荣誉；三年来，我连任了我们班的中队长、两次市级文明学生、连续三年校级三好学生。
在生活中，作为中队长，我处处严格要求自己，以身作则，尊敬老师，团结同学，品质，诚实、乐于助人，服务大家，对老师交给的日常工作一丝不苟，认真地完成，是老师得力的小助手和同学们的知心朋友。
我爱好广泛，运动场是我展示风采的舞台。各项体育成绩，尤其是跳绳更是我的强项。我业余爱好广泛，有着舞蹈8级的功底，现在正向10级进军。这就是我――一个出色但并不完美的女孩，一个大家都了解，都喜欢爱的我。
再次希望大家把你们那宝贵的一票投给我，支持我吧，一定没错的，我一定会成为你们心中的那个最的我！
此致
敬礼！
自荐人：XX
日期：XXXX年XX月XX日
评优自荐书15
大家好!
我是xx年级(xx)班的xxx,自从我进了这个班级,认识了大家,并和大家成了朋友,我感到非常快乐, 和大家相处了三个多月,我越来越爱我的同学,老师和这个集体.我希望自己不断努力学习,为集体争光;我更愿意为这个集体作好事,为大家服务!
我从小非常听话懂事,对人有礼貌.虽然从小性有些内向,但自从上了一年级以后,在性格上变得活泼开朗起来, 每天回家我都会主动把在学校的学习生活以及与同学之间发生的一些开心的事与家人一起分享,不仅自己的事情自己做, 而且会帮大人做些力所能及的事. 我希望自己在这次班干部的竞选活动中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票.
如果这次我能当选,那么我将会更加努力的学习,更加努力的为大家做好事.如果我这次不能被当选,我也不会气馁和失望,说明我还有很多需要努力的地方,那么我还会在下次的竞选中继续和大家竞争. 希望老师和同学都相信我,能给我锻炼的机会,我一定不会使大家失望的,相信我行,我一定行!
学生评优自荐理由二
我叫孙XX，来自于外国语学部10级英日二班。“永不言弃”是我的人生信仰。转眼间大学生活已经过去四分之三，回顾大学的生活，虽平淡却充满着乐趣。因为我主张个性张扬，喜欢音乐、旅游、骑行、志愿服务等，所以这些让我的大学生活丰富多彩，同时也可以认识并深交了一批优秀的朋友。这三年多的日子过得特别充实而有意义，我喜欢稍忙碌，带闯劲、奋进的大学时光，并且，在漫漫求学路上，我一直追求着一个又一个目标，每一刻我都竭尽全力，不轻言放弃。
有人说，大学既是人与人缩小差距的地方又是人与人拉大差距的地方。进入大学，怎样能在这个平台上锻炼自己?怎样能使自己能通过大学的积累在当今社会竞争中脱颖而出，?带着这两个问题，我开始了我的大学生活。进入大学三年多以来，我始终严于律己，认真学习和生活。大学是我人生中不可或缺的重要阶段，在这里我完成了由青涩到自信独立的完美蜕变。
一、学习篇
学习需要自主，同时也需要相互督促和借鉴学习。上课是必到的，老师们各人有各人的风采，各人有各人的魅力，不管是上课的正规讲课，还是休息时的风闻趣事，都让我见识不少，收获不少。上课期间，我认真听讲，积极思考并回答老师提出的各种问题，从而带动同学们与老师之间的互动。自己收获颇丰的同时，也大大提高了整个班级的学习氛围。课下之余，我最喜欢做的事就是拿一只笔，几张草稿纸，写一写我学到的知识，所记住的东西，这样有利于使所学的知识深深地记住在脑海里。闲暇时就去图书馆，看看杂志、专业类的书籍、哲学等，迷茫的'洗涤不少都归功于图书馆了。不仅积累了大量的课外知识，而且大大提高了我的阅读兴趣。再者，在培训中心报了个舞蹈课程，一周两次，纯属休闲娱乐了，不过学习舞蹈确实让自己开心不少，一定程度上丰富了自己的校园生活吧!
大四，学习依然重要。我期望大四上半年能拿到剑桥商务英语高级证书和日语三级以及教师资格证合格证书。虽然每次考试都考到虚脱，但是经过一段时间都会调整过来。BEC考证于我，教会了我自学，自立，独自准备考试、去完全陌生的学校参考、与陌生的人做搭档、与不同的人交流心得，每次都会有全新的体会与感受。至于以后的发展方向，考研得考虑方向，考虑自己的读书决心及怠倦度;出国得考虑家里的经济条件及海归就业情况;工作得考虑自己的文凭对工作的限制、考虑深造的重要性，每一项都很棘手，都得经过再三权衡斟酌，选择最适合自己的一项，去发展前进。
学习，她给你的回报就是你对她的付出。要做就要尽自己的全力，做到最好。我很喜欢一句话：“幸福不是对往昔的回忆，而是对未来的憧憬”。大四学期稍纵即逝，把握当下的分分秒秒，也许我可以更好，我在努力。
二、生活篇
学习之余，对于学校里的一些比赛、大型活动，自己感兴趣的都会去尝试一下，不管结果如何，乐趣自在其中。如大学生职业规划大赛、翻译大赛以及羽毛球大赛、“创新杯”大学生课余科研立项、“show我英语”风采大赛等等。之所以参加各种活动是因为，大学里培养的不应该只是会学习的人，更多的是具备适应社会的各项能力，而这些，我们可以从活动中吸收。任何一个能够抓住的机会，能够真正锻炼的机会都不要小觑，它是铺向成功道路的垫脚石。我所这些获得的奖项，荣誉不大，意义深刻，它表明我的能力得到了肯定。空闲时候，我报考了学校培训中心组织的普通话考试和涉外秘书项目，并顺利通过了普通话水平测试。平时周一到周五，生活大部分时间比较规律，该上课的时间上课，该自习的时候自习，该睡觉时睡觉，生活少波澜，却依然壮阔，因为知识的摄取本身就是一种快乐。同很多人一样，在周末的时候我会在宿舍大睡特睡，也会和朋友们一起去嗨歌，在阳光灿烂的日子里一起外出逛街，这些事情虽然很平常，但每次都让我觉得生活很美好。这就足够了，不是吗?在大学期间，我一直很关注的一个部分就是入党的选拔。。
三、社会实践篇
在大学期间参加的活动不计其数，部分获奖。在参加这些活动的过程中，不管是喜悦还是失望，总会让人或多或少有些收获。每次寒暑假大型社会实践活动，都有助于切身了解社会，真正地寓学于用，并且找到自己以后的方向。俗话说：“一份耕耘,一份收获”。大二上学期，我在2011年度大学生暑期社会实践活动中，获得校级优秀实践报告优秀奖!2013年8月在东莞誉铭新工业有限公司进行了为期一个月的实习。这次的工作最让我开心的就是我弄清楚了我今后工作的方向。我非常感谢这段苦累并存的日子。它在我最迷茫、最失意的时候给我力量和指引，让我重拾对大学生活的热情，敦促我即使是在最后阶段也要好好努力。
至于校内的活动，重在参与，可以见识校内各种各样的人才，各展其长，当然能获奖更好，毕竟是某方面能力的一定证明。关于科研活动，有志于考研或以后做研究工作的同学可以积极参与，当然其他同学也可以参与，因为它可以让你看看科研活动的全貌，虽然不全，但是可以看到一些基本的东西，对于以后写论文之类的还是有一定帮助的。很多时候我们都需要自己衡量自己缺少什么，需不需要立即培养训练下，同时也要衡量下什么对于自己更重要。有时过程永远比结果来得更重要，总之，勇敢地向着目标前进。
四.大学荣誉
获奖及证书情况
2011年4月至5月 十三期院党院学习，修完规定的全部内容，顺利结业。
2011年8月 “优秀学生”荣誉证书
2011年10月 暑期社会实践报告院级优秀奖
2011年10月 暑期社会实践“优秀队员奖”
2011年12月大学英语六级证书
2011年11月 湖北省第十八届外语翻译大赛
2012年1月 院级三等奖学金
2012年2月 普通话水平测试等级证书
2012年11月 第四届“创新杯”大学生课余科研立项
2012年12月 院级三等奖学金
2013年3月 秘书(涉外)三级证书
五.总结感悟
大学的生活即将结束，我对大学生活的回顾也到此结束!Everything has a place and time. Everybody has a path in life! 所以无论怎样，尽人事，听天命，做该做的努力，为自己的未来负责!总之，向着自己的目标前进，充实的过好每一天，只要无悔，便是成功。漫漫求学路，永不言弃!
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