初中自我介绍

时间:2023-09-17 15:00:15 自我介绍 我要投稿

初中自我介绍范例(15篇)

  来到一个完全陌生的环境,我们往往需要进行适当的自我介绍,自我介绍是一展示自己的手段。那么自我介绍要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的初中自我介绍,希望能够帮助到大家。

初中自我介绍范例(15篇)

初中自我介绍1

  大家好,我叫葛昱希,来自三(3)中队。是一个性格开朗、活泼的小女孩。我兴趣广泛:羽毛球、旅游、画画、钢琴……如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!

  我有一双有神的、水汪汪的大眼睛,见过我的人都说我的眼睛可漂亮啦!不过,我告诉你个小秘密哦:我可是近视眼,开学前妈妈带我去检查视力。哎呀!视力又下降了,这下我的苦日子可来了,不能再跟电视、电脑、手机交朋友了。第一天憋得真难受,熬到晚上实在无聊,我就随手抓起一本《橡树上的逃亡》看了起来,越看越好看,主人公小托比的命运紧紧地揪着我的心。我一口气就把书看完了。此时,电视、电脑早被抛得无影无踪了。接下来的`几天也同样如此,我又接着看完了《橡树上的逃亡》第二部,现在我都在看《爱丽莎的眼睛》,这可是《橡树上的逃亡》的大结局呢?一本好书可比动画片要好看多了。

  现在,我每天晚上都要看一会书,我最喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》《笑猫日记》等系列书籍,我也喜欢四大名著中的《西游记》,黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。妈妈常对我说:“腹有诗书气自华”。虽然我还不太明白这句话的意思,但我知道多看书一定会有收获的!因为我现在慢慢地喜欢上了写作,没有妈妈的指导我也能把作文写得很生动了,我想这一定是我多看书的原因。

初中自我介绍2

  我长着一双水汪汪的大眼睛,还是双眼皮呢!弯弯的眉毛,黑黑的;圆圆的脸蛋,胖乎乎的;想认识我吗?

  我叫梁媛,今年九周岁了。我出生在美丽的冰城――哈尔滨。在哈尔滨师范附属小学四年二班读书。我在班级担任中队长,在学校担任大队部学习委员,学校红领巾广播站编辑兼主持人。《学生之友》杂志社高级小记者。

  我的爱好广泛,喜欢写作,多次获得全国奖项。喜欢国画,虽然学习时间不长,但是每次画画,我都是认认真真,努力画好。我相信功夫不负有心人,总有一天,我会画出令大家满意的.作品。每天我都会坐在我心爱的古筝旁,指甲穿梭在二十一根琴弦之间,听着悠扬的琴声在我的房间里回荡,我快乐极了!

  我是一个坚强的女孩。记得在学校里有一个同学把我给绊倒了,膝盖都青了,我强忍住泪水不哭,而是自己慢慢地站了起来,坚强地走进了教室。

  我在班级学习优秀,学习成绩一直名列前茅,这都是我上课认真听讲,课后勤于思考得来的。在班级里,我团结同学,乐于帮助同学,好多同学把我当成知心姐姐,有什么话都愿意跟我说,我非常高兴。他们特别支持我的工作,十分配合我,使我主持的班会都很成功,从而锻炼了我,提高了自己的组织能力。

  每个人都不是十全十美的,我也有缺点和不足。考试的时候,有时也马虎,老师和家长都批评过我。还有,母亲说我学习不主动,以后我要学会严格要求自己,改掉缺点,全面发展,更上一层楼!

  这就是我,一个有缺点也有优点的女孩子,希望大家和我成为好朋友!

初中自我介绍3

  我,是一个上初中的男孩子。壮壮的,不爱运动的我,体育成绩不太好,尤其是最近因为疫情不让出门,感觉自己又壮实一圈,头发也长到差不多梳小辫了,所以这两天最渴望的就是可以出去走走。

  我,是一个上初中的男孩子。性格开朗,特别爱笑,不管什么事情,只要有笑点,总是控制不住的哈哈大笑,因此也没有少受老师的打骂。

  我,是一个上初中的男孩子。我喜欢结交朋友,每天最喜欢的事情就是和朋友们在一起,只要可以和他们在一起,无论是干什么事情,我总是会很开心,哪怕是和朋友一起放学回家,一起吃个小吃,一起谈天说地,和他们总有说不完的'话,友谊让我感到很开心。

  我,是一个上初中的男孩子。因为上了初中,每天学习任务繁重了很多,写完作业就会很晚,有时吃饭都得卡着时间,几乎没有可以放松一会儿的美好时光,恶性循环,第二天会疲乏,上课有时候会走神儿,好想补补一个好觉是我上个学期经常会有的一个小梦想,但是,时光飞快,我要打起精神努力加油!

  我,是一个上初中的男孩子。我喜欢各种音乐,从小和妈妈学习过钢琴,五年级时又学了萨克斯,以前每天的练琴时光是我学习之外放松的时候,自从上了初中,几乎没有时间练乐器了,我的梦想就是再把这些乐器学起来。

  这就是我,一个乐观开朗的大男孩!

初中自我介绍4

  有一个聪明可爱的小女孩,她扎着高高的马尾辫,有一双亮晶晶的大眼睛,还有一个樱桃般的小嘴,她穿着蓝色的百褶裙,红色的皮靴,白色的裤袜,好像是童话中的小公主。

  她的学习成绩非常优秀,老师经常表扬她。上课时,她喜欢回答老师提出的问题,而且回答得特别完整,赢得各科老师的喜欢。做作业时,她总是有各种巧妙的'方法去解数学题,本子上全部都是满分+五星。她是班上的学习委员,数学、语文、英语、科学、艺体。样样科目都非常拔尖。打扫卫生时,总是会积极地去劳动。她的考试成绩一直都名列前茅,得到了老师颁发的奖状和奖品。

  她也喜欢看书,喜欢看《快乐的布谷鸟》、《百科全书》、《数学世界》。她也喜欢画画,她画得画栩栩如生。她还喜欢写作文,《蚂蚁》、《一件难忘的事》、《国庆节》都拿到班上展览了的呢!

  她也有一些小毛病:挑食、脾气有些暴躁、喜欢捉弄别人,不过,我一定会改正这些缺点,取长补短。

  你们喜欢这个小女孩吗?你们知道她是谁吗?她就是我——程梓韵。

初中自我介绍5

  我,一个平平常常的我,今年九岁半,在XX市第XX小学X班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。

  我的性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。

  我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。

  我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎么的.,这顶“帽子”总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子”能够摘去。

  这就是我——程晴。大家看了我的介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!

  我是一个阳光小男孩,我的名字叫黄嘉辉,我来自众涌小学,刚满12岁的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的缘故,度至我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双比较好看大眼睛。还有一张细细的嘴巴。

初中自我介绍6

  HI,我叫翁翊轲,我留着平头,圆圆的脑袋上嵌着一双会说话的大眼睛,高高的鼻梁,哈哈大笑,便露出两排整齐的牙齿,这就构成了一个性格开朗,活泼爱笑的我。

  我的爱好是下围棋,一进门,我便拿起围棋书看,常常看得入了迷,连妈妈来叫我吃饭我都不知道。

  常常是妈妈死拉硬拽,我才去吃饭。

  还记得有一次,我生病了,外面西北风在刮着,妈妈让我在家里休息,而我却闹着要去下围棋,最后,妈妈经不起我的软磨硬泡,让我去下围棋。

  一去那里,我便忘记了生病这回事儿,就是因为这样,我围棋获奖很多,比如:省赛冠军、两次农信杯冠军等。

  难怪大家都说我是一个“小棋迷”呢!我虽然优点不少,但我也有缺点。

  我很马虎,有一次数学期末考试,我检查之后,没有错,于是便兴致勃勃地交了上去。发试卷了,看了一眼,便傻了眼,我把46X2写成等到96。就这一错误,就扣了3分。真的很遗憾,我以后一定要改正这个缺点,争取下次考出好成绩。

  这就是我,一个活泼开朗又粗心的我。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。

  所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的.表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

初中自我介绍7

xxx:

  大家好!

  我是来自XX小学的XXX。

  很高兴认识大家,并有幸和大家共同度过人生中最美好的三年初中生活。

  有句话说“相聚是缘”。

  我们既然有缘相聚在初一X班,那么相信上天冥冥之中也一定想让我们成为最好的朋友。

  人生中最难得的是朋友,如果有幸成为您的`朋友,那一定是我最大荣幸。

  那么首先我先介绍一下自己。

  我今年13岁,我最大的兴趣爱好是看书。

  俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  书是我们最忠实的伙伴,看书能够提高我们的文学素养也能够给我们足够的精神食粮。

  那么就让我们一起做热爱阅读的学生吧。

  当然除了看书之外,上网也是我的一大兴趣爱好。

  我尤其喜欢里面的百度知道,因为他可以帮我写想要的文章。

  可以让我成为一个不劳而获的人,这实在是太好了。

  想到这里我的心中不由一阵窃喜!但高兴之余我也有点小小的忧伤。

  以后中考能背台电脑去那该多好啊!说不定以后我还能考上名牌大学呢!这就是我,一个爱说爱笑的女生。

初中自我介绍8

  大家好!我叫陈炫伊,是河南省周口市扶沟县的红卫小学的一名初一年级学生,下面我来为大家介绍介绍我自己。

  我的优点有:爱看书,乐于助人,人缘好。每次只要有书看,不管下课别人玩的多提劲,我还是在那看书,只要闲来无事了我就会看书。如果同学们有什么东西忘带了的话,她找我借,我是绝对不会不给的,除了我也实在没有带的情况下,我才不借给别人。还有,每次到体育课时,我身边就围满了许多女生,我们在一起玩耍,所以我的人员还是很好的。

  我的缺点有:糊涂,小气。每次考试时,我认为卷子上的我都会,信心满满的'交上了考卷,可是,当考卷一下来,我傻眼了,我竟然错了那么多不该错的,不是数算错了,就是没看清大题,总之,都是糊涂造成的,以后,我一定要认真检查,认真读大题,不能让糊涂在和我作伴了。每当别人还没说我几句的时候,我的眼泪就情不自禁的掉了下来,为这个缺点,妈妈就说了我好几次,我以后一定要认真听完别人对我的严厉的语言,不能再像这样别人还没说几句,眼泪就掉了下来。

  我的爱好有:看书,打羽毛球,踢毽子,听音乐,唱歌,交朋友……总之,我的爱好很广的,说也说不完。

  好了,我介绍了我自己了,我很喜欢交朋友哦,如果你的爱好和我的某一个爱好相同的话,就做我的好朋友吧,我很乐意的。

初中自我介绍9

  步入初中,是人生的一个转折点,如何做精彩的自我介绍相当重要,但要掌握好自我介绍的要点不容易,初中生自我介绍有很多的要点,以下是一篇初中生自我介绍范文及要点,供大家参考一下。

  自我介绍重点提示:

  1、自我介绍的意义:

  (1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否!

  (2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁观者清,当局者迷”,可见,要想认识自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情,而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。

  2、自我介绍的方式:

  自我介绍可以有不同的方式,

  (1)按照使用的语言来划分:可以分为口头的,书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。

  (2)从书面的自我介绍来看,可以有自传性质的自我介绍,比如,像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心,突出个性特点的自我介绍。

  3、自我介绍的禁忌:

  (1)自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。

  (2)自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩。

  例文点评自我介绍

  初中生自我介绍范文

  大家好!我叫**,我是一名即将踏入中学的学生,我有一个美好的小学,我希望有一个美好的中学,我今年**岁,

  今天你和一个陌生人打招呼,明天你就会多一个朋友。人与人之间的交往,从陌生到熟悉,往往是从介绍开始的。

  我个子中等,1**,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

  我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

  这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

  初中生自我介绍范文

  您问我,我是怎样一个人?我很难回答这个问题。因为要回答这个问题,我必须先要清清楚楚地认识我自己。然而,认识一个人是不容易的,更何况那个人是自己。如果,你非要我用一句话来概括,我只能这样回答你:

  我不坚强。因为我曾默默哭泣过;我曾在终点前轰然倒下;我也曾面对前途自暴字弃。我用泪水来隐藏过去;用疲惫来掩盖怯弱;用躲避来避免失败。似乎,我是脆弱的,但是,我不能说我脆弱。因为我深知:我也曾大胆地面对挑战,在泥泞的道路上爬行摸索。虽然,我无数次地气馁,但最终,我还是站起来了。因为我也有雄心壮志,我渴望阳光,我要奔向太阳!我不想说,我是谦逊的。因为,面对成功,我会飘然若醉;会沾沾自喜;会为自己喝彩;对待别人的称赞,我会兴奋不已;会为自己骄傲;甚至说,我欣赏我自己!这样,也许会让你觉得我确实很骄傲,但是,我也认为我不骄傲。因为,我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白‘满招损,谦受益’!在自我陶醉的同时,我会敲响心中的警钟,告诫自己万不可得意忘形。站在成功之颠,我会提醒自己,清醒地面对现实。可是,我决不会放下那份自豪。因为,那是我自信的来源,是我成功的动力!

  我不想说,我是出众的。因为,我没有超人的智商;没有过人的美貌;更没有惊人的财富。我不似李白,有着放荡不羁的浪漫情怀,虽无法一展报复,却能写出优美动人的诗篇;我也不似贞德,能够统领千军万马保家卫国,尽湿巾帼风范;更不似毛泽东,带领人民走出黑暗,过上新生活。但是,我决不会说出我是平凡的。因为,没有人有我这样的眼睛;没有人有我这样的嘴巴……是的,我是唯一的,没有任何一个人能和我一模一样。我有我的思想,我有我的性格,我是独特的,我就是我!?那么,究竟我是坚强的或是脆弱的?骄傲还是谦逊?出众或者平凡??我说,我既坚强又脆弱;既骄傲又谦逊;既出众又平凡!

  我是一个复杂的个体,没有一个词汇能简单地概括我,没有一个字眼能准确地描绘我,更没有一个人能轻易地代替我!?在我呱呱坠地,响起第一声啼哭时,我是一张白纸。渐渐地,我学会了红色的热情;蓝色的告诫;紫色的梦幻;黄色的浪漫……如今,我是一张七彩的图画,而未来的我将更加多姿多彩!

  初中生自我介绍范文

  我是~~学校的~~。是一个活泼、开朗、上进、要强的'女孩。我有着自己的理想和做人的准则,敢说、敢做、敢负责。勤奋好学、学习成绩追求最好。喜欢竞争,善于与同学交流、兴趣多,爱好广。尊敬师长,对老师交给我的任务尽我所能,做到最好。

  八年级的我担任了学生会的副主席,刚刚入团不到一年的我也加入了团总支的一员,成为了团干事。在我们温馨的团支部中,担任团支部书记,这铸就了我踏实肯干的工作作风。课余时间经常能看到忙于同学之间的我。

  在学习上,我严格要求自己,上课专心听讲,独立思考,认真完成老师布置的各科作业。我勤学好问,刻苦钻研,有一点弄不明白,都会问到底,并虚心接受老师给予的教导。喜欢研究问题、探索问题是我的特长之一。

  读书是我课余的一大乐事,广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也大大提高了我的写作水平。

  我并不满足文化知识带给我的快乐,在假期中我还参加了,小小记者培训团,在当中学会了许多课外知识。小小的DV机,我得以运用自如,拍照片,摄影,而且还学会了采访技巧呢!

  我喜欢吸取新知识的感觉,喜欢不断充实自己的感觉,喜欢奋斗的感觉、创新的感觉、竞争的感觉、胜利的感觉”。相信我会一直“跟着感觉”走下去。

  这就是我,渴求知识、充满希望、从不言失败、敢于不断攀登巨峰的mcl。

初中自我介绍10

  朋友们,你们认识我吗?我叫周文渊,今年13岁,在葡文学校上七年级,在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!

  我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐),等妈妈有及用的时候,我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学特别好,在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。

  我跟很多男孩子一样,喜欢运动,喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先煮饭,我答应了。接着我又去打游戏了,打着打着就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到

  妈妈回来才停了下来,妈妈问:“你的饭煮好了没有?”我才记起自己没有煮饭。害的.大家都没饭吃。

  我的性格很内向,不喜欢主动和别人打招呼。妈妈教我很多次,但是我还是跟以前一样。 以后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让妈妈放心,让所有的人都喜欢我。

初中自我介绍11

  一张大众脸,脸上从不会消失的笑容,你好,我叫吴思雨

  现于14岁,生于山西省晋城市,在学校,我是一个大大咧咧的女孩子,在家,我就是我们全家人的"开心果"了。记得当时,我在星河读五年级,我们学校要举办少年宫活动的展示,拉丁部的老师找我帮助他们排舞等,虽然这个过程有点曲折,但是我们还是笑着面对,学校的校长以及老师们都夸我乐于助人,爱笑的姑娘。在初中,我依旧是那个爱笑,帮助同学的女生。上了初二,我最大的变化就是学习,在初一,我的基础打的`不扎实,导致我在初二的时候上课就会有一丢丢的吃力。

  今后,我必后通过自己的努力实现自己的梦想,让那?丽的烟花绽放,让那小鸟翱翔于蓝天。不负众望,努力前行!

初中自我介绍12

  这就是我————黑黑的眉毛下面长着一双明亮的眼睛,一对灵敏的鼻子,鼻子下面长着一只厚嘴唇的嘴巴。

  我喜欢打羽毛球,因为羽毛球是一项健身的体育运动。在家,我逼姐姐和我一起打羽毛球。

  有一次,我在家看电视,姐姐回来了,我看到了电视机上的同学在打羽毛球,而且打的十分激烈。把我的羽毛球瘾也勾起来了。我就逼着姐姐和我一起打羽毛球。姐姐一开始不愿意,经过我再三地说,姐姐终于和我打了一下午。累得姐姐口干舌燥。第二天早上起来的时候我和姐姐腰酸背痛,姐姐显出一幅愁眉苦脸的样子,我却在一旁哈哈大笑。埋怨了我整整一天,虽然姐姐埋怨了我,但我的心里挺高兴,毕竟还打了一下午的`羽毛球瘾呢。

  我的兴趣有很多,如:游泳、跑步、跳高、做一点对身体有益的健身运动,但是我最头痛的还是自己的学习成绩。

  我的学习成绩对我是一个重大的打击,我之前在小学时学习不是很好。这个问题一直困扰着我,使我十分悲伤。老师知道以后,号召全班同学给我进行各方面的帮助,在那一段时间内,我的学习时间很长。白天,同学和老师给我补习,晚上复习老师和同学给我补课。那些天,我的学习过程虽然艰难,但是经过老师的帮助,我的学习成绩终于有了好转,进入了全班的前列,我十分感谢我的同学和老师的帮助。

  这就是我,一个简简单单、普普通通的初中生,但同时也是一个热爱生活、向往好成绩的初中生。

初中自我介绍13

  大家好,我叫xxx,今年xx岁了。

  我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了x年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈x级的证书。我的`书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

  在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

  我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。我就是我——天下无双!

初中自我介绍14

  我叫张记焜,男,汉族,20xx年出生,籍贯山西晋城城区,现就读于晋城市爱物学校。我是一个什么都不好不差的人。初中的学习生活给了我很多启示,我所经历的事正在悄悄地改变着我,使我不断地完善自我。刚上中学的时候,还没有意识到学习的重要性,只是天天被别人所说:“你要学习。”还幼维地一心想着长大靠特殊的路“端起以后的饭碗”,那时,还没有认识到考一个好高中的.难度。直到初二,所有科目难度大幅提高,而且还没有准备好迎接新科目的我,学起来开始有些吃力。发现考上好高中有难度,但我依然要调整好学习状态,努力学习。”学习是自己的事”。这句话经常出现在我耳边,现在才明白,有些人学习不好而走着前辈铺好的路或搭着前辈留下的顺风车,踩着别人脚印而成功有什么意思,走自己的路才会更享受,更有成就。

初中自我介绍15

  授课时间: 年 月 日

  课题 口语交际

  教学目标

  知识与技能:培养学生与人交际能力训练。

  过程与方法:培养学生倾听,表达能力。

  情感、态度与价值观:团结合作、平等对话交流,让学生体验到交际的快乐,乐于与人交流。

  教学重点:培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听,表达能力。

  教学难点:培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听,表达能力。

  教学手段:自主探究 多媒体辅助

  教学过程:

  教师活动

  一、情境导入

  教师自我介绍创境

  同学们刚才听了老师的介绍对老师有所了解,这就是自我介绍。

  二、探究你觉得自我介绍应该介绍哪些内容?

  三、明确口语交际要求

  a.根据自己的`个性、特长和爱好作自我介绍表述过程中要流畅、清晰,不能出现断续、停顿过长等情况。

  b.表述要富有个性,充分展现自我风采。

  c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

  d.限时三分钟。上台的同学先问候大家,做到有礼貌。介绍自己是要声音响亮,内容清楚,表情自然。

  四、由学生代表主持,进行自我介绍

  五、学生代表总结

  六、教师总结

  板书设计:

  a.表述过程中要流畅、清晰

  b.表述要富有个性,充分展现自我。

  c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

  d.限时三分钟

  课后反思

  本课最成功之处首先生开课时教师的自我介绍拉近了与学生的距离,创设了一个平等地交际环境,是学生对本次交际内容产生了兴趣。

  孙恒

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