自我介绍

时间:2022-11-24 13:57:34 自我介绍 我要投稿

实用的自我介绍(15篇)

  当进入一个陌生环境,通常需要用到自我介绍,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。如何写出一个与众不同的自我介绍?以下是小编为大家整理的实用的自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的自我介绍(15篇)

实用的自我介绍1

  Hello! My name is tangyixuan. I’m 8. I’m in class 2, grade3.

  I think I’m a happy girl. I have a happy family.

  I like to eat meat. I don’t like fish at all. I like green. And I have many friends.

  That’s all. Thank you!

实用的自我介绍2

  我叫自xxx,来自XXX,年龄XX岁。于今年6月份毕业于XXXX大学新闻出版学院,专业为市场营销。

  在学习方面本人刻苦努力,虚心好学,对于专业知识兴趣浓厚,善于思考和分析,具备必须的专业知识运用潜力,在大学期间获得校二等奖学金和三等奖学金。我的英语基础良好,已获得了大学英语四六级证书,也在外贸公司实习过。在工作方面大学里曾先后担任副班长和宣传委员等职务,工作认真负责。此外,在担任班级党代表期间能及时圆满地完成党组织交给的各项任务,在工作潜力得到锻炼的同时使自己的党性修养得到了提高,构成了工作踏实的作风。本人性格开朗,善于交往,和老师同学都构成了良好融洽的人际关系。

  在社会工作经历方面,我以前做过保险销售和货代销售所以对销售有必须的经验。此外,我在新华书店门市工作过,对服务好顾客有必须的心得。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,透过自己的不懈努力,必须会在拥有出色的工作业绩。

  期望能学以致用,但我也十分愿意尝试其他类型的工作,使自己得到历练,积累更多更丰富的社会经验,而且我相信开朗幽默的性格能让我适应工作的多样性。无论今后从事什么样的工作,我都会把新的工作当做一个新的起点,不断学习和加强专业技能,以我孜孜不倦的学习态度和踏实负责的作风把每一项工作做好

实用的自我介绍3

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我叫XXX,来自xx市20xx年*月份以专业考试得分第一的好成绩毕业于xxxx大学的XX专业。毕业之前,我曾在XX公司实习过,XX公司和贵公司是同类行业。

  本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞.我相信,这一切将成为我工作最大的财富.我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是**行业中的姣姣者。同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍.本人非常渴望能够在为其中的一员。如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱.真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗.勤奋工作,加强学习,不断进步!

实用的自我介绍4

  Hello, everybody! My name is zhumiao. I am a happy girl. I’m 8. I’m study in Taishan School. I’m in class 2, grade3.

  My English name is Julie. I like English. I want to be an English teacher when I grow up.

  Do you like me?

  That’s all. Thank you!

实用的自我介绍5

  大家好,非常高兴能站在这个舞台上,是你们让我有了机会实现我的梦想,是你们激起了我的信心和我的美丽,有人说,喜欢紫色的女人是成熟淡雅的;有人说,喜欢粉色的女人是清纯可爱的;也有人说,喜欢蓝色的女人是开朗活泼的,我,就是这三种女人的结合,也许你们会疑虑,这个小姑娘真的会比其他人好吗,但是请相信我,时间和行动会证明我的一切,希望大家支持我,投我一票,谢谢大家!

实用的自我介绍6

  大家好!我叫XX,XX岁,来自武汉,我有着直爽的性格,但又不失稳重,不远千里来到XX这座城市求学。下面,我就自己的情况向各位作简单的个人自我介绍:

  “十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大学生活。我也希望和各位相处愉快,天天开心,谢谢!

实用的自我介绍7

尊敬的面试官:

  你好!

  我是一名湖北医学院xx届大四学生,马上就要面临毕业,即将走上工作岗位,这将关系到我的前途,所以我做了一次慎重的选择,贵医院一直是我的第一就业目标,因此我决定递交这封自荐信,真诚的象医院领导表明自己的决心!感谢您能继续阅读我的自荐信!

  由于在考入大学之前就已经给自己确定了人生目标————做一名白衣天使,所以一旦如愿,我便开始全力学习医学知识,在校四年期间,我不但以优异的成绩完成了大学课程,还经常博览其他医学知识,包括护理学,病理学,甚至微生物学,细菌学,内外科手术。一系列专业医学知识,为了能更加充实自己,让自己能更快的进入社会角色,我还参加学校举办的个类组织曾经担任过学生会主席一职这些经历为我踏上工作岗位提供了重要的经验,我相信我能团结同事,与领导,病人……和谐相处!

  由于我是一名应届毕业生,我深知自己的知识仍然停留在理论阶段,正因为如此,我更加迫切需要贵医院能给予我实践的机会,我一定发挥自己的专业所长,为病人提供最认真的医疗服务,为贵医院的发展贡献我的光和热!

  毛遂自荐,伯乐识马!

实用的自我介绍8

  一、介绍型

  师:你们认识我吗?

  生:不认识!

  师:我姓潘,名字呢,就是我们数学书上频繁出现的那个名字,猜一猜,叫什么?(生开始猜,并猜到叫小明)所以你们叫我——潘小明(生的不经意的回答引发了在座听课老师的大笑)

  师:我不仅教数学,还教什么,猜一猜?(语文、数学、音乐,学生并没有猜到;然而教师的谜底却出乎大家的意料:我不仅教数学,还教你们怎样做人,做一个怎样的人!)

  师又说:你们觉得我这个教师的形象如何?(“大方”,“教学方法先进”,“幽默”等,分别有学生回答到)

  师:好,我上课尽可能的用幽默的方式进行教学,不过我上课有一个特点,我是不教的!(啊!又是一句意外……)

  评析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次见面时,就成功的把自己介绍给学生,使学生能够接纳自己,是成功上好一节课的前提,。与教师有关的信息是学生最感兴趣的话题,不管是老师的姓名,还是教师的形象,他们都有强烈的好奇心。潘老师在课前,用了两个“猜一猜”和一句“我是不教的”,激发了学生对教师进一步了解的兴趣,巧妙得将自己的信息介绍给学生。就在学生猜的过程中,他们实际上也就消除了紧张的情绪,拉近了学生与老师沟通的距离。再加上潘老师那幽默的语言和丰富的表情,使学生感到,给我们上课的仿佛是并不陌生的“老朋友”。

  使学生一上课就被深深地吸引住,取得了先声夺人的.效果。研究者表明,好奇心是兴趣的先导,是人们积极探求新奇事物的倾向,也是人类认识世界的动力之一,对于形成动机有着重要的作用;如果学生一旦对老师产生“好感”,而被老师的独特魅力所吸引的话,那么老师接下来的教学自然会水到渠成,

  二、表扬型

  师:我听说三(3)班的同学是非常勇敢的,那你们真的勇敢吗?学生迟疑了一下,只有少数的学生说:勇敢。师见状就说:怎么这样没信心,这样胆小,你们勇敢吗?全班齐声:勇敢!师:好!那你们说说,在这堂课上,怎样表现才算勇敢?接着就让学生说说怎样表现才算勇敢。这课还有另外一个特点:每当学生泄气、不敢发表自己的见解时,单老师就用一句“勇敢的你在那里”来调动了学生积极性,也收到良好的教学效果。课中,我们惊奇的发现,这句话果然管用,学生表现果真勇敢。

  评析:马克·土温说过:只凭一句表扬,可以让我快乐两个月。的确,每个人都需要得到别人的表扬与赞赏,尤其是小学生。单老师抓住了学生的这个心理特点,创造了一个每人都希望自己是勇敢的人的教学情境。一句表扬,一句激励,寥寥数语,学生的情绪一下子被感染,从而激发了学生的自豪感和上进心。就这样,形成了一个平等、和谐、轻松、积极向上的学习氛围,这也为课的开始奠定了基调。其实,学生在课堂上如果得到表扬,赢得教师的肯定,他们就会产生一种自我实现的幸福感,自尊心和自信心由此大大增强,为了争取更大的成功,他们学习的积极性、主动性也自然得到提高。

  三、交待型

  师:往下看,发现什么?(人可真多啊!)这么多的老师来听课,我们该怎么办?

  生;回答时声音要响亮。

  师:对,声音响亮;但现在只有2个话筒,怎么办?

  生:谁说话时,把话筒传过去。

  接着交待:

  ①上课要小组合作的时候,分4人一小组,并征求大家这样是否可行;(是)

  ②小组要有组长、记录员等,你们有吗?(有)

  ③还要每小组有两块橡皮、一把直尺、两支笔都有吗?(有)

  ④并让学生用半分钟的时间商量每人在小组里该做什么。(学生商量)

  评析:

  吴老师在课前不厌其烦的交待了上课时每人该做些什么以及注意点,特别是要学生用“半分钟的时间商量每人在小组里该做什么”更是值得我们学习。这样的交待,一方面保证保证上课顺利、流畅的进行下去的;另一方面,也使得学生知道在上课时自己该做什么有了一个明确的方向,从而增强了课堂教学效果。

实用的自我介绍9

  自我介绍四注意

  1:开门见山,简明扼要,不要超过三分钟。

  2:实事求是,不可吹得天花乱坠。

  3:突出长处,但也不隐瞒短处。

  4:所突出的长处要与申请的职位有关。

  自我介绍三必问

  1.问招聘单位的基本情况:成立时间、规模、经营范围、人数。

  2.问招聘单位进驻所在写字楼(办公场所)的时间。

  3.问招聘岗位的具体工作内容、待遇、工作地点、保险情况。

  自我介绍五必察

  1.察招聘单位的证照是否齐全、是否是原件(一般单位须具备营业执照、税务登记证,职业介绍机构还须具备职业介绍许可证、收费许可证)。

  2.察公司招牌、硬件设施。

  3.察公司的人及正在做的事。

  4.察面试是否轻率、轻易被录取或须交纳某种名义的钱后才录取。

  5.察待遇是否优厚得不合常情。

  面试时如何自我介绍

  1、首先介绍自己的姓名、年龄、爱好、工作经历、家庭概况理想与报负。

  这些都是开场白必须介绍的。自己多选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系,必须保证叙述的线索清晰,一个结构混乱。

  2、自己优点特长的介绍。

  首先了解自己的特长与优点,便可以开始预备自我介绍的内容∶包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。好处众多,但只有短短一分钟,所以要尽量突出自己的能力、强项,让面试人给你留下良好的印象,也是给自己加分的好方法哦。

  3、身体的语言的表达。

  在自我介绍中身体的语言也是必不可少的。在自我介绍的过程中,可以适当的加入一些身体语言的表达,首先要表现的自然、大方、端庄。最好事前找些朋友作练习对象,尽量令声线听来流畅自然,充满自信。身体语言也是重要的一环,尤其是眼神接触。这不但令听众的专心,也要表现的非常自信,那样才能让别人对你的印象更加的深刻的。

  4、适当的加入一些才艺展现。

  在不同的场合进行自我介绍的话,如果有充分足够的时间的话,可以来一段才艺的表演的,这样可以更好的提升自己的价值、更好的展现自己的才能,可以让别人有眼前一亮的感觉,现在需要的就是这种才艺兼备的人才,那可以给自己加分的哦。

  5、自我介绍的结束语。

  自我介绍结束后,考官可能会对你的某一点提出不足的地方,那个时候我们应该虚心的接受,然后对你提出表扬时候,也要记得虚心的说声“谢谢”的问候语,同时也要表现的自然、大方。

  6、最后:自信的表现是非常重要的。

  自信带给自己的不仅仅是能力上的表现,同时也能够让自己避免自我介绍中常见错误,在自我介绍的过程中出现的错误往往都是因为自己的不自信而导致出错的,自信不仅能够掩饰自己的小毛病,也能够给自我加分的哦。

  如何自我介绍

  01自我介绍的结构

  虽然自我介绍并不难,但是很多考生不知要从何说起。关于自我介绍的结构,我们可以总结为“全面”或者“精细”。所谓“全面”,就是通过自我介绍,来展示自己的方方面面,力求通过自我介绍来让考官全方位地认识自己,同时也表明考生对于自身的认识是全面的。可以从“学习中、工作中、生活中”来空间展开,也可以从“过去、现在、未来”进行时间阐述。所谓“精细”,就是通过一个自己最闪耀的点来展开,可以是政治素养、知识背景、成长经历、兴趣爱好甚至是自己的优缺点,不求全,但是力求生动形象、有内容。

  02自我介绍的内容

  在确定好自我介绍的结构之后,接下来再说内容。结构和内容的关系就好像是枝干和花叶的关系一样,再笔直的枝干,没有花和叶的充实也是不好看的。有些考生觉得自己一无是处,或者说没有什么特别鲜明的特点,只能泛泛而谈。这样的自我介绍很容易被考官所忽视。那么考官在乎什么呢?面试就像相亲一样,不仅要彼此有兴趣,还要有一定的能力,更需要具体落实行动。所以我们在展开介绍的时候,一定不能只用概括性的语句或者词汇,后面必须要有具体的例子或者经历来证明自己的求职动机、工作能力和职业规划。在举例子的时候要尽量具体,可以选择一些细节进行描述,从而达到真实再现,但是一定要注意点到即止,只讲跟前面观点有关的部分,不要长篇累赘、尾大不掉,引起考官的厌烦,从而失去听下去的耐心。

  03自我介绍的要求

  无论如何,自我介绍一定要真实,有些考生可能会想编造一些经历来丰富自己的自我介绍,这种做法是极不可取的。各位考生不要想着在作自我介绍的时候把自己定位成一个“高”“大”“全”的形象,这也不符合医务人员的基本要求,更不是考官想要听到的东西。我们只需要把自己平淡但是真实的经历,饱含感情和理解向考官讲述即可。

  总结下来,富有真情实感,把握和岗位的匹配性,语言详略得当,相信考生一定会做出一个精彩而又与众不同的自我介绍,从而在面试中脱颖而出!

实用的自我介绍10

  我叫张馨月,今年10岁了。我出生在风景幽雅群山环绕的山区小城,我现在在辽宁省凌源市实验小学四年七班读书。我是一个文静可爱开朗的女孩,有一张人见人爱的瓜子脸,长着一双会说话的大眼睛,高挑的个儿,白白的皮肤笑起来露出一个迷人的小酒窝。

  平时我最大的爱好是弹钢琴和舞蹈。它们能给我带来很大的乐趣,能让我放松心情和消除紧张的学习疲劳,我是一个勤劳懂事的女孩,在家里我帮妈妈洗碗,叠被子打扫卫生,干自己力所能及的事情。

  我的理想就是长大后能当一名舞蹈家。因为我喜欢舞台上的霓虹灯和舞台下雷鸣般的掌声。我最大的缺点就是胆子很小。记得有一次妈妈让我在家里练习舞蹈的前翻脸,妈妈在地上铺上了厚厚的海棉被子,我一个又一个地在海棉被上练了起来,可是当妈妈拿掉海棉被时,我怎么也不敢翻了害怕摔着自已。妈妈在一旁鼓励我要想成功就要学会胆子大,还要有过硬的基本功。我默默地吿诉自己一定要学会勇敢不怕苦,改掉自己胆小的毛病才能实现自己的远大理想……

  这就是我,一个既文静又热爱舞蹈还有一些胆小的女孩。你们喜欢我这个朋友吗?

实用的自我介绍11

  在重点介绍自己的工作能力和工作经验时,切忌空谈,要把话说得客观真实,要用实际的事例来证明你的工作能力和工作经验。

  我有一个朋友在昆明某报社负责人员的招聘工作。他是一个非常务实的人。他招人的最大特色:笫-就是看有沒有工作能力,第二就是看有沒有工作经验。很多不具备这两点要求的人,最后都“拜拜”了。有一天,一位张先生来应聘编辑工作。张先生简洁介绍了自己的年龄、学业、政治面貌等一般情况后,重点介绍了自己的工作能力和工作经验。他说,曾在云南人民出版社出版了有关新闻写作的两本书,曾在市级以上刊物上发表文章100多篇,曾在本市某报社编报纸3年。张先生边说边出示了书和报纸的物证。我的朋友兴趣很浓地翻看了这些吸引眼球的物证后,紧紧握住张先生的手说:“您被录用了!”

  我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)

  我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份,略写外貌。)

  我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。(列举优缺点。)

实用的自我介绍12

  专家分析,疏解就业心理压力的主要方面,是要学会自我调适,主动自觉地适应环境,与环境保持协调。其实,自我心理调适的方法很多,大学生毕业生不妨用好以下四条“金钥匙”:

  提高求职心理承受能力

  面对市场竞争、就业压力,大学生的求职总会遇到许多困难、问题甚至是委屈。在遇到这些挫折时,首先要明白在就业市场化、就业竞争激烈的条件下,一时难以找到合适岗位是在所难免的。因此,第一条“金钥匙”就是要提高自己的心理承受能力。应把就业看作一个很好的认识社会、认识职业生活、适应社会的机会,应通过求职活动来发展自己,促进自我成熟。

  大学毕业生求职时,要明白求职失败并不一定就是因为自己的能力不行。可能是因为自己选择求职单位的方向不对,也可能是因为发展意向与单位的企业文化不符合等等。总之,要用冷静和坦然的态度对待,正确分析自己失败的原因,调整自己的求职策略,学会安慰自己,以便在下次的求职中获得成功。

  树立职业“发展”观

  现在一直强调的“先就业后择业”,这是值得大学生充分用好的第二条“金钥匙”。

  目前在就业市场上的用人单位找不到人、不少大学生又一时找不到合适岗位的“错位”现象并不鲜见,这很大程度与大学生的就业期望普遍较高有关。因此,要顺利就业就必须根据自己的实际情况和就业形势,调整自己的就业期望值。

  大学生初次就业时,择业不要期望太高,可以先选择一个相对合适的职业,安心学习工作,不断提高和积累工作经验,凭借努力让自己升值,然后通过合理的职业流动不断往前,树立一种“发展”的观念,一步步实现自己的职业理想。

  这当中,还要学会抓住机遇,可以多收集有关的职业信息,并根据已定的择业标准进行选择。在面对机遇时要认识到是机遇并不是对任何人都适用的,一定不能盲从。最后要注意机遇的时效性,在发现就业机会时要主动出击,不能犹豫,也不要害怕失败,要有敢试敢闯的精神。

  转变观念勇于创业

  大学毕业生要多些创业意识,这是第三条疏解求职心理问题的“金钥匙”。跳出只想找份安稳工的视野,就会明白就业的天地其实很广阔,只要有能力,就不用担心被埋没,不用为一时找不到合适工作而难以自拔。

  在求职时,大学毕业生应该注重考虑职业对自我一生发展的影响与作用,应看重职业能否帮助实现自我价值。对于那些虽然现在工作条件不怎么样,但发展空间大,能让自己充分发挥作用的单位要优先考虑;对于那些现在经济发展水平不太高,但发展潜力大,创业机会多的工作地点也要重视。现在很多大学生都瞄准大单位,准备稳定地“干一辈子”,这未必现实,也可能埋没很多人的创业才干。条件具备时,应该勇敢地踏出创业的第一步,不仅可以解决自己的就业问题,还能带动其他人就业。

  当然,创业之路也是艰辛的,大学生创业肯定是值得鼓励的,但也不宜盲目创业。一定要有开拓自己事业的信心、勇气和能力,有准确的观念与思路,要对自己有一个合理的规划与定位,要与有市场经验的人合作,要摆脱学生公司的意识,要进行科学化、职业化的管理。有的大学生有自主创业的打算,这既可以在毕业后马上实现,也可以通过一定的社会积累后再实行。

  调整心态“家丑”也可外扬

  “家丑不可外扬”,这是古训,但在大学生就业心理调适方面,如果一时自己难以疏解,找合适的渠道适当“扬”一下,也是一条“金钥匙”。

  大学生在求职时出现一些心理压力是正常的,没有必要过度担心,害怕自己有心理障碍。要学会主动调适,必要时还可以寻求有关心理专家的帮助。可以进行积极的自我心理暗示,鼓励自己、相信自己,帮助自己渡过难关;也可以向朋友、老师倾诉,寻求他们的安慰与支持,排解心中的烦闷,放松自己的心情。同时,通过对自己种种心理压力的分析,还可以发现自身平时不容易察觉的一些人格缺陷,这时要积极改变自己、发展自己,使自己的人格更加成熟,使自己将来的人生道路更顺利。

实用的自我介绍13

  尊敬的北大单招领导:您好!

  我的性格略显内向,不喜张扬。

  我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢游戏。

  为了磨练自己的意志,我从20xx年起坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。

  从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参加过20xx年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

  我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道,海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

  我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。他学的专业是化学,不仅本职工作完成得好,还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里,已经对北大充满向往。

  北大,是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍,国家级重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大,但我可以想象得出,那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园,吮吸知识的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

  能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。

  如果我能有幸进入北大专业学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

  我正在努力并将加倍努力!

实用的自我介绍14

  大家好!我叫xxx,来自美丽的海滨城市×××,有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在1班,所以在以后的日子里希望对一些同学有相互的认识和了解,都能成为了朋友,希望我们大家能继续相互鼓励,共同成长.在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学习上相互帮助.

  我希望大家能记住我的名字,因为我将会大家成为好朋友,将同风共雨一起走过这段美好的时光。我很喜欢这个班集体,也很喜欢你们每一个人,因为我们都有共同的梦想!希望在今后的三年里,能和老师同学们相处的很好,和老师同学们共闯难关!

实用的自我介绍15

  我叫xxx,xx年毕业于xxx幼儿师范学校。曾就职于xxx幼儿园,在幼儿园有6年的工作经验。持有幼儿园教师资格证普通话等级证

  我希望在以后的日子里,能利用自己在专业上的优势,实施良好的教育,希望能将每一位宝宝培养成全面发展的孩子,当然,也希望能得到各位家长的全力配合和支持哈!

  我的电话是;xxx如果在家庭教育上有需要我出主意的欢迎随时拨打我会尽全力帮助。

  老师和同学们好:我叫张令仪,今年6岁了,我是从高新国际幼儿园毕业的。我喜欢跳绳、游泳、读书。

  我很高兴来到高新一小上学,请老师和同学们多多关照,谢谢大家。

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