初中毕业生自我鉴定

[优]初中毕业生自我鉴定11篇

　　自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，它是增长才干的一种好办法，让我们一起来学习写自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编精心整理的初中毕业生自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　初中毕业生自我鉴定 篇1

　　作为一名初中生，我明辨是非，关心国家大事。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。我严于律己，报名参加团章学习小组，注重培养自己的能力，具有乐于助人的品质。我学习成绩一般，从不气馁，认真对待每一门功课。

　　在学习上，我学到了以前很多不懂的知识，这得感谢老师的耐心教育，但这也与我自身的不懈努力是分不开的；在日常生活中，我重视锻炼身体，有良好的心理和身体素质，体育达标。我兴趣广泛，热爱生活，热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。

　　经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的`进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在初考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。

　　初中毕业生自我鉴定 篇2

　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

　　在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

　　初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

　　当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

　　本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

　　本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的'实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣，让人生充满了希望，充满了阳光。

　　拓展阅读 初中自我鉴定毕业生登记表

　　初中毕业生自我鉴定 篇3

　　在学习上。我认真的听老师的讲课，积极的学习各个学科的知识，上课认真听讲，从来不敢有任何的懈怠，每天都充实合理的安排自己的学习时间，从来不会让老师和父母担心。在家里是父母的好孩子，在学校是老师的好学生，同学的好榜样。因为自己不懈的努力，初中三年里，我每次考试的成绩都是名列前茅，这是对我认真学习的最好的回报。

　　在生活上。我在初中是寄宿生，我也学会了自己独立的生活，学会了自己照顾自己。在之前我是家里人的宝贝，什么都不用自己动手，真的称得上是衣来伸手，饭来张口。自从初中由于学校离家里太远的缘故，我就申请了寄宿。在这三年中，我已经学会了如何照顾自己，会自己收拾整理宿舍的床铺和卫生，也能和宿舍的同学友好的相处，对于之前的自己有了很大的转变。

　　在其他方面，我积极的参加学校的一些社会实践活动，经常以组织者的身份去参与学校的一些活动，充分的培养了自己的组织领导能力。而且我在班级担任了班干部，协助老师一起为了班级更好的发展做出努力，在学校的`学生会里也有职务，为学校的工作也都贡献出自己的一份力量。

　　总的来说，我的初中三年生活，过得很充实很快乐。我也很感谢初中学校、老师对我的信任和看重，让我们能够参加到很多的事情当中去，教会了我很多在课本上学不到的知识和技能，这些东西将对我一生受用。也很感谢同学们对我的信任，可以无条件的支持我的任何决定，让我能够自由发挥自己的价值。

　　马上我就要毕业了，就要离开这个学校了，去向更广的地方了，但是我也会更加努力的学习的，不会对自己有丝毫的松懈。在初中的这三年的时光，我也不会忘记的，这段记忆将会是我很重要的回忆，我会一生都记得的。感恩，我的初中母校。

　　初中毕业生自我鉴定 篇4

　　初中毕业，十五六岁的美好年龄，正值考入高中时。这时每一位初中毕业生，如何给自己三年的初中生涯进行毕业生的自我鉴定呢？以下是一份初中毕业生自我鉴定范本，可供参考。

　　三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

　　我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，尊敬老师，按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动，乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

　　在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

　　在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步，我会继续发扬我的.长处，努力改正自己的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。

　　作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。

　　三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。我即将结束自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的是憧憬，面临我的将是更加丰富多彩的初中生活，我将继续发扬自己在各方面的优点，改正自己的不足之处，努力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建设贡献出自己的力量！

　　初中毕业生自我鉴定 篇5

　　三年的初中生活已匆匆逝去，回顾这三年，我的各方面都有所提高，在德育方面，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，热爱班集体。在智育方面，我端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，上课认真听讲，课后按时完成作业。在体美劳方面，我积极参加各种课外活动，提高自己的合作意识及审美观；我每天坚持一小时的体育锻炼，促成自己健康的体魄；我热爱劳动，打扫卫生绝不偷懒。但我也有不足之处，遇到难题没有克服它的决心。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

　　站在人生的十字路口，心底涌起一阵迷惘，头脑泛起一缕悲伤：前路抵达何处？左路通向何地？右路指向何方？我该何去何从？哪里是我灵魂的故乡？……此时此刻，兴许最好的办法是回望再回望。

　　回望来路，留下的脚印有深的，有浅的，深深浅浅踏成一首歌，一首奋斗的.歌；回望来路，留下的足音有高的，有低的，高高低低谱成一支曲，一支动听的曲。

　　回望过去，小学的天真活泼、无忧无虑，初中的单纯幼稚、美丽憧憬，高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫，都幻化成了人生的一道风景。回望过去，运动会上的青春激扬，语文课上的书声朗朗，演讲赛上的热情奔放，皆凝固成了人生的永恒记忆。

　　一路风雨一路坡，一路荆棘一路河，一路血水一路汗，一路欢笑一路歌。我收获的是什么？是快乐的成长，是无悔的青春，是艰辛的执著，是幸福的硕果。

　　作为一名共青团员，我时时谨记团的教导，严格遵守团的章程，忠实履行团员义务，严于律己，宽以待人。虽然我不是班级最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我为人善良热忱，待人真诚友好，不撒谎，不骂人，不说粗话；工作中，我踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨，雷厉风行；学习上，我不屈不挠，顽强坚韧，积极进取，胜不骄败不馁。在家里，我孝敬父母，爱护哥哥，自己能做的事自己做，绝不依赖别人。

　　作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科，我课外除阅读了教育部规定的必读书外，还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野（成功版）》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识，还开阔了我的视野，提升了我的品位。体育不是我的强项，可我通过它来磨炼我的意志，增强我的体质。我喜欢踢毽，做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下，紧张的氛围中，我也天天坚持，一天不拉。此外，我还爱画画，唱歌，做手工。

　　回望来路，回望过去，我知道我的未来不是梦。

　　初中毕业生自我鉴定 篇6

　　我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动；

　　与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的.力量；

　　虽然即将毕业，但是以中考并不意味着结束，而是新旅程的开始，相信明天会更好。

　　初中毕业生自我鉴定 篇7

　　初一

　　该生初入初中锋芒毕露，他英俊潇洒、风流倜傥、一表人才，从他忧郁的眼神中可以看出他渊博的学识和沉稳的性格以及对生活的自信，从他强硕的体格可以看出他过人的体育天赋。想必在日后的培养中必能成其霸业！?

　　初二

　　东风吹，战鼓擂，年轻小伙子谁怕谁？！该生经过一年的磨砺在群雄争霸的中学里，以他英俊的外表、忧郁的眼神、不俗的谈吐为他赢得了众多师生的青睐。这种强大的人格魅力想必能为他在以后的社会竞争中奠定坚实的`基础。

　　初三

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。何况该生拥有过人的天赋及敏锐的洞察力，然而该生并不以他过人的个人素质自居，依然兢兢业业、踏踏实实、任劳任怨的做着自己认为该做的事。这样高素质、高水平的中学生不正是我们民族花费巨大代价所想要造就的人才吗？该生强大的精神气场也在影响着身边的每一个人，传递出的是他天生具有的领导能力。高贵而不失淡雅，平凡而不平庸，自敛而不自负的他势必要在人类史上书写下厚重的一页。

　　初中毕业生自我鉴定 篇8

　　时间总是在不经意间就悄悄流逝，不留给任何人反应的机会，转眼我初中三年的学习就要过去了，马上要面临毕业，在这三年当中有太多的收获了，三年的学习与生活让我早就适应了这里的学习的氛围，已经舍不得离开，但是终会有这一天，时间不等人啊，记得当时从小学刚毕业的我，对初中这个充满青春气息的校园充满着向往，来到初中校园的第一天就抱着一个想法一定要成为一个有作为的中学生，将来考个好高中，来回报父母，回报老师，经过三年的学习与生活，我从一个小学生的身份茁壮成长到现在，从一个少先队员的身份到现在一名xx，马上要毕业的我也应该对自己这三年的学习与生活做一个全面的鉴定：

　　一、思想道德方面

　　作为一名中学，道德修养上，我一直以来都是秉承着尊师重道，以礼待人的优秀传统，平日里与人为善，绝对不跟别人交恶，用心对待身边的每一个人，不欺骗隐瞒，对待老师一直是非常尊重，对同学也是以礼相待。

　　思想上我三观端正，没有什么不良的思想，也从不接触不良的思想，积极向品行端正，向作风优良的同学看齐。

　　二、生活学习作风

　　在这三年初中生活学习里，我做到了按时上课，不迟到早退，上课认真听讲，平日里积极完成老师交待的作业，不拖欠作业，这也是一名学生最基本的素质，学习上我是班上的学习委员，作为一名学习委员我在工作上尽职尽责，按时完成老师交待下来的'任务，监督维护班级的学习气氛，同学们学习上有问题向我请教我都是负责到底，耐心负责的做好一名学习委员的本职工作，当然我也会向比我优秀的同学看齐，多多向班级的拔尖分子学习，做到学习上照顾他人，也虚心请教他人。

　　生活当中，我作息稳定，自我管理能力较强，不会轻易上当受骗，在校期间从来不抽烟喝酒，也没有不良嗜好，生活作风优良。

　　三、自我评判

　　初中三年我自身也有一些缺点需要在今后的生活中加以改善，第一在性格方面还是比较内向的，所以社交能力不是很强，表达能力欠佳，第二我的自我控制力不是很强，经常容易被一些小事扰乱学习，这些都是需要我在今后的生活中改善，加强。

　　三年的学习过去了在今后的日子里我一定继续提高自己，励志前行。

　　初中毕业生自我鉴定 篇9

　　一、学习方面：

　　首先自己作为一名学生，肯定最主要的是在学习方面。自己从小学升到初中，明显的变化就是初中的课本多了很多，需要学习的课程也多了不少，从小学的主要的课程语文、数学、英语到现在的除了这三门不变的情况下，还增加了政治、历史、地理等课程，刚开始的时候，自己完全不能适应，觉得每天的时间都不够用，渐渐地在学习的过程中找到了乐趣，可以自己好好的规划自己的时间，在各个学科里肆意遨游，在这三年里，自己如愿的完成了对这些学科系统的学习，也掌握了其中需要掌握的知识点了，我觉得我的知识的储备更上了一层楼，我感到很骄傲和自豪。

　　二、生活方面：

　　其次在初中除了最主要的学习，就是生活方面了。到初二的时候，我就申请了寄宿，平常上学的时候就住在学校的宿舍里，一个星期回家一次，这都从小没有独自睡过外面的人来说，也是一场考验，从在家里自己睡一间房一个大床，到在学校里，一个宿舍睡几个人，睡的还是上下床的单人床，也对我来说也是需要时间来适应的。总的来说，结尾很合我的心意，我终是适应了学校宿舍的环境，更是在短短的'时间内，跟宿舍的其他同学打成一片，我也渐渐的喜欢上这样的生活了，可以一块起床、一起去上课。听说之后上高中了，就必须都要住宿了，那我不是提前就适应了这种生活了吗，我还是很高兴的。

　　三、思想方面：

　　在初中的三年，我学习了很多，不单单是在学习和生活上面，我还学会了如何与人相处，学会了替人考虑，自己从小学到初中的过渡，我是真心觉得自己长大了，知道考虑别人的想法，不再以自我为中心，也知道了分担父母的辛苦，不再是一回家就只知道玩了，在父母的眼里，也觉得的我长大了，这就是我成长的蜕变，都是初中三年带给我的，感恩，我的初中生活。

　　初中毕业生自我鉴定 篇10

　　在德育方面，该生自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，该生懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，该生还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等；在思想上和行动上，该生向团支部靠拢，并加入了中国共青团。

　　在智育方面。在学习过程中，该生稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。该生爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三年的学习中，该生担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。

　　在体、美方面，该生积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，该生都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的'坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力；该生爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，该生还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素质。

　　另外，在家里，该生尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。但是，通过三年的学习，该生也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在该生发现自己的不足后，该生会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高。

　　初中毕业生自我鉴定 篇11

　　过去的半年，是个值得珍惜的半年。我从知识海洋中又汲取了更多的知识，失败着、痛苦着，但我始终在前进着。

　　期末考试终于都结束了，但还是让我喜忧参半，因为我总是犯一些老-毛病，就是对许多题都拿不准，总是犹豫不决，总是考试过后才后悔，其实这还都是我对知识掌握不牢固的原因，这个从初中就有的坏毛病，我想我也应该改一改了!

　　总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。

　　1.在学习上，我懂得的知识更多了，学的东西也更深奥了!每节课的45分钟，我由初中的只听多半节课，到现在几乎能够专心得听全了，以前不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。经过这个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。

　　还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，语文也几乎每周写周记，这对我的水平有了大大的提高!

　　还有其他的科目，我如果遇到困难，都能与大家讨论，或及时向老师询问，但在化学方面做得还是不太好，我想，不能因为我对这科不感兴趣就不去学他，毕竟，这也是学业的一部分!

　　2. 在生活上，我可以和同学们友好相处，并互帮互爱，尊重师长，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。

　　3.在体育方面，我是一个活泼好动的人，平时上操时我做得比较认真，体育课上，我也积极参加锻炼!

　　总而言之，这一年来.在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。 在同学之间的`互相学习中， 体会到了知识就是人的力量源泉，学习要懂得掌握方法，掌握技巧，对于知识要去理解，不要死记硬背!只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面真正的解决各种问题!我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的问题，想出相应的措施，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，老师们都提过，高一是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，高三能否学好，需要从高一打下良好的基础自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案，而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料，所以同学们应该高度重视，实事求是，恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高，也有助于你择业目标的尽快实现。

　　1.要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻，对学生的各方面情况有着比较全面的了解;同学之间朝夕相处四年，情同手足，互相之间比较了解，

【初中毕业生自我鉴定】相关文章：

初中毕业生自我鉴定06-18

初中毕业生自我鉴定08-08

初中毕业生自我鉴定范文08-20

初中生毕业生自我鉴定07-19

初中毕业生自我鉴定15篇12-19

初中毕业生登记表自我鉴定07-26

初中毕业生自我鉴定12篇(集合)09-02

初中毕业生自我鉴定集合[11篇]09-16

初中生毕业生自我鉴定15篇03-01