高中毕业生自我鉴定

时间:2022-12-06 13:18:55 自我鉴定 我要投稿

高中毕业生自我鉴定【精】

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的高中毕业生自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中毕业生自我鉴定【精】

高中毕业生自我鉴定1

  已经过去,三年的高中学生生活即将结束。作为我人生的一个重要转折点,它丰富了我的文化知识,改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想和精神境界。现在给我做一个评估如下:

  首先,在政治上

  本人政治方向坚定,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动态,热爱祖国和人民,坚决拥护党的方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立正确的人生观和价值观。

  第二,在学习上

  怀着对未来生活的渴望和追求,我一直严格要求自己,努力学习,勤奋好学,态度端正,目标明确。为了把自己变成一名掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能。除此之外,我还广泛地搜寻其他学科的知识,让自己有更多的机会参与社会实践,将理论与实践相结合。

  第三,在工作中

  除了积极参加学校、部门、班级组织的各种活动外,作为学生干部,我积极完成本职工作,与同学、老师合作,成功组织了校园企业参观和一系列知识讲座。

  第四,在生活中

  我严格要求自己,勤俭节约,冷静思考,认真对待事情。勇于自省。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有做人的原则,和同学朋友和睦相处,共同进步。

  离开校园并不意味着我将结束我的学习生涯。相反,它为我打开了另一扇学习的大门。由于即将进入社会大学,我还是会孜孜不倦地学习。

高中毕业生自我鉴定2

  我是xx中学的一名毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待成功。高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了xx趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

  在思想方面:

  我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

  在社会工作方面:

  我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

  在业余方面:

  我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

高中毕业生自我鉴定3

  高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔!

  三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳妥与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳妥与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!

  然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存屏弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!曾经的那份凡事我必抗争,成功不必在我的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种吃得苦中苦,方为人上人的信念,更催促着自己勇敢承担生活,??上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

  感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸。

高中毕业生自我鉴定4

  我是一名高中应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待成功。高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神

  一、在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

  二、在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

  三、在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

  四、在社会实践方面:社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  高中期间所获奖项及证书:xx年x月在学校举办的“xx”杯大型书法、绘画及征文展中荣获绘画组“三等奖”;xx年xx月在素质活动月的文艺表演中荣获“最佳表演奖”并荣获证书;xx年x月期末考试中荣获三等奖学金;xx年x月期末考试中荣获二等奖学金;xx年x月被评为“学习积极分子”证书;xx年x月期末考试中荣获二等奖学金xx年x月在普通话水平测试中荣获“二级乙等”水平证书;xx年x月期末考试中荣获三等奖学金;xx年x月在全国计算机等级考试中荣获“全国计算机三级”证书;xx年xx月在计算机软件水平考试中荣获“程序员”证书xx年x月期末考试中荣获四等奖学金自我评价:为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神;有较强的学习和适应新环境的能力,求知欲望强烈;进取心强,乐于助人,爱交际,人际关系好。

高中毕业生自我鉴定5

  本人于20xx年考进xx高中,在校期间,热爱祖国,遵守纪律,团结同学,尊重老师,在德智体美劳等各个方面,都有很大的提高和进步,不失为一个合格的高中毕业生。现对自我作个鉴定如下:

  一、在思想道德修养方面

  我在老师的教导指引下,确定了自己崇高远大的奋斗目标:做一个对社会有用的人才!注重个人品德修养,尊重他人,尊重别人的劳动成果,养成良好的生活作风,为人正派,团结同学,有强烈的集体荣誉感和远大的抱负。关心国家大事。坚持实事求是,诚实守信的原则,以高标准的思想品行来约束自己,为自己今后的思想发展,奠定良好的基础。

  二、在学习方面

  我坚持课前预习,课后做好作业,努力并单独完成每项功课,另外十分重视课后复习。考试不作弊,保持良好的情绪和状态。积极向学习优秀的学生靠拢,积极回答问题,积极发现自己的不足,积极主动的向老师和同学请教。努力刻苦,力争上游,不气馁,不放弃。勇于开拓进取,勇于发现并改正自己在学习中遇到的种种困难。正是因为此,我在高中,学习成绩一直名列前茅!

  三、在生活方面

  在老师和同学们的良好习惯的影响下和我个人良好思想的指引下,我继承了我们先辈艰苦朴素的优良作风,养成了勤俭节约的良好习惯。不浪费粮食,不挑食,不比吃穿,不乱花钱,衣着得体,举止有分寸,待人和气,行为检德。我深知,良好的生活习惯,会影响自己的一生;我也深信,良好的生活习惯,定会让我受益无穷。对我个人,对社会,都是有百益而无一害。

  四、在体育方面

  我明白“身体是革命的本钱”,没有好身体,就会影响我今后回报社会和自己的生活,所以我坚持锻炼身体,在校期间,不缺操,不逃体育课,认真完成体育作业。另外,积极参加课外活动,养成勤于动手,手脑结合的好习惯。体育锻炼,让我不仅在紧张的学习生活中劳逸结合,还练就了我强健的体魄!

  但是,我身上还是有不足之处,例如,我平时一味的死学,没有很好的掌握学习方法等,在一定程度上,也影响到了我的成绩和发展。我要在今后的生活和学习中,不断向老师请教,向同学们学习,做到“天天向上”。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我虽然有了很多优点,但是,我永远不会骄傲的。也希望老师同学给我提出宝贵意见,帮助我更快的进步!

高中毕业生自我鉴定6

  三年匆匆过,高中毕业生就要踏入大学的大门了,该怎样写高中毕业自我鉴定呢?以下是一份高中。

  本人思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事,有崇高的理想和伟大的目标,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,有良好的生活作风,乐于助人。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。具有较强的集体荣誉感。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中生活,增长了我的知识和才能。 我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会为国家贡献自己的一份力量。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。青春作伴,即将告别的中学时代,任何酸甜苦辣任何成绩荣誉都成为过去,在迈入高校的梦想和现实中,一片更加广阔的天空呈现在眼前。

高中毕业生自我鉴定7

  高中生活宛若白驹过隙,伸出手想挽留,却发现时间已从和指间溜走。仿佛是昨天带着新奇与梦想进了入了高中的校门,今天却又将奔赴高考的战场。

  高中三年定将是我人生最美的回忆,一路磕磕碰碰走来,洒下了欢声笑语,也难忘那些迷茫无助的日夜,但我仍无怨无悔地走到了现在。在这里,我变得更加坚强,更加勇敢。每一次考试不只坚知识的检测,还是对心理的考验,也曾害怕过,也曾哭泣过,但我知道自己正在成长着。

  在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,圆满的完成了本专业课程。同时把所学的理论知识应用于实践活动中,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

  在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于与他人沟通,养成良好的生活习惯和正派的作风,与周围的朋友及同学相处融洽。

  在工作上,对工作热情,具有较强的责任心和进取心,有较强的团队协作能力,和公司同事之间能够通力合作,和睦相处。

  在思想上,树立了正确的人生观和价值观,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,团结同学,乐于助人。

  通过三年的学习,我自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的生活中我还要继续努力,不断提高和完善自已。相信在以后的工作中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值,开辟一条属于我自己的道路。

  三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的赞赏。

  学校的各种活动都热情的参加,在x年至x年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在x年xx月获校演讲比赛一等奖。

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  三年的高中我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,三年高中生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以更加充满自信和更大青春活力投入到高中毕业以后的学习生活中去。希望以后做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

高中毕业生自我鉴定8

  本人作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。

  成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。

  我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

高中毕业生自我鉴定9

  高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

  我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班级学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

  天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年级前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中获市一等奖、省二等奖。

  我积极参加体育锻炼,代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

  虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好的报效祖国。

高中毕业生自我鉴定10

  一名高中毕业生了,那就意味着即将走进有着社会缩影之称的大学,成为一名大学生,但是这对于我这个毕业生来说,好像是那么的虚幻缥缈,我在高考中的表现可能全国的考生都没有比我还差的,我因为在这三年里从未认真听过一节课,所以我对于高考的试卷我是一个题都不会做,我在高考的考场中睡觉了,我当时的心境是我没必要去上大学了,我不是读书的料,去了大学也只能是跟在高中一样,天天在教室上课的时候睡觉,那还不如早点去社会上赚钱,何必还让家里为自己支付那么高的学费呢。高考完一结束,不出所料,我的成绩连去大专的资格都没有,我看到父母对自己失望的表情,却没有一个人站出来打我骂我,我不能理解,自己辛辛苦苦供着读了这么多年的书的孩子,居然结果以这样的成绩来回报自己,他们两个轮番找我谈了很久,我内心对于他们的愧疚也是越来越深,这时候也看到了班级群里大家都在聊自己被什么大学录取了,只有我在这黯然神伤,我突然就觉得,我为什么就比他们差了?他们在努力的时候我在干嘛,我连努力都没努力过,我凭什么觉得自己不行,于是我浪子回头,立马联系了班主任,询问他征集志愿什么时候才能填写,我想去大学深造自己的决心越来越浓烈,最终在我的努力下,我得到了去往xx职业技术学院的机会。

  我很感谢那一刻的自己没有继续轴下去,而是在痛苦独孤中长大了,不再是那个不管不顾意气用事的混小子了,这三年的时光虽然看不到一丝让我值得留念的回忆,但是我想我一辈子也不会忘了自甘堕落的自己是多么的令人失望,我会以此来鞭策自己,成为自己以后在生活中的动力,就好像是我已经堕落到最邪恶的地狱,内心想看天堂的风景的欲望越来越强烈,有些痛苦经历一次就好,体验过就再也不想经历第二次了。我会在大学的时候努力向上,想看看火力全开的自己到底能达到怎样的高度,我也想看看云端之上的风景,我能行的,我现在一直这样坚信着。

高中毕业生自我鉴定11

  高中三年结束,这标志着我的人生又向前近了一步,对于我来说需要更加的全力以赴,这三年的高中生涯磨练了我,我的心智也更加的坚定,对于未来我很有信心,三年已过,在x中留下的都是美好回忆,三年的成长一幕幕闪过,在早上晨读,在晚上彻夜的学习,这样的情景也已经过去了,即将结束的高中三年让我不禁想起的在这里的点点滴滴,回忆无限的美好,但是这样的美好终究是会有结尾,现在就是毕业之际,到了结束的时候,对自己也鉴定一下:

  高中三年是一个很漫长的学习过程,但是现在却觉得时过得很快,可能是即将毕业的那种不舍吧,三年来在学习上我很端正,每一门功课我都很用心的在学习,三年来我一直是班上的学习委员,我知道自己的学习态度是很重要的,作为学习委员,我明白自己的使命,带头树立一个好的学校态度,在上课的时候我每一堂课都会用心的去听,重要的是做好笔记,老师讲的知识我牢记于心,这也是作为学习委员应有的态度,这三年来我本着优良的学习态度,上好没一堂课,过好自己每一天高中生活,学习是没有尽头的,高中虽然结束,学习并没有结束,以后会有更多的事情等着我们去学习。

  生活当中我一直正确看待自己的优缺点,三年一路走来,老师对我有过评价,同学对我也有过建议,我一直都是积极的听取,不会因为自己是学习委员,就不听取他人的意见,我觉得这三年来我的缺点就是交际能力不强,一直让我很郁闷,太多的时间花在了学习上面,平时跟同学们交谈的时间不是很多,性格有点孤僻,总是喜欢一个人,对于团体的交流不深,这是我三年来一直存在的问题,也是很不好的一个缺点,我知道自己在交际方面需要加强,我会改变自己的。

  日常跟同学相处我不存在问题,三年来跟同学们和睦相处,不轻易的去跟他人发生矛盾,有什么事情我都会乐观的去看待,高中的学习是比较紧张的,很多的时候会有比较大的压力,我能够正确的去对待这些,我心态很好,不会因为学习的压力让自己喘不过气来,我知道那样会适得其反,所以我在生活中是比较乐观的,微笑是我面对压力的方式之一,多笑一笑是好的,遇到事情能够保持良好的心态。

  最后回顾这三年高中学习生涯,我没有一点后悔,我自己该做的事情都已经做了,剩下的就是继续开始前进的脚步。

高中毕业生自我鉴定12

  高中生活是人生中一个重要的阶段,从踏入校门的那一刻起,我就决心,决不辜负这三年的时光,严格要求自已,要在学习上,在思想上有一个大的跨越。

  在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党。力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。任物理科代表时工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。.

  在学习上,我能端正自己的学习态度,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,多次在理科竞赛中获得名次。

  通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的.。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

高中毕业生自我鉴定13

  三年一晃而过,高中的学习也结束了,高中的学习是如此的紧张,时间也是如此的紧迫,现在自己的学习也要告一段落了,高中毕业之后,自己也将要去往更高的地方去学习和生活,未来也会面临各种各样的挑战,所以我也希望自己可以一直坚持到底。

  高中三年,我将自己的学习化成是自己最为重要的任务,所以在学习上面,我也不需要老师或是家人操心,我也可以自觉主动的去完成自己的学习,在学习的过程当中,我也会将自己不懂的地方及时的去请求老师的帮助,在上课的时候认真的听讲,严格的按照老师所规定的纪律来学习和生活。

  在校园生活里面,遵守学校的规章和制度,遵守学校以及班级所制定的各种规矩,同时也会按照学校的秩序来学习,保证自己在学习上和生活上都可以稳步的发展,高一的时候,我就从心里奠定了自己要好好的学习的信念,我也懂得高中对于自己以及对于所有的学生的重要,所以我也做好了一切努力的准备,准备在自己的高中学习当中大放光彩,慢慢的我也到了高二的学习,我也会常常的感觉到学习上的难度,以及在学习上会遇到很多的困难,但是一直以来的信念都告诉自己必须要坚持,我也会去请求老师或是同学的帮助,去将自己在学习上所遇到的困难都一一的解决,同时也会去认真的完成自己的学习,我也会努力的去变得更好,进入高三之后,自己也开始感受到学习上的压力,以及时间上的紧迫感,我也懂得自己在高中所剩下的时间不是很多了,我也要更加的努力继续学习,虽说自己有时候也会感到有一些的劳累,但是我也绝不会允许自己放慢自己前进的脚步,所以我也抓紧一切的时间,将自己的学习做好,做到完美。

  在高中三年的学习当中,我有时候也会有想要放弃的念头,但是我也会不甘心自己努力拼搏了这么久的时间,所以我也更加的打起精神,尽力的去做好自己的事情,完成好自己的学习,慢慢的我也会发现学习的乐趣,对于学习的热爱也更加的深厚,我的求知欲也随着对于学习的热爱更加的大,我也很幸运自己可以一直坚持下去,对于自己的学习可以不停的努力,我也相信自己在毕业之后,还会继续完成好自己的学习,更深层次的去发展自己的,现在我也可以好好的休息放松一下,准备迎接自己之后的学习和生活的到来。

高中毕业生自我鉴定14

  珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  我学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

  三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。社会实践能力有了很大提高。

  虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

高中毕业生自我鉴定15

  1.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班长期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  2.该生思想进步,学习认真,成绩优秀,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  3.该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下功夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  4.该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动收集整理积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。

  5.该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是一名优秀的高中生;老师相信你在今后的岗位上一定会表线的更加突出。

  6.该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。

  7.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在校期间积极参加班级、社团活动,提升自己的能力;有较强的动手和应用能力,假期积极参加各种社会活动和社会实践,是一名优秀的高中生。

  8.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

  9.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,在学生会工作期间表现突出,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  10.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优秀,多次荣获奖学金,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。

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