小学生个人自我介绍

时间:2024-11-12 10:23:01 自我介绍 我要投稿

(精华)小学生个人自我介绍15篇

  当来到一个新环境时,我们有必要对自己进行适当的介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。但是自我介绍有什么要求呢?以下是小编整理的小学生个人自我介绍,希望能够帮助到大家。

(精华)小学生个人自我介绍15篇

小学生个人自我介绍1

  我的脸长又圆,眼睛小小的有一点大,眉扁又长,耳朵向外伸,像一对小小的翅膀在舞动着姿态。

  我的性格温柔,有时有一点点小脾气,瘦瘦的,但腿上全是肉,妈妈她们和邻居都经常问我:“你的肉上哪去了?”我回答她们说:“全在腿上睡觉哪,不要吵醒它吧!”妈妈她们和邻居听了都哈哈大笑起来,笑得大牙都快掉下来了!

  我在学校有个外号,叫“快跑三代”,“快跑一代”是我的好朋友,自从我跟她坐在一起时我就天天跟她闹着玩,所以对跑步也产生了兴趣,作文能力也提高了。排在第二的是我和xx共同的好朋友沈。有一天我和沈觉得叫李xx的名字太麻烦了,所以我们千辛万苦才给她想出了个外号叫李李,她也很高兴的接受这个外号了。

  我在班上还有个外号叫“溜冰帮助人拖拉机”,意思就是在雨天的时候,地上滑的.让人走不稳路的时候,我就会立即滑过去帮助他们。这可是我千辛万苦才弄到的名声啊!怎么样,我不简单吧。

  希望大家能和我交朋友,我一定会多多帮助大家的!

小学生个人自我介绍2

  XXX,是一个活泼开朗,善良真诚,积极进取的女孩,在多彩的生活中她始终以饱满的热情接受每一次挑战。在思想上,她热爱祖国,热爱少先队,时刻遵守校规校纪和小学生行为规范,在校尊敬老师,团结同学,在家孝顺父母,努力做到老师的好学生,父母的好孩子,同学的好榜样。在学习上,她能做到从不迟到早退,课前认真预习,上课时用心听讲并积极回答,课后仔细完成布置的作业,遇到不懂的.问题就虚心请教老师和同学。在生活上,她性格外向,非常爱与人交朋友,她和同学们都有着深厚的友谊。当他们遇到困难时,她都会不假思索的帮助他们,不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,还经常主动关心班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的帮助他们解答疑难,给他们耐心讲解。

小学生个人自我介绍3

  一年级(5)班的曾xx同学学习勤奋,热爱集体,被学校评为“三好学生”,是一名德、智、体、美、劳全面发展、综合素质优秀的好学生。他热爱学习,善于思考,积极,敢于实践,勇于创新,是一个热爱科技创新的好少年。他在学习上有股不服输的劲,每次考试都名列前茅。在一年级上学期期末考试中,他获得了数学100分,语文99分的'优异成绩。

  他兴趣广泛。参加了江西棋院举办的少年围棋训练班,并在老师的指导下不断晋升至业余初级段位。除此之外,他还参加了新庐小学举办的寒假篮球训练营,在暑假期间则参加了国家认可的游泳训练并拿到了初级选手证书。而且从幼儿园开始就学习绘画,现在他不仅能画传统的中国画,还能画西方的油画,深得绘画老师的喜爱和欣赏。

  他热爱劳动,并一直担任劳动组组长。每到他值日,他就带领同学们极为细致认真地打扫教室,让同学们有一个干净整洁的学习环境。曾xx学习上取得的成绩是与父母亲、老师的教导分不开的,也与他自己平时认真学习,勤奋努力,并有一股积极向上永不服输的。精神分不开的。虽然取得了一点好成绩,但他跟父母亲和老师表示,以后他会更加努力,不断学习和实践,朝着日后成为一名著名建筑师的理想一路前行,争取在将来取得更好的成绩,用科技为祖国和人民服务,用科技创造更美好的未来!

小学生个人自我介绍4

  我的爱好很多,有打羽毛球、下象棋、转呼啦圈、画画等等······。我的性格活泼开朗、幽默。我的`理想是当一名老师,那样可以给学生传授知识,让世界充满学问!我的优点是喜爱看作文书,因为看书可以增长知识,而且还可以提高作文水平。我的缺点也是看书,不过是漫画书啦!我看漫画书时无论别人怎么叫也叫不走,我知道看这种书会影响我的学习,是个坏习惯,所以我一定会改掉它!我一定多改善自己,争取做一个完美的人!

小学生个人自我介绍5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。

  9月份,我们学校隆重召开了第五届少代会,在这一届少代会上,我光荣地当选为新一届的少先队大队委员,今天,我又一次走上讲台,竞选大队长。希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

  我是五(1)中队的中队长,我非常喜欢学习,成绩一直很优秀,从一年级到现在,年年被评为“三好学生”。我积极参加学校组织的各项竞赛,获得数学竞赛二等奖,科普征文二等奖。我还养成了勤写日记的好习惯,我的`《陈晨日记集》被“教育在线”网站评为“精贴”,作文《今年暑假我这么过》登上了《常熟日报·教育特刊》,我现在还是《张小论坛·雏鹰园地》的“版主”。

  假如我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

小学生个人自我介绍6

  我,是一个富有双重性格的女孩儿,一个是开朗一个是内向,如果你看见了我,一定看不出我的内向。

  因为,大部分与我熟悉的人,都认为我是一个活泼,调皮,胆小的.女孩子。

  可是,我的心又有谁知呢?我喜欢看电视,喜欢看书,喜欢爬竿,喜欢英语,嗜好打电脑,写作文,画画等。

  我的胆小简直无药可救,记得小时侯我看见一只蟑螂爬到我面前,我大喊妈妈,妈妈冲过来才替我解了围,就为这事,我羞了好几回呢!我这人不是乱吹,如果你与我有深仇大恨,一些小事我根本置之不理,过一会儿,我就给丢到九霄云外去了,等你向我道歉时我早就忘了。

  我性格十分倔强,只要劲头来了,十头牛也拉不住我,妈妈,我的同学都说我倔,都劝我改,可每当这时,我的牛脾气又上来了:"这叫个性,像我这样的人还不多呢!"看,这就是我。一个怪里怪气的女孩儿!

小学生个人自我介绍7

  Hello!我叫xxxx,你们也可以叫我xxx,我今年12岁,刚刚要步入小学六年级,下面请听听我的自我介绍吧!please

  我是一个短发的女孩,有一双大眼睛,一双是妈妈赐予我的,一双是爸爸赐予我的,因为我一个是单眼皮,一个是双眼皮,双眼皮是妈妈的,单眼皮是爸爸的,哈哈有趣吧!我还有一个向上翘的鼻子,一个樱桃小嘴红红的,这就是我的长相,下面请听听我获得的荣誉吧。我是勃利县镇安小学毕业的,虽然不是一所非常著名的小学但我很爱那里,毕竟我在那获得了好多的'荣誉。我成多次获得过文明星,纪律星,其实我不是一个守纪律的学生,也不是一个讲文明的学生,我也往地上扔过果皮等一些垃圾,上课时也捉过一些小动作,老师不应该给我的,但我现在已是一个小学高年级学生了,就要改掉以前的不足点,成为一名优秀的好学生。

小学生个人自我介绍8

  我叫小佳,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自xxx中学小学部三年级。别看我身高只有1米30,我的爱好可是特别广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。

  别看我这么多的兴趣爱好,学习上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的`胆量,提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练,让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩,大家都和我做朋友吧!

小学生个人自我介绍9

  我叫xxx,今年8岁,已经是三年级的学生了。

  为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

  站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!

  瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的'小卡子别起来,显得多精神呀!

  我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

  我高兴极了,不停地扇动着两个"大翅膀",一边扇一边喊:"妈妈,快来看鸽子!"妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:"鸽子在哪儿?"

  我说:"妈妈,你看我像不像鸽子。"妈妈一看,哈哈大笑,说:"你怎么这么有趣呀!"

  大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

小学生个人自我介绍10

  我今年9岁,圆圆的脸,高高的个,身材不胖不瘦。我是个爱笑的小男孩,大大的眼睛像两颗白里带黑的珍珠,可别以为我做什么都是很认真的,悄悄地告诉你,我可是个很马虎的小男孩!比如买东西忘了给钱,付了钱忘了拿买来的东西。

  怎么,你还不信?那我就告诉你一个铁证如山的事实吧!有一次,妈妈叫我洗碗。为了让我记住,妈妈足足对我说了五遍,然后就出去有事了。我走进厨房,打开水龙头一心一意地洗起碗来。这时,我最喜欢的.动画片开始了。于是,我放下手中的活,看起了电视。突然,妈妈回来了,妈妈问:“碗洗好了?”这时我才想起碗还没洗完,水龙头也忘关了。我赶紧跑到厨房关上水龙头,对着妈妈噜噜了嘴,做了个鬼脸。

  这就是我,一个马虎的我。

小学生个人自我介绍11

  五班级的我长得跟三班级的同学差不多,个子只有一米三几。因此,好多人都叫我“小矮个儿”。从前,我的学习看法很不端正,成果很不抱负。可是,我却有一个自己的目标──当上班级英语课代表。

  我这个目标始于三班级,为完成它我付出许多。每天一写完作业,我就拿起英语书读起来,以至于读得遗忘时间,好几次晚上都趴在桌上睡着。

  早上,五点多我就起床,坐在床上睡眼蒙眬地捧起书来复习,读到快七点才去洗漱。上学途中,我嘴里还不停地背着英语单词。上英语课时,我聚精会神地听老师讲每一个详情,认真做好每一节的课堂笔记。课下,认真温习老师讲的.每一个学问点。放学时,有同学叫我出去玩,我也总是眷恋着那珍宝似的英语书,直到自己认为才去玩一会儿。

  晚上完成作业后,我放弃看电视与漫画书的时间,进行“双语阅读”。我读一句英文,看一句中文,以便理解并丰富英语学问。就这样,我的英语水平渐渐提高,也得到老师和同学的普遍认可。本月初,班级第二轮班干部竞选中,那个追梦的小个子男孩──我胜利中选班级英语课代表,完成自己的目标。中选的那个夜晚,我冲动得几乎一夜未眠……

  一个人要幻想成真,除坚定心中的目标外,就是坚持、坚持、再坚持,直至胜利!

小学生个人自我介绍12

  大家好,我叫XXX,今年X岁。我有一双水汪汪的眼睛,乌黑的'头发,又高又尖的鼻子,两条弯弯的柳叶眉,樱桃嘴,红扑扑的脸。

  我活泼开朗,特别爱玩,喜欢在家里乱画,因此常常惹妈妈生气,我平时性情温跟,但是有时会发脾气,可能是男生总是惹我吧!我喜欢画画,看电影,我最喜欢的是跳绳跟羽毛球,妈妈说我每

  天打羽毛球半个小时,跳绳半个小时。爸爸妈妈希望我快快乐乐地成长。

  我的优点是字写的很好,经常得到老师的表扬。当然我也优缺点:学习不认真,写作业拖拉,的缺点是粗心,容易看错字,写错字,把加法看乘法。不过,我已经下定决心了要改正。

  这就是我。

小学生个人自我介绍13

  她是五年级二班的班长XXX,她当班长已经是第4个年头了,虽然每天都有忙不完的事,但她觉得这样很充实。

  她的`学习成绩虽然不是特别的优秀,但在学习和生活中,她会严格要求自己。写作业时,她会尽量做到字迹工整,不涂涂抹抹;上课时她会做到认真听讲,不懂就问;下课时,她会劳逸结合,与同学一起讨论问题、聊聊天。生活中她是一个非常自律的人。每天按时看书,合理分配时间。利用闲暇时间,她还会帮妈妈做一些家务活。

  她常说:身为一名少先队员。虽不能像民族英雄般伟大,但我会用自己微薄的力量协助老师把班级管理好,建设好!

小学生个人自我介绍14

  大家好!我叫xxx,今年9岁,已经是二年级的同学了。

  为了介绍清晰自己,我特意照着镜子把我观看了又观看。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

  看看我的长相。呀!挺好看的嘛!,圆圆的脸白白净净的,眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个红色的`小卡子别起来,显得多精神呀!

  我也有自己的爱好,喜爱画画,喜爱制作,喜爱想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我原来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

  我兴奋极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,惊奇地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么好玩呀!”

  大家觉得我好玩吗?我喜爱做个好玩的孩子。

小学生个人自我介绍15

老师、同学们:

  大家好!

  我是xx,我来进行一下自我介绍。

  来自xx。我身高1米45,不算高;一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年xx岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的'稚气。一张嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题。我的主要爱好是爱看书、和主持节目,因为我天生就声音清脆动听,朗诵带给我许多快乐,使我的业余时间变得丰富多彩。要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。我一个外向又喜欢朗诵的人。希望大家投我一票,谢谢。

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