大学生自我总结

时间:2023-03-03 15:00:13 自我总结 我要投稿

大学生自我总结集合12篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的大学生自我总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生自我总结集合12篇

  大学生自我总结 篇1

  时间过得真快,转眼间大二上学期已经结束。回顾一下,总结一下整个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、学习上

  比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。

  大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝。经过大一整个学年的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。

  在学习上,我认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

  二、生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。

  我知道,走进社会中,只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。

  三、思想问题上

  我积极向党组织靠拢,平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀,做到了生活待遇上不攀比,要比就比贡献、比成绩。

  作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对铺张浪费,纪律上遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。平时对待同学热情诚恳,乐于帮助同学,能够团结同学。丰碑无语,行胜于言,总结是为了更好的行动,实践是检验真理的唯一标准。争取向一名优秀的党员靠拢。

  虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如有些时候交作业不是很按时。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点,使自己向更好的'方向发展。

  总之,大二的整个学期,是不断学习、不断充实的一个学期。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

  以上是我对大二上学期一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。

  大学生自我总结 篇2

  三年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。大学的生活让我明白了很多。当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;当我在学术研讨会上看见别人用纯英语的专业表达时我被深深吸引了。迎接新生时我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍。我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落,看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味,也没有人告诉你哪是坏的哪是好的。这些宣明的对比只有留给我们自己去思考。因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多。也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。大学的生活我学会了很多,学会了如何在所谓的自由中去寻找束缚,让自己时刻处与高度紧张的状态;学会了如何去看待事情,凡事都要从缜密的.思维出发;学会了如何与人交际

  四年来,感觉自己各方面都有很大的改变。

  学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,善于借助身边的一切事物充分利用资源。

  在进入大学的日子里除了在学习方面勤奋努力之外,另外还积极参加各种社团、学生会在锻炼自己的组织、交际能力;课余自己专研各种学习软件、计算机基础知识,为将来人生做好准备;积极参加各种活动,使我有了较快掌握一种新事物的能力,思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  不断的追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。加强自己的素质修养,时刻提醒自己要反省、深思。注重去发现生活中的点点滴滴,在平淡无奇中发现美。

  大三的最后时刻,我开始锻炼,因为身体是革命的本钱,同时也在锻炼自己坚强的毅力准备在将来的挑战中屹立不倒。当然人无完人,我除了具有塌实、热情、诚信、激情、做事有始有终等优点以外,也有一些缺点。诸如不善于表现自己,普通话不标准等等。我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点,不断的完善自己。

  大学生自我总结 篇3

  时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,我无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。

  思想上,我坚定自己的政治信仰,不断学习各种书籍,努力提高自己的'素质,在生活、工作中,从同学们的需求出发,竭尽全力为大家服务,解决问题。但是,这还不够。党员是旗帜,自己还有很长的路要走。

  在工作中,我竭尽全力工作,对自己的表现也很满意。

  三年来,自己一直严格遵守学校各项工作制度,积极参加各项活动,虚心向老师、高年级学生们咨询工作问题,学习他们的经验,可以更好地完成各项任务。

  大学生自我总结 篇4

  经过亲人、老师、同学、朋友以及自我评价,我对自己做出来进一步的分析,自我分析总结。

  在性格方面,我做事有点依赖别人不太敢自己拿主意但我还算是一个平易近人、善解人意的人。也很乐意去帮助身边的同学与朋友。在别人看来我是一个脾气非常活跃的,但我觉得我有两方面,看我主要是和什么样的人在一起。如果与不熟悉的人在一起我会很安静因为胆小而不太敢和她们去交谈,但如果和关系比较好的朋友在一起我会比较活跃大胆。至于脾气,以前的自己是一个脾气很大也很倔强的但后来自己认识到这一点努力在做改变现在好了很多,在和朋友、同学在一起时我是一个很难发脾气的人,有时还有点委曲求全的感觉但和家人在一起时我脾气比较大比较暴躁。

  在学习风格方面,我能够积极学习,很乐于倾听别人的意见。如果需要完成的任务我绝不会拖延,一定会尽自己最大的努力提前完成。但缺乏学习的主动性,这一点自己以前比较严重但进入大学慢慢意识到这个问题现在有点改善但还不够。

  在工作生活方面,我会认真做好自己应该做的事绝不会拖延,并且会尽自己最大的`努力去完成。我很注重别人对我工作的评价,我觉得别人的认可很重要。还有就是很怕自己拖累别人,总想着不要麻烦别人就尽量自己做。

  综上所述,我还是一个比较好的人,我以后会严于律己,扬长避短,为以后的学业乃至事业而努力奋斗。

  大学生自我总结 篇5

  摘要:管理的最高境界就是自我管理,自我管理能力的强弱对一个人能否适应现代社会生活有着重要的影响。但当代大学生普遍存在自理能力不强、心理问题严重、课余时间浪费等自我管理能力弱的现象。其原因主要就是家庭和学校教育的影响。要采取改变家庭和学校教育理念、加强对学生自我管理的引导等方式来提高大学生的自我管理能力,促进其全面发展。

  关键词: 大学生;自我管理;途径

  大学生的自我管理,简而言之是指大学生对自身事务的管理,具体而言是指大学生为培养自己全面发展的素质,而进行知我认识、自我评价、自我约束和自我激励的活动。实施自我管理可以使学生更好的认识、评价自己,使其在事件中各方面的能力都得到锻炼和提高。大学生自我管理也是高校整个管理工作的重要组成部分,是高校学生管理工作的终极目标。可以说学生自我管理状况的优劣是衡量高校学生管理工作水平高低的有效尺度。但在高校学生管理工作方面,大多数高校重他律忽视,自律,重纪律处罚,不注意引导学生自我教育、自我管理。同时大学生作为较高文化层次的人群,是推动社会发展的主力军,是新世纪的建设人才,其自身自我管理能力能否到位,关系到能否实现培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的高等教育任务。因此必须高度重视大学生自我管理能力的培养。

  一、 大学生自我管理的现状

  目前我国多数大学生从年龄上来说已满18周岁,在法律上已是成年人。随着年龄的增长和社会阅历的增加,是能够自行处理自己在学习和生活中遇到的问题的,指具备个体自主管理能力的。但是就我们调查、研究的结果,发现很多大学生仍然不是很成熟,对家庭和学校依赖性强。从整个大学生群体来说,很多学生自我管理能力较弱,自控力较差。主要表象在如下方面:

  1、自理能力不强

  随着社会的进步,生活条件的不断改善,在顺境中成长的当代大学生普遍面临着自理能力差的现象。长期处于家庭的中心和学校的宠儿的大学生,在学习上、

  生活上过分依赖老师和家长。习惯于等待别人解决问题,心安理得的接受老师和家长为他们所做的一切,将他们所做的理解为长辈应尽的义务。面对困难和挫折时,普遍存在缺乏独立性、缺乏协作精神、缺乏责任感、依赖性较强等个性特征。还有的学生不具备基本生活常识,如防火、防盗常识和人身安全防范意识,在日常生活中上当受骗。还有的同学甚至不会自己洗衣服,不会打少卫生,动手能力差,过度依赖学校和家长帮助解决问题。

  2、心理问题严重

  当自杀失踪退学等现象屡见不鲜的发生在校园时大学生的心理健康也越来越成为人们关注的焦点。大学生的生理上基本成熟,一些大学生仍然有不同程度心理问题,主要表现为:攀比心理、逆反心理、自卑心理、抑郁心理、从众心理等。存在的心理问题造成学生很难控制自己的情绪出现情绪低落兴趣减少脾气暴躁、容易发怒。有的则是出现不必要的焦虑、紧张、担心甚至恐惧;有的会表现出自杀征兆;还有的学生会出现沉默寡言或者过分活跃,离群独处或有暴力倾向。如逃学、偷东西、沉迷网络等行为都是大学生心理问题的表现。这也说明了大学生尚缺乏对自我心理问题的调试、管理能力。

  3、课余时间的浪费

  大学几年的学习时间相对于需要学习的课程和应该培养的能力相比,其实是很短暂的。时间是很宝贵的,在这个竞争非常激烈的社会里,大学生更应该合理的安排和利用好大学这几年的求学时间。大学课余时间除了用于学习外,相对来说是很充裕的,如何利用对大学生未来的发展具有重要影响。很多学生课余时间的.利用方面存在问题。有的学生是用来睡大觉或沉迷谈恋爱,以至于晃晃悠悠,耽误了大好时光,甚至造成失落感;还有的学生把大部分实践花在上网聊天和网络游戏上等等。很多学生没有利用课余时间来参加体育活动、校园活动等,错过了可以丰富自己的知识、又可以锻炼其他方面的能力和机会。我不反对娱乐,但绝对反对这种对时间的铺张浪费。

  4、开支上的盲目

  在校大学生没有自己的工作,也就没有自己的经济基础来支撑自己的花费在上火开支上的主要由家长供给因为绝大多数的大学生是远离父母的住宿生,所以在自己的开支上有很大的自主性。现在的情况是很多学生除了学习、生活上的基

  础支出外,更多的消费在交往、娱乐等方面。表现出自我控制力差、开支上缺少计划性、攀比消费严重等等现象,造成经济上入不熬出。于是拆东墙补西墙,有甚者走上违法的道路,给学校带来不稳定因素。有的经济条件较好的学生沉迷娱乐,荒废了自己的学业。由于一些大学生没有树立正确的金钱管理意识,没有把金钱用于知识的获取和能力的提高上,这种缺乏金钱去向和消费方向的行为,严重影响了自己未来的发展。

  二、 增强大学生自我管理能力的措施(思考)

  家庭和高校在培养大学生自我管理能力上有着不可推卸的责任。作为高校把学生教育管理工作和大学生的自我管理结合起来,改变过去,我说你听的管理模式,让更多的学生有机会参与学校或班级的管理工作,有助于调动学生的积极性,增强和巩固学校管理的效果。可以从以下几个方面采取措施:

  1、改变家庭、学校的教育和管理理念

  在学校教育过程中扮演重要角色的父母首先应该转变教育观念,改变过去对子女的期望过高且单一、你爱过度,包办子女大部分事务的做法。以尊重、自立的原则,让子女增强自主能力,学会管理自己的生活、学习。尽量在不影响学生身体、学习的情况下,给他们一些锻炼的机会,比如洗衣、做饭、家务等等一些有关生活能力培养的事情。学校改变以考试分数指挥棒的做法,确实推进素质教育的过程。改变过去在应试教育体制下,让学生远离生活、远离社会,一切围绕着考试转的做法。应该注重学生独立意识和自理能力的培养。

  2、加强对学生自我管理的引导

  大学生自我管理的一个重要特征就是主客体都是其自本身。但这不等于说大学生进行自我管理时就对其就放人自流,就完全否定老师和学生工作人员对学生进行管理的重要作用。学生工作者应该加强对学生自我管理的引导和监督。做到整体上把握方向,个体上区别对待。避免因思想认识的偏差,误入歧途,使学生自觉地进行自我思想转化和行为控制。站在学生的角度设身处地的为他们着想,准备了解和掌握学生管理工作的具体情况,及时纠正学生自我管理工作中的失

  误,防止出现放任自流和无政府状态。

  3、大力加强大学生的社会实践活动

  放手让学生进行各种实践活动,积极组织并引导学生参加学校开展的各种竞赛活动,给他们提供充分展示自己的舞台,在活动中锻炼自己的组织能力和社交能力。首先,要搞好教学过程中实践环节的自我管理,高校学生的根本任务是学习并通过学习提高自己的智力和能力,而教学过程中的实践活动正是学校为了使学生把所学的基础知识、基本理论运用于时间所安排的。每个学生根据自己的专业特点和实践要求,自觉的参加实验、实习。其次充分利用各种假期,开展社会调查和各种形式的社会服务,在参与中了解社会,坚定信念,促进自己的全面发展。

  4、完善和巩固学生组织

  学生会、团委、班委会等学生组织是学校管理系统中的重要部分。大学生在这种管理组织的活动中,会综合考虑各种因素从而提高他们分析问题与解决问题的能力。所以说学生组织是大学生锻炼自我管理能力的有利平台。对这些学生组织我们应该重视他们的低位,给予他们一定的权力,在给予他们必要的帮助和指导的前提下,放手让学生自己去干。学生组织要充分发挥学生的主观能动性,合理安排学生的学习、实践活动。然他们在实践中不断积累自我管理经验,从而提高其自我管理的水平,是他们在各个方面都得到发展和锻炼。

  5、发挥心理咨询机构的作用

  目前全国已有很多高校成立了大学生心理咨询中心,大学生的心理如果不健康,存有问题或障碍,就会影响着大学生的正常成长和学业的顺利完成,大学生要增强自我管理的能力就要解决心理问题。心理咨询机构要了解大学生的心理状况,排解大学生成长中的困惑与烦恼,帮助大学生缓解心理压力,消除心理障碍和心理疾病,走出迷茫。要开设心理咨询热线,使心理咨询成为常设性的工作,引导学生主动与专业心理咨询联系、沟通,给予学生必要的辅导和帮助,保证大学生身心健康的学习、发展。

  大学生自我总结 篇6

  大学生职业生涯规划书最新范文 要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:

  1、 自我评价

  也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

  2、 确立目标

  确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

  3、 环境评价

  职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

  4、 职业定位

  职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求

  最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:① 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;② 比较鉴别,比较职业的.条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③ 扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④ 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

  5、 实施策略

  就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

  6、 评估与反馈

  整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。 由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

  大学生自我总结 篇7

  在学习上,相比大一来说是有很大进步的,比以前自觉了很多,不能说每节课都很认真的听了,但基本上每节课都去了。我觉得能在大学里学习也是一个很好的机会,我们应该去好好珍惜、好好把握。正是有了这个信念,我才坚持下来了。一节课,不能说对我们的未来有多么的重要,但至少能学习到一点东西。知识,也不是一朝一夕的事情,它是要长期积累的。其实,我觉得上课也是挺有意思的,重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时,我经常去图书馆,也看了许多自己喜欢的书,从中我学习到了很多,不仅开拓视野,而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋,只有我们畅游一番,方能感受到其中的乐趣。归根到底,对于这学期的学习情况,我还是比较满意的。

  在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长大,也可以说,人的一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的.目标和意义。人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我们一定要时常的为自己设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话:幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬,我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。

  在生活上,我觉得我还是一个比较会生活的人,就算学习太累,还是会去享受生活的乐趣的。这个学期的高中同学聚会、专业一起秋游、宿舍聚餐、专业男生去K歌等,我都玩的非常高兴。不过,貌似宿舍聚餐每次都是我们三个人,你要反省了,点点。其实我每天都特想早点起来去吃早餐,但是饥饿最终还是没能战胜我睡觉的信念。所以,现在养成了一天两顿饭的坏习惯。有时放假也回家,虽然在家也很无聊,但就是喜欢宅在家里。在寝室里,室友之间也相处的非常融洽。寝室卫生方面,我也比较满意,有点遗憾的是我们报的星级寝室居然没选上,关于某某生活部的干事打电话跟我说,恭喜你们通过了第一轮,请准备第二轮的检查。然后也没人来检查,在第二轮的时候我们就直接淘汰了,对于这件事,我笑了,微笑。总之,生活不就是这样,有乐也有苦。生活中我边的更自信,每天都给太阳一个阳光般的微笑。卫生百分百那是我们的口号和部标,文明宿舍就是我们的见证,流动红旗就是我们努力的回报,我们的动力是环境造就人才,一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。团结就是力量最适合我们,6个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,作为宿舍长,我出演的是指挥者的角色,我的责任便是融入其中保证交响乐的演奏达到最高境界。

  在人际上,和同学们都能够相处融洽。市场营销这个专业需要良好的口才和人脉,我知道我在这方面做得还不够,但是我会继续努力的。

  关于下个学期的展望,下个学期的任务还是很沉重的,学科的增多,学习压力也会随之增加。不过,我会更加努力的。世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。自己的人生,自己去把握,不管怎样,要灵活的去走自己的路,一路上自己开心就好。

  大学生自我总结 篇8

  (一)

  四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

  (二)

  岁月如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗。现回首三年学习生活,历历在目。

  从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

  自认为无愧于大专三年,记得刚入学时,(.)我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!

  为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

  一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。

  通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,三年中的'我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

  在三年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  (三)

  总结大学生活,简单的说,应该学会做人。关于大学里做人,我有以下几点体会。

  1、自我尊重

  一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。自我尊重,还要自我包装,注意自己的外观形相,让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。

  2、为别人着想

  现在的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助,协助对方实现他们的目标。在生活中,和谐的寝室环境,社交圈环境更多的需要你不断的付出,随时随地的为别人的利益着想,考虑到自己的所作所为对周围人有没有不好的影

  响。有句话说:”付出总有回报”,我觉得不是不报,而是时候没到或者是你更本就没有觉察到。

  3、适应环境

  这是我们这一代大学生最需要的基本能力。现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的青春又一无所获。人活着应该要有一种精神:面对现实,接受现实,改变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的“尊贵”地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!

  大学生自我总结 篇9

  时光飞逝,转眼间在大学已经过去快两年了,我们也即将步入社会,从学生身份向社会人士转型,面对将要逝去的大学生活,有些不舍与伤感,勾起我很多回忆,丛台公园、滏阳公园游、赵苑公园游、集体轮滑、元宝山之行、拓展训练、军训、作品赛、元旦晚会、上海打工、知识竞赛、拔河比赛、过冬至、第二次去上海。一直到现在的每一事情我都记得很清楚。

  大学期间,我从来没有觉得时间过得很慢,因为最后的学生生涯,让我更加珍惜,因为社会的压力,让我觉得大学更美好,因为自己的将来,所以我不得不面对现实,为自己的将来提前铺路。

  从高中刚毕业时的茫然与无奈,到现在勇敢自信的自己,这中间真的经历了很多很多,大学其实也是一个小型社会,有光明也有黑暗,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。大学的生活让我明白了很多。 当我在课堂上看到某些同学的作品时我被深深吸引了,使我又燃起不输的斗志。我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到父母为筹集学费的焦急和无奈。我看到了整天忙碌的学习的辛苦;我看到了为自己的兴趣爱好全身心的投入,我也看到了宿舍电脑屏幕上游戏和电影的.堕落。我看到了学校联欢会上青春的绚丽和多彩;我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味。我看到了厕所烟雾弥漫的颓废,我看到了为了所谓的爱情整天大把的挥霍,也看到了志愿献血者的爱心和环保节约。没有人告诉你哪是对的哪是错的。也没有人告诉你哪是坏的哪是好的。这些鲜明的对比只有留给我们自己去思考。因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多。也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。从现实的角度我知道了自己该做什么该追求什么我有了自己的理想和追求,树立了自己的人生观、价值观和世界观,我明白什么是对自己有利的,也知道什么是对自己带来负面影响的。 不到两年的时间里,感觉自己各方面都有很大的改变。

  学习上,一些专业知识(如代码和程序)虽然令我很头疼,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开始大学的学习旅程。其次是培养了自己很多的兴趣,清楚了自己要往哪个方向走,如电子商务、营销和推广,在网上阅览和学习了很多相关知识,再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  在人格和道德上我也在不断追求更好,我还是那样讨厌虚伪,喜欢就是喜欢,厌恶就是厌恶,不管是毒舌也好,还是不会说话也好,只要做最真实的自己就行了,不必勾心斗角,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。到现在为止,我读了一些名著、心理学和完事人格的一些书籍,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去,在我有困难的时候得到老师和同学们的帮助,每次都很感激,同学们有需要的时候我也竭尽所能,真的很高兴,我觉得同学之间无私的帮助才是真正的友情,同时,我也懂得了感恩,别人对自己的援助会深深的铭记,与其说品德是个人的人品操行不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  当初的自己还是个宅男,哪里不想去,放假就宅在宿舍,两年的时间我有了360度的大转变,我觉得那样真的很浪费青春,我更加喜欢社交,我的综合能力有了很大提高。经常参加社会实践和校内的一些活动,积极参加学校的各种活动,使我勇敢,使我自信,认识了更多人,增加了与别人沟通的机会,锻炼了自己的交际能力,交流的过程中也了解到了自己存在的不足和别人身上的优点,行为举止上也不再像原来那样畏缩,变得更加大方。经常参加社会实践,发单、做代理、促销、社团、志愿者。。。很多,还有一次为了一个加盟项目跑到其公司办公室面对面谈判,到后来得知是传销组织,然后独自去要钱的经历,这些无不涉及到与别人沟通,提高了自己的勇气,为人处世的能力和应变能力,同时也为以后做事打下了基础。总之呢,我很自信。

  在自己的特长和兴趣方面,我和原来一样,喜欢运动喜欢跳舞,并且学会了乒乓球和篮球,现在也沾沾自喜,自诩为高手,我的身体素质上也有了很大提高。此外,我还有很多缺点和不足,如为人低调,脸皮薄,不善于表现自己等,我会在今后的生活中逐渐克服,完善自己。

  这不到两年的时间,我改变了,心态变得成熟了,个人素质也提高了,有自己独到的思想和解决问题的方法,虽然有收获也有失去,但相信我还会飞的更高,走得更远。

  大学生自我总结 篇10

  敬爱的党组织:

  新的一学期又开始了。俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨,

  20xx年的春天对我来说是一个崭新的开始。去年的春天我特别荣信的被同学们推举成为一名预备党员,距离今年的春天已经一年的时间了。在这一年里我始终如一的以一名优秀的共产党员的标准要求自己,积极向身边的优秀党员学习,恪守全心全意为人民服务的宗旨,尽自己的全力去为他人服务,唯恐因自己的懈怠和不作为给我们党的形象带来不良影响。

  党员的八项义务中有一项是:切实展开批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点 和错误。为了更好的履行这项义务我会从以下几个方面来进行自我总结。

  在思想上,我积极向上,经常对自己进行总结,寻找自己的优缺点。但在

  刚进入大学,我以为自己进入了一个自由、无拘束的田地,那时没有人会跟高中时候一样,有人那么紧地管我,当时大学对我来说就是我潇洒玩乐的乐园。最后我发现在随着自己的想法混下去,我的人生也就没有什么希望了。所以,我要求自己必须有自我约束能力,大学里的学习还是要自主的完成的。在大学生活中,大一时我参加了院里组织的党校培训,对中国共产党及其思想和组织结构有了一些了解。与此同时我看了有关马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观方面的书籍,这些学习使我充分的认识到中国共产党是一个优秀的组织。我时刻用党员的身份要求自己,积极向党组织靠拢,争取成为其中的一份子。大二时我如愿以偿的成为了预备党员,我更是严格要求自己不做又损组织的事情,要为组织尽自己的微薄之力。特别是成为预备党员以来,我更加注重理论知识的丰富和学习,除了重新学习党章和党的文件以外,我还充分利用课余时间读报,看新闻,学习党的重要报告,关系国家大事和时事政治。通过反复学习,我觉得自己的政策理论水平有了明显提高。通过学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解通过认真的学习和严格的自我要求,我找到了自己的方向,树立了正确的人生观念。

  在学习方面,我自从成为预备党员之后,这一光荣的称号成为我努力学习的一个新动力,我希望自己能够起到一个模范带头作用,在学习方面也能让人信服。我严格要求自己勤奋好学,不懈努力,端正自己的学习态度及明确自己的目标。课堂的知识毕竟是有限的且有的东西过于理论话,没有外界做支撑是不能懂得的。在学好课堂知识的同时,我会抽出部分时间来阅读课外书籍用以丰富自己的阅历和知识。这让我提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。学习是一个漫长的事情,每个地方及每个人都有值得我学习的地方,我从不会因为什么而放弃自己的'学习机会。对待学习上的问题,我会向别人请教,对有些很深的问题会自己的网上搜索。 在生活工作方面,我一向喜欢体育运动,一个健康的身体比任何东西都要重要,只要学校里面有跟体育有关的活动我都会积极参加,我在自己擅长的活动中能够起到模范带头作用,作为队长带领班上的女生在院里的篮球比赛中得了第二名,跟班上同学们一起努力还获得了院排球比赛的冠军。在每次的班级活动中都争取做好后勤服务,让同学们能够没有后顾之忧的去参加活动并享受每次活动带来的乐趣。我能够跟同学们和睦的相处,只要同学有需要我都会不余遗力的帮忙。

  虽然我在很多方面都取得了进步,但我还存在以下的缺点:表达能力不够好,综合素质有待提高,有时会有懒惰的思想,坚持学习还不够自觉,学习毅力有待进一步加强,学习成绩有待进一步提高,因为自己不够自觉的原因,都没有拿过奖学金。针对自身的问题和不足,在以后的学习工作生活中,我一定会更严格地要求自己,加强锻炼各方面的能力,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。我会不断汇报我的所思所想,希望组织不断教导、帮助我,使我在党这个大家庭中茁壮成长。

  汇报人:xx

  大学生自我总结 篇11

  转眼间,大一的学习生活结束了,从20xx年进入我校以来,我一直以认真求实的态度来对待我的大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

  在思想上,

  要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,领导、党组织靠拢,于上学期递交了申请书。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,

  严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获学校xx等奖学金。

  在生活上,

  养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

  进入大学以来,我首先积极端正思想态度,改变学习方法,调整生活规律,较快较好的.适应了大学的学习生活氛围和环境,使自己的大学充实而有意义。

  学生的天职就是学习,作为大学生,更应时刻牢记自己的目标和责任。在本学年中,我认真完成了学校和学员安排的所有课业任务,课上踊跃配合老师,课下做好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中,均以优异成绩全科通过。在学年末组织的自然地理实习中,听从老师,组织同学,圆满完成实习。

  大学作为一个“亚社会”,我们生活在其中不仅要学习,更要学做人。在寝室、班级、年级、学院、学校等不同的生活环境中,我都能严格要求自己,尊敬师长同学,乐于奉献助人,不仅树立了良好的个人形象,扩大了交际面,还为学院学校增光添彩!在本学期进行的年纪干部委员选举中,以高票得到大家认可。

  丰富多彩的校园活动是一个展示自己的舞台。在这一学年中,我不仅积极参与的广播操、太极拳等全校集体活动,还参加了院迎新晚会、校园歌手大赛、军事协会元旦晚会、开封多所高校联合举行的环保义演…众多文艺活动。在“文都杯”河南大学辩论赛上,更有突出表现,获得了“决赛辩手”的证书和奖金。在女排比赛中,我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩,在男排比赛中,我又作为场上队长带领球队顽强拼搏,展现了学院的风采。

  “大学之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能满足于精彩的大一,更要在今后的学习、生活、工作中提高自己,充实自己,完善自己,展示自己!

  转眼间,大一一学年已经结束。蓦然回首,在过去的一年里,我的收获还是很大的。从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨,却使我在各方面的综合素质都得到了提高,开辟了而一条属于我自己的道路!

  大学生自我总结 篇12

  四年的大学生活即将结束,回味着其中的酸甜苦辣,感觉自己获益良多。不仅仅是科学文化素质的提高,人文道德素质的提高,更有思想觉悟的提高。

  在学习方面,我努力学好专业课知识,掌握扎实的专业技能,希望自己学有所成,为将来的工作生活奠定扎实的基础,能在将来为中国特色社会主义现代化尽自己的绵薄之力。

  在工作当中,我在初始进入大学就一直在学院办公室担任老师助理,平常协助老师处理些日常事务。虽然事情琐碎零散,但是这更能锻炼我的考虑事情周全性和做事认真细心的能力。助理的工作让我明白一个道理:不要埋怨别人责备你,先想想自己是否真的把事情考虑周全,事情是否真正办的稳妥得宜。

  在大学的四年生活中,我担任寝室前三年的寝室长。和舍友们一起经过最初的磨合期,互帮互爱,学会了包容和责任。带领舍友一起吧把我们的小小家园打造成文明寝室;和舍友们一起体会生活的酸甜苦辣,一起体验着大学生活的多姿多彩。

  在思想方面,我努力调高自己的思想道德素质修养,积极向党组织靠拢。在大一就参加了党校的积极分子培训班,努力学习党的思想、路线方针,提高自己的思想觉悟。无论是成为党员前还是成为党员后,我都努力的学习党的理论知识,并把理论与实际相结合,提高自己对党知识的.理解。作为一名中国共产党员,我清楚自己的义务和责任,并以务实求真的精神来实践,争取做一名合格的党员,起到带头的模范作用,和所有人一起努力把我们的家园建设的更加美好。

  四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,学到了许多书本上学不到的知识,提高了自己的思想道德素质修养以及发现和解决问题的能力。虽然我现在依然有许多缺点和不足,例如做事不够果断等,但是我会继续努力改正,我相信我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调管理能力去完成今后的美丽人生!

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