最有创意的自我介绍
当碰到陌生人时候,通常需要用到自我介绍,自我介绍是人与人进行沟通的出发点。那么你真的会写自我介绍吗?以下是小编整理的最有创意的自我介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。
最有创意的自我介绍1
大家好!
我的名字叫__,汉族。
我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是__岁。我的缺点主要是做事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,还经常迟到。
现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。
我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!
我的`兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这4年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱的度过这4年。
谢谢大家!
最有创意的自我介绍2
My name is XX,XX Normal University,is a 201__ graduate。 Graduation has taught more than a year。 Have long teaching experience gained!Lively and outgoing personality,nice,treat people in good faith,understanding,strong language skills and communication skills;diligent,strong and determined,serious and responsible work,down to earth,patient,attentive,careful thinking,have become teachers the basic quality and potential。
Determined to be a teacher since childhood,college entrance examination chosen university,is not only a solid basic knowledge of mathematics,but also on the accumulation of educational theory and practice,especially during the internship period,absorbing the best teaching experience of teachers,and students from morning till evening in the day,and more loving education。
With self—learning and research capacity in × × × University graduate student during a more thorough understanding of mathematical knowledge。 Believe they will be both professional research and teaching skills of educational personnel。
最有创意的自我介绍3
my name is Ivy,graduating from jxnu 4 years ago。 I will be your English teacher for 2 years if nothing special happens。 I’m glad to meet all of you here。 I hope we could enjoy these 2 years together。 QQ:12345678 E—mail:
As for teaching and learning,I like an old saying by Benjamin Franklin “Tell me and I forget。 Teach me and I remember。 Involve me and I learn.” So I want all of you to get involved in my class as much as possible,instead of just being a listener。 To make sure that you are involved,I have some rules for you to follow for these 2 years。 And your final score will be decided on how well you follow these rules。
Final score:Class attendence 5%(application for leave is effective only with the signature of your tutor;Being late for more than 5 minutes would be treated the same as being absent)
Class performance 20%(answering questions,activities,exercises,after—class tasks,self—study in network classroom etc。)
Oral test 10%(the last week of each semester,you will take an oral test)Group assessment 5%(you will set up several groups of 5—6 Ss。 The last week of each semester,members in each group should assess the other members of the same group)(assessment criteria:attitude,action,achievement)
Final exam 60%
Group work:set up groups with whoever you want。 5—6 Ss form a group。 Elect a group eader。The leader should be responsible for the whole group。 During the semester,each group will have to finish several tasks assigned by me。(preview jobs,research,role—play,oral practice etc。)The group leader should report to me the absence of your members,if not and I find out,both of the absent student and the leader will be punished。
I need you to elect an assistant for english class。 To make our communication more convenient。 I’d like know something about you。 Introduce yourself briefly(name,hometown,school,hobby,expection for college etc。)If you want to be my assistant,declare it,and tell your classmates why you are qualified for it。 The assistant makes a list to register those groups,their leaders and their telephone numbers。 Hand it to me next class。
Network study:every week,we will have two classes in network classroom。 During these period,you should study and finish tasks mainly by yourself and with group members with the guidance of the teacher and the help of the information resources in computers;We will also have listening classes with some oral training and practice。(contents:preview,review and exercises,listening lesson A,fast—reading)
Every other week,you will have another two classes in network classroom to study。(self—directed english learning system)
After—class task:read the article in listening book from p7—10。 How to improve your listening and speaking。
最有创意的自我介绍4
我是一个来自于____市某个农村的孩子,今年__岁,以前对所有事物都充满好奇。所以就带着好奇来到了一个不知名的学校。来开始我的所谓的大学生活。虽然如此但是我对我的专业还是很有信心的.。我所学的专业就是计算机。正是由于这个专业才使我对自己的前途充满信心。
我觉得学好一门编程语言并不难,难的就是你自己不去学,我就是带着这样的思想开始我的求学之路。在专业老师和自己的努力下,我的专业有所成就。虽然没有考什么证件。但是我相信不会比那些考了证件的人差,JAVA已经达到二级水平。
目前我已经做了两个小型的项目,一个就是超市里面的收银项目。还有一个就是音乐网站,我相信只要我自己努力学习,我会走得更好,同时我也是为了有这天的到来。
最有创意的自我介绍5
大家好!
三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于__年__月以优异的成绩考入__大学。三年的校园生活和社会实践生活使我不断的'挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
有广泛爱好的我擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的进行。
谢谢大家!
最有创意的自我介绍6
我叫李__,__年__月__日出生,__岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。
来到大专学习的事实和我的'理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实。
"21世纪是网联网的世纪。"这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的三年,我将在不断的学习进步中度过的。
“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。
最有创意的自我介绍7
我叫__,毕业于__校,专业学习照顾护士。非常荣幸有机会向您展示我的简历中的自我介绍。
卫校的学习不像初中那样是填鸭式的,而是教员把课讲完,然后本身去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。
我个人认为本身的`缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经弄得本身很疲劳。如今想想,其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现本身有这个缺点和需要解答的题目后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过三年的卫校生活,我学到了很多知识,更重要的是掌握了护士操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教员,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
谢谢大家!
最有创意的自我介绍8
大家好,我叫______,今年____岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的`特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了__年了。我还在重庆的__校去考了舞蹈__级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!
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