卫校毕业生自我鉴定(精选15篇)
一般来说，自我鉴定即是自我总结，自我鉴定使我们及时找出错误并改正，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗？以下是小编为大家整理的卫校毕业生自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。
卫校毕业生自我鉴定1
时光如梭，转眼即逝，珍贵的中专生活将随着我的成长而慢慢逝去，它也将永远铭记在我的脑海里，回想三年里有过多少酸甜苦辣，以往付出了多少辛勤的汗水，但我收获了很多，觉得是值得的。总结这几年来的得失，从中继承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顾走过的路，也更是为了看清将来大专要走的路。
虽然我的学习成绩不是十分好，但我却在学习的过程中学到了很多的知识，收获也不小。首先是我端正了学习态度。在我进入卫校时，本来想解放一下自我的，可是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自我落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是教师把课讲完，然后自我去看，去理解。这个时候自习本事和自制本事是很重要的。长期自习以来我明白了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来那里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思考”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。要学会理解和掌握，在学习知识这段时间里，我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上学校给我们的课余时间也不少，所以我能够再趁放学时间多练习一下，把每一项操作都练习的很熟练。
在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再那里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一齐，在带教教师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自我的交际本事，学到别人的长处，认清自我的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我个人认为自我最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，可是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自我很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自我有这个缺点和问题后，我常常警戒自我，步入社会后也不能一心两用。在休息时我也会充分利用时间，合理安排时间，多看书，把理论知识牢记在心，每次教师或病人问些关于书本上的知识我都能够回答的很好。给病人留下好的印象，同时也得到他们的好评。
卫校毕业生自我鉴定2
珍贵的卫校生活已经结束了，此刻要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路.
虽然我的学习成绩不是十分好，但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时，本来想解放一下自我的，可是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自我落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是教师把课讲完，然后自我去看，去理解。这个时候自习本事和自制本事是很重要的。长期自习以来我明白了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来那里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时，以”独立思考”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里，我更与教师建立了浓厚的师生情谊.教师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关.
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我能够再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再那里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一齐，在带教教师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自我的交际本事，学到别人的长处，认清自我的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼.
我个人认为自我最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利，喜欢一口气学许多东西，可是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自我很疲劳.如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自我有这个缺点和问题后，我常常警戒自我，步入社会后也不能一心两用.
经过四年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多，性格更坚毅了.认识了许多同学和教师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用.
卫校毕业生自我鉴定3
社会在发展，人也在改变，卫校改变了我未来的生活，让我有了全新的开始，接触到了很多先进的理念和知识。让我可以从容应对未来改变。
学校为我们提供了很好的学习环境，因为我希望自己成为一个合格的护士，所以我所学的也是护理方面的知识，每天除了学习就是去锻炼。对待专业方面的知识我非常认真，尽量会做到完全掌握，因为如果专业知识没有学好，到了医院是不可能做好工作，也无法成为一个合格的护理，我可不想自己在学校期间学习不努力等到了岗位上后悔，所以每天都忙碌在学习中。
学习的压力让我有了更多的改变，我会在学习中给自己调解压力，也会抽时间锻炼身体。我学的努力，在学校内取得的成绩也相当不错，成为了全校优秀学员，每年都因为自己学习成绩优异，获得了学校奖学金。不但减轻了爸妈的负担，也激励我继续努力学习。我发现需要有足够的兴趣才行，如果一个人对于学习没有兴趣学习起来就很累，而且也学不好。我不会枯燥的学，会看一些医疗故事，也会学习一些有用的知识提升自己。
我假期到过医院实习，因为我没有拿到护士证，所以很多事情是做不了的，只能够在医院做一些简单的事情，但是这也让我得到了许多收获，首先就是我学习到了更多的知识，比如如何为病人扎针，如果你扎针的时候不掌握技巧是很痛的。同时我也了解到了更多的疾病，更学到了很多医疗知识。对我来说一次实习，帮助是非常大的，接触到了岗位工作，明白以后进入岗位我需要具备何种能力，使我有了学习提升的方向。
我也会参加各种活动，在班上我被同学们选为班长，在学校我还是舞蹈社社员，可以学习一些比较感兴趣的东西，在学校比赛中也取得过不错的成绩，这都给我大学生活增添了很多乐趣，极大的丰富了我的生活。我是一个乐观的人，在学习中遇到困难，总会开朗微笑的应对，在与同学沟通时我也比较积极态度也比较好，所以我在学校也比较欢迎。
当时间减少，当三年卫校生活结束，我才发现，不知不觉我已经走完了三年学习时光，总感觉时间过得太快了，总感觉我还做的不够，需要努力学习，以后想要提升自己只有到医院学习了，面对充满挑战的工作，我会用自己在学校时的心态积极应对努力做好坚决完成好每天的工作。做一个优秀的护士。
卫校毕业生自我鉴定4
虽然我的学习成就不是十分好，但我却在学习的进程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时，原先想解放一下自我的，可是很快我就清楚了，卫校的学习是更须要尽力认真的.看到周围的同窗们拼命的学习，开端了卫校的学习旅程，感到自我落伍了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是教师把课讲完，然后自我去看，去懂得。这个时候自习才能和自制才能是很主要的。长期自习以来我明白了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方式”，做事情的方式.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来那里的目标就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的处所能勤于请教.在学习时，以”独立思考”作为自我的座右铭，时刻不忘警惕.在学习知识这段时光里，我更与教师树立了浓重的师生情义.教师们的谆谆教诲，使我领会了学习的乐趣.我与身边许多同窗，也树立了良好的学习关系，互帮互助，战胜难关.学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技巧。所以在上实践课的时候我都会争夺机遇多操作几次，加上卫校原先就少学生可给学生用的空间可不少。所以我能够再趁放学时光多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时光，基础上一年都是呆在医院里学习。再那里我熟练我的护理操作技巧，把理论和实践联合在一齐，在带教教师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人，使病人得到良好的照料，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同窗，也就增添了与其他同窗交换和向其学习的机遇，锤炼了自我的交际才能，学到别人的优点，认清自我的短处.所以我爱好实习。虽然有时会觉得累些，但乐此不彼.
我个人以为自我最大的毛病就是爱好一心两用甚至多用.急功近利，爱好一口吻学许多东西，可是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自我很疲劳.如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广.如果我一段时代内专注于一种学问，不求博但求精，信任必定能更深入的懂得并控制这门知识.自从我发明自我有这个毛病和问题后，我常常警惕自我，步入社会后也不能一心两用.
经过四年卫校生涯，学到了很多知识，更主要的是控制了护理操作技巧.思想变成熟了许多，性情更刚毅了.认识了许多同窗和教师，树立起友情，并在与他们的来往中晋升了自身素质，认清了自身的一些短处并努力矫正。
卫校毕业生自我鉴定5
我20xx年xx月进入卫校就读，如今五年过去了，我也到了要毕业的时候了，时间真是一眨眼就过去了，我对自己这五年来的护理学习也有一定的掌握和实践。对此就做个毕业自我鉴定：
我进入卫校学习，就特别严格的遵守着学校的各项规定，争取做一名优秀的护士。我有着严谨的学习态度，从来不去怠慢自己的护理学习，认真的跟着老师们学习护理知识以及护理实践操作。每天上课特别的准时，不会做违反课堂的事情，遵守着上课的纪律，认真回答老师的问题，完成老师交代的作业，完成各项考试交代要办的事情。平时没事就喜欢去图书馆看书，各类的书籍都有所涉猎，这不仅培养了我看书的习惯，还让我学到不同的知识。
每个寒暑假，我都会去医院做实习护士，就是希望可以把理论跟实践能更好的结合学习，希望从中找到更多的经验出来，就只是止于书本上的知识，更多还是会依赖实践，根据实践中能够得出的结论能够更好的让我理解书中所教授的知识，我对护理专业的学习也比较深入，因此我获得了医院的好评。在医院里工作，我跟着其他人可以学到比较多的东西，这对于我这专业是很有好处的，毕竟能够真正实践的机会其实是不多的。在我寒暑假的实习中，我多少可以积累护理经验，在未来参加工作后可以真正的为病人服务，并且有更好的基础在身。
生活里，我是个真性情的`人，与人相交以真诚为主，也是希望能够交到很好的朋友。与人相处很轻松，可以控场，不会让他们觉得冷场。我不管是在学习或者是在工作，我都有很好的配合能力，一起协助做事，把事情完成的很好。我有很重的团结心，在与他人共同完成一件事的时候，我会团结所有的人，不让团队散架。在卫校的这五年，我与老师也建立起很好的师生情谊，老师格外的喜欢带我学习，因此经过这些年老师们的帮助，我完成了我的毕业。
即使毕业了，我想我在学校的点滴我都不会忘记，作为一个护士，学着护理，我以后必定能为病人们提供良好的服务，让他们少受些病痛的折磨，认真的做好护理的事情，认真的做好一个护士的责任，我相信自己可以成功的。
卫校毕业生自我鉴定6
虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中学到了很多的知识，收获也不小。首先是我端正了学习态度。在我进入卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。要学会理解和掌握，在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上学校给我们的课余时间也不少，所以我可以再趁放学时间多练习一下，把每一项操作都练习的很熟练。
在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。在休息时我也会充分利用时间，合理安排时间，多看书，把理论知识牢记在心，每次老师或病人问些关于书本上的知识我都能够回答的很好。给病人留下好的印象，同时也得到他们的好评。
xx年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的态度，积极向临床上级护士学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。“不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念。“尽力做好每一件事”是我个人的基本原则。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医学卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
xx年进入xx卫校就读护理学以来，积极地学习相关的护理知识和认真工作，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。然而，日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性，但是，当我们真正接触到病人后，我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论知识，还要有熟练的操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何，在过去在校学习的几年是我不断努力学习，不断奋斗目标，不断完善自我，不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识，担任班干、社团干部和舍长时工作认真，与同学友好相处，积极主动参与班集体活动，也荣获奖励；可其中我也迷糊过，踏上过错误的路，但是我一直都在悔悟，它使我拥有动力更努力地完善自我，改正不足，让我的人生更充满信心与动力。
卫校毕业生自我鉴定7
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具备良好的思想道德品质、强烈的集体荣誉感和工作责任心。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦专研，通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。
由于良好的学习作风和明确的学习目标，在课余时间，我也积极参加学校开展的各项活动，丰富了课余生活。因为自己在各方面得到了相应的提高，所以我锻炼出吃苦耐劳、工作认真、求学上进、接受能力强、有较强的团队合作精神和较强的社会适应能力。
我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。
实习的过程中让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命，还使我对医学理论知识有了进一步的提高。我立志献身于医学事业，我决心全力以赴解除病人之病痛，使之有一个健康的身体。我将在以后的工作学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名合格的医务人员。
本人在校期间热爱祖国，热爱医学事业。在“厚德博学，精益求精”八字校训的鞭策下，我努力学习，刻苦专研，勇于进取努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师、团结同学、积极完成学校交给的各项任务、在临床实习期间积极向临床各科上级老师学习医学知识、为日后的学习工作打下坚实的基础。我在师友的教育和鼓励下，打下了扎实的专业基础知识，系统的掌握了临床医学专业课程。
虽然仅仅三年，但我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要性，母校是我知识的源泉，使我步入了医学事业。在两年的时间里丰富了我医学的理论，从有到无，从简单到深奥，让我逐渐了解人体的结构、生理病理等特点。
卫校生活只是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
卫校毕业生自我鉴定8
仿佛昨天我还是刚刚进入校园的青涩模样，可现在，转眼学生时代就要过去，我即将离开美丽的校园，走上社会，走进医院，开始实习。
两年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培养。
本人从20xx年x月进入xx省大学卫校就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性。大学卫校的学习不像初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自学能力和自制能力是很重要的。长期自学以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会好方法。古人云：“授之以鱼不如授之以渔”，我来这里的目的就是要学会“渔”。做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学校里更要与老师建立浓厚的师生情谊，与同学建立良好的同学关系。
以下是我两年生活的自我鉴定：
第一、在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、维护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守学校的各项规章制度的；能积极参加学校组织的各项活动并能尊敬师长，团结同学。
第二、在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀药士的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
第三、在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的工作中。
以上是我的综合个人鉴定，以后的实习中我会更加不断努力地学习，不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。希望我以后能够在我自己的岗位上帮助好我的每一个患者。
我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。
利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在大学卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。生活上勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。
通过四年大学卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
卫校毕业生自我鉴定9
珍贵的卫校生活已经结束了，此刻要来一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顾走过的路，也更就是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成绩不就是十分好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先就是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自我的，但就是很快我就明白了，卫校的学习就是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自我落后了。卫校的学习不象初中那样就是填鸭式的，而就是老师把课讲完，然后自我去看，去理解。这个时候自习潜力和自制潜力就是很重要的。长期自习以来我明白了要想学好只埋头苦学就是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来那里的目的就就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思考”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时光里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习护理单有理论就是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我能够再趁放
学时光多练习一下。
在卫校的第四年就是我们到医院实习的时光，基本上一年都就是呆在医院里学习。再那里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一齐，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也就是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自我的交际潜力，学到别人的长处，认清自我的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我个人认为自我最大的缺点就就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但就是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自我很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自我有这个缺点和问题后，我常常警戒自我，步入社会后也不能一心两用。
透过四年卫校生活，学到了很多知识，更重要的就是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
四年的卫校生活就是我人生这条线上的一小段，就是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
卫校毕业生自我鉴定10
刚来卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师将课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在这里我熟练我的护理操作技术，将理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过四年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
卫校毕业生自我鉴定11
珍贵的第一学期卫校生活已经结束了，回顾走过的路，总结一下其中得失，做得好的继续保持，改进不足的地方，也更是为了看清将来要走的路。
我在这一学期的学习生活中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。做什么都要勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助。
生活方面就说说我们学校好了，每个星期天返校，校园内路边全是垃圾，第二天就全部清理干净了，可我们并不知道学姐，学长们费了多大努力才换来的。如果我们肯多走几步路，把垃圾扔进垃圾桶里学姐们也就轻松了，不是么！更何况我们出去工作可就成了白衣天使了。所以，我们要从现在开始，保持良好的习惯！
卫校毕业生自我鉴定12
时间如此的短暂，三年的卫校从刚进入职高时的低落和茫然，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培养。毕业 之即，对自已三年来的校园 生涯作一个鉴定。
思想政治方面，本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动.
学习方面，我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.
在卫校的第三年是我到医院实习 的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.
我要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名医学专业的大学 生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
卫校毕业生自我鉴定13
时间如此的短暂，三年的卫校学习生活就要告别了，毕业之即，对自已三年来的校园生涯作一个鉴定。
一、思想政治方面，我注重政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。
二、学习方面，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。
三、在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学,乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。
在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好地实现自身人生价值。
卫校毕业生自我鉴定14
作为一位白衣天使一直是我的人生梦想，而珍贵的四年卫校生活已结束了，马上走上工作岗位之际，十分激动，感慨十分，现就对本人做个个人鉴定，从中继续做得好的方面改进不足的地方，也更是为了看清将来要走的路。
刚进卫校我首先是我端正学习态度。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己往看，往理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长时间自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古人云：授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就是要学会渔，做甚么都勤于思考，碰到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操纵几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可很多。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操纵技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。
我个人以为自己最大的缺点就是喜欢一心两用乃至多用。急功近利，喜欢一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即便最后都能学会，也已弄得自己很疲惫。如今想一想，这样实在其实不好，正所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深入的理解并把握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和题目后，我经常警戒自己，步进社会后也不能一心两用。
通过四年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是把握了护理操纵技术。思想变成熟了很多，性情更坚毅了。熟悉了很多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了本身素质，认清了本身的一些短处并尽力改正。
卫校毕业生自我鉴定15
难忘而珍贵的卫校生活，至今就要挥手离别了，在这几年的得与失当中，留下了很多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时，对未来的路也有了思绪。我的学习成绩固然不是很优秀，但我在学习的进程中却学会了很多。
在考进卫校的时候，本来想对自己轻松一下，但看到四周的同学们都在认真的学习，开始卫校的学习旅程，使我很快明白，卫校的学习一样需要刻苦努力，才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识，只靠埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。学习的诀窍，做事情都要勤于思考，碰到不懂的题目能勤于发问。在学习时，以自行思考作为自己的准则，在学习知识的期间，我更与老师建立了深厚的师生友谊。老师们的谆谆教导，使我体会到学习的乐趣。我和同学之间，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：知识就是未来。作为21世纪的学生，我没有只满足于校内理论的学习，从亲身实践中进步自己的综合能力，我相信我自己能够适应现今社会剧烈的竞争环境。特别是经过在icu，内科，儿科，妇产科，眼科等科的学习以后，让我的知识和操纵转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深入的熟悉，对专业的知识和专业技术操纵则更为熟练、灵活。
学习的这段日子让我收获颇多，让我从生命里爱上白衣天使这一神圣的使命。这三年的学习和锻炼，我不但学到了专业知识，进步了本身综合素质，更重要的是教会了我怎样做人，培养了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，使自己努力成为现今社会所需的复合型人才。我酷爱白衣天使这一神圣的事业，看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地康复，心，莫名地幸福。他们布满欣慰而暖和的笑脸是我最大的幸福，我愿为这一光荣的事业奉献我的一份真情，并在实践中不断学习进步。
我分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。熟练把握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。能熟练把握新生儿急救技能，善于新生儿急危重症护理，早产儿极地体重儿的护理。熟练把握新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操纵。
我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热忱，将耐心、仔细、热情、责任心贯串于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的应用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、脚踏实地。练就了扎实的基本功，成了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。除具体的护理工作外，能积极协助护长做好病房管理及护理质量的管理工作。
现代护理质量观念是全方位、全进程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因此丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可使护理职员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定进步，
三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包括了汗水和收获，为我划平人生的线起着相当重要的作用。
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