小升初的自我介绍

时间:2024-03-16 10:39:24 自我介绍 我要投稿

小升初的自我介绍[优选]

  当碰到不熟悉的人时,进行自我介绍是必不可少的,自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。如何编写一段个性的自我介绍?下面是小编整理的小升初的自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。

小升初的自我介绍[优选]

  小升初的自我介绍 篇1

  老师们好,我叫XXX,其实,站在这里,我是非常紧张的,但是,我很高兴能够站在这里向大家介绍我自己。

  我毕业于XXX小学,曾经是班上的XX班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家记得我,我叫XXX。

  其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩非常的不值得一提,而且,初中的知识一定比小学的知识更加的难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的.学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

  小升初的自我介绍 篇2

尊敬的各位教师:

  大家好!

  我叫xxx,很高兴能够站在那里理解各位教师的考验,期望各位教师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

  我毕业于xxx小学,以前是班上的xx班干部,透过为同窗同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的。人,所以,期望大家记得我,我叫xxx.

  其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,充满了期盼,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同窗同学,友爱互助,对待教师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的.各位同窗同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂,但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同窗同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

  这就是我,这就是真实的我,期望各位教师喜欢!

  谢谢大家!

  小升初的自我介绍 篇3

亲爱的老师:

  您好!我叫xx,来自于xx小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。

  在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球……在学校的'运动场上,常常可以看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。

  衷心感谢老师能听我作完以上介绍,谢谢你们为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

  小升初的自我介绍 篇4

  我叫,是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生,我对贵校神往已久,渴望贵校能接纳我成为其中的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地推荐自己。

  我热爱学习,在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,我在20××年和20××年参加了“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛,先后取得了三等奖和二等奖;在20××年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖;在20××年全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。我在20××年课余时间参加了学校学习班,经过努力学习,在冬季从普通班考入了集训中心集训一班,并在20××年12月,被评为“校区之星”还被授予了“之星奖”。我还在20××年9月和20××年9月先后通过了剑桥少儿英语二级和三级,并被评为20××年度剑桥少儿英语优秀学员,在20××年12月通过了天津市初等英语等级考试三级B的.考试。

  在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己,更新观念,开拓胸怀。在学校里,学习是主要的一面,而体育活动也是我所热衷的,因此,每天我都会进行适量的体育活动。

  过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

  小升初的自我介绍 篇5

敬爱的老师:

  您好!

  我叫xx,是来自于xx小学的学生。

  时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

  母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的'基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

  我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

  我热爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,xx市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,xx区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

  我喜爱钢琴,x年顺利通过xx考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

  我喜爱朗诵,在第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,xx区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

  良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。祝您工作顺心!期待您的垂青!此致

敬礼

  小升初的自我介绍 篇6

  我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学,通常成为同学之间感情沟通的桥梁,多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体,乐于助人,挚爱公益活动,特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域,发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作,并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习,积极参加学而思的'数学、语文教学培训。我酷爱英语,擅长口语交际,荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中),至今仍在杰睿英语培训部继续就读。

  小升初的自我介绍 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。

  下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:****是北京市***小学的.学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习,一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过,六年级的时候还参加了“迎春杯”。

  孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。

  孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。

  此致

敬礼!

学生:***

家长:******

日期:

联系方式:******

电话:******

家庭住址:*****

  小升初的自我介绍 篇8

尊敬的各位老师:

  大家好!

  我叫XXX,很高兴能够站在那里理解各位老师的考验,期望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

  我毕业于XXX小学,以前就是班上的XX班干部,透过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我就是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫XXX. 其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,充满了期盼,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的`态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂,但就是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不就是个性的能干,但就是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我就是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

  这就是我,这就是真实的我,期望各位老师喜欢! 谢谢大家!

  小升初的自我介绍 篇9

敬爱的老师:

  您好!

  我叫xxx,是来自于XXX的学生。时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

  母校良好的学习氛围,老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

  我热爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。我喜爱钢琴,10年顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

  良禽择木而栖,士为知已者而搏。XXX中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。祝您工作顺心!期待您的垂青!

  小升初面试自我介绍 篇尊敬的各位老师:

  大家好!

  我叫xxx,很高兴能够站在那里理解各位老师的考验,期望各位老师能够喜欢我,首先我先自我介绍一下。

  我毕业于xxx小学,以前是班上的xx班干部,透过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫xxx。

  其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,都会十分的兴奋、激动,充满了期盼,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的`知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂,但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

  这就是我,这就是真实的我,期望各位老师喜欢!

  谢谢大家!

  小升初的自我介绍 篇10

尊敬的中学领导:

  您好!

  首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情地小学生开启一扇期望之门。

  我是栖霞区实验小学6年级的学生,我的称谓叫xxx,我出生于20xx年xx月,20xx年9月我进入栖霞区重点实验小学,直到此刻。光阴似箭,时光飞逝,这几年里我在学校老师的教育和培养下要,从一个才华洋溢懵懂幼儿蜕变为这天多才多艺的少年。

  我是一个心地善良活泼的性格开朗女孩子,这缘于我有一个个性幽默外婆的爸爸和一个可爱的妈妈,爸爸是一个个性开明的男人,可能别的小孩子会因为做错而挨骂,但是我爸爸不一样,他会丑事很认真的听我做错事情的原因,从来不发火,所以我能够肆无忌惮的去做我认为对的。如果之后明白说谎了,我也会很干脆的承认错误。而我的妈妈,是陪伴我最多的人,她会很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我从来不怕遇到困难,是个典型的乐天派。所以我身边的小朋友总是很多很多的。我喜欢熟悉和自己熟悉的伙伴围坐,也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的“挚友圈”里,所以我的朋友圈总是在不断的扩大,但是这并不断定我是一个贪玩的孩子。我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲,我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生,老师都夸我组织纪律性强,团队合作意识强,虽然我此刻还理解不了这到底对我会有什么样的影响,但是爸爸给我的解释是如果我一向一向这样,以后就会更快乐。

  说到玩,其实我是有动有静,舍不得我静的时候谁也不忍心打扰我,我能够为了一本书能而整整一天都不动,我个性喜欢和文学文艺有关戏剧的东西,童年时期以前以前读过了郑渊洁所有的作品,再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了之后觉得满足不至于觉得自己了,爸爸就开始给我订阅《少年文艺》,之后又给我买了一套个性贵的.《中国大百科全书》,把我乐坏了。我想尽办法也是因为这样,所以我表演赛的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说,女孩子不光要会写到,还要有‘才’。所以我再说就喜欢画画、听着音乐哼哼,喜欢边唱边跳,总之,我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光琴棋书画样样精通,还要勇敢上进,比男孩子更优秀!小学三年级的时候,我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。话说,此刻可能不只强烈要求中文好,外语也得拿得出手才行啊,所以我很勤奋的在学习英语,我的英语书写也是获过奖的哦!所以你看,我没骗人吧,我吗是爸爸妈妈的骄傲。

  要毕业了,我十分期望能到一个优秀的学校学习,为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的两名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您极力推荐自己。我明白过去并不代表预计未来,但是我含义想勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地好好学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

  天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。

  我期盼被贵校录取!

此致

敬礼!

  小升初的自我介绍 篇11

  我乐于帮助同学,每当有人有不会做的回家作业都打电话来我家,我都能一一解答,直到他们弄懂为止,在学校遇到同学有困难的时候也能积极帮助他们一起解决问题,能帮助别人做一些力所能及的事情感到很开心,小学毕业生自我介绍。

  作为班里的一名小干部,我从二年级起一直坚持为班级出好每一个月的黑板报,每期的黑板报排版、书写、图画,都精心设计,得到了老师和同学们的好评,每当看到老师和同学们赞许的目光,总能让我感到我的付出和得到同样是快乐的。

  我是一个爱看书的小女孩,家里的书架上堆满了杨红樱、冰心、周锐……的书,那些书都是我的'真爱,每次睡觉前的阅读时间,是我最开心的时刻。书能让我畅游不同的世界,《百科全书》、《上下五千年》、《读者》……有的书能带我到科学殿堂去遨游一番,有的能给我带来无尽的想象,还有的能让我学到课堂上学不到的知识。我爱书,一本好书能让我看上好多遍,真是百看不厌。

  我还是个数学迷,我还考进了学校万老师的数学竞赛班,什么黄金分割、排列、组合、行程问题,都让我着迷,每当我解答出一题难题,我就会兴奋不已。“数学源于生活,用于生活”的道理,让我不容质疑。

  在学校的学习生活让我养成了良好的读书、看书的习惯。也让我学到了很多的数学知识,懂得了很多科学道理。

  小升初的自我介绍 篇12

尊敬的各位老师:

  大家好!

  我叫xxx,很高兴能够站在这里接受各位老师的考验,希望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

  我毕业于xx小学,曾经是班上的xx班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的.朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家记得我,我叫xxx

  其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩非常的不值得一提,而且,初中的知识一定比小学的知识更加的难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。这就是我,这就是真实的我,希望各位老师喜欢!

  谢谢大家!

  小升初的自我介绍 篇13

  我和元芳很像:

  数学课上,有一道难题,全班同学都解不出来,老师就会把我叫起来问:元芳,你怎么看?

  我和老师配合默契,滔滔不绝,讲得既清楚又明白;

  语文老师上阅读课,那些要动脑的主观题,叫谁回答,都没有叫我回答方便。她会问:元芳,你怎么看?

  以我多年的阅读经验,写作经验,以及对那些作者的仅限于皮毛尖尖上的理解,从来回答这些问题,都是小菜一碟。

  元芳,善于帮语文老师铺台阶。

  英语老师早读,干脆就说:元芳,请你带大家读书。

  于是,被称作元芳的我,又多了一件工作。

  我们班的同学,也叫是”元芳“”元芳“地叫我。他们叫我,有时候是叫我和他们一起去跳橡皮筋,我这时候就没有元芳的洒脱了。

  我在体育上是个弱智;有的时候,他们叫我是因为发现了一本好书,书上的`题谁也做不出来,这个时候,元芳的博览群书的优势就显现出来了。元芳是不会让那些同学们失望的。

  ”元芳,你在吗?“

  ”元芳,你明天什么时候到学校呢?“

  元芳,是值得信赖的朋友;元芳,是热心助人的典范;元芳,是思维慎密而细腻,逻辑思维能力超群的精英。

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