初中生自我介绍

时间:2023-10-28 11:17:25 自我介绍 我要投稿

初中生自我介绍(集锦14篇)

  来到一个新的地方后,常常要进行自我介绍,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。如何编写一段个性的自我介绍?以下是小编整理的初中生自我介绍,希望对大家有所帮助。

初中生自我介绍(集锦14篇)

  初中生自我介绍 篇1

  我叫xxx,我是个xx岁的男孩,为什么叫男孩呢?因为我的心还是很弱小的`,没有经过岁月的磨练。

  我喜欢回忆我的童年,回忆我的童年带给我的无数的快乐。

  而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

  我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?谢谢大家!

  初中生自我介绍 篇2

  我叫***,我是个**岁的男孩,为什么叫男孩呢?因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我喜欢回忆我的童年,回忆我的'童年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

  我的自我介绍篇比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?谢谢大家!

  初中生自我介绍 篇3

  我叫xx,今年xxx岁,是xx学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学习特别感兴趣。

  在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校"三好学生",在南京数学学会组织的"智力数学大比拼"和"南京市第九届中学智力数学冬令营竞赛"中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《中学生报》组织的第五届"现代杯中学生学习能力测试"语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为20xx年度和20xx年度鼓楼区"学习之星",获得20xx年度鼓楼区"优秀少先队员"称号。

  我的爱好十分广泛,课外时间学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中中学生书法(写字)大赛中,我的'书法(写字)作品获得了"金奖",在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的"小艺术家"评比中,我分别被被评为"小电脑家"、"小书法家"和"小健将"。

  我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在"鼓楼区首届中中学生学科性小论文"评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

  我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在"手拉手、心连心、与凉山孩子零距离"活动中,我获得了"爱心大使"称号,在"童心红丝带"活动中荣获优秀个人奖。

  未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。

  初中生自我介绍 篇4

  大家好,我叫小慧,来自xx小学,今年12岁,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的.学年希望能和各位成为好朋友,我爱好打羽毛球,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及

  程度是相当广的,况且现在中国已经对外开放了,英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。谢谢

  初中生自我介绍 篇5

  大家好,介里是离辞。

  听到我的名字你可能不知道,毕竟这是我的第一篇文章,不认识也不用紧,下面听听我的介绍吧

  我是一名小萌新,嗯,不是很爱交朋友,因为现在这个社会,真心朋友真的很少,都是为了利益叫朋友的。而离辞这个人叫朋友都是真心对待的,绝对不背叛朋友,然后离辞交朋友的准则是:只交人,不交狗。对待朋友是这样的:你怎么对待我,我就怎么对待你,如果你背叛我,抱歉,我将会双倍奉还。你对我好(要真心的),我就百分之百真诚的拿出全部真诚对待你,嗯,换个说法就是我这个人交朋友是深交,是百分之百用心的。

  我这个人在现实生活中和在网上不一样。在现实生活中,我可能已经带上面具了。因为我在班上与同学格格不入,没有一个同学和我有共同话题,我们班追星,我不追星;我们班看电视剧,我看动漫;我们班看抖音,看快手,我看B站;然后我们班同学说看动画片幼稚,可我觉得一点也不幼稚,动漫也很好看的,如果有人骂动漫,我一定会怼回去的(不带脏话的那种),这样即不会显示出我没素质,又不会给动漫招黑。在网上我就把我的面具摘下,和网友们倾诉心事,倾听网友的心事,并安慰她(咳,在这里我要重点说一下,我不网恋)。在网上,有很多的网友说我,嗯,小命命你好皮,或者,你怎么这么优秀(本人的网名叫亡命i)。拿现实和网上做对比的话那就是:在现实生活中,我们那真名说假话;在网上就是那假名说真话。

  我这个人特别的喜欢听歌,我经常听日语歌,古风歌曲,然后日语歌听多了都会唱了,我这个人喜欢边听歌边改歌词,改的非常搞笑的那种,然后在唱出来,唱给我的好朋友听。

  我这个人有懒癌,是懒癌晚期,特别的懒,但是玩特别的勤快,嗯,这个毛病要改了,不然以后就完了。然后我这个人说话有一个特点就是这样,举个栗子吧,我说话分两种,肯定的时候和不肯定的.时候(这种说话特点只会在好朋友面前说)那我今天要去玩这句话当栗子吧,肯定时:我今天肯定,一定,绝对,百分之百要去玩;不肯定时:我今天大概,可能,也许,应该,或许要去玩。

  我称呼自己是这样的:朕,老子,宝宝,本人,在下,吾,我,本宝宝,我这个人。(个别词有点粗昂,不要介意,也不要刷新你的世界观,毕竟我是个女汉纸,嘻嘻~)

  我这个人特别钟爱黑色,白色,灰色,因为这三个颜色简单,好看,又百搭。

  这个是我的自我介绍,各位想认识我的人了解一下。

  注意:本文章写的栗子各位在现实生活中不要模仿,可能会被误认为错别字,我之所以写是为了搞特色,嗯,就这样吧,要说的差不多说完了,以后的路还希望各位多多关照!

  初中生自我介绍 篇6

  嗨,大家好!我叫马艺宸,今年九岁。爸爸妈妈给我起这个名字是因为爸爸姓马;艺表示艺术、气质、才能;宸表示栋梁之意,意义优美。如果想更深层的了解我的话,就接着往下读吧!

  我个子不高,一张瓜子脸,头发乌黑发亮,一对炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石。挺直的小鼻子下面有一张红红的小嘴。很可爱吧?

  我很爱笑,也喜欢交朋友,我会幽默风趣地和朋友分享我的.快乐。这就是我,性格开朗、幽默的我。

  我很爱帮助别人,同学遇到困难时,我会伸出援手。这就是我,乐于助人的我。

  我很乐于付出,同学在玩耍时,我在琢磨着学习资料,并带到学校和同学们共享。这就是我,乐于奉献、分享的我。

  我很诚实,捡到别人的钱包,我会把它交给警察叔叔。这就是我,拾金不昧、诚挚的我。

  有时,我很喜欢安静的世界,自己安静地看看书;有时,我很喜欢热闹的世界,和朋友们一起玩闹。这就是我,有时安静,有时活泼的我。

  当考试不如意时,我不会沮丧,我会找出自己错误的地方;当别的同学成绩追上我时,我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时,我会自己思考、实验,也会向他人请教,我会不达目的不罢休。这就是我,积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。

  我是一个“铁杆书虫”,我喜欢读各个方面的书,经常一读书就忘记了一切,给我带来了一些麻烦:有一次,爷爷给我买了一本书,我回到家,扔下书包,就津津有味地看了起来。故事中的主人公高兴,我的嘴角也露出一丝笑容;主人公伤心,我的眼睛也会湿润。正当我看得起劲的时候,无意中瞟见了我的书包,猛地想起作业还没写呢!我拎起书包准备写作业,但眼睛还是舍不得离开书。作业总是要写的嘛,我只好暂时恋恋不舍地和我的好朋友书告别了。还有一次是星期五那天,我在屋里看书,奶奶叫我看一小会儿书后写作业,我嘴上答应,可心思还在书上,眼睛并没有离开。早把奶奶吩咐我的事忘到了九霄云外。十分钟、二十分钟……一个小时过去了,奶奶见我还没有动静,以为我睡着了,进屋见我手里捧着书正在目不转睛地看呢。这时我才猛醒过来。书好像有魔力似的,让我目不转睛。不过读书也使我受益匪浅、拓宽视野、增长知识面、懂得许多人生哲理。这就是我,热爱读书的我。

  这就是我—马艺宸。现在,你们了解我了吗?

  初中生自我介绍 篇7

  呵呵——大家好!(要一直保持微笑啦-这很重要)

  我的名字叫xx,(在黑板上写一下)近视的同学注意咯!大家可千万别写错哦——(我觉得,这下你们同学无论从视觉还是听觉上一定会印象很深刻的!)

  非常高兴认识大家!我是一个爱好特别广泛地女孩(最好加些自己的特长),性格开朗,活泼,而且特别喜欢交朋友。

  最后,希望我能在新的班级里与大家同舟共济,同甘共苦,同心协力,一起为我们的明天共同奋斗!

  (我想和你说的是,第一次作自我介绍吧,呵呵——别太紧张,记住一定要微笑!我觉得很好,但在介绍自己时,就不要了吧,绝对的'经验之谈,再有就是我觉得,你不要觉得有个性就是幽默,有时没幽默好就会出问题的,有些古板的老师,会对你留下不好的印象,对了,还有最后一点就是记得一定要把自己的特长说说,即使没有,也可以说说差不多的,这就可以算你的特长啊,嘻嘻——我初中时就是因为自我介绍好,被老师重用的,呵呵——经验之谈啊,希望对你有帮助哦——)

  最后,祝你自我介绍成功,加油!

  初中生自我介绍 篇8

  我的性格活泼开朗,嫉恶如仇,看到不公平的事就会大发脾气,去年,我发现班上有一些同学抄袭作文,我狠狠的.批评了他们,吓得他们再也不敢抄袭作文了。

  至于开朗吗,不假,正因为这样,人们才更容易走进我的内心世界,所以,我在班上人缘很好,有许多好朋友。

  我很喜欢看书。不,是嗜书如命,因为这个原因让我对写作有着特殊的情感,我的作文成绩在班上名列前茅,小有名气。

  说到这里,也许有人会说了,你把自己夸成一朵花了,就没有一点缺点吗?

  惭愧,惭愧,人是吃五谷杂粮的哪能没有缺点呢?我最大的缺点就是粗心大意,因为这四个字,让本人考试屡次受损。

  我十分喜欢语文,因为语文的世界丰富多彩,数学相对就死板一些了。

  我觉得世界上没有过不去的坎儿,只要努力,成功就会在不远的地方向你招手。

  我将继续努力,发扬优点,克服缺点,更上一层楼。

  这就是我,一个对未来充满自信,对生活充满希望的我。

  初中生自我介绍 篇9

  说起家,人人都有家,人人都爱家,我的家是一个和风细雨,春风拂面的,绝对没有狂风暴雨,电闪雷鸣的。

  记得每天,我进家门口,心情立刻好起来。“妈妈好,爸爸好!”“哎,回来了,快去洗手,吃饭了。”手洗好了,一家人做在一起,一次,我们一边吃饭,一边谈话了。“女儿,你猜今天我遇见谁了?”妈妈笑着说,我摇摇头,说:“谁呀,是谁?”我追着妈妈问,妈妈一边笑,一边次反,爸爸也小了,说:“可能是你的老师啊!”“啊?老师?”我慌张极了,生怕老师说我什么坏话,我追着妈妈问:“真的吗?”妈妈没有回答,我又说:“是将我的'坏话吗?”妈妈也没有回答,只是板着一张脸爸爸只是在偷笑,我心里怦怦直跳,我生气了:“今天怎么回事?”妈妈终于说话:“其实啊,你妈妈我谁也没有遇见,说说笑话而已。”“哦,怪不得今天眼神那么怪,原谅你们在耍我啊, 哦!”我笑了,大家哈哈大笑。

  妈妈爸爸他们就是这样总爱逗我。这样一来,全家有说有笑,嘻嘻哈哈。在我的记忆中,很少与家人有磕磕碰碰,这样的家,我喜欢,所以,我爱我家。

  初中生自我介绍 篇10

  有那么一个特别的女孩,她似乎有些与众不同。

  她是一个内心与外表反差很大的女孩,你可别看她外表文文静静,其实内心丰富多彩,甚至有些疯疯癫癫,上一秒还在看书、弹琴,下一秒就扛起羽毛球拍汗流浃背地练习了。

  “爱书似命”

  那个女孩最大的爱好估计就是看课外书了吧。只要她一看起书,就仿佛与世界隔绝了,你怎么叫他也毫无响应,她已近完全沉迷于主人公的世界了,如痴如醉,就犹如一匹饿狼,贪婪地读着,完全在书的世界里遨游,连吃饭、睡觉也顾不上了。

  “不厌其烦”

  “哆瑞咪法索——”,纤细白皙的手指在琴键上快活的跳跃着,弹奏出美妙动听的音乐。可谁知,这歌曲的背后,她付出了多少日日夜夜的'努力和汗水。“台上一分钟,台下十年功”,那枯燥的五线谱和单一的黑白键,协助着她一遍遍的练习,不厌其烦,终于“功夫不负有心人”,曲子越弹越流畅、好听了。

  “永不言弃”

  “哎呦,我怎么又没接到啊!”每周周末小区的羽毛球场里,都能看到一个挥汗如雨的女孩反复的练习接羽毛球。她不知为什么,发球总是很准,可接球就相反了,因此,她尽管大汗淋漓,却坚持练习。“该死的,不练了,反正再练技术都很烂!”她在心里默默嘀咕。可实际上呢,她不还在认真的练习吗!永不言弃是她从小到大的品质。

  相信你已近猜到了吧,那个爱书似命,练琴不厌其烦,做事情永不言弃的女孩就是我——乔怿心。

  初中生自我介绍 篇11

  大家好,我叫***,今年**岁了。

  我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的.哟!我还学过跳舞,我学了X年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈X级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

  在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

   此致

  敬礼!

  介绍人:xx

  年 月 日

  初中生自我介绍 篇12

  首先,我要特别感谢学校老师和同学的信任和支持。感谢大家给我这个机会。.我是________的一名学生。我的名字是______。

  我幽默有趣,兴趣广泛,善于结交好友,我喜欢读书、写字、听音乐、打羽毛球等等,我性格沉稳、率真,认定一件事就一定要把它做好。当我处于落后状态时,不超过我的既定目标,我必迎头赶上,绝不气馁。这样的性格能使我学习极其认真,但弊端就是显得做事死板、爱钻牛角尖。我的脾气很温和——即使生气,我也能克制住自己,让自己保持冷静。在班级的工作中,我尽职尽责,勤劳肯干,在赢得了同学的支持和信任的同时也赢得了老师对我的肯定。上一个学期,我如愿以偿,被评为了“三好学生”,在数学和物理中有所进步。这些大大小小的荣誉都证明了我各方面的实力。

  在班上,我能以身作则,认真独立地完成老师布置的作业,做一名老师的得力助手,作为一名助手,我愿意为老师作些零碎而微不足道的小事,愿意为同学们与老师之间搭起一座桥梁,起着模范带头作用;平时的我,严于律己,以身作则。对待班级工作认真负责。我时时刻刻关心着班集体,在学校举办的各种活动,比如春游,秋游等以及各种社会实践活动和各种外出活动中,我都能起着管理的工作。

  学习不是一件轻而易举的事,但我认为通过努力和必胜的信心会使学习变得轻松,俗话说“一分耕耘,一分收获”只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得好成绩;曾经有人说过:“有信心未必能赢,但没信心一定会输。”信心是成功的第一要诀,而且保持乐观豁达的.心理这也是成功的秘诀之一,能在做难题时从容应对,寻找可突破的地方,可见心态对于一个人的成败起到关键性的作用。

  我的这些成就也离不开我的老师和父母的帮助,在生活上,我的父母从小就要求我自立而并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,经常让我做一些简单的家务劳动,从来都不娇惯我;在待人接物上,要尊老爱幼,注重礼节,主动去帮助那些需要帮助的人;在学习上,要独立完成功课,制定学习计划,养成适合我自己的学习规律;在学校,要加强同学之间的友谊和取长补短,尊敬老师,友爱同学;他们方方面面的教导使我不但懂得了这些道理,还能让我在付之于行动后感受到了荣誉感和成就感。

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”读书也是我的一大爱好,我经常利用课余时间来阅读一些对我们有益的课外书籍,来丰富我的课外知识。

  在三年的初中学习生涯中,我觉得自己各方面成熟了很多,也明白了以前不明白的很多道理。当班干部以前我是个遇到小事也会发愁的人,从不关心别人,现在我却能帮助同学们解除不管是学习方面还是生活方面的问题;我常常会想起老师和同学们对我工作的支持而心怀感激,他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我当班干部的这些日子里,我尽职尽责地做好班里的每一件事,使同学和老师都会因为我的存在而感到幸福。

  中学生活可以说是我人生经历中不可复制的一抹记忆。我一边脱去幼稚的冲动,一边向着成熟迈进。我坚信——有志者,事竟成。我深信只要保持一颗执着追求,知荣明耻的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

  没有比脚更长的路,也没有比人还高的山”,我会将这次竞选当作我成长的又一次试飞,为梦想展翅腾飞。

  初中生自我介绍 篇13

  自我介绍重点提示:

  1、自我介绍的意义:

  (1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否!

  (2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁观者清,当局者迷”,可见,要想认识自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情,而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。

  2、自我介绍的方式:

  自我介绍可以有不同的方式,

  (1)按照使用的语言来划分:可以分为口头的`,书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。

  (2)从书面的自我介绍来看,可以有自传性质的自我介绍,比如,像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心,突出个性特点的自我介绍。

  3、自我介绍的禁忌:

  (1)自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。

  (2)自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩。

  例文点评自我介绍

  我叫xx,今年十三岁,刚上初二。我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北京市xx中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

  这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

  初中生自我介绍 篇14

各位老师、同学们好:

  我叫学支宝,从小性格开朗活泼,看到这个名字,也许大家会认为我是个男孩子,其实我是一个爱好广泛的女孩子,读书、画画、听音乐、写作,无所不爱我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的。黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴唇红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。

  我今年读初中了,是家里的独生女,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都宠爱着我。我在班上的'学习虽然谈不上数一数二,但却也小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,藏满了书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。

  虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来复去地看上几几遍才甘心,所以每次一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!这就是我,一个爱读书的小女孩。

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