小学学生个性的自我介绍
初到一个新的环境，时常要进行自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。写自我介绍可不能随随便便哦，以下是小编精心整理的小学学生个性的自我介绍，希望能够帮助到大家。
小学学生个性的自我介绍1
花有百样红，人和人各不一样。我，中学生我、沉默我、内向我、爱读书我、爱笑我……构成有棱有角形象。
哦，只顾介绍自我个性、爱好，忘告诉你我名字，我呀，叫xxx。听家里人说，这个名字可费爸爸不少功夫，爸爸硬是翻《辞海》、《辞源》，绞尽脑汁，想几天才定下来。
我，这个人有些沉默，却不孤僻；有些内向，却不腼腆。在熟人面前我言辞滔滔，可再生人面前就大不一样，别人问一句答一句。我喜欢一个人在空旷山野中，在皎洁、宁静月光下，独自沉默。我觉得沉默能够梳理杂乱思绪，能够洗涤混乱灵魂，能在不知不觉中剔除头脑中一切浮躁和不健康东西，你说呢？
我最爱是读书，书，可是我命根子。也许，你会在大街上、小巷里，看见一个中学生捧着书，如饥似渴看着，好像手中书是一袋酸奶一块面包，那就是我。邻居朋友常说我是“书呆子”“书痴”“书迷”在我榻下，书桌上，抽屉里满是书。有古典小说、现代小说、散文集、古代诗词、科学小品文……这些书充实我生活，充溢我青春。我一旦缺它们，就如同鱼儿离水。我爱小说，那曲折离奇故事情节，道不尽人生哲理使我痴迷；我爱散文，那诗化文字，优美言辞，含蓄、奔放抒情，使我陶醉；我爱那精辟短小，充满爱国清愁，千古绝唱古代诗词，我爱那阐述深奥科学道理，介绍科学技术小品文……书使我悟出人生意义和价值，我相信，只要有这把金钥匙，人生道路一个个难关就会轻易打开。噫哉！读书之乐，乐于美味佳肴。
我爱笑。每当我看到滑稽动作，听到可笑故事，就会大笑起来，那笑如火山爆发、野牛狂奔，势不可挡。或喷腹大笑，或手舞足蹈，乃至笑喘可是气来。笑是应当，因为“我们生活充满阳光”。
我，在芸芸众生中，只是平凡一员，平凡如大海中一朵小浪花，沙漠里一粒小沙子，百花园里一枝小葩。我会再人生舞台中扮演一个“命运之神”主角，在坎坷不平人生道路上实现自我人生之梦。
小学学生个性的自我介绍2
我叫吴X，女孩子9岁了，马上读小学三年级；爱好游泳、跳舞；喜欢吃薯片、橙子、牛奶；在鲁迅小学读书；梦想当一位帮助别人的医生；喜欢语文课；喜欢看电影。
最好的朋友陈知非、谢欣怡、高翊萱、沈姝圻。哥哥孔唯一；弟弟元元；妹妹朵朵。我有个知识渊博的爷爷；有个严格的妈妈；有个爱集邮的.爸爸；有个慈爱的奶奶。
我最怕的事情就是考试考的不好，回家之后会被妈妈狠狠地骂。
小学学生个性的自我介绍3
大家好!
我叫**，今年8岁，已经是一年级的学生了，小学生个性的自我介绍。
为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!
再看看我的长相。呀!挺好看的嘛夹，瞧，圆圆的'脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!” 大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
小学学生个性的自我介绍4
我叫刘xx。中秋佳节的佳，涵养的涵，爸爸妈妈给我取这个名字是期望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高只有1米30，我的爱好但是个性广泛呢，喜欢唱歌跳舞弹钢琴，我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外，我还是个体育爱好者，参加过好多学校举办的`运动会呢。
别看我这么多的兴趣爱好，学习上我更是毫不含糊，各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自我的胆量，提升我的综合竞争力。透过这个阶段的强化训练，让自我成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我明白只要坚持就能够做到。请大家记住我，一个活泼可爱的小女孩——我叫，刘佳涵，大家都和我做朋友吧!
小学学生个性的自我介绍5
亲爱的老师:
同学们好！
我叫xxx，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。
在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的'小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习，快乐地成长!谢谢大家!
小学学生个性的自我介绍6
我是一个活泼、阳光、胸有大志、帅气的男孩，今年12岁，小学刚毕业，我的名字叫xxx.我最重要的性格特点是谦虚，每天夹着尾巴做人。
我有着浓眉小眼、贼眉鼠眼。。。。。总之 ，能有的眼我全都有了。是不是很拽?我长得很帅，总之一句话;人见人爱 ，花见花开，车见车载，轮胎见轮胎爆胎。
我有着圆圆的脑袋，一头清清秀秀的细细的头发 ，有着一张俊俊俏俏的正正的可爱的帅气的漂亮的标准的国字脸。
我的爱好是运动，最喜欢打羽毛球;喜好是吃;最讨厌的是写许许多多的难写的和好写的字。我最喜欢的歌是“三国杀”;最喜欢的书是漫画书;最喜欢看的.电视是动画片;最怕的是吃肉类的东西，最喜欢的是玩游戏。
我的身体很棒，身材很苗条，保持了2年的30公斤，和我们班最小的女孩一般重。呵呵 ，这就是我。挺我哦。谢谢!
小学学生个性的自我介绍7
靓妹帅哥们，大家好!下面我来自我介绍一下!
我与诗仙李太白同姓，没有他的才华横溢，但有他的潇洒自信，或许我们若干年前是一家。吾已是二七年华，与爸爸同性。我没有潘玮柏、刘亦菲那样的帅气美丽,也没有周杰伦、李宇春那样的有名气，但是我有我的骨气和志气。我很贪玩也很叛逆，但是学习总不能放弃，所以我的成绩并不拔尖，但也不会垫底。我没耐心但是热情，我很随意却也忠情，所以我的好友有N+1个，多得你数不清(有点夸张啦!)。我很普通但很聪明，劲舞问道卡丁车样样争第一。我很平凡但有个性，我的偶像是自己(不要笑我自恋，自恋在我眼里是褒义)。世界上没有两片相同的树叶，我也是独一无二的，何况上帝塑造了一个这么与众不同的我，我还有什么理由不崇拜自己?下面我再进一步介绍自己的爱好和兴趣。
我虽是男孩，有男孩的大气，但也有女孩的细腻，我也爱写日记。再坚强的人，其实也有脆弱不堪一击的一面。人的内心世界是极其复杂的，从外表观察一个人，是不可能完全了解对方的。有时候通过写日记来发泄心中的不快，真的很实在、也很明智，否则把怨气强加在别人身上，会把烦恼分给别人。我也爱上网，上网并不是百无一害，因为网络是一把双刃剑，享乐的同时隐患也共存。但是，科学的发展离不开网络，社会的进步离不开网络。网络的`普及将是科技飞速发展进步的见证。在网上，我们可以聊天交友、高谈阔论，我们可以广泛阅读、开阔视野，我们可以知晓世界、积累素材。这一切都证明我们需要网络。我也爱绘画，虽然没经过专业的培训，但仅作为一种兴趣，平时练练是没问题的。画画和创作一样，有时也需要灵感，当然更多靠的还是平时的积累训练……
关于我，一言难尽，但是为了节约读者宝贵的时间，我准备就此搁笔。如果现在你对我还没有一点了解，那你就是R——Z(弱智)，如果你对我有三分了解，那你就是T——C(天才)。不，不能称是天才，是IQ正常。
小学学生个性的自我介绍8
我是一个活泼开朗的女孩。
但是，我先要告诉大家的是我的外貌，我很漂亮，每一天早晨当我洗脸的时候，都会应对镜子不由自主的.说：“哇！太漂亮了，长的差不多就行了嘛！怎样长这么漂亮啊！”大家听了必须会称赞，因为我本来就漂亮嘛。但是男生听了可别笑，因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发，较大而好看的嘴巴，哦！忘了告诉大家我的头发是短的，红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。
我的爱好是弹琴，唱歌，学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分，不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样，一张嘴，那歌声准会吸引了你。但是，想听我唱歌可不必须那么容易奥！
我的性格调皮，可爱，捣蛋，幽默也很善良。别看我很宽容，可一但把我惹生气了那你可注定得挨Q。
这就是我，一个很特殊的女孩。
小学学生个性的自我介绍9
大家好，我叫xxx，今年九岁，在xx小学读书，大家应当猜到吧！我读三年级，如果想进一步解我，请认真看一看下头介绍吧。
我有一双大大眼睛，浓黑眉毛，我脸蛋圆圆，鼻子扁扁，我耳朵有点大，记得以往有位同学说我耳朵像猪八戒耳朵，当时我很生气，但很好处一想，耳朵大那听话不就更清楚吗？我就不再生气，我嘴巴虽小，但我有一副美丽嗓子，说起话来又响亮又动听。
我兴趣很广泛，喜欢打乒乓球，羽毛球，玩滑轮，骑自行车，每个星期天我都会让爸爸陪我去作运动。记得有一次，我和爸爸、妈妈去新领域打乒乓球，我跟爸爸比赛，我总是输，我说：“爸爸，换妈妈打吧。”因为我明白，妈妈不会打乒乓球，果然，换妈妈后，我就成大羸家。
我是一个听话，爱劳动好孩子。平时在家里，我常常帮奶奶扫地、洗碗、拖地、擦桌子；帮爸爸妈妈清洁房间，帮妹妹洗衣服。我总是得到家人表扬，我很自豪。
我字写得不漂亮，总是把一个字分成两半来写，就像把一个孩子分成两半，总是受到妈妈批评，这就是我缺点，我必须要把它改正过来。
告诉你们吧！可千万别告诉别人，我小时候很爱美，那时我胖胖，伯父常叫我肥妹，我很生气，于是，每餐吃饭时我吃得很少，之后果真变瘦，可妈妈说我要是每餐再吃这么少，就会比同龄孩子长得慢一些。此刻我明白，妈妈说得有道理，我再也不会这样做。
看，这就是我！一个爱运动、一个听话爱劳动、一个爱美的我。
小学学生个性的自我介绍10
各位同学：
你们好：
长着一头乌黑的'长发，每天都喜欢绑着马尾辫。圆圆的脸蛋上长着一双烔烔有神的眼睛。还有一个樱桃小嘴。
我有时内向，有时很活泼。下课了，喜欢和同学们玩耍，比如：打篮球、跳橡皮筋、画画
我平时的爱好是：打篮球、画画、跳橡皮筋、唱歌你们喜欢我吗？喜欢就和我交个朋友吧！
小学学生个性的自我介绍11
我虽是一位文静而忧愁善感的女孩，但我已是一位六年级的大姐姐了，可哭还是我的“家常便饭”。
不知怎的，我十分爱哭，只要忍不住之时，眼泪就会自然而然地哗啦啦流下来，也许，这是我的性格吧！就因为这样，我还有一个再恰当不过的雅号叫“哭王”。不过，也的确如此，我情感脆弱，内心敏感，只要一伤心就哭，不管在谁的面前，我都敢把自己的心情发射出来，尽情地哭！但奇怪的是，我哭的声音十分的细，就如蛇在吃蝉的“嘶嘶”声，也如一首有声有色的乐谱，我哭得非常有趣而可爱！有时，我受到欺负时，我就用哭来威胁他人；我受到父母的批评时，我就会用哭来取得他们的可怜；我伤心过度时，我会用哭来排除自己痛苦的心情。
记得有一次，我的成绩考砸了，望着那红艳艳的叉叉，我感到悲痛欲绝。回想起我平时勤奋好学，勤学苦练，如今得到的回报却是如此，多么希望这是一场梦啊！想到这时，我难过的心情全涌进眼泪里，滴嗒滴嗒。我就拿着试卷，挨在教室的一个角落，拼命地哭起来，不管同学老师怎样安慰我，如何开导我，我都是改不了老毛病，越哭越激烈！我就这样哭了好几个小时，眼睛也哭肿了。哎，我只要一哭，谁阻挡不了。
还有一次，电视新闻里播出四川大地震的悲惨场面，我看见一幅幅让人惨不忍睹的情景时，我的心就碎了，就如被利箭割伤了一般，再也无法愈合。我的'同胞受到了伤害，我就比他们更是难受。我再也无法看下去这样的悲壮场面，眼睛变慢慢地红肿起来，当时，我再也抑止不住自己那对同胞的同情可怜了，于是眼泪便哗啦啦地顺着脸颊流淌下来。我撕心裂肺，心如刀割，只有泪水能把我的痛苦流了出来！就在这时，同学们看到我哭鼻子，便哈哈大笑起来：“你真傻，哭了四川就会变成以前的吗？死了的人就会复活吗？”听了同学们的笑声，我哭得越来越厉害了，眼圈也就越来越红了，边哭边说：“我就爱哭！”哎，同学们也拿我没办法，他们也经常对我说：“我服了你！”
我爱哭，我快乐！
小学学生个性的自我介绍12
嘿！我——21号来报到了！智诰、诰诰、阿诰，你们爱怎么叫就怎么叫吧！反正都是我！我的名字是奶奶请一名先生取的，虽然有点迷信，但寄托了全家人的祝福！
骨碌碌飞速旋转的东西最最吸引我的眼球。电扇、吊扇、换气扇、车轮??我看得如痴如醉。爸爸妈妈带我外出、游玩时，我专门爱找黑不溜秋的换气扇，搞得他们哭笑不得！妈妈说我有怪癖，我才不管，我乐着呢！哈哈??
我还是汽车发烧友，小轿车、大卡车、集装箱、大客车、翻斗车、压路机??应有尽有（就差拖拉机还没有报到）。我常在家练习倒车、移库、爬坡、过单轨桥，考取驾照不成问题！！当然我也模拟制造几起车祸，掉进大河，深沟，追尾事故，因为那时我又能大显身手，汽车的零件装了又拆，拆了又装??哈哈！！角角落落都是我的杰作，缺胳膊少腿的，七零八落的，尽管汽车多，可完完整整的没几辆！这下，又有理由去买车啦！
我还喜欢画画。从小我就拿着笔画一个个的大圆圈，每天乐此不疲，整整画了半年多圆圈呢！够有毅力的吧！老师说我构图线条流畅，就是那样练出来的哦！以后我一定会继续努力的！可是我不太喜欢看书，妈妈让我看书，我老是心不在焉，左顾右盼，常常惹她不高兴，可我就是不喜欢嘛！
对了，我最喜欢吃的食物是我妈妈做的，她的'手艺非常好，做的食物让我食胃大开，口齿留香，欢迎大家到我加来做客，保证让家赞不绝口。
这就是我，一个幸福的男孩，一个乐于助人的男孩，一个聪明善良的我。
今天，我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的几年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。
小学学生个性的自我介绍13
嘿!我–21号来报到了!智诰、诰诰、阿诰，你们爱怎么叫就怎么叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶请一名先生取的，虽然有点迷信，但寄托了全家人的祝福!
骨碌碌飞速旋转的东西最最吸引我的眼球。电扇、吊扇、换气扇、车轮……我看得如痴如醉。爸爸妈妈带我外出、游玩时，我专门爱找黑不溜秋的换气扇，搞得他们哭笑不得!妈妈说我有怪癖，我才不管，我乐着呢!哈哈……
我还是汽车发烧友，小课车、大卡车、集装箱、大客车、翻斗车、压路机……应有尽有(就差拖拉机还没有报到)。我常在家练习倒车、移库、爬坡、过单轨桥，考取据照不成问题!!当然我也模拟制造几起车祸，掉进大河，深沟，追尾事故，因为那时我又能大显身手，汽车的零件装了又拆，拆了又装……哈哈!!角角落落都是我的杰作，缺胳膊少腿的'，七零八落的，尽管汽车多，可完完整整的没几辆!这下，又有理由去买车啦!
我还喜欢画画。从小我就拿着笔画一个个的大圆圈，每天乐此不疲，整整画了半年多圆圈呢!够有毅力的吧!老师说我构图线条流畅，就是那样练出来的哦!以后我一定会继续努力的!可是我不太喜欢看书，妈妈让我看书，我老是心不在焉，左顾右盼，常常惹她不高兴，可我就是不喜欢嘛!
小学学生个性的自我介绍14
大家好！我就是神勇无比的郑子衍。在镜子中，我永远是世界上最帅的人，连神仙也比不过我。
我有一头乌黑的短发，眉毛下面长着一对水汪汪的大眼睛，看起来可有精神了，底下长着一个大大的鼻子，最下面是一张红艳艳的嘴巴，仿佛是一个樱桃。看看这脸型就已经知道我很帅了吧！
我活泼开朗，小小的脸上总是挂着甜蜜的微笑，而且笑起来几乎看不见眼睛，别光看这一点，我连走路都带着风。我还喜欢把自己打扮得全身都是蓝色，所以别人都叫我“蓝衣之神”。
我的爱好有很多，比如唱歌、弹贝斯、打架子鼓，这些都是我的`爱好，我真是十八般武艺样样精通。我的优点是做什么事我都不怕苦，我还会主动要求去做。但我也有不足之处，就是干起活来像个“马大哈”。
现在你们认识我了吧！我就是神勇无比、样样精通的郑子衍。
小学学生个性的自我介绍15
各位老师，同学：
大家好!我叫**，今年8岁，已经是一年级的学生了。为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛夹，瞧，圆圆的`脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!” 大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
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