初中自我介绍

时间:2023-07-29 11:47:51 自我介绍 我要投稿

初中自我介绍(优选)

  初到一个新的环境,我们总少不了要向他人介绍自己,自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。到底应如何写自我介绍呢?以下是小编精心整理的初中自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中自我介绍(优选)

初中自我介绍1

  相貌平平,五官端正,眼睛中时刻散发出好奇的眼神,一点六米的身高,这就是我,一个平平无奇的男生。

  我今年14岁,目前就读于爱物中学,我最大的'爱好便是足球。我享受在绿茵场上自由驰骋的感觉,就像一只不受束缚的苍鹰,翱翔在蔚蓝的天际。说到特长,唯一可以提的便是书法,用毛笔字流畅地在纸上写下一个个方块字,感受中华传统文化的博大精深。

  我的求学经历到也不用说一波三折,但也至少跌宕起伏,不管是小学还是初中,成绩一直都十分不稳定,有时候可能会一鸣惊人。出乎意料,也有可能会发挥失常,学习上谈不上认真,但也不会轻视,对于我来说,最大的毛病就是懒惰,只要改掉这一点,相信在学习方面一定会“更上一层楼”。

  这就是真实的我。

初中自我介绍2

  我一个大眼睛,大嘴巴,大个子,的我。我一个勇敢,独出心裁的我。

  我有一次叫上我的同学一起去抓鱼,当时我们带上我的网,一起去河,用网沉在水底,过了一会有一只鱼过来了,但是没收网,应为当时只有一只鱼,不值得收,要收就收一群鱼,但是当时我有些晕了,快睡着了,一会不知谁叫了一声‘收’我没反映过来脚一滑,扑腾一声我倒下了,收了一点皮外伤,他们跑过来说‘没事吧’,我说‘这算撒就这点伤’,他们说‘不算撒那我们走了’。看一个勇敢的我。

  一个勇敢的我

  还有一次我们在上数学教师的课,教师不让看书,教师出了一道题,说你们有多少种解决方法。我们班的好多同学把所有的解决方法都用了,但是我又说了一种方法,教师特别表扬了我,我也很纳闷但是下课我一看书我就知道了原来我数的方法书上没有,所以教师表扬了我,没表扬别人。

  一个独特的我

  记得一次,我正在看书时,母亲走过来对我说:“小龙,我现在出去一下,把火炉上的'粥看好。”说完,只听见“嘣”的一声门关上了。呀!这本书的诱惑力很强,怎能不读它呢?于是,就接着往下看了,这一看,早已把看粥的事抛到九霄云外。也不知什么时候,母亲回来了,这才发现粥煮成饭,没办法,只好接受了母亲这次教训。

  一个书迷的我

  我一个不同的我,一个在困难难面前不到头的我,一个在做仍和事实一个读出型材的我,当仍我不指着一点,还有一些,人要仍是自己的缺点优点才嫩做到最好。

初中自我介绍3

  我这人比较休闲,喜欢听音乐 ,虽然唱得不好,但这并不没有因此让我对音乐失去兴趣 。放学回家 ,我唱;无聊 时,我唱;做作业时,我唱……为这,妈妈 还总念叨我:“天天就知道哼歌,哼得又不好听,还不好好学习 ,看你长大 后怎么办!”哎,每当这时我就被问得哑口无言。

  我很活泼开朗。

  小学 时,我是班里的“开心 果”,十分喜欢笑。无论是微笑 、狂笑、捧腹大笑,都点缀着我的生活 。俗话说得好“笑一笑,十年少”,正是笑,使我永远 拥有 一颗快乐 的心。你可别小看我哦,我可是个坚强 的女孩 ,任何困难都很难将我打败,“在哪里跌倒,就应从哪里爬起”这句话已成为我前进的'动力。

  我很调皮贪玩。

  虽然我是个女孩儿,可玩起来,那野性真叫人不可思议。我很喜欢玩泥巴,在老家我最喜欢到池塘边玩。因为那里的泥巴最多最松软。特别是下雨过后,我总光着脚丫在一块下沼泽里跳来跳去,即使全身是泥我也不会在乎 。

初中自我介绍4

尊敬的老师:

  大家好!

  我叫xxx,来自xx小学,今年12岁,我的生肖是鼠,我的'性情跟我的生肖相匹配,小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学年希望能和各位成为好朋友,我爱好打羽毛球,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在中国已经对外开放了,英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。

  谢谢!

初中自我介绍5

  我的名字叫xx,是一个快乐的男生,就是这个名字非常特别,平时和朋友们在一起玩时,他们都会叫我Summer。这让我与夏季共荣辱、同命运。热烈、激情似乎变成为我人生的季节的代名词。

  我特别幽默。可我的.幽默在父母眼里,便成了罗嗦。我每一次讲笑话时,总爱做一些夸张的动作,说话也怪声怪调。父母就觉得我不够稳重。在朋友们眼里我却是一个十分有趣的人。每次我一讲什么笑话,他们准会捧腹大笑。有一次我们在一起玩,有一个人说:“教师节快到了,我们该给老师送什么礼物呢?”这时,我就突发奇想地说:“今年教师节不收礼,收礼就收好成绩。”顿时,在场的人们捧腹大笑了起来。

  我不仅幽默,还经常突发奇想,创意十足。有一次,电视上播出《大灌篮》节目。我看人家球技很高,投篮灌篮的动作非常经典、标准,非常酷。我也想学学那人那样酷。就带了几个朋友也看了这部影片,他们和我有同样感受,可是我们“海拔”都不够高,摸不到篮筐,怎么办呢?我灵机一动,叫伙伴们搬来了一个石凳,这样就可以灌篮了。我学着电影里的人跳起来托起篮球挥动手臂大喊一声:轻功加水上漂。yes投进了,太帅了。我那几个朋友也学我的样子,个个投中。那天大家都玩的很开心。

  有些人见到我,老爱拿我的名字开玩笑,叫我什么冬天、秋天的。有一次,一个同学想捉弄我,便当着大家的面对我说:“嗨,夏天。你说你怎么起了这么个怪名字?”这时大家都看着我,想看我怎么解释,我临场发挥地说:“这有什么,夏天这个名字有什么不好吗?全世界的人都知道我,这是地球人都知道的名字。”听了我的话,大家都笑了起来,他也悻悻无话可说。

  这就是我特别的名字。特别的名字加上特别的我,两者相加就成了一个快乐的我。

初中自我介绍6

xxx:

  大家好!

  我是来自XX小学的XXX。

  很高兴认识大家,并有幸和大家共同度过人生中最美好的三年初中生活。

  有句话说“相聚是缘”。

  我们既然有缘相聚在初一X班,那么相信上天冥冥之中也一定想让我们成为最好的朋友。

  人生中最难得的是朋友,如果有幸成为您的朋友,那一定是我最大荣幸。

  那么首先我先介绍一下自己。

  我今年13岁,我最大的兴趣爱好是看书。

  俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  书是我们最忠实的伙伴,看书能够提高我们的文学素养也能够给我们足够的精神食粮。

  那么就让我们一起做热爱阅读的学生吧。

  当然除了看书之外,上网也是我的'一大兴趣爱好。

  我尤其喜欢里面的百度知道,因为他可以帮我写想要的文章。

  可以让我成为一个不劳而获的人,这实在是太好了。

  想到这里我的心中不由一阵窃喜!但高兴之余我也有点小小的忧伤。

  以后中考能背台电脑去那该多好啊!说不定以后我还能考上名牌大学呢!这就是我,一个爱说爱笑的女生。

初中自我介绍7

  岁的我懵懵懂懂,10岁的我胆大妄为,16岁的我会是什么样呢?16岁的我成熟了许多,明白了知识的重要性。因为我已是高一的高中生,又一次齐聚在的陌生的学校,但我并不害怕,在经过初中三年的.磨练,我已经学会了如何正确对待朋友和交朋友。最重要的是我明白的是不能交损友,例如:少年、德困生等等都是典型的例子。现在成熟的我更明白了如何正确与老师交流心得,不会再胆小,要不然就会像初中一样,连只蜜蜂都不敢打,就眼睁睁的看着组长身陷“泥潭”------因为在上课,不能随便动,所以连逃走都不行,组上的男生在干嘛?我动都不敢,恨不得赶快逃跑,每时想想都感到惭愧。所以为此一点,我要努力改变自己胆小的性格,努力的锻炼自己的胆量,努力从一个胆小鬼蜕变成男子汉!16岁的我,也明白了很多道理:不会再无理取闹,不会在蛮不讲理,不会再小气抠门……我已成为一个懂道理,明事理,通人情的好学生。记得我12岁时,我是个不明是非的人,是一个孩子气的“小朋友”,什么同学都交往,什么人都打交道。没有干过一桩正经事------老师说我很聪明,基础打得好,但我上课不听讲还是空谈;妈妈说我很大方还不是不会说“不”,总是把自己的学习用品借给别人,自己坐那儿玩;朋友说我会说话,还不是自己说话吐词不清楚,总被人我认为好的。那年那时的我一无是处连作文都写不好。而现在你看看?16岁的我简直判若两人,原来的小烦恼,大问题都不是事。因为我长大了,成熟了。16岁的我,还是你们眼中的稚嫩小孩吗?答案是:不会再是。因为我变得成熟了,更加稳重了。

初中自我介绍8

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我的.名字叫xxx,我来自xxx.我很高兴来这里和你们一起念书。

  当我三天前来到这个学校时,我就喜欢上它了。这里是那么美丽,那么振奋人心,这里的每个人都对我很亲切,特别是xxx.而这个班集体对我来说就像一个大家庭。

  我对音乐以及阅读很有兴趣。我也喜欢自己写作与谱曲。我非常想和你们一起度过一个愉快而充实的初中生活。

  最后,我希望我能很快成为你们的朋友,谢谢。

初中自我介绍9

  大家好!我叫xx,我是一名即将踏入中学的学生,我有一个完美的小学,我期望有一个完美的中学,我今年__岁,今日你和一个陌生人打招呼,明天你就会多一个朋友。人与人之间的交往,从陌生到熟悉,往往是从介绍开始的。

  我个子中等,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子异常有神,一张大嘴巴异常能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的.。

  我的优点就是爱动,每一天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

  所以,我在学校的体育异常好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

  我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎样一回事,就是不喜欢,并且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,教师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的教师又气又笑。

  这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

初中自我介绍10

各位同学们:

  大家好!

  我叫xxx,今年xx岁了。

  我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的.事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!

  我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了XX年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈x级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

  在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

初中自我介绍11

  大家好,我是来自__小学的___。很高兴认识大家,并有幸和大家共同度过人生中最完美的三年初中生活。

  有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在初一_班,那么相信上天冥冥之中也必须想让我们成为最好的朋友。人生中最难得的是朋友,如果有幸成为您的朋友,那必须是我最大荣幸。那么首先我先介绍一下自我。

  我今年13岁,我最大的兴趣爱好是看书。俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是我们最忠实的伙伴,看书能够提高我们的文学素养也能够给我们足够的精神食粮。那么就让我们一齐做热爱阅读的学生吧。

  当然除了看书之外,上网也是我的一大兴趣爱好。我尤其喜欢里面的百度明白,因为他能够帮我写想要的文章。能够让我成为一个不劳而获的'人,这实在是太好了。想到那里我的心中不由一阵窃喜!

  但高兴之余我也有点小小的忧伤。以后中考能背台电脑去那该多好啊!说不定以后我还能考上名牌大学呢!

  这就是我,一个爱说爱笑,爱看书,爱百度明白的21世纪绝世好女孩(男孩)!多谢!

初中自我介绍12

  我叫牛浩楠,是个男孩子,今年十岁。我个子不高,但头很大,听大人们说,头大的人很聪明我的鼻子有点小。

  我的'身体很单薄,弱不禁风,总的来说,,我给人的印象是:聪明、机灵。

  我喜欢穿羽绒衣,喜欢踢足球,喜欢上英语课和语文课。体重40千克,身高1.30米。我喜欢玩游戏,可我更喜欢做手工,我喜欢看《西游记》、《红楼梦》······我爱玩电脑:赛尔号,摩尔庄园,奥比岛。我还喜欢看动画片,尤其是《喜洋洋与灰太狼》、《白雪公主》·······我看过的书加起来比我的年龄还要多好几倍呢!不能称上是书呆子,也算是小书迷了吧。

  嘿!听了我的介绍,你愿意和我交朋友吗?

  在这里,我祝大家新年快乐!!!!

初中自我介绍13

  授课时间: 年 月 日

  课题 口语交际

  教学目标

  知识与技能:培养学生与人交际能力训练。

  过程与方法:培养学生倾听,表达能力。

  情感、态度与价值观:团结合作、平等对话交流,让学生体验到交际的快乐,乐于与人交流。

  教学重点:培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听,表达能力。

  教学难点:培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听,表达能力。

  教学手段:自主探究 多媒体辅助

  教学过程:

  教师活动

  一、情境导入

  教师自我介绍创境

  同学们刚才听了老师的介绍对老师有所了解,这就是自我介绍。

  二、探究你觉得自我介绍应该介绍哪些内容?

  三、明确口语交际要求

  a.根据自己的个性、特长和爱好作自我介绍表述过程中要流畅、清晰,不能出现断续、停顿过长等情况。

  b.表述要富有个性,充分展现自我风采。

  c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

  d.限时三分钟。上台的同学先问候大家,做到有礼貌。介绍自己是要声音响亮,内容清楚,表情自然。

  四、由学生代表主持,进行自我介绍

  五、学生代表总结

  六、教师总结

  板书设计:

  a.表述过程中要流畅、清晰

  b.表述要富有个性,充分展现自我。

  c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

  d.限时三分钟

  课后反思

  本课最成功之处首先生开课时教师的.自我介绍拉近了与学生的距离,创设了一个平等地交际环境,是学生对本次交际内容产生了兴趣。

  孙恒

初中自我介绍14

尊敬的中学老师:

  您好。

  我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。

  在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲——我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。自小学一年级至今,我的语数外成绩均是优,多次被聘为小学的好学生和好干部。

  时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉已成为了一位五年级的学生,马上就要离开我的母校,进入中学了。

  初中自我介绍8

  HI!同学们好,我名字叫莫小贝,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴。下面我向大家自我介绍一下。一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的.时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎

  没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情。我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”坦荡荡的。要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。

  我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?

初中自我介绍15

  你认识我吗?我叫李玥,一个戴着眼镜的初一女孩。瞧!下面的那个女生就是我!

  我喜欢看书。一个人的时候,我便超凛时空,纵跨古今,与盘古一起开天辟地、和神农氏尝遍百草、伴着宇宙飞船遨游太空……在夜深人静时,邀月作伴;在闷热长夏里,沉淀于书香之中,一切燥热烟消云散;再雾月清风时,在渐渐长大之中……与书同喜同悲。

  我喜欢音乐。音乐是神奇的,明明是盛夏六月,但音乐却可以将我带进漫天飞雪,把春夏秋冬、花魂月夜、喜乐忧愁展现的`淋漓尽致。钢琴曲《献爱丽丝》、古筝曲《梁祝》、《高山流水》……哪一个不是惊天动地的佳作?还有,我也是一名艺术生,我伴着我的筝曲,在音乐中徜徉,和谐的音律使我陶醉,美妙的意境使我痴迷……

  我喜欢画画。自认为不错,我画我喜欢的偶像刘洲成,我画忧郁帅气的漫画男主角,我画美丽开朗的街头小女生,也画很单纯、象征着长大的画儿。

  我也会经常向自己的日记本里写一些励志的言语,比如:让我们一起勇敢,一起坚强,女孩不哭!咱!一起勇敢。再比如说:小玥,加油哦!……

  可是,作业中因粗心大意被批评得灰头土脸的总是我;经常莫名其妙丢东西的总是我;明明是加号却写成了减号的也总是我……

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