函授本科自我鉴定14篇
自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是小编精心整理的函授本科自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
函授本科自我鉴定 篇1
时光走过四个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
自从XXXX年X月为温师院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在校工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
本人在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。
本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的'实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。
我热爱自己所学的中文专业,更爱神圣的教育事业,我努力培养自己的文学兴趣,积累一定的文学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。
同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。
还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,四年寒窗的我亦有所收获。
函授本科自我鉴定 篇2
通过两年半的电大本科学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
(一)思想认识:本人在电大学习期间,认真学了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使本人受益匪浅。
(二)业务认识:珠海电大的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在电大学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务能力大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名行政管理人员,在校通过学习让本人学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的'两年半的学习过去了,本人不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学习生活,提高了工作能力,而且更加坚定自己的追求,本人将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会。
函授本科自我鉴定 篇3
时光走过三年半的年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明 ,自从20xx年9月为珠海电大工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向老师请假。在单位工作期间,我一边认真预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论与实际工作相联系,把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
通过三年半的电大本科学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的.提高,先概括如下:
(一)思想认识:本人在电大学习期间,认真学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。
(二)业务认识:珠海电大的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在电大学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务能力大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名行政管理人员,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学习生活,提高了工作能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会。
函授本科自我鉴定 篇4
为提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,并考取了xx大学的工程管理专业,于是开始了四年的学习。经过四年的学习,我完成了在xx大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。以下是我的自我鉴定。
政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。班中事务主动参与,且乐此不疲。我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽四年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。
工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的`科学原理和技术内化为自己的知识和能力,提高自己的知识水平和工作能力。学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。四年的严寒酷暑,我有收获。学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!
函授本科自我鉴定 篇5
本人于20xx年通过成人考试就读会计本科专业这两年多来,一直以积极的热情投入到学习当中,并顺利的完成学业,作为一名在岗的会计工作人员,这门实务操作课程对于我而言有相当大的帮助,因此我十分珍惜这次难得的学习机会。
在这两年多的学习里,这一系列的学习课程对提高自己对财务会计各方面理论知识的巩固同时,也时刻引导着自己对财务会计核算的实际操作能力规范性,让我时刻保持着一种严谨的态度,尽可能的将所学应用到工作中。通过扎实《会计制度分析》、《财务报表分析》、《审计案例研究》、《投资分析》、《国民经济核算》、《高级实务会计》等,我掌握了本专业所必须的理论知识与实际应用技术,还进一步加强了计算机应用能力的锻炼,能够熟练的应用计算机技术编辑一系列的财务报表,更好的从事会计工作,高速发展的'新世纪时代,要求新型人才,需要具有创造性思维、专业的知识和富有团队作业能力的创新人才。在会计本科班学习的期间,老师还为我们创造了许多团队合作的平台,同学们一起讨论并做业,为我在工作中处理公共关系、人际关系、团队协作也有很大程度的提高。
在汕头电视广播大学学习的期间,是我大专毕业后,以及参加工作后的另一个转折点。让我明白了面临如今社会竞争力的不断强烈化,我只有不断的吸收更多的知识,思想才会有更高程度的提高,而且才有更高的“本钱”去拼搏。
我的生活准则是:实事求是,努力攀越更高峰。我的最大特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,有敏锐的洞察力,细心。在实际工作中,重视树立强烈的事业心,高度的责任感和团队精神。
函授本科自我鉴定 篇6
虽然在职,但是我不满足于自己的知识,更为了提高自己的业务水平和能力,我利用业余时间参加了函授,希望不断地学习和完善自己,让自己能够更加地胜任自己的工作。三年来,在自己的勤奋学习和完善自己社会实践下,在思想认识,业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
(一)政治思想上:
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度:
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听班级老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和班级老师共同探讨。对班级老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)专业技能:
在学校期间,我通过学习《综合英语》(1—4册),《英语教学法基础》,《英汉翻译教程》,《英美报刊选读教程》,《高级英文写作教程》等课程,本人觉得自己的英语水平提升了许多,能看懂专业外语期刊,掌握如何运用英语知识进行教学活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。我除努力学习自己的专业英语外,还积极的拓展知识面,同时三年的函授自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用,在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的.方法和习惯,将会使我受益终生。
函授本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国的教育事业的发展做出自己应尽的社会责任和贡献!
函授本科自我鉴定 篇7
学前教育函授本科自我鉴定光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。
自从20xx年被珠海市城市职业技术学校学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的`理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的大专函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注幼儿的学习,更关注幼儿的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
业务认识:珠海市城市职业技术学校的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件
函授本科自我鉴定 篇8
通过三年的本科函授学习,我在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
思想认识:我在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,我明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的.心态是我们共同的目标。
业务认识:东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使我在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使我的业务大大提升,我把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
专业技能:我是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
函授本科自我鉴定 篇9
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
思想认识:
本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的.心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
业务认识:
东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
专业技能:
本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
函授本科自我鉴定 篇10
在大学期间,顺利通过了大学英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。
在这些课程中,我掌握了丰富的知识,特别在专业知识方面,我取得了优异的成绩,在学习知识之余,我还自学了计算机的应用知识。
学习期间的多种实践,都给我难忘的'记忆,深刻的教育,丰富的经验与美好的收获。而这些美好的收获都来源于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。
在大学期间,我不仅收获了成果,更收获了做人、做事的道理和方式,这是我大学生活的财富,也是我将来走进社会、接轨社会的法宝。在将来的人生道路上,我将把我推崇的“勤于学、乐于实践、敢于尝试、甘于奉献”原则进行到底,认真做事、踏实生活。
作为一名来自农村的大学生,我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔与不怕苦的精神。凭着这种精神,我边工边读,直至顺利完成学业。在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的潜能!
函授本科自我鉴定 篇11
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的湖北学本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
一、苦尽甜来,感觉真好
三年前的高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正逢自己刚刚担任班主任兼任学校电工,工作上任务繁重,休息日都被学校加班挤去了,属于自己支配的时间少之甚少。那段时间,好几次有放弃这次入学考的机会,但凭着毅力还是坚持下来,每晚挑灯夜战,系统复习,终于顺利过了高考关。为自己能有幸成为湖北学的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正应验了“决心即力量,信心即成功”这句名言的内涵。
二、精彩教学,回味无穷
虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多,但我本着积极的求学态度,已在听课之余真切地感受到,并且赞叹过十多位授课老师的讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又激情洋溢;既有系统渊博的知识,又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析?使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。
总之,三年的函授学习目的归纳为三条:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,通过三年的函授学习,获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的'一些短处并尽力改正。这段函授学习生活,是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的函授学习生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
函授本科自我鉴定 篇12
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定:
一、思想认识方面:本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。
二、学习方面:自参加煤师院本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。
三、业务知识方面:在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。
四、不足之处:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中
领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学多媒体的知识应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题,也许这只是我的'一个梦想,也是本人存在的主要问题。
总之,三年的函授学习目的归纳为三条:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,通过三年的函授学习,获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。这段函授学习生活,是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的函授学习生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了xx年的成人高考,考取了xx学院的工商企业管理专业,于是开始了两年半的函授学习。这两年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,使得本人在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年半来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治上
有坚定的政治方向,注重政治理论学习,能够热爱祖国,热爱人民,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。在校能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,与班级同学和睦相处,且关系融洽,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,乐于助人,道德品质优良。
二、学习方面
自参加xx学院的成考函授学习以来,能够按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加面授。上课期间,能遵守课堂纪律,认真听老师讲课,做好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨,对老师布置的作业,都是按时按质地完成各项作业。通过两年的学习,现已认真完成了《现代企业管理》、《企业战略管理》、《生产与运作管理》等十多门课程的学习,掌握所学知识,并通过了课程的考核,圆满地完成了学院规定的课程。
三、业务方面
为适应社会发展的需求,我利用在职工作时间,参加函授学习来提升自我,我现在从事的是企业管理工作,因而选择了工商企业管理专业。平时充分利用自己的业余时间,认真学习专业知识,对本专业是一丝不苟,学习上非常地努力、刻苦。懂得了运用学习方法同时注重独立思考,不断地去提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。为了提高我的业务能力,除了理论学习之外,把所学到的各种专业知识运用到我现在的工作中来,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,使我的实践能力也得到非常大的提高,解决了很多我工作中遇到的困难。
通过两年半的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战;战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕幕。
函授本科自我鉴定 篇13
我是一名基层质监工作者,20xx年经考试被录取为中央党校本科函授班xx直属学区学员,所学专业为经济管理,学制两年半。
在两年半的函授学习中,我在积极参加面授辅导的基础上,做到利用工作之余认真自学、按时做交作业温习功课、独立撰写论文检验学习效果,确保了学业的顺利地完成,实现了所学课程全通过。
两年多的学习进程中,我增长了见识、开拓了思路、提高了素质。
一方面,通过系统学习,使我对我国面临的经济形势和国际投资环境有了进一步的'认识;对我国市场经济建设的基本经验、存在问题、面临形势、发展战略等有了进一步的了解;对正确把握中央关于全面建设小康社会的奋斗目标、战略部署和各项方针政策有了更为深刻的理解。
另一方面,通过学用结合,使我进一步提高了战略思维能力、科学判断能力和运用基本原理掌握客观经济规律的能力,也使我进一步提高了认识、分析和解决具体问题的能力。
总之,在全体授课老师的精心辅导和自身的刻苦努力下,我进一步坚定了信念、升华了思想、增长了才干,为今后更好的做好本职工作储蓄了能量、积累了经验,取得了函授学习的实实在在的效果。
函授本科自我鉴定 篇14
为提高自我的业务水平和潜力,我参加了20xx年的高考,并考取了华中科技学的工程管理专业,于是开始了三年的学习。经过三年的学习,我完成了在华中科技学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。透过这次学习,本人各方面都有了较的提高。
(一)思想上:
本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自我的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相忙。班中事务主动参与,且乐此不疲。
(二)学习目的及态度:
我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时光只有几个月,所以我十分珍惜面授的时光。上课期间,我持续以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。
(三)工作与学习的处理:
能很好地处理好学习与工作之间的'关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自我的知识和潜力,提高自我的知识水平和工作潜力。
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