大学生职业生涯(集合15篇)
大学生职业生涯1
一、自我分析
1、我的性情:我很开朗,很外向,十分善于与人沟通。能够在短时间内结交他人,使他人注意并了解我。可以说我是一个气场很强的女孩儿。而且对他人的言语敏锐度很强,能够在短时间内反应出别人字里行间的语义。但是,我过于倔强,过于自我,不愿意听从别人意见,不爱好受他人摆布。,一旦自己可以胜任一项工作,就不愿他人插手。
2、我的事业偏向:由于我们家里的原因,我从高中就开始独立管理一个小型商场,而且觉得自己很爱好并善于这个工作。而经过一系列的测试,我是企业型,合适从事企业管理,销售,谈判,律师等工作。
3、我的家庭状态:小型城市,父亲身己创业,有多家商场和几项工程,主要经济来源是商场,和做工程。有自己的教育存款,足够完成学业。母亲是老师,父母从小对我管理很严,期望很高。
4、我的人脉资源:由于我从小学到高中一直是班长,高中也一直担负学生会主席,大学也在学生会任职。而且初、高中一直在快班,同学都是多轮提拔来的精英,现在一样都就读于全国前三十五所名校之内。并且我和同学关系都特别好,所以这是很宝贵的一笔财富。爸爸在社会上的朋友在中国个大城市、美国、澳大利亚、新加坡、加拿大、日本、韩国等均有,为我留学、工作打下很坚实的基础。我的亲戚们,不仅可以给我提供精神上的支持
和鼓励,更是我经济和关系上坚强的后盾。
二、我现学专业——信息与运算科学的`就业前景。
专业介绍:信息与运算科学专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用运算机,初步具有在信息与运算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力。
毕业生在毕业以后,大致有以下就业方向:
1、可以在信息与运算科学、运算机信息处理、经济、金融等部门从事研究工作。
2、专业从事运用软件的开发程序的编写
3、是在管理部门从事一些实际运用、开发研究工作。
4、或从事数学与运算机方面的教育工作;
5、或转业从事管理工作。
三、我挑选的职业——IT企业部门经理——到IT企业的的经理——终究做到IT企业CEO CEO定义:
席实行官(ChiefExecutiveOfficer,缩写CEO)是在一个企业中负责日常经营管理的最高
级管理人员CEO的主要职责是:
1、对公司的一切重大经营运作事项进行决策,包括对财务、经营方向、业务范畴的增减等;
2、参与董事会的决策,实行董事会的决议;
3、主持公司的日常业务活动;
4、对外签订合同或处理业务;
5、任免公司的高层管理人员;
6、定期向董事会报告业务情形,提交年度报告。
CEO的其他职责还可以包括建立、巩固或变更企业文化,团队建设等等。
CEO近年来多为管理、经济学、法学等方面专业的知名人士。
四、走近CEO的人生步骤
我19岁,大一。主修数学,运算机。大一、期间把专业课,数学运算机等学好,争取拿到专业一等二等奖学金,即便拿不到,专业课也都要在八十五分以上。
大一,即这个暑假,在北京环雅把雅摸索到7分左右,拿到一个语言成绩。大二三月份申请美国狄克森大学的交换生,读工商管理专业一年,并一定要拿到它所承认的双学位,既能运用自己的数学方面的知识,又可以补充自己管理知识的不足。
大二选修商法,并不能以选修课对待,一定要掌控尽可能多的商法知识,并尽可能了解关于国际法的知识。并且不计学分,尽量多挑选软件专业选修课,对软件有充分的了解。大二暑假走之前,去尽可能大的企业实习,了解企业管理人员的工作流程,以及其素养要求。
大三在美国,不仅要好好学习管理知识,更要好好练习自己的英语,为将来考GRE,再出国读研打下坚实的基础。
大四回来,连续在学校完成学业,拿上学位证,并准备考托福和GRE。之后回美国读研,读市场营销,了解企业和市场的运作方式和规则。硕士毕业后挑选回国,由于毕竟父母在这边,而我是女儿,他们为了我一生,他们不出国,我的根就在中国,一定要回来。回国后第一年不遗余力的为自己争取去大企业实习的机会,即便没有酬劳。
五、我挑选的原由
我自身有很强的沟通和判定能力,一直学习理科,有很好的逻辑思维能力;自身有很强的数学基础,对经营和管理有很强的爱好,并有这方面的体会;对法律不排挤,并且愿意去了解;英语一直很好,高考132分,且预见和速记能力较强;从小在爸爸的影响下相对同龄人有更强的处事能力;长期担负班长,学生会主席等职务,有领导能力与组织能力;家里有一定的经济和人脉基础,可以为我提供留学、实习和工作的基础;而且这一直是我企图的职业,我会很努力很积极的去寻求
六、我要克服的困难
1、过于自信和倔强的性情,学会谦虚谨慎——在学生会工作,尽可能提示自己多去听取别人的想法和见解。
2、有些衰弱的身体——每天好好吃饭,坚持锤炼,早睡早起。
3、一直以来的优越感——多于能人接触,学习,更了解人外人,天外天!
4、有些匮乏的法律知识——去听法学院的知名教师的课,多读相干书籍。看法律报纸等。
七、远期目标的近期学习计划
早:6:30起床晨读,读新概念二,增强加快口语。
上午:8:00——12:00一样是四节数学课,认真做笔记,主要偏听逻辑思维和运算方法。中午:12:40——1:40午睡(202X关于水污染的调查报告)一个小时,保证下午的学习效率。下午:2:00——4:00俩节软件课,下课后去机房自己操作一次。
晚上:7:00——22:30预习复习,读类似于《分析蒙牛的十年》等企业的书籍。
23:00睡觉。
周末:
1、去环球雅思练口语
2、去国家图书馆读书
3、利用同学关系去周边名校多听好的讲座。
目前,虽然我离目标还很远,但是我在一步一步靠近它。我会努力去做,为了自己的人生,为了父母的期望,为了花开的那一刻,所有的浇灌都值得!
用汗水浇灌企图,它在青春里发芽,拔节,生长,成熟。我也在青春里,努力,付出,获得,成长!
大学生职业生涯2
[论文关键词]职业生涯规划 课程 师资
[论文摘要]大学生职业生涯规划课程在我国高校越来越受到重视,笔者从以下几方面进行了探讨:给职业生涯规划课程一个正式的“名份”;提升师资队伍专业素质,加强师资培训;课程的设置与测评工具应进行“本土化”改良;不同年级的学生授课方式和内容要有所差别;加强大学生职业生涯规划课程的理论建设。
大学生职业生涯规划课程设置的相关理论起始于20世纪60年代,90年代从欧美国家传入我国,在各大企业引起广泛的重视。近年来,由于日益严峻的就业形势以及社会发展的需求,许多高校开始重新审视这一门课程的重要性和紧迫性,开始大力推进改革,取得了一定的成效。
但由于大学生职业生涯规划在我国起步较晚,大学生职业生涯规划课程教育不可避免地存在一些问题,例如高校对大学生职业生涯规划课程设置界定不明确;师资队伍专业素质薄弱;课程的设置与测评工具缺乏“本土化”改良;课程考核方式不合理;等等。针对这些问题,笔者提出以下大学生职业生涯规划课程实施策略。
一、给职业生涯规划课程一个正式的“名份”
很多高校对大学生职业生涯规划课程设置界定不明确,没有给职业生涯规划课程一个正式的“名份”。大学生职业生涯规划课程的模糊设置,必然导致大学生进行职业生涯规划的毫无计划性。目前,多数大专院校对于职业生涯规划课程的设置大多是“时隐时现”,界定不明确,导致许多大学生对于这门课程的重要性质认知严重不足,对于自身的职业生涯规划漫不经心、毫无计划性。只有对这门课程做一个非常明确的界定,例如属于全校性选修课,还是必修课,或是限选课等;学生修完该门课程后可以得到几个学分;学时是如何安排的;等等,学生和老师才会对该门课程的性质有一个明确的认识,上起课来也才有的放矢。例如云南财经大学就是采用必修课程的形式来开设这门课程的,所有学生在大学一年级第一学期开设《生涯规划与“三生教育”》课程,大学一年级第二学期开设《职业发展与创业》课程,每周2学时,属于必修课,1学分。据笔者的调查,修完课程的大部分学生都认为受益匪浅。
二、提升师资队伍专业素质,加强师资培训
目前高校职业生涯规划课程的师资队伍的专业化水平普遍不高,而且,大多数高校的职业生涯规划师资队伍来源于党务、政工、学生工作管理领域,且大多没有职业指导师职业资格,他们虽然有一定的知识基础和教学经验,熟悉学生情况,但专业化程度较低,大学生职业生涯规划指导针对性不强,尤其是对社会上企业的用人情况及人员发展道路缺乏全方位的了解,使得该课程的主要内容仅停留在做职业测评和讲解就业政策等较低的层面上。
针对上述问题,我们应该建设高质量的职业指导教师队伍,建立必要的教学组织(职业生涯规划课程教研室或职业生涯规划教育工作坊),同时提升师资队伍专业素质,加强师资培训,使我们的职业生涯规划课程教师具备相应的专业素质——心理学、社会学、人力资源管理、教育学等专业知识,经过经常性的专业培训,通过职业指导师从业资格考试,具备职业指导相应年限的工作经验。担任该课程的教师不仅需要对职业生涯规划有专门研究,而且应与学生的对口单位有紧密的联系,了解这些行业对用人的要求以及人员发展道路。因此,学校应建立职业生涯规划指导教师的培训制度,让担任该课程的教师到校外进行考察、学习,推动理论与实践相结合,提高指导水平。此外,学校还可以考虑聘请校外的人力资源负责人员兼任该课程的教师,甚至参与教材的编写,以此提高课程的适用性。据笔者对云南省五所有代表性的高校的调查结果显示:在“如果学校开设职业生涯规划教育课程,最主要的内容应包括哪些方面”这个问题上,49.7%的学生选择市场需求和行业动态仿真。由此可见,该门课程内容的适用性是绝大部分学生都很看重的。
三、课程的设置与测评工具应进行“本土化”改良
目前,我国职业生涯规划课程教材以及授课方式等,很少考虑到“本土”学生的实际特性以及专业特色。如目前我国使用的测评工具很多是从西方引进来的,很多测评脱离我国的实际,导致测评结果的科学性被怀疑,学生在使用过程中经常感觉到与自己的实际特点不相符。
职业测评是大学生职业生涯规划课程中的重要内容,大学生职业生涯规划课程改革应以测评建设为首要切入点。职业测评是运用现代心理学、管理学及相关学科的研究成果,通过心理测验、情境模拟等手段,对人的能力水平、个性特征等因素进行测量。我国大多数测评体系来源于国外,甚至照搬照抄,缺乏与我国大学生个性特点相匹配的测评体系,对于个体的“自我”测评正好是职业教育的首要步骤,因此做好大学生职业生涯规划课程的测评体系建设,对于我国现阶段发展水平而言显得尤为重要。
四、不同年级的学生授课方式和内容要有所差别
许多院校开设的职业生涯规划课程存在不合理性。没有充分考虑学生的年级、专业差别,授课时各个年级与各个专业的学生“一锅端”,脱离实践谈理论,没有从根本上解决学生对自我、专业、职业的模糊认识问题,亦无从谈起对职业人生的合理规划。
大学一年级:初步了解职业生涯规划的意义。把就业指导与国防教育、入学教育、专业介绍相结合,侧重专业感知和职业生涯设计,帮助学生确立职业理想、奋斗目标。许多新生进入高校后对自己的专业与未来十分迷茫,要想做科学的职业生涯规划,就要从入学起进行职业生涯规划教育。首先,引导学生认识自我。结合职业测评系统,帮助学生建立个人职业生涯规划档案,全面了解自己的职业兴趣、能力、性格等个人特质,初步树立职业规划意识。其次,由相关教师开设系列讲座帮助新生了解大学生活、大学环境及人际环境。第三,向新生介绍所学专业的课程设置和内容,以及相应的工作领域及其发展方向。
大学二、三年级:培养和提高职业所需的基本素养与修养,使大学生熟悉自己的'专业与行业的发展,做到心中有数,确定职业生涯发展目标。对职业的熟悉包括以下3个方面:一是对该行业性质特点及其发展前景的掌握,使规划者对职业具有宏观的认识;二是了解行业内各种职能的分工及其发展道路,使规划者对职位的认识进一步具体化、细致化,助其明确自己的职业发展目标;此外还有对职业操守、人际沟通技巧、社交礼仪等职业交际能力方面的掌握,使规划者全方位地了解职业的特点,做到既懂“做事”,也会“做人”。这样,规划者结合对自身及职业的了解,更易于作出适合自己的职业定位,以及规划出日后的职业发展道路。
大学四年级:辅导相关求职技巧。面临找工作的毕业生在最后一年应结合前三年的职业规划,加强求职技巧的训练。就业指导老师应对毕业生开展简历制作、面试技巧、面试礼仪、现场应变能力测试等相关讲座,帮助学生成功就业。
五、加强大学生职业生涯规划课程的理论建设
由于大学生职业生涯规划课程的相关理论是新近引入的理论,无论是教师还是学生都对这一理论比较陌生。只有加强大学生职业生涯规划课程理论方面的建设才能做好其他的相关工作,它是普及大学生职业生涯规划课程知识的必由之路。职业规划课程建设,包括课程的基础建设、课程资源库的建设,选择合适的职业生涯规划教材、编写教学大纲和案例集、制作相关教学课件。同时,探索现代化的授课方法,设立职业生涯规划教育网络辅助教育平台,提供职业规划指导课程实施的优势资源,包括发展和强化职业指导机构、设置信息化和网络化互动平台、配置专业化的职业指导人员、引进科学的职业心理测试工具。
在加强大学生职业生涯规划课程的理论建设的时候,还必须考虑到该课程的考核方式的问题。职业生涯规划课程是一门传授方法的实用性课程,应充分调动学生的主动性,使其切实地了解自己、职业以及社会,获得实实在在的求职、工作经验。这种教学目的决定了该课程的考核需要开创灵活、实用的方式,并争取使考核具有实践意义。切忌成为背概念式的测量考核,偏离了课程的实用意义,也增添了学生的学业负担。
参考文献:
[1]李舒怡.高等院校开设职业生涯规划课程的思考[j].高等农业教育,20xx(10).
[2]龙庆华,宋余庆.大学生全程化就业指导模式的探索[j].高教高职研究,20xx(9):154-156.
[3]李剑文.大学生职业生涯规划课程改革雏议[j].传承,20xx(9).
大学生职业生涯3
大学生就业问题成为了社会各界广泛关注的焦点。大学生就业心理准备不足,主要体现在自我角色转换不够及时和自我认识、了解不够准确,职业能力不足,知识结构相对单一,对公司了解不够详细,缺乏规范的职业指导和清晰的职业规划等方面。针对以上的就业形势分析,可以看出,大学生做出科学合理的职业规划具有重大意义,科学合理的职业生涯规划是大学生迈向成功的第一步。
一、自我认知
(一)职业兴趣
我喜欢从事高效有序的工作,如企事业单位的职业经理人具体的执行工作或行政工作。我愿意执行上级的命令,同时也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做出判断和决策。我不喜欢模棱两可的指示,通常表现出忠诚、可靠和自我控制能力强的特点。我既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢与他人形成过于紧密的联系。我对于明确规定的任务能够很好地完成。
(二)职业能力
通过职业发展测评和分析,我了解到自己具备较高的基本智能,拥有良好的推理分析能力和比较不错的语言沟通能力,同时也具备良好的人文素养和交际能力。经过长期的学校和社会教育和培养,我不论是相关的专业能力还是实践要求都基本符合社会需求。我相信我能够很快地适应并胜任未来所选择的工作。
(三)个人特质
我为人较为宽容,能够包容别人的过失,并忘记不开心的事情,以轻松的态度生活。我会受到别人观点的影响,但也会从中吸取精华,不断自我完善。当我感到不开心时,我喜欢自己消化,尽量不影响他人的情绪。我有一定的自我防卫能力,会从实际出发,思考分析问题的关键。我比较稳重,基本上不会做出冲动的事情。同时,我也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后,会乐于做一些与日常不同的事情。
(四)职业价值观
我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向和志愿取向。
我愿意过一种平淡但安定的生活,珍重与家人的团聚。我为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。我具有较高的稳定性和忠诚度,做事勤奋踏实,重视与同事的个人情感。但是,我在处事方面比较保守,工作状态容易受到家庭影响。
我不愿受别人指使,希望凭借自己的能力拥有自己的"小城堡",不愿受他人干涉,想要充分发挥自己的才能。我具有独立性强、主动行动、强烈成就动机的特点,但有时可能比较固执。
我富有同情心,能够把他人的痛苦视作自己的痛苦,不喜欢干表面上哗众取宠的事情,乐于默默地帮助不幸的人。我喜欢帮助别人,不计较个人利害得失,但容易受到他人或环境的影响。
(五)胜任能力
我的优势能力主要集中在推理能力、文字组织表达能力、敏锐观察能力、自主学习研究和自我完善能力以及领导能力和判断决策能力。但有时我可能不够果断,对事情考虑得太细,产生相反的作用。
二、职业分析
(一)家庭环境分析
家庭的经济条件不甚良好,无法提供一些有利的条件。因此,我必须依靠自己去奋斗。另外,家人在职业方面的经验和关系比较有限。虽然父母的受教育程度不高,但他们诚实通情达理,非常重视我的学习生活,希望我能自立自强,拥有一份自己的事业,享受幸福的家庭。
(二)学校环境分析
我就读于上饶师范学院经济与管理学院,该学院拥有先进的教学设备和优秀的师资队伍。学院注重理论教学,重视与外界的交流与合作,致力于制度创新和教学创新,为我们提供了良好的学习氛围和能力培养等外部条件。特别是我所学的会计学专业,聘请了会计专业的精英和拥有注册会计师证书的优秀教师,他们拥有丰富的教学经验和在职经验,能够生动灵活地授课,并结合他们的经验,提前向我们介绍了职场上应该注意的事项。
(三)社会环境分析
我国现在大学生的毕业人数逐渐增多,就业需求逐渐饱和,对会计方面的研究不够深入,社会就业形势不明确,大学生自身也缺乏就业能力和指导,导致失业率呈上升趋势,给就业带来了新的`压力。
(四)职业环境分析
随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始与其他专业融合,从而产生了许多新的职业。这为会计人员的发展提供了更多的选择机会。
会计是一个非常注重实际经验和专业技巧的职业,其入职门槛相对较低,难点在于以后的发展。选择会计作为职业可以获得许多好处。其中最重要的是,可以了解企业的运作方式。会计领域为从业者提供了不断变化且具有挑战性的工作。因此,许多商界成功人士最初都从事会计工作,而许多大企业的财务总监必须具备会计背景。
会计专业有四个主要的职业方向:
第一种是从事会计核算和会计信息披露的狭义会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或CFO级别的大约有3万人左右。
第二种是审计人员,包括注册会计师和政府以及企事业单位审计部门的审计人员和资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师和30万左右的单位内部审计人员。
第三种是财务管理人员,全国估计不少于20万人。
第四种是从事会计研究的人员,全国估计不超过3万人。
作为中国的经济开发区和经济腹地,厦门与世界多个城市有贸易往来,工业基础较为稳固,文化教育比较发达。其建设具有国际和国内双重良好的投资环境,中国加入世贸组织必将为厦门带来更多的发展机遇和更广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。因此,厦门是我最想就业的一个城市。
三、职业定位
(一)综合自我分析和职业分析的主要内容得出:
优势因素(S):对数字较敏感。
弱势因素(W):交际能力有待提高,对就业行业的了解不深入。
内部环境因素:具备一定的会计和计算机水平,已经学习了一定的会计知识。
机会因素(O):会计行业的发展和对人才的需求增加,有多种经验学习渠道。
威胁因素(T):人才供过于求,竞争激烈。
外部环境因素:市场的发展对人才提出高要求。
(二)结论
职业目标:将来从事会计职业。
职业发展策略:进入大中型企业(在厦门地区发展)。
职业发展路径:从一般会计开始,先从事实务操作,中后期成为财务总监,再进一步成为企业总经理。
四、计划实施
根据上一阶段制定的各个目标,制定计划,分析达到目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。
(一)短期计划(大学阶段)
1、时间跨度:20xx年至20xx年。
2、总目标:完成大学学习任务,顺利取得毕业证书和学位证书;参与社会实践。
3、分目标:学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。积极复习英语,强化英语能力,至少通过英语四级考试,争取通过英语六级考试。参加报考和会计相关的各种证书考试;关注各种经济信息,学习与会计相关的书籍。假期打工积累社会经验。
4、策略和措施:20xx年报考并争取通过会计从业资格证书、计算机证书和英语四级证书;20xx年报考并争取通过初级会计师证书和英语六级证书,并参与暑期实习;20xx年报考注册会计师两门课程并争取通过,参与与专业相关的暑期实习。20xx年报考公务员考试和注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书和学位证书。
(二)中期计划(毕业后五年计划)
1、时间跨度:20xx年至20xx年。
2、总目标:进入企业后开始基础工作,考取注册会计师证书,为高级管理工作做好准备,建立幸福的家庭。
3、分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力学习并考取注册会计师证书;在五年后的后期开始学习高级管理所需的知识,培养一个高级管理者所需要的各方面素质;恋爱并成家立业,孝敬父母,回报他们二十多年的养育之恩;经济收入水平定位在20xx-5000元人民币。
4、策略和措施:处理与公司内部人员的关系,虚心向经验丰富者请教,形成自己的处事方法;保持毕业后坚持学习的习惯,多看书学习;处理好与爱人的关系,夫妻间相互理解、相互鼓励、相互帮助。
(三)长期计划(毕业后十年计划)
1、时间跨度:20xx年至20xx年。
2、总目标:从事高级管理工作,成为一名成功的高级管理者;经营好自己的家庭和生活,并开始回报社会。
3、分目标:生育子女,重视子女的身心健康教育,培养他们的文化素养,注重发展他们的个性,为他们提供良好的深造经济条件;在第十年成为大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现出色,赢得员工的信任和支持;为贫困学生提供帮助,减轻他们在经济和精神方面的压力;经济收入定位在年薪十万元左右。
4、策略和措施:为孩子创造良好的成长环境,继续学习和向优秀人才学习,多访问高校;建立自己的基金会,为贫困学生提供力所能及的帮助。
五、评估调整
1、职业目标评估
如果不能如愿从事会计职业,我将继续发挥经济与管理方面已有的知识,调整职业选择,如转向销售方面。
2、职业路径评估
如果发现所选行业不适合我,我将综合考虑职业路径的行程是否过于急躁,尽量扭转不适应的形势。如果真的无法适应,我会重新进行科学合理的规划。
3、实施策略评估
如果在实施过程中发现实际工作不如想象中的理想,我将重新定位、分析,并找到更好的实施方案。
4、其他因素评估
如果身体出现疾病导致无法按计划实现目标,我将适当延长完成期限;如果所从事的行业工资收入不如预期,我会尝试与上级沟通,如若不行,可以考虑在相应行业的其他公司寻找就业机会。总之,我将根据实际情况深入分析出现状况的原因,并做出谨慎的选择。
5、时间评估
一般情况下,我会定期每年评估规划。当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
六、结束语
人不能没有理想,也不能没有目标。良好的开端是成功的一半。现在完成根据我的实际情况所制定的职业生涯规划书,不仅为我的生活学习提供了明确的目标,也为我今后的就业做好了必不可少的指导方案。我希望自己在工作中表现出色,珍惜自己的岗位,对自己负责,也对社会负责,尽自己最大的努力改变社会上的不公正之事,做一个正直的人。同时,我也希望拥有一个幸福美满的家庭,因为平淡才是真实,健康才是福气。我将继续努力,不断探索,走出自己的人生,创造属于自己的辉煌。
大学生职业生涯4
1、无论你现在或将来从事的职业是什么,对职业要负责这一点切切不可忘记。你一定要对自己的职业认真敬业,勇承重担,兢兢业业,恪守职责。
2、切记和谐融洽的人际关系非常重要。实践证明,与同事间人事关系融洽将使工作效率倍增。
3、要优化你的交际技能。优良的.交际技能可为你谋职就业提高成功机率。
4、要善于发现变化并适应变化。不管周围环境以及你人生某一阶段出现何样的变化,你都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。
5、要灵活。未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色,这就是说你要善于灵活地从一个角色迅速转换到另一个角色,方能适应时代环境的变化。
6、要善于学习新技术。或许你想当一名作家,但在当今时代作家欲获成功也必须不断学习并掌握新技术技能才行,比如作家必须同时成为一名计算机文字处理员,打字员,网上发行员才能获得成功。
7、要舍得花钱花时间学习各种指南性知识简介。目前各大学、社会研究机构和其他组织开办了各式各样的实用性半日、一日或二日即可学完的知识简介科目,这类指南性知识简介科目的试学可能是预探新领域“水深度”的最简便易行的方法。
8、摒弃各种错误观念。当你考虑某新职业或新产业时,观念一定要更新,以防被错误思维误导。
9、要不断开拓进取、不断开发新技能。一个复合型的社会将不仅需求专业化知识,同时还需求通用化及灵活式技能。一名专业工作者若能借助于专业知识及通用技能综合武装自己,才更能适应未来年代的挑战和竞争。换句话说,为你未来职业考虑,你绝不应只“低头拉车”专心研究某一种专业知识,你还应同时 “抬头看路”,看看这种专业知识在未来社会是否还将为人们所需求。一般说来,以长远眼光看问题,多掌握几种技能要比只精通一门狭窄专业知识更有前景。
大学生职业生涯5
一:前言
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
二:自我评价
1、个人性格:属于内向的一面的,不过在熟人面前就外向的。有时候只要有什么活动,大概都会看到我参加,内向时,可以让人忽略我的存在。
2、个人兴趣:喜欢打乒乓球和羽毛球,喜欢看书,喜欢一个人散步,喜欢写东西等。
3、个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗忠诚的心。还喜欢运动的。
4、个人学识:本科专业生
5、个人志向:我想当一名出色的物联网技术人员。虽然说在这方面有点困难但我也会努力的朝自己的目标靠近的。虽说现在在这方面现在我们还不是很懂,但通过几年的学习我们会超越的,在这方面创新就是对我们最大的吸引力。
三:对专业的认识
专业背景:
行业现状我国已形成了基本齐全的物联网产业体系,部分领域已形成一定市场规模,网络通信相关技术和产业支持能力与国外差距相对较小,传感器、RFID等感知端制造产业、高端软件和集成服务与国外差距相对较大。仪器仪表、嵌入式系统、软件与集成服务等产业虽已有较大规模,但真正与物联网相关的设备和服务尚在起步。
在物联网网络通信服务业领域,我国物联网M2M网络服务保持高速增长势头,目前M2M终端数已超过1000万,年均增长率超过80%,应用领域覆盖公共安全、城市管理、能源环保、交通运输、公共事业、农业服务、医疗卫生、教育文化、旅游等多个领域,未来几年仍将保持快速发展,预计“十二五”期间将突破亿级。
在物联网应用基础设施服务业领域,虽然不是所有云计算产业都可纳入物联网产业范畴,但云计算是物联网应用基础设施服务业中的重要组成部分,物联网的大规模应用也将大大推动云计算服务发展。
在物联网相关信息处理与数据服务业领域,信息处理与数据分析的关键技术主要是数据库与商业智能。我国数据库产业非常薄弱,知名企业只有三四家,只占国内市场10%左右的份额。
在物联网应用服务业领域,整体上我国物联网应用服务业尚未成形,已有物联网应用大多是各行业或企业的内部化服务,未形成社会化、商业化的服务业,外部化的物联网应用服务业还需一个较长时期的市场培育,并需突破成本、安全、行业壁垒等一系列制约。
1、专业课程:C语言程序设计,Linux系统使用,物联网概论,实验平台体系结构,短距离无线通信技术与简单无线网络,物联网网络通信技术及多网融合,嵌入式Linux程序设计基础嵌入式Linux程序设计提高,嵌入式项目开发实例。
2、专业就业方向:新媒体与信息网络,建筑节能技术与工程,纳米材料与技术,传感网技术,水声工程,新能源科学与工程,海洋资源开发技术。
四:对就业环境的分析
物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展,目前被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点,其应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网专业是教育部允许高校增设新专业后,高校申请最多的学校,这也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性。【就
业前景】本专业培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能,具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。据测算,物联网的产业规模比互联网产业大20倍以上,而物联网技术领域需要的人才每年也将在百万人的量级。
传感网技术;传感网技术,主要由传感器、通讯网络和信息处理系统三部分构成,具有实时数据采集、监督控制等功能。凭借这种技术,通过网络实时监控各种环境、设施及内部运行机理等成为可能。举个例子:手机、电脑等设备可以通过网络查询地图、天气等资料,前提是这些资料必须已经存在于你所访问的服务器上。而传感网不同,如果你身处火灾现场,传感技术会通过周围已经布好的传感器,根据现场实际情况为你制定出一条最佳逃生路线。借助传感技术,消防员也不必挨个房间寻找被困的人,从而能更高效地灭火。
【就业前景】传感网涉及城市公共安全、公共卫生、安全生产、智能交通、智能家居、环境
监控等领域。国内从事传感网应用的大企业目前为数不多,小企业则呈现出蓬勃发展的势头。水声工程以国防领域为主要研究背景,涉及声学、水声学、信号处理、测试技术等多种学科的基础理论和技术。人才众多,就业前景比较光明,就业面宽。在未来迅速发展的声学领域中,具有较强的竞争能力和发展前景。
【就业前景】在船舶、兵器、核能、航空、航天、民航、交通运输、民用动力、环境工程等领域相关的高等院校、科研院所、企事业单位和部队有着广阔的就业前景。
新能源科学与工程主要学习新能源的种类和特点、利用的方式和方法、应用的现状和未来的发展趋势。具体内容涉及太阳能、风能、生物质能、核电能、化石能源。
【就业前景】该专业的毕业生就业前景广阔,可以在核能、风能、太阳能和生物质能等系能源和技能减排领域的企事业单位、高等院校和政府部门从事技术开发、工程设计、新能源科学教育与研究、新能源管理等相关工作。
海洋资源开发技术新设立的海洋资源开发技术专业内容包括:海洋水产养殖技术、海洋油气开发技术、海底采矿技术、海水淡化技术、海洋能开发技术、海洋旅游资源开发技术,海洋生物、化学、药物资源开发技术。由此可见,这个新专业的综合性非常强,它涉及的内容似乎是将以往的海洋科学、海洋渔业科学与技术、海洋药学等诸多学科整合到一起。
【就业前景】海洋开发与利用成为世界各国未来经济发展的重要领域,抢占海洋经济发展的制高点,摆脱核心技术受制于人的尴尬局面,成为关系国计民生的大战略。开发海洋对工程技术有高度的依赖性。辽阔的海洋和丰富的海洋资源,无疑为海洋工程技术(其中又以海洋资源开发技术为主导)发挥作用提供了一个大舞台。
新媒体与信息网络新媒体的出现,不仅改变了过去的信息生产机制,同时也引起了新闻传播教育的革命。开设新媒体专业的高校,不再把培养记者作为新闻传播专业的主要方向,而是培养一种泛媒体人才,宽口径、复合型新闻传播人才成为教学改革的主攻方向。
【就业前景】本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。本专业既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作等方面的传播技术类工作。建筑节能技术与工程建筑节能是我国重点提倡的,节能工作作为利国利民,减少能源消耗、增加能源利用率的重要问题,在国外已经严格实施了相关规定,所以节能技术与工程在今后的发展中会占到一个很重要的比重。本专业培养具备建筑节能基础理论、建筑物理环境、建筑环境工程等方面的知识,具有建筑节能设计、舒适性建筑环境工程设计、建筑能效评价等能力的高端综合人才。
【就业前景】本专业能在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作。
纳米材料与技术纳米技术、信息技术及生物技术将成为世纪社会经济发展的三大支柱。纳米科技的`兴起,对我国提出了严峻的挑战,同时也为我国实现跨越式发展提供了难得的机遇纳米材料是纳米科技的基础,功能纳米材料是纳米材料科学中最富有活力的领域,它对信息、生物、能源、环境、宇航等高科技领域,将产生深远的影响并具有广阔的应用前景。
【就业前景】随着纳米材料和纳米技术基础研究的深入和实用化进程的发展,特别是纳米技术与环境保护和环境治理进一步有机结合,许多环保难将会得到解决。在充分享受纳米技术给人类带来的洁净环境外,这个技术也将成为热门
五:我的目标
没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负,目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气,目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。
在走向成功的过程中,不妨指导学生明确大目标和小目标的关系,按照实施的步骤排列起来依次完成,这样可以做得更快更好。
1、近期目标
物联的相关学科,我都要认真学习,将专业所需的知识都收获囊中。同时,我要阅读大量的课外知识,这样才能扩展自己的知识面,开阔自己的视野。还有,我要增加自己的人脉,搞好人际关系。
我要考取各种与专业有关的证书,英语过级,计算机过级,参加各种能增强自己能力的活动,同时还要在大学期间积累社会经验。
2、长期目标
在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。
六:达到目标的计划
1、在大学期间学好各科专业知识,掌握与物联有关的基本知识。积极复习英语,努力在大二第一学期就通过三级。在大二通过四级。计算机过级考试也是我不能错过的,我要在大三之前就要通过计算机一、二级。
寒暑假时,我会到社会上进行短期的工作,在工作期间,我会学习如何与工友相处,怎样与领导打交道学会如何在集体中表现自我,而又不受到排斥,积累社会经验。
2、毕业之后
工作之路:
毕业后,找到与物联网有关的专业工作积累经验。下班之后,我会继续学习专业知识,让自己的知识更加全面。努力工作,这样才会让领导注意到我,博取提升的机会。积极请教前辈,因为他们的经验是可贵的,然后结合自己的知识,创出自己的品牌。
建立良好的交际网,同事聚餐,公司举办的活动,我都尽量参加。
七:结束总结
社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是我还是会一直朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
大学生职业生涯6
【摘 要】 大学生职业生涯规划可以帮助学生树立科学合理的目标,制定行之有效的方案,实现自我价值。职业生涯规划可分为自我认识、环境评估、职业定位、实施策略和评估与反馈五大步骤。
【关键词】 大学生;职业生涯规划;步骤
职业生涯规划可分为自我认识、环境评估、职业定位、实施策略和评估与反馈五大步骤。
一、自我认识
自我认识主要是指对自己的社会存在、社会本质、社会地位、社会价值以及自己的行为、思想意识、道德品质等的认识或评价。自我认识的途径主要有以下几个方面:
1、自我观察
要认识自己,就需要经常反省自己在日常生活中的点滴表现,总结自己是一个什么样的人,找出自己的优点和缺点,这也是我们常说的反省法。首先,需要对自己的外表和身体状况进行观察,如外貌、气质和健康状况等;其次,自身形象的观察。主要是对自己在所生活的集体中的位置和作用、公共生活中的举止表现以及社会适应能力等的观察。通过这种方式,可以使我们对自身有初步了解。
2、通过他人了解自己
自我认知的方法中还有一种称之为橱窗法。它将一个人分为四个方面,包括公开的我、隐私的我、潜在的我和背脊的我。公开的我是自己与他人都熟知的部分。隐私的我是自身了解而他人不了解的部分。潜在的我是自身和他人都不了解,需要通过某种方式激发才有可能表现出来的部分。背脊的我是自身不了解但他人了解的部分。当局者迷、旁观者清,尤其自身的缺点,自己不容易看到,但周围人对我们的态度和评价能帮助我们认识自己、了解自己,因此对他人的评价一定要客观的看待,冷静的分析,既不要盲从也不要忽视。如果通过时间的检验或在某一事件的处理当中,发现他人的评价是客观的、正确的,那么我们应当认真思考,通过一定的方式努力改正自身缺点,向着更加全面的方向发展。
3、在实践中认识自我
实现自我认识最基本的方法,就是在工作和生活实践中,通过一系列事件的开展和顺利完成,对自身思维方式、处事方式与人际关系等多个方面进行思考和总结。同时,与周围其他人的对比观察可以帮助我们更深入的认识自我。通过一些集体活动或团队协作中,观察自身与他人在兴趣、性格、气质、能力等方面的不同,观察自身与他人对同一事件在认知、思考与处理方面的差异,可以更加全面的认识自己,也可以帮助自己学习他人的优点,在人际交往与为人处世中将自身缺点降到最低。
二、环境评估
每个人都生长在特点的环境当中,因此环境对人的成长与发展起到了很重要的作用。要想在职业生涯中取得成功,就必须对自身所处的环境有全面的分析和把握,如环境带给我们的机遇是什么,自身想要实现职业目标面临的挑战是什么,环境中自身能利用到的是什么,有什么是需要我们在职业发展中尽力去规避的。
国家政策对人的成长与发展具有导向性的作用,在进行职业生涯的环境评估时首先应对国家政策与地方扶持情况进行充分了解,如果有相关政策对某一行业的扶持,则对自己在日后从事某一领域工作时起到了事半功倍的作用,如果该领域缺乏相关扶持政策,那么应当认真思考如何利用其它优势资源趋利避害,促进自身的成长与发展。了解本专业在我国的需求情况与在各省市的发展状况,如材料类行业在我国广东和山东地区发展迅速,相关企业众多,如果在以上两个区域就业,面临的机遇和可选择的范围可能会更多一些。环境评估也包括了对相关企业与自身优劣势的评估。评估相关企业的发展规模、品牌文化、销售途径、研发现状、生产技术、福利待遇等,并详细了解企业对人才的需求状况。分析自身的优劣势,结合用人单位对大学生专业基础、实践操作、团队协作等能力的`要求,得出环境对自身发展的最新要求。只有结合环境评估结果,进行职业生涯规划才是科学的有意义的,缺乏了环境评估的职业生涯规划将是脱离现实的,没有依据的。
三、职业定位
成功的职业生涯需要不断的调整职业定位,而一个合理的职业定位则是基于对自己有一个清晰的认识、准确的判断和合理的把握。目前很多大学生在毕业时没有找到一份适合自己的工作或者预期的目标与现实之间差距过大,很大一部分原因在于没有对自己进行科学合理的职业定位。一些大学生尤其是独生子女或家庭条件较好的大学生,从小就形成了以自我为中心的生活方式,认为周围所有的事情都应该围绕着他发展,以前在初高中阶段有父母为他们铺平道路,解决所有的困难。进入大学,尤其是远离父母时,他们很难客观的认识自我,同时由于从小在优越的环境中长大,使他们缺少对周围就业环境的正确分析,因此在制定职业生涯规划时,过于理想主义,制定的目标过高,很好的单位可能不需要他们,而差一点的单位他们又看不上,形成了高不成低不就的局面,使他们在就业浪潮中备受打击。还有一部分大学生,在职业定位时往往认为高工资、高福利、位于发达城市的单位就一定是好的,可却没有考虑过自己是否对这些单位提供的岗位感兴趣,这些单位是否会给自己提供一些机遇,自己在这样的岗位上有没有发展的空间等。另有一部分学生,进行职业定位时盲目跟风,没有主见。他们认为大家普遍认为好的单位就一定是适合自己的单位,从而容易形成找工作扎堆的局面,这一类学生的思想很容易受到社会上一些舆论的左右和亲朋好友的影响,缺乏独立的判断力,往往过分看重他人的意见而放弃适合自己的岗位。由此可见,我们在正确的认识自我,科学的进行环境评估之后,一定要合理的进行职业定位,这是我们职业生涯规划成功的一大保障。
四、实施策略
有了明确的职业定位之后,必须要制定一套具体可行的方案,才有可能一步步走向成功,达到预期的目标,这套行动方案我们称之为实施策略。比如说,大学期间要熟练掌握哪些专业课知识,要阅读哪些书目,要考取哪些有用的证书,要熟练操作哪些软件,要学会使用实验室里的哪些仪器设备,对哪些大型进口设备的操作流程要进行了解,要参加哪些社会实践活动以丰富自己的经历等。制定具体的实施策略第一步就是要进行目标分解,按时间分解可分为长期目标、中期目标和短期目标,我们无论是对大学期间还是整个人生阶段进行职业生涯规划时,为了达到预期的目标,需要我们制定一系列的计划,而对于这一系列计划的实现,必须有一个合理的时间安排。也就是说,我们要将一个大的目标分解成若干个小目标,在哪个时间段内,要完成什么任务,实现什么目标都应该有个明确的安排,这样不但有利于我们分阶段、有目的的完成计划,同时也有利于时刻检验目标的完成情况。目标分解的另一种途径是按性质分解,可分为外职业生涯目标和内职业生涯目标。外职业生涯目标包括工作内容、职务目标、工作环境等;内职业生涯目标包括观念目标、工作能力、工作成果。当进行目标分解之后,我们可以仔细分析各阶段内的小目标,将便于一起完成的任务进行目标重组,这样不但可以节约时间,还可以提高工作效率。在掌握了目标分解和目标重组的原则之后,可以制定具体的行动步骤,当然这些行动步骤的制定是因人而异的,我们必须根据自己的实际情况科学合理的制定计划。
大学生职业生涯7
前言
随着经济全球化的到来,世界各国紧密的联系在一起,各个领域的竞争也趋于全球化。中国加入WTO以后,每一个中国人都立即融入信息时代,享受丰富的资源,但更多的是面临严峻的挑战。
新的时代更需要新型的人才,而大学生作为未来的建设者和接班人也就必须接受新的观念,以新的方式锻炼自己。在中国这个人口众多的国度里,人才的竞争显得异常激烈,尤其是高校扩招以后,大学生的就业都成了问题。由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作,大学三年的学习生活就必须有一个好的规划。由此,职业生涯规划的问题就清晰的展现在我们的面前。
自我分析
写这篇文章的时候,我已是名大一的学生,严峻的就业形势使我不得不对自己的'未来做好规划。
我是一个比较开朗的人,但又不喜欢太疯狂,有时候我甚至更喜欢寂寞,喜欢独处。我觉得当自己一个人的时候,可以想很多问题,包括自我反省。而且一个人思考问题的效率要比跟大家在一起高。在团队工作中,我一般都会事先准备好,跟大家只是交流一下,互相完善而已。当然我还是喜欢团队合作的。我是一个很有集体荣誉感的人,只要是对集体有利的事情,我会很乐意的去做,而且我工作特别负责,认真,勤劳是我的天性。尊敬师长,孝顺父母这些都是我自小就懂得并严格要求自己去做的。
但我有时候不能很好的控制自己的情绪,不开心的时候就什么都不想做,有时候甚至连课都不爱听。还有我的城府不深,心里想什么全都写在脸上,或许这是个比较难以改变的缺点吧。
SWOT分析
通过SWOT分析,我对自己有了一个比较清晰的认识,对自己的未来也有了明确的认识。
我必须通过大学剩下的两年时间努力提高自己。首先是要强迫自己掌握扎实的专业本领,未来的就业打下基础。然后在此基础上,广泛的涉猎其他领域的知识,为将来的发展创造条件,其次,我必须提高自己的交际能力,提高外语水平,增强组织领导能力。当然这重中之重是学好专业知识。
对专业及就业前景的分析
1.就业现状
当今世界对环境污染问题,新能源的开发,新材料的合成,以及一些新药物的研制等问题都十分关注,所以我们所从事的就业范围十分广泛。虽然化学专业的学生就业面不窄,但是对于我们专科学生来说,就业现状却不容乐观,因为我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛,而且我们大多缺乏实际工作经验,所以我们仍需不断提升自己。
2.就业前景
化学的研究领域十分广泛,包括分析化学,无机化学,有机化学,物理化学,材料化学,电化学,结构化学等。一般研究的领域不同,所从事的工作也会有所不同。化学专业的专科毕业生适宜到化工、环保、商品检验卫生防疫、医药、精细化工厂等生产、技术和厂矿企业从事应用生产技术和操作岗位;适宜到厂矿企业和学校从事技术操作和教学工作。
我的职业规划详细
一:大一到大二,认真学好专业课,并在这一年里使自己的外语得到长足的进步。
二:大二一年里,阅读学习有关专业方面的书籍。
三:大三一年里,尽可能多的走进社会参加实践,增加社会常识,增加阅历。
五:毕业后努力找到一份和自己专业对口的工作,并勤奋认真负责的工作,在公司里赢得好评,获得领导的信赖。
六:毕业后五年里完成从普通职员到中层管理阶层的跳越。
七:毕业十年内,成为公司决策层的一员。
关于此规划的说明:
在我的意识里,掌握一门技术只是我最基本的饭碗,只是我跳向领导层的基石,我绝不仅仅甘心一辈子做一个普通的技工,领导他人并创造奇迹是我的梦想,是我的追求。
结束语
以上便是我的职业生涯规划,虽然简短,但他却是我未来的指南针,在未来的十三年里,我将严格按照这个规划来做,努力打拼出自己的一片天地,一步一步逼近我梦想,一步一步走向成功。爱拼才会赢,有梦想才有希望,相信自我,勇往直前!
大学生职业生涯8
俗话说:行行都出状元郎。当今社会竞争日益激烈,各类人才如雨后春笋般破土而出,在综错复杂的社会里生存和发展是最为简单的两个目标,但是终极命运却有天壤之别,更多的事物不再仅仅偶然,更多的是必然。
随着大学生普遍化和综合素质的持续提升,让我们在校生有种危机感和紧迫意识,怎样在立足于社会的同时能创造出一定价值是每个人生必须思考的现实问题。在行动之前的准备工作和事物正常发展同等重要,任何人都赞成想好了在做比不想就做或边想边做要更切实际。
每个人对未知的命运都期待注重,当听到这个活动时,就觉得是个严肃的人生话题,平静的内心又起波澜,反省的机会再次降临。鉴于此也觉得走好人生第一步也至关重要。
一、自我定位——“准确理解你自己”
1、自我描述
(1)兴趣爱好:看书、写作、音乐、运动等等
(2)性格特点:感性而不失理智,成熟而不失真诚,独立而坚强,能够敏锐的分析对方心理和处事风格,能吃苦,抗压力强,适合水平强,容易接受新鲜事物……
2、职业兴趣:喜欢从事多变的职业,排斥只做一件事。例如从政、作家、经商等,只要是能有所建树的事情都是比较感兴趣的职业。能胜任的工作希望是管理,不过需要时间和机遇。
3、价值定位:虽然金钱不是万能的,但没有金钱也是万万不能的。自身价值的体现很大水准取决于你拥有的物质财富,这是人生的第一个追求,当得到时就应该有兼济天下的胸怀,成功转型。对于刚从大学走出社会来说,第一步就是能够立足社会,同时建立可靠人脉和社会经验,在条件允许的情况下,能够有一笔储蓄,当做以后的创业资本。我一直相信,其实每个人都是人才,关键是需要创造机遇去培养,很多时候能改变我们自己的不是别人,就是你自己。
二、环境分析——“当我没有水平去改变环境时,要适合环境,改变自己”
我的家庭条件不理想,父母的期望就是多学知识去改变家庭现状。说实在的在大学期间真的没有学到什么,这与个人意志和学习氛围相关。所以不打算继续深造专业,寻求别的理想职业,只要能创造人生的一个制高点即可。
当今社会,政策开放,无处不充满商机,同样有人群的地方就有他们需要的财富,社会依然残酷和竞争,有作为的人大都摸索出了社会发展的潜在规律,并结合一些实际情况具体执行而已。
三、确立志向——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”
很多理想和志向像流水一样消失在现实长河里,以前立志当警察、教师、作家、哲学不变法则。所以选择一个能锻炼自己的企业部门,学些真本领比一味的追求物质财富走的更远更长久。
四、职业规划——“希望本是无所谓有,无所谓无的,正如这地上的路,其实地上式没有路的,走的人多了也便成了路。”
人生的路,是走出来的,历史,是人写出来的.。人的每个历程都在抒写着自己的历史。所以,针对自己的实际情况给自己做个合理的规划。
(1)大学期间。含蓄的说就是不求有功,但求无过,能够顺利毕业就好,剩下的时间能够多了解社会,学些实用性强的知识,即使学业不理想,但还是应该每天进步点,相信不管学什么,总有一天用的上的,仅仅时间的问题了。
(2)毕业三年。这个时候人生第一份工作应该定位下来了,能够熟悉自己工作的业务和处事水平,也积累了一点财富。等到自己性格成熟稳重,各方面条件具备后应该积极规划下一个人生目标。
(3)30岁之前。这是人生黄金时段,已经确定了自己的未来十年奋斗目标,就是能开个公司,逐渐扩大市场占有率,以良好的人脉和可靠的品德赢的财富。
(4)50岁之前。当自己的公司规模壮大了,在社会上有一定的影响力后,我会尝试成功转型,从商业到参政,因为企业的管理在官场上也有用武之地,这个年龄段已经饱经沧桑,看淡红尘,凭借扎实的为人处事的基本功,定有一番建树。
五、与时俱进——“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”
在漫长的路途中,难免会遇到很多障碍需要去克服,有很多计划在行动中局势发生变化,所以做好前期预备工作也很重要。在生活中领悟成功的要素,在成功中感受生活的乐趣,尽量让自己的人生丰富多彩。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:
①职业准备期:职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;
②职职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不但仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。
③职业适合期:择业者刚刚踏上工作岗位,存有一个适合过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适合新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。
④职业稳定期:这个时期,个人的职业活动水平处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。如果时间充分利用,会有很多时间发展业余爱好,甚至能够身兼数职,但这些需要良好的环境和学习心态,同时应注意主次轻重,循序渐进的过程。
我的职业生涯规划在此就告一段落了,具体的细节靠的是平日里去注意,始终为人生目标奋斗不息。凡事心中有杆秤,其实成功捷径,只不过不要走冤枉路就好了,人生每一步走的稳妥点就已经充足了,更多的事需要时间,时间能证明一切。最后引用苏东坡的一句话:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。以此自勉。
大学生职业生涯9
一、自我分析
1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,可是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是研究的太多,所以错过了一些很好的时机。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,可是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自我努力了就不懊悔,不管结果是不是第一,只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,可是也很关心时事和政治方面的新闻,能够说爱好广泛,可是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自我认为所具有的本领:此刻在班级里担任班长,所以在这一年里,自我的很多本领都有所提高。比方,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的本领,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的本领。也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的本领。
4、我的价值观:我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,并且一向坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的欢乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还能够,善于与人交流,还有在组织活动等方面有必须的组织本领,性格比较开朗,能够很好的调节自我的心境。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自我,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达本领比较强,善于学习新事物。
二、专业就业前景分析
我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速开展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,开展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济开展的各个环节找到发挥自我专长的梦想位置。虽然此刻的自动化专业就业形势较为梦想,可是如果在专业课程上没有很过硬的.技术,就很难找到一个满意的工作。
由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,可是如果坚决了信念,并努力把它学好,应当没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程〞,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的时机,在实践中找到培养自我的专业技能。
三、职业选择分析
1、在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我此刻学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业根本功和根底,可是此刻我所学习的编程等资料对我自我来说有必须的难度,不并且对这些资料并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,此刻全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不明白自我以后能不能找到适宜的工作,也不明白今后能不能胜任自动化专业的工作。
2、我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是大学教师;第三,是考公务员。
3、我的选择路径:考研
4、SWOT分析
内部环境因素
优势因素(S)
7.情商较高,综合素质比较强
弱势因素(W)
2.做事毛躁,不耐心
外部环境因素
时机因素(O)
1.所学专业很好。获得工作时机不错
2.工科专业缺口,需求量较大
3.我们毕业时,金融危机逐渐减轻
威胁因素(T)
2.全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大
SWOT分析:我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,并且综合素质比较高,比较有竞争力,并且此刻大环境上此专业有必须的缺口,所以就业相比较较容易。可是作为女生有必须的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。
5、我的职业目标选择的工作资料和胜任条件
工作资料:
1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。
2、负责电力设备的设计工作。
3、研究开发电力设备安装施工技术。
4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。
5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。
职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。
胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应当就够用了。我比较认真,在技术工作中能够很好的完成任务。我的合作本领比较强,能够建立一个很好的合作团队。
6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的本领,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。
四、未来三年的行动方案:
1、20xx年暑假:进行实践活动,在活动中提升自我的吃苦耐劳和团队合作本领。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自我的创新本领。
2、20xx—20xx学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,所以,大二必须要抓紧一切时间努力学习,并加深编程知识,如C语言和C++,这是以后学习的根底,必须要打好根底。大二的实验课程明显增多,必须要把学习与实验相结合,工科需要的是动手本领,必须要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛,并申请URTP工程,帮助教师做一些工程。
四六级:在12月份考过英语四级,在20xx年6月考过英语六级,并争取考过计算机三级。
奖学金:争取在这一学年,每科成绩都过80,争取获得专业奖学金。
入党:好好表现,向党组织靠拢,起好带头作用,争取入党。
体育:加强锻炼,争取减肥15斤。提高体能,为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。
3、考验方案:20xx—20xx学年这考研的冲刺时刻,大局部的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自我梦想的专业的研究生。20xx年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。20xx年8月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。
大学生职业生涯10
第一章:认识自我
一、自我认识
从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。
二、他人评价:
1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。
2、师兄:工作认真主动而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。
3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。
小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。
三.评测工具:
自我剖析和他人评价仍显得比较主观。现在,我将通过科学的测评工具,再一次全方位认识自己。
1、性格测评报告:我这类型的人是外向的风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活的艺术。
2、职业兴趣测评报告:
得分最高三项:现实型37分、调研型/探索型32分、艺术型33分。
1、现实型:主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。
2、调研型/探索型:主要是指科学研究和科学实验工作。
3、艺术型:主要是指各类艺术创作工作。
测评结果解释:我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作! 主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等
3、职业能力测评报告
能力等级说明:有较强的推理能力、数理能力和创新能力
测评结果:根据《能力模型与职业类型根据对照表》,我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术学者、物理科学技术家、生物植物学技术家、演员、电器修理工、放射科技术人员、电工等
第二章:职业环境分析
一:就业形势分析
1、全国大学生就业分析:
20xx年全国高校毕业生495万,比20xx年增加85万人,20xx年高校毕业生将达到559万,预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。
2、梦想职业就业分析
随着我国社会经济的发展,国内需要大量的高级技工(工程师),现在,机械工程师是一个比较吃香的职业,比白领更高工资!日益成为令人羡慕的、较具吸引力的.职业之一。高级工程师将位列国内十大最短缺的职位的一、二名!但调查也同时指出--有不少求职者尚未能满足企业需要!
小结:我的目标职业前途一片光明,但道路也比较曲折,其要求我要有一定的专业知识,这样我更应加倍努力学好专业知识!
二、目标职业要求分析
基本要求,作为一名合格的机械工程师,应主动适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋向,努力提高自身的综合素质,成为具有优良职业道德和创新理念,掌握机械制造技术,懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。
大纲所列考试内容,体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识,更重要的是大学毕业后应扩展的新知识,因此,我必须要有较扎实的大学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断积累!
总结:
通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析,我清楚认识到机械工程高级师是一个充满挑战与机遇的职业,机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看,我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里,这将是我一直奋斗的目标!
大学生职业生涯11
大学四年不长也不短。就在我还在迷茫混乱的时候,我的大学时光在不知不觉中过去了近三分之一。回顾我一路上的足迹,我发现我什么都没留下,什么都没得到。在我来到大学之前,那些美好的梦想在这个平庸的时光里被一点一点地消磨掉了。幸运的是,这不是故事的结局。上了近一个学期的职业规划课后,我发现我的梦想从未消失。它只是被埋葬了。现在我采取行动规划我的未来。我不期望实现任何惊天动地的伟大事业,但我希望我能微笑着回顾过去,拥抱自己的成功和丰富的.生活。
自我分析:
性格开朗外向,对人友好,善于表达,富有想象力,喜欢创造性的工作,能够快速找出事件和数据之间的相关性。也有很多缺点。他们在工作能力、学习能力、独立能力等方面都很差。他们总是对自己不感兴趣的事情漠不关心,没有责任感。这也导致我到目前为止还没有真正用心去体验和学习这个专业。所以我想克服懒惰和松散。学会自己做决定,自己做决定,学会控制自己。
分析社会环境和专业就业前景
一开始,我选择了工程测量专业,但我不喜欢它。我只是觉得这个专业就业很好。我不必一直坐在办公室里到处跑。我对此一无所知。我从小就有一些设计天赋,但由于家庭因素,我不得不放弃,这使得我在接触这个专业时没有动力。在专业学习项目中,我逐渐喜欢上了这门学科,认为它的发展也很好。主要培养掌握测量工程专业必要的基础理论知识和基础测绘技能,从事工程建设测量的高级技术应用专业人才。展望21世纪,工程测量将在以下几个方面取得显著发展。测量机器人将作为多传感器集成系统进一步发展人工智能,其应用范围将进一步扩大,图像、图形和数据处理能力将进一步提高。在变形观测数据处理和大型工程建设中,将发展基于知识的信息系统,进一步发展基于地球物理、地球工程和水文工程的三维定位和监测,以及现代工程施工程质量监测、地质、几何工程和运行过程的三维定位和监测,以及数据处理的数据处理。
技术的进一步发展。工程测量将从土木工程测量和三维工业测量扩展到人体科学测量。多传感器混合测量系统将得到快速发展和广泛应用GPS 接收机与电子全站仪或测量机器人集成,可在大区域甚至国家范围内进行各种无控网测量。GPS、GIS技术将与项目紧密结合,在勘察、设计、施工管理一体化中发挥重要作用。随着经济危机的爆发,国家在基础设施建设上投入了大量资金,这是一个工作机会。
未来五学年行动计划:
以下是我对大学阶段的一些基础和初步规划。
1.大学三年,学好本专业的基础知识,至少可以提高测量知识的质量和数量。
2..英语要通过四级,大二上学期要通过四级,下学期要通过计算机等级考试,拿到放线员和施工人员的证书。
3.利用寒假和暑假在施工现场实习。即使你不能实习,你至少应该努力参观工作现场学习。对实践和工作操作有初步的了解也可以增加你的经验。
4.在学校期间,多去图书馆看书,增加各种知识,做一个多才多艺的综合人才。
5.毕业后两年内取得自考毕业证书。
6.勤奋、认真、负责,多向前辈请教。
7.三年内成为公司技术骨干。
8.积极观察周围环境的变化,收集所有对自己有利的信息机会。
结语:
通过之前的测量专业学术计划,我真正意识到学科的真实情况,毕业后可以找到什么样的工作,知道我的学科能给自己带来什么样的机会,在完成这个计划后,让自己也有一个目标,与其把时间浪费在犹豫、困惑和犹豫中,最好花一些时间为自己制定一个计划,充分利用剩下的大学时间,为你的未来努力工作,也许你将来可能不同于你现在做的计划,但至少现在,你可以真正采取行动,通过你现在自己的手创造一个无悔的未来。
大学生职业生涯12
前言
《礼记·中庸》中有云:“凡事预则立,不预则废。”职业生涯规划,并非幻想,并非冲动,是憧憬,是期望,是规划未来,勾画蓝图。一份规划书,规划出精彩人生,打造出锦绣前程,在不断地实践中调整计划,理想终究会实现!
经历过初出茅庐,至日臻成熟,到精通,后达致世故人生的一个历程,一瞬间,自己到达而立之年,光阴浙逝,偶然回首,青春何其短暂,必须有很好的规划!下面是我的今后8年之前的职业生涯规划:
第一章、认识自我
一、自我认识
从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。
二、他人评价:
1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。
2、师兄:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。
3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。
小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。
三、职业评测工具:
自我剖析和他人评价仍显得比较主观。现在,我将通过科学的测评工具,再一次全方位认识自己。
(一)性格测评报告:
我这类型的人是外向的风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活的艺术。
(二)职业兴趣测评报告:
得分三项:现实型37分、调研型/探索型32分、艺术型33分。
1、现实型:主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。
2、调研型/探索型:主要是指科学研究和科学实验工作。
3、艺术型:主要是指各类艺术创作工作。
测评结果解释:我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的'工作!主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等
(三)职业能力测评报告
能力等级说明:有较强的推理能力、数理能力和创新能力
测评结果:根据《能力模型与职业类型根据对照表》,我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术专家、物理科学技术家、生物植物学技术家、演员、电器修理工、放射科技术人员、电工等
第二章、职业环境分析
一、就业形势分析
1、全国大学生就业分析:
20xx年全国高校毕业生495万,比20xx年增加85万人,20xx年高校毕业生将达到559万,预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。
2、梦想职业就业分析
随着我国社会经济的发展,国内需要大量的高级技工(工程师),现在,机械工程师是一个比较吃香的职业,比白领更高工资!日益成为令人羡慕的、较具吸引力的职业之一。高级工程师将位列国内十大短缺的职位的一、二名!但调查也同时指出--有不少求职者尚未能满足企业需要!
小结:我的目标职业前途一片光明,但道路也比较曲折,其要求我要有一定的专业知识,这样我更应加倍努力学好专业知识!
二、目标职业要求分析
基本要求,作为一名合格的机械工程师,应积极适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势,努力提高自身的综合素质,成为具有良好职业道德和创新理念,掌握机械制造技术,懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。
大纲所列考试内容,体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识,更重要的是大学毕业后应扩展的新知识,因此,我必须要有较扎实的大学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断积累!
个人总结:
通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析,我清楚认识到机械工程高级师是一个充满挑战与机遇的职业,机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看,我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里,这将是我一直奋斗的目标!
第三章、职业目标的实施
“机会往往只青睐于有准备的人”。我将把我是目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。
第四章、备用方案
职业备选:正所谓天有不测风云,如果当我某天发现我的工程师梦碎的时候,我也有后路。根据自我评估中的职业能力测试的职位建议--“适合从事与艺术有关工作”。事实上我也比较喜欢。我擅长于表演,并具有较强的表演功底。所以,我是也可以胜任一般的业余演员,希望有一天能成为职业演员。这对于我这一个喜欢表演的人也是可以选择的。
第五章、总结与自我评价
总结:我的青春我做主,我选择了我的青春为一个机械工程师奋斗,这个选择是经过各种调查和各方面的对比而作出的,这个是一个适合我的选择!我也有一套适合我的实施方案,这是一个根据我的实际情况而定制的实施方案,也是一点一点扎实基础、一步一步接近目标的实施方案!总之一句话--我规划,我能!
大学生职业生涯13
莎士比亚曾说过:人生就是一部作品。谁有人生梦想和实现的计划,谁就有好的故事情节和结尾,谁便能写得格外精彩和引人瞩目。驻足观望,电子、互联网铺天盖地,知识信息不断发展,科技浪潮源源不绝,优秀人才市场竞争日渐激烈,各式各样主角竞赴登场,禁不住感慨,这个世界转变好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我到底该饰演怎样一个主角呢?水无点滴量的积淀,难成大江河。人无点滴量的积淀,难成大气候。没有勤勤恳恳的艰辛努力,哪里来甘甜欢畅的.获得成功的欣喜?没有兢兢业业的勤于思考,哪里来真感人至深心的累累硕果?只要付出,才能有收获。未来,把握在自我手上。
大学生职业生涯14
在今天这个人才竞争的时代,职业规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
一、自我分析
我是物流一班的一位学生,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生。但是我善于与人交往对人热心,一致于上学以来一直担任班级班长一职帮助老师和同学解决一些问题。
二、自我认知的`优势、劣势
自我优势:对事物好奇感强,做事认真,有条理,有计划,有责任心
自我劣势:有事对问题的考虑不太周到
三、职业前景分析
(一)市场需求
物流管理是现代企业管理的重要组成部分,被视为“第三利润源泉”,也是继信息产业之后又一具有广泛行业渗透力的新兴产业。我国加入WTO后,物流产业的发展将面临前所未有的机遇和挑战;目前,物流人才缺口为20万,高级人才最高年薪可达100万元,这对于想从事物流行业的人来说不能 不说是一个好消息!据统计,在上海从事物流业的人员只有不到10万人,人才缺口达50万,被列入12种紧缺人才 。
(二)就业政策
据相关资料介绍,物流专业的毕业生就业前景非常好,包括物流系统化专业管人才和物流企业经营管理人才、电子商务物流人才和物流软件开发设计人才、商务谈判代表等。根据物流业发展需要,物流人才在大中城市就业较好,学生毕业后能在多种流通领域和公共事业单位从事策划、管理、设计和服务业务。
四、初步目标
根据自己兴趣和所学专业,在大学期间,应该学会向知识和实物方向发展。所以制定初步目标如下:
大一年度学业:充分利用校园环境及优势条件,认真学好专业知识,培养学习,工作,生活能力,全面提高个人综合素质,不断学习物流方面知识,并通过考试。
大二年度学业:努力提高英语口语水平,特别是商务英语。
大三年度学业:开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,做好职业生涯的基础工作 。
五、未来人生职业规划
1、20xx—20xx:在物流基础岗位工作,积累工作经验。在工作期间,充分利用空闲时间为自己补充所需要的知识和技能。
2、20xx—20xx:在原来企业坐上一名中层管理者,成功管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己工作条件扩大社交圈,重视和每个人的交往。
3、20xx—20xx:争取到一家外资物流公司,学习更先进的管理理念,丰富管理知识,争取当上一名外资企业中级物理经理。
六、职业规划的评估和反馈
我觉得只要我在大学里坚持正确的目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述人生职业规划可行的机会是很大的。
如果毕业后找不到物流方面的工作,到时候我会根据市场的工序的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化,都应善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。
大学生职业生涯15
一、个人分析
基本情况:自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游(较广泛)
自己的性格特点:内、向并兼,对事物偏于理性认识
自己的优点:1.自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪守法,态度端正,坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短。2.本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心,善于培养兴趣,重视实践与探索。
自己的缺点:1.口才欠佳,交际面小。2.信赖随和,计划性弱。3.做事方式欠灵活。
自我总结:职业心理学的研究表明,一个人的性格对于其在工作中的表现有着非常重要的影响,本人认为,对于自身性格特点进行一下全面深入地了解,很有必要;根据“卡特尔16种人格因素测验”结果如下:(得分越高越好)
乐群性:8分偏于外向 稳定性:6分 情绪较稳定
影响性:7分 好强 聪慧性:6分 较好
活泼性:5分 比较轻松,活泼 规范性:3分权宜灵活,计划性弱
敢为性:9分 善于冒险 情感性:6分 易于幻想
怀疑性:3分 易于相处 想象性:5分 现实型
世故性:6分 精明 忧虑性:6分 烦恼
变革性:5分 自由 独立性: 6分偏于独立
自律性:7分 自律谨严 紧张性:4分偏于心平气和
显然,任何的测评结果,带来的都是一个参考值,但通过对自身的“职业定位,个人风格特点”有了全面的认识,才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。
二、职业认识
1.外部环境分析
(1)家庭环境分析
我们家现在虽然住在城市里,但爸妈是农村人,不是知识分子。爸妈靠做点小生意维持家里一切开销,家庭条件一般,而且家人对我的期望很高,没有多少可靠的关系,所以只有靠自己的努力,才能闯出自己的天下。
(2)学校环境分析
我就读的学校是常州工程学院,它是一所综合性全日制普通高等学校,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,总而言之,我们学校在同行列的大专院校中排在前列。在科教城的实训基地里,有较为先进的机器和设备,为今后更好的融入社会做了充分的准备,在那里我们可他提前感受到我们的工作环境。
(3)社会环境分析
研究表明, 21 世纪我国急需的人才主要有八大种类,即:高新科技人才、信息技术人才、机电一体化专业人才、农业科技人才、环境保护技术人才、生物工程研究与开发人才、国际经贸人才、律师人才。可见该专业就业形势很好,而且录取时不是高分段专业!比方说北京信息职业技术学院吧,入校分数不高,但是今年信息技术学院一次就业率为93.17%,比去年同期高了13个百分点,其中机电一体化工程专业就业率、签约率均是100%。可见大有前途随着生产力的日益提高,包装参数的随机多变,这些控制系统已越来越难以满足新形势的发展。这时,一种新技术--机电一体化技术应运而生,它彻底改变了包装机械的面貌,使其以全新的姿态出现在世人面前。 机电一体化技术的特点 在当前科学技术日新月异的时代,各种新技术、新工艺、新材料、新设备的出现,已不再是单纯某一门学科的发展,而是各门相关学科、多种先进技术的互相渗透和相辅相成的结果。
(4)目标地域分析
苏州工业园区,苏州工业园区位于苏州古城东侧,通过周边发达的高速公路、铁路、水路及航空网与中国和世界的各主要城市相连。经过七年多的努力,苏州工业园区已经成为国内发展速度最快、最具竞争力的开发区之一。
2.目标职业分析
①目标职业名称: 数控编程员
②目标职业(数控编程)简介:
数控编程是数控加工准备阶段的主要内容之一,通常包括分析零件图样,确定加工工艺过程;计算走刀轨迹,得出刀位数据;编写数控加工程序;制作控制介质;校对程序及首件试切。有手工编程和自动编程两种方法。总之,它是从零件图纸到获得数控加工程序的全过程。
数控编程分为手工编程和自动编程.手工编程是指编程的各个阶段均由人工完成。对于几何形状复杂的零件需借助计算机使用规定的数控语言编写零件源程序,经过处理后生成加工程序,称为自动编程。
随着数控技术的发展,先进的数控系统不仅向用户编程提供了一般的准备功能和辅助功能,而且为编程提供了扩展数控功能的手段。FANUC 6M数控系统的参数编程,应用灵活,形式自由,具备计算机高级语言的表达式、逻辑运算及类似的程序流程,使加工程序简练易懂,实现普通编程难以实现的功能。
数控编程同计算机编程一样也有自己的"语言",但有一点不同的是,现在电脑发展到了以微软的Windows为绝对优势占领全球市场.数控机床就不同了,它还没发展到那种相互通用的程度,也就是说,它们在硬件上的差距造就了它们的数控系统一时还不能达到相互兼容.所以,当我们要对一个毛坯进行加工时,首先要以我们已经拥有的数控机床的数控系统编程.
③目标行业发展状况分析:
近年来,随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,普通机械正逐渐被高效率、高精度、高自动化的数控机械所代替。目前国外机械设备的数控化率已达到85%以上,而我国的机械设备的数控化率不足20%,从事相应公司企业的计算机三维设计、数控编程、加工中心操作、模具设计与制造、 电火花及线切割工作,所以目前现有的数控技术人才无法满足制造业的需求,而且人才市场上的这类人才储备并不大,在各种招聘会上,数控专业人才更是企业热衷于标注“急聘”、“高薪诚聘”等字样的少数职位之一,以致出现了“月薪6000元难聘数控技工”,“年薪16万元招不到数控技工”的现象。据报载,我国高级技工正面临着“青黄不接”的严重局面,原有技工年龄已大,中年技工为数不多,青年技工尚未成熟。在制造业,能够熟练操作现代化机床的人才已成稀缺, 据统计,目前,我国技术工人中,高级技工占3.5%,中级工占35%,初级工占60%。而发达国家技术工人中,高级工占35%、中级工占50%、初级工占15%。这表明,我们的'高级技工在未来5—10年内仍会有大量的人才缺口。
3.swot分析
我的优势(strength)及其使用: 身为当代大学生的一员,拥有丰富的专业知识,开放的思想,创新的思维,我也通过在校学生工作锻炼了吃苦耐劳和善于学习的精神,更拥有年轻人的热情和主动,加入中国共产党,获得了一些级别证书. 作为应届毕业生,我拥有青春的朝气和较好的可塑性.
我的弱势(weakness)及其弥补: 要进入社会工作,我缺少人际沟通的技巧,缺乏工作上的实际经验,缺少对企业的实际了解,可能把企业情况想的相对完美,工作中不能正确到位的做到自己预想的结果,会走一些弯路.在毕业前会做一些兼职工作去了解社会,还会有选择的参加相关职业培训,增加工作经验.
我的机会(opportunity)及其利用: 距离目标地域比较近,便于随时进行实地考察,了解职业最新发展动向,针对出现的机遇和挑战,适时调整自己.
我面临的威胁(threat)及其排除: 我国每年应届大学生几百万,要从芸芸众生中脱颖而出是一件很困难的事.我需要全面客观的了解职场,多多实践,目前想到的主要途径有:
① 参加人才招聘会,增加面试经验。
② 参加行业展览会,了解心中职业在领域内的发展动态
③ 进行和观看生涯人物访谈,学习前辈们留下的实践经验,把它们变为自己的东西,在做事做人方面穿插进自己的思想,创新出属于自己的个性东西和人格魅力。
这样不断的提高自身能力和素质,相信是金子总会发光.
我希望将来做一名数控编程员,并通过自己的努力不断实现自己的目标,进入一家好的企业,不断完善自身,具体的路径如下:
职业目标将来从事数控编程
职业发展策略在中国沿海地区发展
职业发展路径打好基础,循序渐进
具体路径初级工→中级工→技术人员
4、职业认知小结
根据以上规划,我选择苏州工业园区数控技术行业作为自己毕业后的职业方向,争取能进入一些比较大点的企业,从基层做起,勤勤恳恳,踏踏实实地掌握实际操作技能,适应企业大环境,并处理好各种人际关系,待有一日有能力和资格晋升为企业高级技术人员,更好的发展企业.
三、制订计划
在校期间(20xx~20xx)
大一英语过B级,计算机过一级。增强自己的词汇量,丰富计算机知识。
大一主要适应大学生活为主,而且基础课程学好,锻炼自己各个方面的能力。
大二以专业课学习和技能为主,掌握基本的职业技能,考取所要求的证书。
大三以下厂实习为主,不断加强交际能力,不断完善自己 。
中期计划(20xx~20xx)
20xx~20xx
毕业之后首先找到一个适合自己的工作。
第一年多学习他人。
第二年在学习的同时不断积累经验。搞好人际关系,适应新的工作环境,不断提高自己的能力,在工作的时候还要不断学习,学习新的知识,以适应新的挑战。不断关注新的就业信息,及时调整自己,使自己适应新的发展要求。
十年计划(20xx~20xx)
(1)能成为一名高级技师。
(2)能拿到更多的证书
(3)积累更多经验,多创新,多思考。
(4)谦虚认真的做好每一件事,多向别人学习。
四、计划实施方案
1.在校期间
1)认真学习好专业知识,掌握一些机械的原理和操作。
2)拿到相关的技能证书。
3)积极参加校内外组织的活动,提高自己的能力,增大自己的交际面。
4)关注相关的就业政策和了解就业动态。
2.大学毕业的五年
1)找到一份稳定且有一定经济收入的工作。
2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况。
3.长期目标
1)结合自己所学知识和实际操作经验,不断摸索创新,同时坚持锻炼身体。
2)工作认真负责,工作受到领导和员工的肯定。
3)在实际工作中不断总结,形成自己独特的工作特点。
4)成为公司基层的管理人员,不断学习新的知识,认识新的事物。
5)成为公司的技术骨干
五、做事标准
把事做好的标准:让尽可能多的人满意
1)做一个积极主动的人
2)要做就做到最好——做一个对自己有高要求的人
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