单招自我介绍

时间:2024-09-19 07:25:18 自我介绍 我要投稿

单招自我介绍

  当来到一个新环境时,时常需要用到自我介绍,用自我介绍往往可以向他人介绍自己。那么自我介绍有什么格式呢?以下是小编收集整理的单招自我介绍,欢迎大家分享。

单招自我介绍

单招自我介绍1

  本人来自xxx高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,本人的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让本人稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,本人的潜力还很大,本人的分数还有升值空间。本人对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在本人的卷面上。有很多时候,本人的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。本人选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。本人认为本人个人很适合在贵校接受教育。

  本人是学理科的,做事讲究有理有据,本人不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,本人也非常注重情商的发展。本人在高一的时候就担任数学课代表,那个时候本人每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,本人也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,本人因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。本人积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,本人帮助本班六战全胜的`不俗成绩,挂起了第一名的锦旗。在本人看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的材,更应该培养出的是能充分灵活运用自身知识储备的人才。本人高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。本人的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。本人想让自身投入到火一样的祖国现代化建设中去。本人不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

  本人对文学的爱好,让本人的眼界更宽广,让本人的思维更加广阔。本人在省、市报刊发表过十多篇作文,本人想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于本人国悠久的传统文化中。本人喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。本人爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,本人喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。本人读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。本人每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句宝玉,你——都忍不住替她接一句宝玉,你好狠心。然后心痛不已。本人想,〈三国演义〉教会本人用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会本人用理想的眼光去解决问题。本人用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

单招自我介绍2

  我来自xx高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

  我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的`不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

  我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

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