精选教师自我发展总结3篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的教师自我发展总结3篇,欢迎大家分享。
教师自我发展总结 篇1
忙忙碌碌中,一学期的工作又走向尾声,本学期,根据开学初制定的教师自我发展计划,我尽力要求自己按计划完成需要学习和提高的方面。现在把本人在本学期的学习和工作情况做以总结,为接下来的学习提供进一步的阶梯。
本学期,我们的集体的学习意识和学习氛围更浓,在领导的带领下,本学期我重新学习了课标,还真学到了以前忽视的内容,如我们经常谈论、学习语言知识目标,对此也很熟悉,通过此次学习,我发现课标对语言技能目标规定的也很具体,应该是老师教学实施中具体内容教学的指导,如,名词复数讲到什么程度为好、一般现在进行时让学生了解到什么程度,小学生可以接受到什么程度。使教学的语言知识点不在无标准可循,真是令人惊喜。
另外,我还坚持做了以下事情:
(1)通过网络提高自己的听力和口语水平,同时更新自己的知识结构。
(2)坚持每天背诵5个新单词,
(3)多读书,用知识武装自己抓紧课余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。
(4)提高课堂教学艺术强化教学反思能力。
在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段,学会积累,学会研究。课堂是教师的责任田,那片土地需要我精耕细作,同时,学生也是我春天播种的希望。教师与学生是相互制约、双赢的关系。所以,在日常教学中,不要只盼望秋天丰硕的果实,更注重希望成长过程中的`除草、捉虫,浇水、看护。注重教学过程中的反思能力,努力做到每节课后必有反思。
(5)在教研与科研的实践中,发展自己,将自己的专业知识运用于教学实践并通过实践与反思而与教学对象、教学环境不断互动的过程,通过这个过程来强化自己的教学实践能力;将学科知识能力和教育理论素养相结合,通过教学实践来整合自己的专业知识,重构自己的专业知识结构。运用自己的教育经验与智慧,撰写质量较高的论文,为后来者提供借鉴,也向自己的专家型教师迈进。
学无止境,身为一名教师,就要多学习,把学习当成一种习惯。我会一如既往坚持学下去,为了更好的服务于学生、服务于教育。
教师自我发展总结 篇2
“三尺讲台千古事,情义得失寸心知”, 工作十年来,我感悟到作为教师最重要的事情就是用爱去滋润每个孩子的心田,在心中时刻涌起一种责任:“我是老师,我要带领孩子去寻梦,引领他们书写出人生最绚丽的篇章。”是这种意识不断激励我以真诚的爱心去拥抱每一位学生,对学生少一份埋怨,多一份宽容;少一份苛求,多一份理解;少一份指责,多一份尊重。
摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个职业,默默耕耘中也渐渐有了一些收获。魏书生说过:把自己平凡的工作当作世界去研究,你会发现无穷的乐趣。爱学生胜过爱自己,严在当严处,爱在细微处。学生在爱的滋润下, “亲其师,信其道”,对生活充满信心,勇敢地去追求成功。
一、向名师、名家等先进人物学习,提高自身的师德修养措施
(1)树立“一切为了孩子的思想”,真诚地爱每一个孩子。
(2)观察、了解每一个孩子,站在孩子的角度去分析他们的行为,成为孩子的知心朋友。
二、结合课改,更新观念,树立新的理念措施
1、通过听专题报告、讲座,自身学习、集体讨论等,对新课程、新纲要有更深的理解。
2、着眼于孩子品德和人格的完善,以创新精神,实践能力的培养为重点,全面提高孩子的整体素质,使孩子的个性得到充分发展。
三、师德方面
坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,以培养学生为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。
四、提高课题研究的能力
通过学习、听专家报告以及在课题组的指导下,不断提高自己开展课题研究的能力和水平。
教师虽然只是360行中的一个平凡岗位,然而要成为一名合格的教师其中却大有学问。当他上课时,要像一位学者那样在这门学科领域中无所不知;当他疏导学生心理时,要像一位心理医生那样对症下药,药到病除。这样的爱宛如睿智心灵中流淌出的泉水,才能真正滋润孩子的心田。我们教师只有用心扮演好时代赋予的角色,用爱心的钥匙打开学生的心,才能无愧于教师的光荣称号!
教师自我发展总结 篇3
本学期对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现对自我发展总结如下:
一、政治道德素养
政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,平时工作时,我处处以一个合格教师的身份,高标准、严要求自己,辩清是非、立场坚定,不做不利于工作的事情。
此外,我觉得还应该认真学习教师的各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握教育的各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要。
热爱自己的事业、热爱这群孩子尤为重要。作为一名人民教师,心中要时常充满爱,要象爱自己的孩子一样,关心和照顾好这群孩子。
二、文化知识和学术水平
丰富的文化知识是老师工作的首要前提,如果老师没有一桶水,又怎能给孩子点滴之水呢。所以,我要求自己不断的学习理论知识和各种文化知识。比如,多研究不同性格孩子的心理生理特点,分析各自的缺点,加以指出,使孩子能得到更多的发展。我们生活在一个信息化的时代,我所面对的是对整个世界充满好奇、和探索欲望很强的孩子,我必须要上知天文、下知地理,不断给自己加压,不断促使自己拥有更广的知识面,使孩子能在老师这里学到更多的知识。
三、教育教学和科研能力
在教育教学方面,我觉得我现在最需要提高的是观察能力,记录能力、和随机教育的能力。观察孩子,也就是发现孩子,发现孩子的长处、不足处,及时的给孩子一些正确的知识,经验和简单的道理。了解他们心理的所思所想,给他们一些适宜适度的刺激,使他们各方面都有所提高。同时,提高教育教学能力也相当重要,要注意随机教育和给他们充分的、及时的材料。
以后的教学,要让自己拥有自己的教学理念,使自己的教学水平能够上一个新的台阶。
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