大学生自我总结

时间:2022-11-04 18:20:28 自我总结 我要投稿

大学生自我总结15篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的大学生自我总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生自我总结15篇

大学生自我总结1

  敛财理财,让金钱为我工作

  我是一名电脑设计专业的本科生,性格方面属于那种比较内向的人,由于性格方面的原因导致自己不大善于与人沟通。不过情况会随着自己进入社会而有所改变。自己在业余时间爱交友、听音乐、外出散步、慢跑、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看励志类的书籍。心中偶像是罗伯特。清崎和钱爸爸林伟贤。自己平时能与人友好相处,能真诚待人。做事认真、投入。接受过成功学方面的简单培训,所以在信念方面还可以,觉得自己是一个不轻易说放弃的人。对于困难我觉得不是不可能,只是暂时还没有找到解决问题的方法,或者说是目前的条件还不够成熟,限制太多。所以很多时候我都这样激励自己不要轻易放弃。自己也有迷茫的时候,每次自己都会努力调整。喜欢励志、哲学和国学方面的东西,也很喜欢阅读、喜欢听大师的演讲,这样自己才能够不断更新自己的知识体系,才能够生存下来。

  解决自我盘点中的劣势和缺点

  有句话说的好,江山易改,本性难移。虽然我恒心不够,体格不佳,长相有点对不起大家。身高有待提高,学习方面需进一步提升自己,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来恒心的。充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  信息产业在世界经济发展过程中担任着重要的角色。在我国,信息产业未来的趋势很好。

  [就业分析] 我出身农民家庭,家里的经济状况不是很好,所以自己想先选择就业。缓解一下家里的压力。等有了初步的资金之后再另做打算。从前几届师兄师姐的就业状况和老师的介绍来看,我们这个专业还是很好就业的。只要自己掌握了扎实的知识和熟练的技能,还是可以站稳脚的。

  [总目标] 不做金钱的奴隶。

  (1)总的目标可分解成几个小的目标去分阶段实现。

  第一个目标,顺利毕业。参加10年公务员考试,尽自己最大努力考上公务员。积累基本的资金,积累工作经验,提高自己的办事效率及办事能力。同时努力扩展自己的人脉关系,为今后事业的发展打好基础。

  第二目标,辞去公务员的职位,开始自己的事业。在这个阶段,希望自己顺利找到一家合适的企业,熟悉工作环境,继续积累资金。

  完成上述两个小目标之后,自己要开始新的征程。可以选择理财,或是自主创业。

  要想像罗伯特。清崎书中写的那样过一个不为金钱所困、清闲自在的人生,需要缩小自己和其它社会精英之间的差距。这些差距包括:

  (1) 思想观念上的差距。应该终身学习,不仅要学习书本有形知识,还要学习人生这无形的知识。努力改变自己的思想观念。

  (2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多多思考,在实践中体会书本知识。

  (3)心理素质的差距。社会需要百折不挠的精神,而作为一个被人称为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

  (4)能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和业界精英保持密切的联系,以便随时请教和学习。多参加一些培训活动,同时多听听大师们的讲座,丰富自己的人生阅历,少走弯路。

  在具体实践的过程中,应认真总结和不断的反思。只有这样,自己才能够逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。

  大学期间 主要完成以下内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身专业技能熟练。努力通过英语四、六级、拿到计算机二级证书。与此同时开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、慢跑、打羽毛球等。

  (4)认真备考公务员考试,尽自己的最大努力去争取。

  (5)利用闲暇时间阅读。努力弥补自己的不足之处。

  在此期间,自己应积累基本的资金,积累工作经验,提高自己的办事效率及办事能力,同时努力扩展自己的人脉关系,同时严格要求自己,磨炼一下自己。为今后事业的发展打好基础。

  在此过程中,自己不能放弃学习和培训的机会。除此之外,还应该提高自己的涵养。

  在有了初步的资金积累之后,我会选择辞去公务员工作。在纺织本行业企业中寻找机遇。找到一家理想的企业,开始自己的职业生涯。在工作过程中,熟悉公司运转的规律。同时利用闲暇时间去进行市场调研,为今后做准备。

  工作期间,每晚抽出一个小时,看看理财方面的知识,和关注这方面的信息。利用部分资金做尝试。

  在工作过程中,如果发现自己的知识不足,和需要进一步学习的话,可以考虑一下,继续攻读硕士学位。然后再做进一步打算。

  4. 创业考虑期

  辞去工作,开始进行市场调研,试图发现新的机遇。并进行可能性分析。并未下一步做好思想和资金等个方面的准备。

  可以自主创业,也可以选择与人合作的方式。要有激情,敢于冒险,要有梦想,要有理想。更重要的是及时更新自己的知识体系和信念状态。在创业的时候要给自己留有余地,不至于出现生存危机。同时,在创业的时候力争不给家人带来压力。

  备选方案

  1.如果没有考上公务员应该找工作。同时调整自己的心态。在纺织本行业企业中寻找机遇。进行资金积累。试图找到一家理想的企业,开始自己的职业生涯。在工作过程中,熟悉公司运转的规律。同时利用闲暇时间去进行市场调研,为今后做准备。

  工作期间,每晚抽出一个小时,看看理财方面的知识,和关注这方面的信息。利用部分资金做尝试。

  也可以过一段时间再考。由于公务员稳定,福利好,三金保证良好,所以自己不想轻易放弃。

  2.如果发现自己渴望稳定,已经失去了自己创业的激情

  在工作的同时,多接触投资理财方面的咨询,开始投资理财。多参加各种培训班。努力维持良好的资金周转状况。

  3.如果创业失败的话

  在创业的时候要给自己留有余地,不至于出现生存危机。同时,在创业的时候力争不给家人带来压力。一旦创业失败,自己还应该有一定的资金去周转。然后在视社会环境决定自己的发展。在此期间,应进行反省和总结。并不断学习和求教别人,来弥补自己的不足。

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大学生自我总结2

  本次培训安排了多位教授、研究员给我们做精彩的讲座。各位专家的讲座,阐述了他们对学生以及义务教育阶段数学教学的独特见解,对新课程的各种看法,对数学思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。听了他们的讲解,我的思想深深受到震撼:作为一个普通的中学数学教师,我思考的太少。如何来定位自己的职业,自己的教学学生喜欢吗?自己的工作家长满意吗?我一定要这样提醒自己,鞭策自己,激励自己努力前行。 下面我就《如何上好一堂数学课》谈谈我学习的一些感受:

  一、课堂上要让学生学得“快”又要学得“乐”

  做一个动脑的教师,做一个智慧型的教师,孩子们减负了,教师心情也好了。教师对学生的教育,不只是促进学生一时的发展,不只是以学生暂时取得的好成绩为依据,更要促进学生的可持续发展,让学生学得快乐、学得自主。

  二、联系生活实际,创设有效的生活情境

  数学教学中,教师要不失时机创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情景,使学生从中感悟到数学的乐趣,产生学习的需要,激发探索新知识的积极性,

  主动有效地参与学习。在创设生活教学情境时,要选取现实的生活情境。教师可直接选取教材中提供的学生熟悉的日常生活情境进行加工或自己创设学生感兴趣的现实生活素材作为课堂情境。生产和生活实际是数学的渊源和归宿,其间大量的素材可以成为数学课堂中学生应用的材料。教师要做有心人,不断为学生提供生活素材,让生活走进课堂。真正让文本的“静态”数学变成生活的“动态”数学。要让学生觉得数学不是白学的,学了即可用得上,是实实在在的。这样的课堂教学才是有效的。

  三、注重课堂评价来促进有效教学

  初中数学课程设置多以实际问题为载体,以培养孩子们的兴趣和应用意识为目的。我们老师应用一切可能的方式,通过课堂把孩子们求知和求学的欲望激发出来,培养孩子们对数学的良好兴趣。对孩子们课堂上学习行为过程作为评价重点,孩子们在课堂上每一个好奇的行为,“分神”的表现,老师都应正确对待,不能用批评的语气、蔑视的眼神,过激的行为扼杀孩子们对数学的好奇心。

  四、注重教学反思,促进课堂教学有效性

  记得有人说过“教无定法,教学是一门遗憾的艺术”。因为我们的教师不是圣人,一堂课不会十全十美。所以我们自己每上一节课,都要进行深入的剖析、反思,对每一个教学环节预设与实际吻合、学生学习状况、教师调控状况、课堂生成状况等方面认真进行总结,找出有规律的东西,在不断“反思”中学习。

  一场场精彩的讲座,使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,同时也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教学工作中我一定要发扬成绩,找出教育教学方面的差距,向教育教学经验丰富的老师学习,教坛无边,学海无涯,在以后的教学中,以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。

大学生自我总结3

  一、实习目的

  1、了解广州华新商贸有限公司物流中心的运作结构和配送业务;

  2、加深对物流配送中心和分销经营的认识和理解;

  3、对物流有更加深入的理解。

  二、实习单位概况

  广州华新商贸有限公司,前身为“华新贸易商行”,主要经营饮料、食品、日用百货、酒类等的分销物流业务,代理和分销近百个国内外著名品牌,网络覆盖整个珠三角州,员工人数800多人。是目前华南地区最大的快速消费品分销企业。

  1990年华新商贸行成立,成功取得了百事可乐、杨协成等产品的广州分销权。

  1993年成为怡宝纯净水广州地区的独家代理,并从饮料批发向全面代理制转型。

  1994年成立华新商贸公司。

  1995年导入品牌代理制,逐步拓宽跨区域分销网络,建立佛山等分公司。

  1996年与怡宝公司、珠江啤酒结成战略合作伙伴,为公司壮大发展奠定了更为坚实的基础。

  20xx年在广州投资建设了占地10万平方米的物流中心。

  20xx年斥巨资引进国际先进的物流信息管理系统。

  20xx年与日本住友商事、加藤产业等国际大公司合作,改制成中日合资企业。

  “巩固分销,发展物流”是公司的发展战略,经过十多年的辛勤耕耘,得到了社会各界、各级政

  府的大力扶持与关爱,公司已成为集饮料、日用百货、食品、酒类为一体的大型物流分销企业。

  三、实习内容(包括岗位状况、岗位内容等)

  参观配送中心,并且在参观过程中同简经理交流,了解整个物流中心的工作流程和具体情况。

  四、实习心得体会(报告重点)

  参观广州华新商贸有限公司物流中心,负责讲解和接待的简经理在整个过程中向我们耐心讲解了此物流中心的工作流程和具体的设施制度等。参观过后的公司介绍和简经理的解答环节没能进行不免有些遗憾,但是整个过程还是收获良多。

  首先是对整个物流中心的了解。与其说这是一个物流中心,我更愿意称它为配送中心。因为华新集团在华南地区的业务主要是分销,其中涵盖了怡宝、可口可乐、百 事可乐等食品饮料类的大品牌,所以在海珠区的物流中心主要负责的是这些货物的分箱配送,也就是担任从供销商到零售商之间的分销角色。

  因此,这个物流中心的主要功能在于拣货。而在这个过程中,自然需要大量的人力或自动化和良好的物流系统管理。华新商贸有限公司物流中心(以下简称华新物 流)大部分工作都由人工操作,包括拣货等一系列活动。这可能是由于华新物流作为一个分销商,本身的规模和利润不支持大规模自动化设备的更新,但是机械化或 者自动化拣选货物可以大量减少人力所造成的失误和工资的发放,是一个值得考虑的方向。而且,在仓库内部,由于大量的空间都用于存放货物,能够走动的空间比 较小,人工拣选相对来说比较低效。此外,华新物流的物理管理系统是相对完善的,员工所拣选的货物数量都是经过电脑进行统计的,在一定程度上降低了出错率。

  在整个参观仓库的过程中,我们可以看到,华新物流对货物保存环境的要求比较高。除了一般物品的保存,另辟了隔间来恒温保存特殊货物。这样不仅可以保证货物 的质量,而且还可以延长货物在配送过程中的保存时间,从而减少整个订单周期的波动所造成的损失。这也体现了华新物流在分销方面细节的注重。

  说到细节的注重,华新物流将货物放入仓库中时,考虑了货物是否为热销产品而决定其在仓库中的摆放位置,将比较热销、订货周期比较短的产品放于方便拿取的位置。这样提高了拣货的工作效率,也为补货等操作提供了方便。

  但是可以观察到许多产品包装有挤压损毁,虽然有些产品需要拆箱分销,但是如果整箱配送的话不美观,而且会对产品包装的完整性和产品的质量造成威胁。除了通用的托盘,华新物流可以考虑加入高强度材质的特质货架对每个托盘上大量堆积的产品进行保护,或者减少堆积量。

  除了在配送中心内部进行的活动,华新物流在供应商往本物流中心的运输方面外包给了第三方物流。这对华新物流来说是可以节省成本的,比如汽车租赁或者购买, 减少固定资产的投入带来更大的资金灵活性。而从物流中心到零售商的运输是本公司来进行的,这保证了零售商方面数据的收集和统计,也有利于树立公司的公共形 象。

  简经理在参观过程中对我们说:“在分销这个行业,只有把企业做大了才有资格和产品供应商谈条件。”华新物流不仅掌握着多家公司生产的产品的独家分销权,而 且和很多公司都建立了很长时间的合作关系。目前,分销商和供应商之间还只是基于战术性的合作关系,而非战略性的。我认为,未来的趋势必然是在产品的线下销 售中,环节得到精简,分销商应该扩大其业务范围,而且应该与合作商家建立起战略性的友好的长期合作关系。华新物流作为华南地区最大的分销商,是有资格向这 个方向努力的。举个例子来说,分销商在进行往零售商的配送时,往往需要拆箱。如果华新物流能努力争取到产品包装环节的工作,按照零售商的要求进行包装,就 避免不必要的包装所带来的浪费,也可以提高订货的自由度等。

  更重要的是数据共享。如果能和公司建立起长期的合作关系,那么华新物流就可以针对特定的公司进行专门的分销服务。数据的共享可以为供销商提供大量的信息,提高公司利润的同时也增进分销商的发展。

  从长远来看,线上销售所占的比重越来越大,线下销售所能做到的就是提供更为细致及时的服务来满足顾客需求。分销商作为供销商和零售商之间的纽带,不仅负责了产品的分拣销售,还可以进行数据的收集分析,这对于大数据的时代而言,是极其重要的。

  参观华新物流,让我对课本上的内容有了更加深刻的理解。物流是供应链的一部分,而华新物流的存在保证了产品从供销商到零售商的顺利进行。物流不仅要注重仓 储和运输,拣货也同样重要。每个环节都是产品、服务和信息的流动与传递,每个环节的效率都影响着整个订货周期的长短和稳定。对华新物流来说,对细节的注重 和目标的明确成就了华南地区最大分销商的声誉。

  这次的参观同样激起了我对物流浓厚的兴趣。大一学习的《物流学导论》是对整个物流学框架的介绍,而那些更深入的研究在前面等着我们。比如说,如果将华新物 流的人工操作变成自动化拣货补货,所带来的效益是否会大于更新和维护设备所造成的花销?华新物流将恒温隔间设在仓库门口,是否会影响热销品的补货和拣货? 如果设计用来保护产品包装的货架,怎样设计才能达到最好的效果?作为主要经营食品饮料类分销的公司,自然要应对食品饮料淡旺季的变化,此时如何改变仓储策 略?……这些对于现在的我来说都是未知的,等待解答的。希望在进一步的学习中得到答案。

  对华新物流来说,这个物流中心承担着仓储和配送两个主要任务。如何最大限度地提高仓库的空间利用率,同时实现仓库的吞吐量最大化,在这两者的权衡之中,又用到了系统的方法。整个物流运作过程中存在着数学建模、管理决策、路径最优规划、成本权衡……对我而言是极具吸引力的。

  中国的物流业在世界来说并不发达,所占GDP的比重依然很大。而先进的技术和深入的研究是推动其进步必不可少的工具。华新物流——华南地区最大的分销商, 能够让我们窥到中国整个物流链的一角,希望通过对物流学的学习和更多的实践实习活动,能够让我真正了解中国的物流业,也能够让我为之而努力。

  五、对实习单位改进的意见和建议

  1、关于设备机械化的改进。人工拣选对比于机械化拣选来说效率比较低,而且容易发生数据录入失误、拣选错误、员工内部偷窃等错误。机械化相对 于自动化来说成本较低。可以考虑在热销产品区增加自动化设备,而在一般产品和周转期较长的产品区采用人工拣选,这样既减少了更新设备的成本,又提高了效 率;

  2、增加对部分产品的包装保护。很多产品(特别是糖类和饮料类)的外包装破损,对产品的质量造成一定的威胁,可以考虑增加对其的保护。采用轻质高强度的材料进行箱与箱之间的支撑隔离可以保护产品的外包装,防止其挤压受损;

  3、对零售商反馈回的数据进行进一步的整理统计,同时及时从供销商处得到关于商品促销的信息,综合分析后调整产品的订货周期以保证最大的资金利用率和灵活性;

  4、考虑与各公司建立长期的战略合作关系,对供销商采取专门的分销策略和服务,变成“公司系统内的外部分销公司”。即在和供销商及时交流的同时,高效率配合供销商活动,但是保证自己企业的主动性和灵活性。

大学生自我总结4

  大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时光过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。

  来到那里虽然环境不是想象中那么好,可是来到那里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,可是这些基础知识也是十分重要的。在那里,虽然没有哪一个教师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习潜力的重要性。并且,因为这样,我能够选取学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。

  在一个学年中虽然没有挂科,可是抛弃所有的成绩,看看实在的自我,我发现自我做的还是远远不够的。我一向觉得自我努力的不够,回头问问自我是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,对我来说,英语的学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语此刻的成绩就是刚及格。到了大学完全要自我学,我就不知所措了。我一向认为自我很努力在学,但都没有每一天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自我的无知,这样的程度是很难到达顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。

  细想起来原因有两点:一、自我没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自我总是持续比较良好的状态,而调整状态的时光就占去了应有的奋斗时光,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自我,导致自我时常无法找到自我真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自我的潜力。

  所以要在今后弥补自我的不足,就要从改善自我的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自我的东西来熏陶自我,以使自我不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自我有指导作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自我的实际行动,我想必须会有很大的提高和升华。

大学生自我总结5

  珍贵的三年大学生活已接近尾声,在这即将毕业的时刻,我很用心的填写了我的自我鉴定,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来的路。

  步入大学那一刻起,我就明确自己的大学期间所要追求的价值——“学术技能社团实习考证”是我大学所要追求的五大要务!三年的时光里,我一直为之在努力!

  三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,在这其中,认识了很多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自己的一些短处并尽力改正。在这过程中,付出过辛劳与汗水也收获到了喜悦和感动,这段不平凡的岁月为我划平人生的线起着至关重要的作用,让我学到了很多知识,思想也变成熟了许多,性格更坚毅了,也有了较快掌握一种新事物的能力,为我即将步入社会奠定了很好的基础!

大学生自我总结6

  一个学期很快就过去了,但这次的情绪与以前有很大不一样,归心似箭的情绪早被考试不梦想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时光,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可此刻想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,并且必须改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

  上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自我作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。此刻却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。此刻我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说此刻许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但应对这些偏激的社会现象,我们又能怎样办呢,唯今之计仅有从改善自身条件作起。

  来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又简单的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时光明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我此刻所理解的教育也是各个层面的,所以我必须会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时光,严格要求自我,力求作一名合格的大学生。

大学生自我总结7

  大学生活似弹指一挥间,从刚跨入中学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学时的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,对自已大学校园和毕业后一年的社会学习生涯作一个鉴定。

  一、在思想品德上

  本人在3.14榆树地震中荣誉过秀志愿者。有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

  二、在学习方面上

  本人在20xx年青海省特岗支教实习中获得优秀实习生,本人在大学期间担任班长,学生会成员,学生会工作中获得过优秀管理的称号。能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过大学期间的学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗, 并始终保持良好的心态。

  三、在工作上

  20xx年参加见习教师。在校任教的时间里,我都是在担任班主任工作,不但学到了较多的专业知识,更是培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神,还使我学到了更多做人的道理。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。我积极参加学校学生工作和社会实践工作。不论是校领导还是学人都很肯定我在任教期间的表现。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我安排的外出听课的机会,向其他学校的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。

  四、在生活上

  在20xx年元月父亲不幸车祸身亡,哥哥与弟弟不同程度受伤,目前弟弟异化13万余元接受治疗与脱离生命危险,但已经是国家一级残疾人了。父亲的丧葬善后事宜共花费18余元。近60岁母亲常年体弱多病,自己家中还有正在读小学的6岁弟弟,为了照料家人给家里出力,我不得放弃学校给予上本科的机会,早早踏上社会,但生活的打击并未能击败我,早一年的见习教师工作中我得到了好多教书育人带来的欢乐,我会继续吃苦耐劳,热爱生活,热爱工作,敬业乐业。

  这是我这几年学习以来的个人鉴定,迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

大学生自我总结8

  大学生自我管理及五年规划

  大学是人生的转折点,是我们踏向成功得跳板。这里有着我们幸福的甜甜欢笑;有着我们失败的淡淡忧伤;有着我们对知识的渴望和追求;有着我们对社会和未来的迷茫;有着青春激情狂热迸发;也有着物欲横流,灯红酒绿的都市腐败生活的诱惑。在这里,有的人卧薪尝胆,寒窗苦读,一跃龙门,将步入研究生之殿堂;有人积极参加活动,努力积累专业知识,不断提升自己综合素质,将步入白领一流;然而,有人或妄自菲薄,自惭形秽而不思进取,沉迷于游戏,荒废学业,碌碌无为的读过大学,而将抱憾终生;也有人或骄傲自大,养尊处优而沉迷于恋情,害人害己,最终人财两空。

  那么,面对美好而又充满着诱惑的大学生活,我们应该如何把握自己,使自己学有所成,不在未来因自己碌碌无为而后悔呢?我认为这与我们大学生的自我管理是离不开的,和我们有没有目标,如何规划分不开的。大学生活的实践中,只有学会自我管理,锻炼自我管理的本领

  ,提高自我管理的水平,才能让自己在有限的四年内,有效地利用时间,学好专业知识,提高综合素质。也只有规划自己的人生,树立人生的灯塔,才会拥有源源不断的动力。

  在人类社会中,管理无处不在,无时不在,管理已成为人类社会活动中不可缺少的一部分。事实上,人的一生总是处于被社会管理,同时也被自己管理的过程中,只是在人生的不同阶段,人的自我管理能力、水平和侧重点有所不同罢了。大学生正处于人生的黄金时代,一方面,自我意识开始觉醒,走向成熟。另一方面,大学生正处于生

  理、心理、智能、品德等全面发展的关键时期,这就决定了他们应该把自我发展、自我成长作为自我管理的侧重点。再一方面,大学生的自我管理比中学生自我管理更具有独立性,因而更有利于提高大学生自我管理的能力和水平。

  自我管理,是指社会的个体为了实现既定目标,以期有效地发挥主体能动作用,规划和控制自己的实践活动的过程。它包含着三个要素:一是自立,具有相对独立的角色地位以及相应的自我支配权,这是自我管理的前提条件;二是自识,有比较明确的自我意识和价值目标,这是自我管理的内在依据;三是自律,具有一定的自我控制的能力,这是自我管理的调控能力。这些都是自我管理过程中自主性的表现,是自我管理中不可缺少的三要素。因此,大学生在自我管理的过程中,必须注意强化自己的自主精神、自律能力、自觉意识和自觉行动大学生活作为人生的一个特殊阶段,其自我管理的根本内涵就是合理有效地利用大学的各种生活条件,提高自身的综合素质。这就要求我们首先须明确大学为学生提供了哪些重要的生活条件。

  在生活上,对刚刚走入大学校园的新生来说,首先需要面对的就是独立生活的问题。从家庭、从中学走进大学是容易的,但从依赖走向独立,却是痛苦的、艰难的。衣服得自己洗,时间得自己安排,人际关系得自己去处理,各种矛盾、各种困难,都要靠自己去解决、去克服。因为大学生已经是一个独立的角色,必须学会独立地生活。只有经过了这种独立,才能品尝到生活的多滋多味,领略到生活的缤纷

  色彩,探寻到生活的真正奥秘。只有经过了这种独立的洗礼,大学生才能正确认识自己独立的人格、意志、兴趣和能力,并以自己的生活实践得到别人的认同。因此,这种独立的生活,正是一个人走向成熟的契机。强烈的主体意识和切实的生活感受溢于言表,其中饱含着一个大学生对“独立”与“成熟”的深刻理解。摆脱对父母的依赖,开始了自己独立的人生,这是每个人都必须面对的,独立使摆脱了无知,我们变得明智;拜托了懦弱,变得自强不息;拜托了无知和冲动,变得成熟稳重。这一却都离不开对自己进行有效的自我管理。

  在学习上,只有对自己进行有效地管理,合理的规划时间,制定学习方案,总结学习经验,才会有所收获。在这里,上课是教师与学生共同参与的活动过程,

  活动的主体是学生,教师的教育只具有指导的意义,一般不带有指令的性质。大学的课时数比中学少—些,而且随着年级的升高,课时数会越来越少。课时数的减少意味着自由时间相对增加了,学生可以自主地支配课余时间;教学内容的讲解少了,更多的知识要靠学生自己去琢磨消化;与教师的接触减少了,学生不再处于教师的严密监督之中,教师也不再是“保姆”,而仅仅是学生生活的顾问和参谋;提高生活质量的关键在学生自己,自己就是生活的主人,必须承担过去由别人为自己承担的责任。 这就要求我们必须自主学习的习惯,对自己进行自我管理,合理规划自己的时间。

  从现实的生活角色来讲,大学生必须进行自我管理。如前所说,中学生变成了大学生,这意味着自己的角色地位发生了根本的变化。

  这种变化突出表现在两个方面,一是从家长的 “保护伞下”走出来,二是从教师的严格督导下相对地独立出来。换言之,大学生已经从对父母、对教师的依附转化为自己对自己的驾驭,开始获得了相对独立的地位,是一个独立的生活角色了。大学期间的物质消费、精神活动、社会交往、时间支配等生活的各个方面,主要靠自己来料理。在这种情况下,要使自己生活得更美好,生活得有效、有质量,他们就必须加强对自积的管理。其次,从将来的社会角色需要来讲,大学生也必须学会自我管理。大学生活实质上是—个自我社会化的过程,即通过大学生活,把自己锻炼成一个独立的社会工作着。

  除了在学习和生活上需要自我管理外,还有以下几点也需要。 目标管理。人没有了目标,犹如航海没有了方向,永远都不会到达成功的彼岸。目标是生命存在的轴心,偏离了轴心,生命便没有了意义。因此,我们应该清楚地知道自己的目标是什么,怎样达到,何时达到以及如何进行目标效果评价等。当然,目标应具有长期性、挑战性,同时要有可行性,否则,不如不定,以免达不到目标,产生太大的心理落差。

  时间管理。一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。时间是最宝贵、最缺乏的资源。它是有内容和价值的。同样一个小时,玩游戏跟学习的效用是不等值的。当然,我们不反对娱乐,但绝对反对时间的铺张浪费。请谨记一条:我们所做的,是为了更好地接近目标,并将时间的弹性拉到最大。以此为尺度,我们可以确定,在有限的时间内,我们该做什么,不该做什么,免得虚度光阴。

  技能管理。技能是我们的生存之本。大学阶段是在我们的'一生中增长技能、积蓄能量的重要时期。技能有硬件和软件之分,硬件如学习专业知识,考取各类证书等;软件如人际交往能力、沟通能力、合作能力等。这些技能往往是能力和素质的载体。我们要未雨绸缪,设想自己正处于就业与考研的十字路口上,剖析自己何去何从,长处与短处何在,如何适应社会挑战,有意识地逐步提高这些技能。

  金钱管理。美国哲学家兼诗人爱默生把金钱看成一项管理工作,或是对人的挑战。因为金钱是把双刃剑,它可以助你一臂之力,也可以消磨人的意志。很大程度上来说,我们可以支配金钱,成为主宰它的主人。因此,我们要树立金钱管理意识,使之来之有道,用之有道。 我认为,有四个有利条件是值得大学生们注意和利用的:一是个人有了较多的自由支配时间;二是学校提供了优越的教学设施;三是一批学有专长、学有建树的教师可成为自己的表率;四是生活在一个由同龄人构成的生活圈中。其次,要明确自我管理的目的,就是为了使自己对这些生活条件的利用做到充分、合理、有效,并使之为提高自身的综合素质服务,为自我发展、自我成才服务。再次,要明确自我管理是个过程,不仅贯穿于大学生活的始终,并且贯穿于今后的人生旅途全程。因此,大学生们必须强化自我管理意识,提高自我管理的自觉性。

  在大学生活中,自我管理是十分重要的,但起画龙点睛作用的还是对自己未来的规划。以下是我见后五年的规划。

  大三这一年。今年是我最重要的一年,专业课很多,我必须学好

大学生自我总结9

  本人学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这难得的学习机会,通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门学科,上半学期取得了平均70分左右的成绩,期间,很少迟到、早退和旷课。

  首先,我注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。

  一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;

  二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,开阔了视野,增长了见识;

  三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼,掌握了有效的学习方法,提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。

  再次,通过网络和报刊等方式积极了解世界各方面的发展情况,结合自己的专业课程撰写心得体会。

大学生自我总结10

  时光荏苒,一学年的学习又已接近尾声。总结自我,我认为我的优点是诚实、热心、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我坚信要以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,热爱集体,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;而面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是做事有目标没结尾,目标订的十分漂亮,可却不能持之以恒,好的话坚持二三个月,不好的话就只能保持一二个星期。这是我的缺点,亦是我进步需要克服的最大障碍。另外一点,就是我与老师的交流沟通还有待加强。

  积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

大学生自我总结11

  大学这三年,我过的很忙碌,但是很充实,在大学期间我喜欢通过不断吸收养分来充实自己。

  从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结:

  一、在学习。

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

  宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。

  比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等活动;参加活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。

  同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

  总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

大学生自我总结12

  回首二年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础. 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上,

  我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评.

  二年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰. xxx

大学生自我总结13

  热衷于参加社团活动并通过实践来锻炼自己,对我来说大学生活中丰富的社团活动无疑是很吸引人的,所以我在刚进入大学的时候便热衷于参加这部分活动从而积累了不少的经验,在这之中需要进行自我批评的是我因此影响了自身的学习,主要是大学期间的学习与学生的自主性息息相关自然不能够过度依赖于老师的监督,所以因为大学生活的繁华便忽视学生的本职工作则是不正确的,还好能够及时意识到这点并在后期的学习中逐渐转移了自身的注意力,即便如此也不可否认社团活动的参与极大地提升了自身的人际交往能力,而且我也组织过部分小型比赛从而锻炼了自己的管理能力。

  在同学的建议下经常去图书馆进行自学从而了解到不少专业以外的知识,事实上我在老师的教导下从未放松过对专业知识的学习,因为我明白大学期间在学习方面的努力对毕业以后的发展十分重要,所以我除了课堂学习以外也会在图书馆进行自学,主要是有着同学的陪伴从而让我在学习的过程中也多了不少交流的机会,通过相互间的辩论了解到自己知识面的薄弱处也是提升自我的有效方式,因此我在大学期间的学习中也很感谢有着同学的帮助与理解。

  通过校外兼职的锻炼积累工作经验并为以后的职业发展做准备,我明白作为大学生的自己在毕业过后便会正式踏上求职之旅,若是在这之前连半点工作经验都没有的话则会吃不少亏,所以我在明白自身缺少工作经验的情况下参加了校外兼职,虽然很大程度上占用了自己的空闲时间却也起到了不错的锻炼效果,再加上我并没有因为参加兼职便影响到自身的学习自然是值得提倡的,但由于缺乏经验的缘故导致我在初次兼职的时候也出现过被骗的情况,这让我意识到丰富的社会阅历对自身成长的重要性。

  可以说为了自身的成长让我在大学生活中付出了不少努力,但归根结底还是希望自己毕业以后能够找到较好的归宿,所以我没有浪费任何用以提升自身的机会并让自己的大学生活过得很充实,我也有信心在结束大学生活以后迎接任何来自社会的挑战。

大学生自我总结14

  **7月份,我第一次真正踏入社会,开始了为期两个月的工作实习经历。时间不长,经历很多。我明白旅行几千英里比阅读几千英里要好。也许在这一刻,我真的把实习当成了我的工作。

  这次实习的目的是进一步培养他们的专业水平、与人相处的技巧、团队精神和处理人与事的能力,特别是观察、分析和解决问题的实践能力,为了提高他们的实践能力和综合素质,我希望能帮助自己更顺利地融入社会,全身心地投入到工作中。

  总的来说,学校的生活环境和社会工作环境有很大的差距。学校以培养学生的学习能力和专业技能为主,社会以员工的专业知识和专业能力为主。为了适应社会的生存要求,除了加强课堂上的理论知识外,我们还必须亲自接触社会,参与工作实践,通过对社会工作的理解来指导课堂学习。实践体验公司全体员工的基本素质要求,从而培养他们的适应能力、组织能力、协调能力和工作能力,分析和解决实际问题。

  实习在帮助寻找从校园到社会的总结网络方面起到了非常重要的作用,所以我们应该高度重视。通过实践,让自己找出自身情况与社会实际需求之间的差距,在今后的学习中及时补充相关知识,为求职和正式工作做好充分的知识和能力准备,从而缩短从校园到社会的心理适应期。

  虽然我是大三学生,但我仍然对实际的社会工作感到困惑。毕竟,书中的内容只是一个概念,具体的操作并没有教会你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间里,我学到了一些琐碎的东西,但我确实感受到了工作的苦涩。我觉得我在学校里严重缺乏专业知识,无法满足激烈的工作要求。比如,对于那些实际操作性强的工作,我们刚出来时没有任何工作经验,没有在学校学习专业课程,我根本无法与那些老手竞争。有时候我觉得我不能开始。虽然这只是一家销售化妆品的公司,但在这次实习期间,我全身心地投入工作,从培训到商品分类和现场产品营销。

  实习对我来说是一个熟悉和陌生的词,因为我在学生生涯中经历了十多年的大量实习,但这次是如此不同。它将全面测试我在学习、生活、心理、身体、思维等各个方面的能力。它就像一块试金石,检验我是否能把我的理论知识运用到实践中去。这关系到我能否在未来成功地立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键。因此,我对它的投资也是100%!为期两周的紧张实习生活结束了。在这两个月里,我还有很多收获。实习后有必要总结一下。

  这是第一次正式融入社会,踏上工作岗位,开始与过去完全不同的生活。每天在规定的时间上下班。在工作中,你要认真按时完成工作任务,不能马虎。我们开始承担民事责任。凡事都要小心,否则一个小错误随时都可能造成严重后果,付出巨大代价。抱歉和道歉再也不能解决问题了。

  回顾他们过去两个月的工作,问问自己,坦率地总结一下。在许多方面还存在不足。因此,我们要及时强化工作思路,端正意识,提高销售工作的方法、技能和业务水平。首先,针对不足之处,从自身原因进行总结。我认为我在一定程度上仍然存在,缺乏说服客户和打动他们购买心理的技能作为一名销售人员,我们的主要目标是在我们的产品和客户之间架起一座桥梁。为公司创造业绩。在这一方向的指引下,如何运用销售技巧和语言打动顾客的心,激发他们的购买欲望就显得尤为重要。因此,在今后的销售工作中,我必须努力提高说服客户和打动他们购买心理的技巧。同时,我们要理论联系实际,为下一步的工作不断积累宝贵的经验。

  其次,要关注销售工作的细节,牢记销售理论中的“客户是上帝”这句名言。用你真诚的微笑、清晰的语言、细致的推广和周到的服务征服和打动消费者的心。让所有来我们店的顾客满意地来来去去。树立员工的优质精神和优质服务品牌。

  第三,我们要深化工作和业务。熟悉每种化妆品的产品编号、尺寸、颜色和价格。熟悉你的内心。学会面对不同的客户,采用不同的促销技巧。努力让每一位客户都能买到自己满意的产品,努力增加销量,提高销售业绩。

  最后,结束他们的心态。他的精神状态的调整使我明白,无论你做什么,你都必须尽最大努力。这种精神的存在可以决定一个人未来职业生涯的成败,特别是在我们的销售工作中。如果一个人懂得通过努力工作来避免艰苦工作的秘诀,他就会掌握成功的原则。如果我们在任何地方都能积极努力地工作,那么在任何销售岗位上都很难取得成功。

  实习是学生在完成大学所有课程后最重要的实践环节。通过这次实习,我对自己的专业有了更详细、更深刻的了解,也是近年来在大学所学知识的巩固和应用。通过这次实习,我意识到实际工作与书本上的知识有一定的距离,需要进一步学习。在这次会计实践中,我受益匪浅。仅仅两个月的实习,我将受益终生。通过这次实习,不仅培养了我的实践能力,增加了我的实际操作经验,缩短了抽象教材知识与实际工作的距离,使我的实践工作有了一个新的开始。实习是每个学生都必须具备的经验。它使我们在实践中了解社会,使我们学到许多知识,我们不能在课堂上学习,打开我们的视野,增加我们的知识,奠定了坚实的基础,为我们进一步走向未来的社会,

大学生自我总结15

  光阴荏荏,短短二年的大学生活已过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。

  在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。

  作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。

  ,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。争取每一天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

  在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生……

  在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持,受得老师与同学的好评。yjbys.com

  在大学宝贵的时间里,我始终坚持着自强不息,立志成材的信念。我深知:在当今科学技术飞速发展的时代里,每一个人都必须树立终身学习的观念。我已经培养了较强的学习能力,相信能够对新的工作和新的知识进行快速的学习和掌握,从而较快的胜任新的工作。

  自信,务实,勤奋,乐观是我一贯坚持的生活态度,也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下,一定会有美好的明天!

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