自我介绍三年级作文

时间:2022-02-05 18:21:34 自我介绍 我要投稿

精选自我介绍三年级作文锦集九篇

  初到一个新的环境,我们往往需要进行适当的自我介绍,自我介绍有助于自我宣传、自我展示。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的自我介绍三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

精选自我介绍三年级作文锦集九篇

自我介绍三年级作文 篇1

  教材分析

  三年级下册语文园地三·习作:这次习作,让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的外貌,性格、爱好,也可以说说自己的优点和缺点。总之,要抓住自己的特点来说,要说真话,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》《小书迷》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。

  学情分析

  经过一、二年级的学习,三年级的学生已经打下了一定的语文学习的基础,认识了1800来个常用汉字,具有初步的口语交际和写话能力。小学阶段,中年级起着承上启下的作用:低年级是让学生学习写话,中年级便过渡到指导学生习作。三年级学生刚开始习作,“习作”对于他们来说是个较陌生的领域。小学生的好奇心特别强烈,中年级学生更是这样。好奇心是学生学习的内部动机,一般说来, 学习动机越高, 学生的学习效果也越好,所以在教学中教师应善于开发和利用学生的好奇心,创设情境, 激发学生习作的兴趣。三年级的小学生是形成自信心的关键期,他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心,所以在教学中教师应想方设法增强学生习作的自信心,让我们的学生爱上习作,学会习作。

  教学目标

  1、初步学会通过人物的外貌、性格、兴趣爱好等方面的特点,向别人介绍自己。

  2、能够通过具体的事例自己的性格或爱好。

  3、激发学生想说的欲望,培养学生乐说、能说、敢说的能力。

  教学重点和难点

  能够通过具体的事例自己的性格或爱好。

  教学过程

  (一)、创设情境,激发欲望

  1、谈话激趣

  一:谈话导入:

  师:同学们好!

  师:听到同学们这么亲切和热情的问候,老师的心里特别高兴。

  我姓石,大家可以叫我石老师,今年28岁了。因为眼睛近视了,所以我总是要戴着一副眼镜。我特别喜欢交朋友,小朋友们愿意和老师成为朋友吗?

  师:谁愿意第一个成为老师的朋友。

  (二)、引出写作要求并指导自我介绍

  师:刚才那么多朋友多向老师介绍了自己的姓名、年龄。(板书:姓名、年龄)

  师:细心的小朋友就会发现刚才老师在向大家介绍“因为眼睛近视了,所以我总是要戴着一副眼镜。”老师在介绍自己的什么呢?

  1、指导抓住特点介绍外貌

  (1)理解“外貌”和“特点”

  (2)观图尝试寻找外貌特点,并抓住特点介绍图片中人物的外貌。

  (3)引导学生通过抓住特点介绍自己的外貌。

  2、指导通过具体的事介绍自己的性格、爱好

  (1)解释“性格”和“爱好”

  (2)观图回忆自己的性格或者爱好。

  (3)用完整的一句话介绍介绍自己的.性格或者爱好。

  (4)出示范文,学习通过具体的一件事介绍自己的性格或者爱好。

  (5)小组交流自己的性格或者爱好。

  (6)汇报

  (三)写法总结

  师:同学们,通过半节课的接触,石老师认识了那么多的朋友。心里可真是太高兴了。

  刚才咱们在交朋友过程把自己的姓名、年龄、外貌、性格、爱好介绍给别人,这就叫做——自我介绍。(板书:自我介绍)

  (四)个性进行自我介绍

  师:同学们啊!在不自不觉中我们又学会了——《自我介绍》,这个新本领了。那同学们想不想让更多的人认识你呢?你看在座有那么多老师和同学们,让我们赶快把自己介绍给大家吧。

  (五)谈收获

  师:同学们在今天交朋友的过程中,你有什么收获呢?

  师:老师特别高兴认识那么多新朋友。老师更高兴的是看到那么多同学学会了自我介绍。看到同学们说得那么棒。写得肯定也很棒!

  (六 )出示习作要求

自我介绍三年级作文 篇2

  我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。中等身材,高高的个子。

  我喜欢荷花,因为它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美丽的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞......我非常聪明,字也写得很好,不过,我还要向边玥香学习,更上一层楼!

  我的优点有很多,比如说我写字又有速度,又有质量,作业能及时写。我的思想也不错,我同桌的速度慢,他听写的词忘,我能报给他。我回家吃饭时,我能帮父母盛饭。可是,人没有十全十美的,我的缺点也有很多,比如说我爱看电视,平时爱玩电脑。不过,为学习成绩,我应该努力,努力,在努力!我要去上学时,书包还是要妈妈帮我拎。哎,想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到,而且还是少有的!哎,看来我的体育方面是跟不上!

  这就是我,一个可爱的我!

自我介绍三年级作文 篇3

  我叫豆丁,是个中国女孩。我曾经在你的国家见过你,觉得你很可爱,很想和你做好朋友。可是我的英文不够好,所以写这封信跟你交朋友,你可一定要回信哦!

  可能你已经记不清楚我的样子了,让我再给你说说吧。我长得瘦瘦的,一头长长的直发,皮肤有点黑,嘻嘻,这是我在热带晒的。我的嘴巴弯弯的,笑起来像一弯可爱的月牙儿。眼睛亮亮的,眼珠黑溜溜的。妈妈说,我的眼睛在晚上就像两颗夜明珠,可以为她照亮呢!嘿嘿,我长得可爱吗?

  接下来,再给你说说我的性格吧。我最大的特点就是活泼、阳光!不管在什么地方,我都能找到自己的快乐。告诉你个小秘密:我还有点调皮呢!爱搞恶作剧!有一次,我做了个小装置,底下是一个弹簧,上面用乒乓球画着一个搞笑的鬼脸,想试一试用它搞恶作剧的效果。我的同位不幸被我选作实验对象。我趁他不在的时候,悄悄把小装置放进他的铅笔盒里。他回来后,一打开铅笔盒,乒乓球鬼脸猛地弹出来,同位被吓了一跳,差点坐到地上。嘿嘿,这个恶作剧不错吧?有空你也可以试试哦!

  我的爱好是画画,各种各样的画我都喜欢。我们班交换东西的时候,我换回来一堆画,有的画不太完美,我拿起笔,三笔两笔,那幅画就变得非常美丽了。我现在正在学国画,这是我们中国特有的一种画,我已经会画牵牛花、郁金香和紫藤了,改天教教你吧。我最喜欢的事情是读书,每天我至少读书一个小时。晚上读书时,我总觉得时间不够用,每次还没过足瘾呢,妈妈就叫我睡觉,我吵着要多读一会儿,结果睡得很晚,第二天赖着不愿起床。我去泰国旅游时没有带书,所以一回到家就如饥似渴地读书,看了一整天才罢休。我还有句名言:“可以没饭吃,但不能没书读。”

  我的优点是爱发言,每次上课都会踊跃举手,老师也特别喜欢提问我。我喜欢劳动,老师经常让我帮忙搬练习本和作业,我总是很高兴地去做,并且每次得到任务的时候都小心翼翼地做好。不过,人不是十全十美的,我也有一些小缺点。比如说我很不爱吃饭,妈妈经常说我吃的比小鸟还少呢。我听了很生气,可妈妈说是实事求是。我做事还有点磨蹭,不过我一定会改正的。

自我介绍三年级作文 篇4

  我叫郑瀚,我今年9岁,小名叫瀚瀚。我长着一双小小的眼睛,有一个高高的鼻子,不大不小的嘴巴。你们可不要小看我的嘴巴哦!它可厉害了,如果谁敢说我,我就用我的嘴巴来对付他,直到把他说得哑口无言。有时我会想:作为辩论天才,我是否应长大去当律师呢?我个字不高不矮,皮肤不是很白,我喜欢穿羽绒服、牛仔裤、足球鞋,显得非常好看。

  我学过很多兴趣班,比如:跆拳道、作文等等,但我比较喜欢学跆拳道。目前,我已经取得跆拳道5级证书。在表演的时候,我们队遥遥领先得到第二名。有趣的是:在表演中还有抽奖,我们学跆拳道的人抽到了一等奖,一个黄色的拖箱。

  我还是一个小书迷,一看到书就两眼发直。那些书有的是漫画,有的是文字书,也有绘图本。我其实对书不挑剔,只要有趣都行。

  记得又一次,妈妈叫我去买水果,我也带着一本书去边走边看,结果我绕了一圈。回到家,妈妈问我:“水果呢?”我抓着书愣住了:“啊!我忘了。”妈妈生气地说:“以后不准你带书你带书边走边看。”我答应了,连忙抱着书去书桌旁坐下看。妈妈只有叹口气说:“水果还是我自己去买吧。”

  这就是我,一个小书迷的迷糊事。不过,小朋友不要学我,一边走一边看书很不安全哦!

自我介绍三年级作文 篇5

  她,是个小女孩。她留着一头乌黑乌黑的蘑菇形短发,她就那么几件裙子,但还是每天都轮流着穿,换来换去,别人都记住裙子的样子了。她还有一个胖嘟嘟的小肚肚。每次穿衣服都把裙子腰带勒得紧紧的,妈妈看见了说:“系那么紧干嘛?本来就一个肚子,被你一系,倒变成俩肚子了!”

  她的性格时而温柔,时而暴躁。温柔时,跟你像家人一样:拉着手,左蹦右跳;暴躁时,她跟发疯了一样:拿着扫把乱打人,还会用尖指甲疯狂地抓人。你要是看见她用指甲抓人的样子,肯定会吓得后退一步。可这也是她忍无可忍的后果呀!

  一次,一个男生站在她面前,把她打了一顿。她忍无可忍,终于爆发了!她使劲地抓了那个男生一下。结果,下手有点重,那个男孩一个星期后,手上还有一个印。

  哈哈,你们知道她是谁吗?她就是我——高婼莹。

自我介绍三年级作文 篇6

  我,叫陈雅,是个活泼开朗的女孩。我属猴,并且由于偏食、挑食,长得较瘦,爸爸也经常笑称我为“瘦猴子”。

  我有两道粗细中等的柳叶眉,眉毛下面长着一双黑葡萄似的大眼睛,一个小巧坚挺的鼻子就镶嵌在这双眼睛之间。我还有一张能说会道的小嘴巴,只可惜我不怎么爱喝水,嘴唇经常是干干的。

  我爱画画,美术课老师经常夸赞我的作业,同学们还推选我做美术课代表呢!我还爱唱歌,教室里,走廊上,上下学的路上······到处都有我的歌声。学校的合唱团是我最爱去的地方。

  我特别爱看书,一捧起书来就如饥似渴。有一次,放学刚回到家我就拿出向同学借来的书,津津有味地看了起来,妈妈几次提醒我做作业我都没听见。妈妈都已经走到我身后催促我了,我仍浑然不觉,无动于衷。我正看得起劲,忽然觉得耳朵一紧,接着就听见妈妈发怒地吼道:“还不快写作业!”我只有“缴械投降”,灰溜溜地写作业去了。

  我最大的缺点要数粗心了。作业中、卷子上时不时会出现一些因为我的粗心而导致的错误。老师、家长不知花了多少心思帮我改掉这个坏习惯,可现在我似乎还没有完全甩掉这个“恶疾”。不过,我会坚持不懈地和这个“顽疾”作斗争,直到我胜利!

  你还想继续了解我吗?好呀,走近我,让我们成为朋友吧!

自我介绍三年级作文 篇7

  世界很大,人很多,而我是独一无二的。

  我总是扎着一条小辫子,有一对儿黑黑的、又长长的睫毛,眼睛亮亮的很大,但是倒挺适合我的脸。嘴巴闭起来很小,可是一笑就裂的很大。在校园里我与同学们相处的都很好,整天乐呵呵的,爸爸与妈妈说我是个性格开朗的孩子。我上课很专心,写字也很工整,但是有一个很大的毛病——急性子,我下定决心要改掉这个坏毛病,由“急性子”,变成“小细心”。

  我的兴趣爱好十分广泛。编写《幻想书》是我最大的爱好,拿起来就放不下,这对我产生了很大的影响,立志长大要当一名很有名气的作家。

  我还很喜欢欣赏自然风光,喜欢到大自然中陶冶情操,在自然的空气中散步,我会如痴如醉般进入忘我的美妙境界。

  这就是独一无二的我。

自我介绍三年级作文 篇8

  我叫刘婷婷,今年八岁了,是XX小学三年级的学生。

  我长着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,一对水汪汪的大眼睛,鼻子翘翘的,嘴巴红红的,就像小樱桃。

  我非常喜欢看书。有一次,我数学考试得了一百分,妈妈说满足我一个愿望,我想了想就说:“我要买本书。”妈妈毫不犹豫地答应了。我们来到书市,只见那里真像一个书的海洋。我来到儿童读物区,挑选自己喜爱的图书。最后,我挑了一本《小魔怪》,然后和妈妈一起高高兴兴地回家了。

  从此以后,我每天都看这本书,看得都入了迷。有一天,我正在津津有味地看着书,突然,妈妈大声喊我吃饭,吓了我一跳。我生气地说:“吃饭就吃饭,干吗那么大声。”妈妈说:“不大声行吗?我都叫了几遍了,你都没听见。我看,你可以把书当饭吃了。”

  你们瞧,我多么爱看书,一看书就什么都忘了,完全沉浸在书的海洋里。

自我介绍三年级作文 篇9

  大家好!我叫韩梅,今年8岁了,在万载县康乐镇第三小学读书。你想了解我吗?接下来,我就介绍一下自己。

  我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双不大不小的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着校服。

  我非常喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处。“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,学习也要像看书一样仔细,还要多读、多想、多看,才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”,人无知识鱼无水那样,知识对人固然重要,今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途,所以,每个同学都应当认真学习。有时,我看书还会看得着迷呢!

  我的学习还算不错,品德也不错,还拿过一次县三好学生呢!我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样。在班上担任班长,大家都说我非常淳朴,学习非常用功,但我唯一的不足就是太胆小,上课非常少发言。

  看,这就是我,一个胆小文静的女生。听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗?

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