(荐)初中自我介绍15篇
当我们在一个陌生场合中,我们有必要对自己进行适当的介绍,自我介绍是认识自我的手段。如何写出一个与众不同的自我介绍?下面是小编收集整理的初中自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中自我介绍1
希望老师们可以给予我这个机会,让我有机会成为这个学校的一分子,让我可以为自己的理想而努力!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县实验小学。
我是那种“静如处女,动如脱兔”的'类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!
初中自我介绍2
大家好!
我叫小慧,来自xx小学,今年12岁,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的`学年希望能和各位成为好朋友,我爱好打羽毛球,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在中国已经对外开放了,英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。谢谢!
初中自我介绍3
大家好,我是一个刚刚上初中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很开心把自己介绍给大家。
再介绍一下我的性格,我在外面比较内向,遇见生人面部肌肉总会十分紧张,有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。
可在家里,我威风八面,总会滔滔不绝地与家人交谈,与姐姐弟弟疯狂的玩耍,偶尔也会发一点小脾气。
但我相信,我终有一天碰见生人,能够像在家里那样从容不迫,跟他们谈笑风生。
介绍完我的性格,接下来就介绍一下我的`兴趣爱好。
我是一个极爱看书的超级书粉,家里的书我都翻了个遍。
渐渐地,家里的书已经不足够我的阅读量,我就常常跑去书店,有时心急,连钱都忘了带,又怕好书被买完,只好捧起书,倚靠在书柜上,有时看得眼睛酸疼,脚无力支撑也不舍放下,只好抱紧书,蹲在地上,微闭双眼,以求暂。我终有一天碰见生人,与姐姐弟弟疯狂的玩耍,家里的书我都翻了个遍大家好,蹲在地上,都被画个目不惨睹一整张纸连一个角落也不肯放过,而且对画画有一定的兴趣,接下来就介绍一下我的兴趣爱好,我在外面比较内向,家里的书已经不足够我的阅读量,只好捧起书,我的名字叫柱子,有时看得眼睛酸疼,我就常常跑去书店,有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐,在回家的路上不断地去体会这本书的内容。
我就是个爱学习,脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来,微闭双眼,脚无力支撑也不舍放下,跟他们谈笑风生,以求暂时的休息。
可在家里,连钱都忘了带,倚靠在书柜上,总会滔滔不绝地与家人交谈,我威风八面。
但我相信,然后把智慧吸入脑子中,偶尔也会发一点小脾气,我是一个刚刚上初中的孩子。
介绍完我的性格,现在我已经能够把人画得栩栩如生。
再介绍一下我的性格,又怕好书被买完,但总是迫不及待的想去看完,我真的很开心把自己介绍给大家。
不论在草稿纸上。
正是这种坚持不懈的作画,懂事听话的好孩子。
我是一个极爱看书的超级书粉,还是在白纸上。
我不仅爱看书,遇见生人面部肌肉总会十分紧张。
有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀,能够像在家里那样从容不迫,有时心急,只好抱紧书,凡是我碰过的。
渐渐地
初中自我介绍4
我喜欢玩电脑,我一有空就来上网玩一下游戏,整天都被妈妈骂。我也喜欢看书,有一次,我去图书馆里看书,看得入了迷,沉醉在知识的海洋里,都不记得回家吃饭了,直到图书馆关门,我才不愿地走了。我也喜欢打篮球,每到星期六和星期天,我都会约一些朋友去打篮球,一打就打几个小时。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼一下,跑跑步,玩玩单杠等。我的数学成绩也挺好的,可是,语文和英语的成绩都一般般,所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢。这就是我,如果你们的爱好都跟我一样的话,那你们可以找我。
大家好!我的名字叫杨博,杨家将的杨,博士的博,汉族。我的个子不矮,但和班上的`高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是11岁。
我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
初中自我介绍5
我是一束普通的满天星。我的花朵小巧玲珑,并不惹人注目。但我与伙伴们聚集在一起,有大有小,有高有低,挂在那纤细的枝条上,密密地紧挨着,谁也不排挤谁。在我的眼里,自己仿佛就是那一颗颗点缀在夜幕中的小星星。她是一枝紫红色的玫瑰,她比我高大,比我艳丽;她有怒放的花瓣,有缕缕飘散的幽香。她的出现,顿时吸引了所有的目光。
很明显,我成了她的陪衬。可你不会想到,我依然活得光彩。在自己眼里,我是必不可少的。试想一下,如果这花瓶中只剩下这孤零零的玫瑰,那将会是多么单调!那枝美丽而骄傲的玫瑰,却不这样认为,她整天孤芳自赏,总用长长的枝条把自己伸到人们最容易看到的地方,显示着自己的高贵。对我——那一束簇拥着她的.小花,却不屑一顾。
我根本不在意,也没有抱怨,更没有萎靡不振,因为我坚信自己的美丽。我和我的伙伴相互映衬着,用一朵一朵的小白花,编织着缤纷的梦想,那么纯洁,那么朴实。
时间在流逝,玫瑰也开始凋零。令人意外的是,她凋零的速度快得惊人。当那一片片漂亮的外衣干瘪之时,她顿时失去了生活的信心,原本笔直的枝干瞬间枯萎。花片像雪花一样,唰唰地飘落。不到两三天时间,花瓶中仅剩下了我和我的伙伴。其实,并不是我的生命力比玫瑰顽强。重要的是,我和我的伙伴们一如往日般充满着自信。即使每当我们中有一朵离去的时候,另一个蓓蕾也会在瞬间绽放。
花瓶没有因为缺少了玫瑰而失去生气,也没有因为剩下一种颜色而显得单调,更不会因为没有了对比而失去光彩。恰恰相反,我和大家一起,自信地继续扎根瓶中,营造着一派欣欣向荣的景象。
人们说,生如夏花;可又有谁的生命真能如夏花一样永远灿烂呢?于是,稚嫩的时候,我自信地活着;凋零的时候,我也会去感受生命的精彩。也许您会说:你真是一颗自信的星星。是的,我正想告诉您的是:“乐观自信”便是我的名片。
初中自我介绍6
HI!同学们好,我名字叫莫小贝,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴。下面我向大家自我介绍一下。一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的'时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎
没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情。我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”坦荡荡的。要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。
我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?
初中自我介绍7
我,喜欢笑,因为我一笑那一对大大的酒窝就出现了,特别迷人。平时扎着马尾辫,是个动静皆宜,爱思考问题的女生。我的兴趣很广泛,阅读、绘画、手工、游泳、乐高等等。
我,天生是个左撇子。从小到大,总有人问我:“为什么你用左手写字?”我就会反问对方:“为什么你用右手写字?”对方就无语了,不会再问我同样问题。哈哈,多好玩的问答啊。不过我的`右手也很灵活,比如塑料剪刀我左手用不了,就用右手拿。
我,是个爱思考的女孩。对世界充满好奇,喜欢探究其中的奥妙。当阳光从阳台玻璃折射进来,我专心致志地研究彩虹的色彩;当小虫子从窗户飞进来,我会仔细观察是什么虫子,它是如何飞翔的;当我欣赏古人的书法作品,我会想当初第一个使用毛笔的人可能是个左撇子,或者有个皇帝是个左撇子,他规定了书法作品从右边往左边写。
我,从小喜欢泡在水里的感觉。常常想象和水有关的游戏,比如,在水上走路,把沙发当成气垫船,坐在大抱枕上想象自己在划独木舟。所以,我参加了游泳训练,已经坚持两年了,我太喜欢游泳了!
我,着迷于不同的色彩和图形。只要拿起纸和颜料笔,脑子里就能浮现一幅幅画面。我画了很多画,汤老师说我的画很大气。
这就是我,一个与众不同的可爱的女孩。
初中自我介绍8
吾亦杨博睿,今14岁,相貌平庸,体态自然。生于晋城,自幼却在于天津,少时言语甚多。天津之时,长于九年。自九年中,吾甚欢,学习激进,同也好玩。小学时,学习并不出众,只因为不重视学习。那时,经常惹出事端,给人添了许多麻烦,老师虽严厉批评,但也让我受益匪浅,此乃吾蒙师焉。至于初中,我的第一任班主任对我甚好,使我体验到受重视的感觉,同是也点明了我的前方,在我们师生共同努力下,我的成绩提升飞快。其二学期,李老师去新疆支教,虽我们在一起的时间很短很短,但她对我的谆谆教诲我一生也不会忘却。初二时我转了学,至此也未曾在见到我的老师,我很想念她。现在的`我,虽然不在天津,但是不管在哪里,学业都是最为重要的,现在的努力拼搏,是为了以后更多的光芒,所以从现在开始干它个无怨无悔,为美好的青春画个完整的句号!
初中自我介绍9
我一个大眼睛,大嘴巴,大个子,的我。我一个勇敢,独出心裁的我。
我有一次叫上我的同学一起去抓鱼,当时我们带上我的网,一起去河,用网沉在水底,过了一会有一只鱼过来了,但是没收网,应为当时只有一只鱼,不值得收,要收就收一群鱼,但是当时我有些晕了,快睡着了,一会不知谁叫了一声‘收’我没反映过来脚一滑,扑腾一声我倒下了,收了一点皮外伤,他们跑过来说‘没事吧’,我说‘这算撒就这点伤’,他们说‘不算撒那我们走了’。看一个勇敢的我。
一个勇敢的我
还有一次我们在上数学教师的课,教师不让看书,教师出了一道题,说你们有多少种解决方法。我们班的好多同学把所有的解决方法都用了,但是我又说了一种方法,教师特别表扬了我,我也很纳闷但是下课我一看书我就知道了原来我数的方法书上没有,所以教师表扬了我,没表扬别人。
一个独特的`我
记得一次,我正在看书时,母亲走过来对我说:“小龙,我现在出去一下,把火炉上的粥看好。”说完,只听见“嘣”的一声门关上了。呀!这本书的诱惑力很强,怎能不读它呢?于是,就接着往下看了,这一看,早已把看粥的事抛到九霄云外。也不知什么时候,母亲回来了,这才发现粥煮成饭,没办法,只好接受了母亲这次教训。
一个书迷的我
我一个不同的我,一个在困难难面前不到头的我,一个在做仍和事实一个读出型材的我,当仍我不指着一点,还有一些,人要仍是自己的缺点优点才嫩做到最好。
初中自我介绍10
大家好,我叫小慧,来自xx小学,今年12岁,我的生肖是鼠。
我的'性情跟我的生肖相匹配,小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学年希望能和各位成为好朋友,我爱好打羽毛球,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在中国已经对外开放了,英语的作用就更明显了。
在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。谢谢
初中自我介绍11
Hello!大家好,我叫王晓,现在在xx市xx小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉"金豆豆"。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排"大珍珠"。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:"当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。"
要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗? 小学升初中自我介绍范文五:
我是栖霞区实验小学6年级的学生,我的名字叫丁轶群,我出生于1999年5月,20xx年9月我进入栖霞区重点实验小学,直到现在。光阴似箭,时光飞逝,这几年里我在学校老师的教育和培养下,从一个懵懂幼儿成长为今天多才多艺的少年。
我是一个性格开朗活泼的女孩子,这缘于我有一个特别幽默的爸爸和一个可爱的妈妈,爸爸是一个特别开明的男人,可能别的`小孩子会因为做错事情而挨骂,可是我爸爸不一
样,他会很认真的听我做错事情的原因,从来不发火,所以我可以肆无忌惮的去做我认为对的事情。如果后来知道错了,我也会很干脆的承认错误。而我的妈妈,是陪伴我最多的人,她会很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我从来不怕遇到困难,是个典型的乐天派。所以我身边的小朋友总是很多很多的。我喜欢和自己熟悉的伙伴谈天说地,也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的"挚友圈"里,所以我的朋友圈总是在不断的扩大,但是这并不表明我是一个贪玩的孩子。我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲,我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生,老师都夸我组织纪律性强,团队合作意识强,虽然我现在还理解不了这到底对我会有什么样的影响,但是爸爸给我的解释是如果我一直一直都这样,以后就会更快乐。
说到玩,其实我是有动有静,我静的时候谁也不忍心打扰我,我可以为了一本书而整整一天都不动,我特别喜欢和文学文艺有关的东西,小时候曾经读过了郑渊洁所有的作品,再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了后来觉得满足不了自己了,爸爸就开始给我订阅《少年文艺》,后来又给我买了一套特别贵的《中国大百科全书》,把我乐坏了。我想也是因为这样,所以我的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说,女孩子不光要会写,还要有'才'。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼,喜欢边唱边跳,总之,我的目标就是做一个新时代的"才女"。不光琴棋书画样样精通,还要勇敢上进,比男孩子更优秀!小学三年级的时候,我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。话说,现在可能不只要求中文好,外语也得拿得出手才行啊,所以我很勤奋的在学习英语,我的英语书写也是获过奖的哦!所以你看,我没骗人吧,我真的是爸爸妈妈的骄傲。
要毕业了,我很希望能到一个优秀的学校学习,为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。我知道过去并不代表未来,但是我想勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。
天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。
初中自我介绍12
授课时间: 年 月 日
课题 口语交际
教学目标
知识与技能:培养学生与人交际能力训练。
过程与方法:培养学生倾听,表达能力。
情感、态度与价值观:团结合作、平等对话交流,让学生体验到交际的快乐,乐于与人交流。
教学重点:培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听,表达能力。
教学难点:培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听,表达能力。
教学手段:自主探究 多媒体辅助
教学过程:
教师活动
一、情境导入
教师自我介绍创境
同学们刚才听了老师的介绍对老师有所了解,这就是自我介绍。
二、探究你觉得自我介绍应该介绍哪些内容?
三、明确口语交际要求
a.根据自己的个性、特长和爱好作自我介绍表述过程中要流畅、清晰,不能出现断续、停顿过长等情况。
b.表述要富有个性,充分展现自我风采。
c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。
d.限时三分钟。上台的`同学先问候大家,做到有礼貌。介绍自己是要声音响亮,内容清楚,表情自然。
四、由学生代表主持,进行自我介绍
五、学生代表总结
六、教师总结
板书设计:
a.表述过程中要流畅、清晰
b.表述要富有个性,充分展现自我。
c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。
d.限时三分钟
课后反思
本课最成功之处首先生开课时教师的自我介绍拉近了与学生的距离,创设了一个平等地交际环境,是学生对本次交际内容产生了兴趣。
孙恒
初中自我介绍13
xxx:
大家好!
我是来自XX小学的XXX。
很高兴认识大家,并有幸和大家共同度过人生中最美好的三年初中生活。
有句话说“相聚是缘”。
我们既然有缘相聚在初一X班,那么相信上天冥冥之中也一定想让我们成为最好的朋友。
人生中最难得的是朋友,如果有幸成为您的朋友,那一定是我最大荣幸。
那么首先我先介绍一下自己。
我今年13岁,我最大的兴趣爱好是看书。
俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
书是我们最忠实的'伙伴,看书能够提高我们的文学素养也能够给我们足够的精神食粮。
那么就让我们一起做热爱阅读的学生吧。
当然除了看书之外,上网也是我的一大兴趣爱好。
我尤其喜欢里面的百度知道,因为他可以帮我写想要的文章。
可以让我成为一个不劳而获的人,这实在是太好了。
想到这里我的心中不由一阵窃喜!但高兴之余我也有点小小的忧伤。
以后中考能背台电脑去那该多好啊!说不定以后我还能考上名牌大学呢!这就是我,一个爱说爱笑的女生。
初中自我介绍14
大家好:
我叫小源,1997年5月5日出生,今年12岁。我来自广东茂名。我的性格开朗、调皮、捣蛋。爱好是打乒乓球,有时间和我打两球……
我推荐三句名言,第一句名言:“给别人留面子,就是给自己留面子”意思是:每个人都有自尊心,每个人都有好胜心,你想联络感情,就必需处处重视对方的自尊心,就抑制自己的自尊心,成全对方的自尊心。做人要懂的谦让。
第二句名言是“人怕伤心,树怕剥皮”意思是:人人都有自己的自尊心,伤害了别人的自尊,他会将之视为“奇耻大辱”,会一直耿耿于怀,随时找机会进行报复。所以,一般人际交往千万不能伤害别人的.自尊。
第三句名言是“朋友是一座终身享用的金矿”意思是:财富不一定得到朋友,而朋友却一定是财富。
只有坚定的信念,才能大有所为。
谢谢大家!
初中自我介绍15
你认识我吗?我叫李玥,一个戴着眼镜的初一女孩。瞧!下面的那个女生就是我!
我喜欢看书。一个人的时候,我便超凛时空,纵跨古今,与盘古一起开天辟地、和神农氏尝遍百草、伴着宇宙飞船遨游太空……在夜深人静时,邀月作伴;在闷热长夏里,沉淀于书香之中,一切燥热烟消云散;再雾月清风时,在渐渐长大之中……与书同喜同悲。
我喜欢音乐。音乐是神奇的,明明是盛夏六月,但音乐却可以将我带进漫天飞雪,把春夏秋冬、花魂月夜、喜乐忧愁展现的淋漓尽致。钢琴曲《献爱丽丝》、古筝曲《梁祝》、《高山流水》……哪一个不是惊天动地的佳作?还有,我也是一名艺术生,我伴着我的筝曲,在音乐中徜徉,和谐的音律使我陶醉,美妙的意境使我痴迷……
我喜欢画画。自认为不错,我画我喜欢的偶像刘洲成,我画忧郁帅气的`漫画男主角,我画美丽开朗的街头小女生,也画很单纯、象征着长大的画儿。
我也会经常向自己的日记本里写一些励志的言语,比如:让我们一起勇敢,一起坚强,女孩不哭!咱!一起勇敢。再比如说:小玥,加油哦!……
可是,作业中因粗心大意被批评得灰头土脸的总是我;经常莫名其妙丢东西的总是我;明明是加号却写成了减号的也总是我……
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