你想活出怎样的人生读后感

时间:2024-07-02 18:45:24 人生感悟 我要投稿

你想活出怎样的人生读后感

  当仔细品读一部作品后,大家一定都收获不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的你想活出怎样的人生读后感,欢迎大家分享。

你想活出怎样的人生读后感

你想活出怎样的人生读后感1

  乍一看这本书的名字感觉很鸡汤,估计看过这本书的同学都会有这种感受。但是,内容却出乎意料。本书的目的是帮助青少年着眼全球,树立正确的人生观和做一个高尚的人。我把它列为孩子必读的启蒙书书目之一。可以反复阅读。

  创作背景:

  这本书的创作背景是在日本本土军国主义盛行时期,“言论和出版自由遭到明显限制,工人运动和社会主义运动受到的激烈镇压堪称凶残。”只能寄希望于开创新时代的重要人物—少年,出于保护人文精神的迫切感和“让下一代跨越偏狭的国粹主义和反动思想,尽早树立有关人类进步的'信念”的卓见,才出版的此书。

  叙述方式:

  这本书的叙述方式和《苏菲的世界》具有异曲同工之妙。因为阅读的对象定位为青少年,自然都是通过故事形式讲深刻的道理潜移默化间输送给各位。不得不承认作者真的很会讲故事,每一个复杂的故事都很引人入胜,老少皆宜。

  总而言之,这本书就如同正确人生观的标杆,可能读完了你会发现原来自己几十年所谓的正确人生观有待重新考量。

你想活出怎样的人生读后感2

  幸好我有一两个爱看电影的朋友,不然就会与《你想活出怎样的人生》这部将成为经典的电影擦肩而过了。

  《你想活出怎样的人生》是由宫崎骏执导的动画电影。而在电影开始前,我都还没看过简介,只知道电影名,以一种完全空白的状态去看的。但这样的经历也给了我不一样的观影体验。

  电影讲述了一个失去了母亲的名为真人的男孩,为了寻找失踪的夏子阿姨和已故的母亲而进入异世界,与一直苍鹭开启一趟神奇的旅途后成长的故事。两个小时的电影,在光怪陆离的一帧帧动画里飞快的过了,回想整部电影,我还是最在意那个标题。

  你想要活出怎样的人生?整部电影里都没人直接的解释,它应该是什么样子,要怎么去努力,电影都未曾正面回答,所以我得出了一些自己的答案。

  电影中,有一扇穿过异世界和现实的门。异世界中有一种名为“鹦鹉”的生物,它们庞大且凶恶残暴,结伴而生,手中常常举着刀叉样子的武器,它们在塔中异世界残食生灵,并想取代当时异世界的主人掌控异世界。可当它们穿过那扇连通着现实世界的门,又突然“缩水”变为了一群可爱无害的小鸟。这让我想到,是不是不同的环境真的会使人变得不一样呢。

  其次,电影中的`真人被祖先寄以希望治理异世界,并向他展示了十三块纯白的石头,告诉他这十三块石头是构建一个美好世界的关键。可真人却没有同意,他告诉祖父,他曾为了逃避现实而使自己头上留下一道伤疤,并说这是“罪恶”的象征。是啊,对于犯下的错,无论是“我”还是“我们”都应该勇于承认,而不应选择编一个理由而逃避。所以哪怕真人知道穿过门后自己得直面现实,自己在异世界的朋友会离开,亲人也会永别,还要再次面对自己并不那么喜欢的人和事,也毅然决然选择了现实。

  最后,还有对历史的态度。我们最确信的历史便是自己记忆。真人在异世界的朋友曾说每个到达过异世界并逃离的人都会将在那里的记忆全部遗忘,可真人却神奇的记住了那一段历史。未来的真人不再逃避了,即使搬家也会带着一本书,一本能使他不遗忘过去的书——《你想话出怎样的人生》。

  人是这样,生活是这样,历史也是。不应遗忘,不应逃避,不应用谎言绕过。至此,全剧终。

你想活出怎样的人生读后感3

  如果你以为它是一本普通的鸡汤文那你就大错特错了。

  说实话,看到书名我也怀疑这是不是鸡汤文,但看到有宫崎骏的推荐,我对它多了份好感与期待。

  当初是什么原因买下这本书的呢?现如今有些忘记了。

  可能是抱着一丝侥幸希望能从中获得一些观点来抵抗失意和迷茫的时刻;可能是因为封面有宫崎骏的推荐,且有其同名电影的制作,好奇它是否是不错的鸡汤文;又或许只是简单的觉得封面不错。

  在印象中,大多数的鸡汤文都是故事的堆砌再加上大段的说教,企图让每位读者能从中受到启发。

  在中学以前我接触的课外书基本都是励志书籍,还会用那些励志的语录和所谓的大道理来激励和约束自己,但现在是断断不会的了。

  我已多年不看鸡汤文,不仅不会去看,反而对它多了一丝反感,可能是现实听到的说教太多了叭,不想也在书籍里看到世人皆知却不大有用的大道理。

  现实生活告诉我,那只是别人的人生啊。世上既没有相同的树叶,也没有复刻的人生,他人的人生公式永远不可能套用在自己身上。

  《刺猬的优雅》里有一句话:“幸福的家庭大多相似,不幸的家庭各有不同”,偏偏幸运百里挑一,而那个人又恰好不是你。

  此外,道理在现实面前不堪一击。至此以后我对鸡汤文和励志的书籍就没了兴趣。

  你要说它不是鸡汤文叭,它又是面向少年的伦理书,然而用说教的口吻来写必然难以接受。它给我的感觉就像是披着小说外皮的伦理书,不管是与否,我看进去了是真的。

  故事以小哥白尼的日常为中心展开,又以舅舅的笔记扩展延伸,由浅入深,浅显易懂。

  看完的感觉就是跟着小哥白尼在舅舅的引导下对周围的生活进行思考,故事很温暖,甚至都能想象出它被拍成电影的样子。

  让我震惊的是它是在1930年代创作的.,也就是即将发动侵华战争的时候。它就像是在黑暗的军国主义势力中闪现的一缕光芒,也让我坚信人要有良知。

  书中舅舅的话也很睿智,让我陷入思考。

  “杜威等人早就强调过,教育并非高高在上的就某一主题进行教诲,并找各种各样的事件作为例证,而是将身边随处可见的普通小事信手拈来,推动个人的思考。

  如果人深信地球是宇宙的中心,就无法了解宇宙的全貌,同样,一旦仅以自己为中心判断事物,就会无法了解世界的真相。

  我可以教你英语、几何或代数,却无法教你人们聚集起来创造出这个社会、每个人在其中过着各自的人生到底有多大意义,有多少价值。

  最关键的就是无论何时都从你真正的感受、真正打动你的事物出发,不断思考其中的意义。

  在那些被称为英雄或伟人的人中,只有推动人类进步的人才真正值得我们尊敬。在他们非凡的事业中,只有顺应人类进步所做的事才真正有价值。

  我们拥有决定自己言行的力量,因此会犯错。但是我们拥有决定自己言行的力量,因此能从错误中重新站起来。

  你其实每天都在生产了不起的东西,那到底是什么呢?”

  并不是说看完你就知道你想活出怎样的人生,它只是在启发你思考你想活出怎样的人生,而思考这个过程是很重要的。

  我们大多看过不少励志书籍,也听过不少名言警句、老少皆宜的大道理以及成功的秘诀,但真正成功的人和顺遂的人生风毛菱角。

  因为令其成功的是在文字中汲取的力量,而汲取的过程是很关键的,而非文字本身,有的人因此受到启发而奋发拼搏,有的人却对此无动于衷,这就是汲取的不同,而汲取的过程就是思考的过程。

  文字带给我们的力量是我们投影出的思考与理解,而非文字。

  没有哪本书能够让你瞬间参透人生,但每本书都会让你看见不一样的人生,让你知道人生更多的可能。

  这就是所谓《白日梦想家》——开拓视野,冲破艰险,洞悉所有,贴近生活,寻找真爱,感受彼此。

  这就是人生的目的。

  这就是我所认为的读书的意义。

  不是每个人都能像小哥白尼一样,有一个睿智的舅舅在旁边引导成长,告诉你在将来的人生中在不同场合反复遇见的关于贫富、歧视、欺凌、勇气......的问题,并为你记录,答疑解惑。

  我希望我们都有成为“舅舅”的可能。

  《你想活出怎样的人生》在人生各个阶段都能给与我们不同的思考和体会。期待宫崎骏的电影上映。

你想活出怎样的人生读后感4

  吸引我看这本书的很重要一个原因是,这本书的介绍中写了这本书对动画大师宫崎骏的影响,当然还有入选日本小学教科书。而我家毅哥刚好小学一年级,我觉得有必要好好看看,里面可能有很棒的内容,将来分享給他看。

  这个想法在我看书的过程中,不断的被验证,真的是一本很适合給孩子看的书,当然孩子的家长更应该提前看看。

  “当你怀疑和迷茫时,这部经典小说一定可以帮到你””无论世界变得如何混乱与残酷,我们也能决定以怎样的姿态好好活着”如介绍这本书的卖点所讲,这本书真的很赞。

  书里面主要是介绍主人公小哥白尼上学过程中遇到的一些事情,引发的他的所思所想,里面涉及到舅舅和妈妈的引导,涉及和同学的友谊,涉及贫富差距阶级的看法,涉及高年级欺负低年级学生孩子角度的正确思考……由故事展开,一层层的揭露出真理,真正的善恶,勇气,从而告诉小哥白尼以及读者们,请独立思考,认真的想你想活出怎样的人生,成为一个高尚的人,做好世界的一份子。

  这本书一共十章,算上目录前言等等一共261页。十章中有六章都是小哥白尼的角度介绍故事,然后加上舅舅的笔记。章章精彩,没有废话,看到最后,你就是看到小哥白尼从一个懵懂少年逐渐变得成熟。就是长大的过程。

  比如,第一章,小哥白尼一年级,主要讲的就是看待事物的方法。实际根本就是独立的角度独立的视觉可以看待这个世界。

  比如,勇敢的朋友一章,讲的是同学之间一个孩子欺负另外一个,然后有个同学站出来制止,然后制止的同学和欺负人的同学打了起来。老师进来看到两个孩子打架,问原因。制止的同学没有告诉老师,因为不能告密。最后是班长跟老师说了情况,欺负人的同学被老师批评了。这个过程,就是即便自己站在正义的一方,依然没有告诉老师,这种勇气,是正面并且充满力量的,让人敬佩。

  比如,牛顿和奶粉,讲的是牛顿被苹果砸到头,为什么可以可以把地球引力、天体物理,万有引力这些联想到一起。一些理所当然显而易见的现象实际并没有那么简单,这一章阐述的这个观点是从小哥白尼的角度自己去领悟的。在这一章,我也深有感触。就是苹果会落到地上,如果100米、1000米呢,1万米呢都会落到地上,抬头看看月亮,月亮为啥挂在天上呢。一切的思考都是从这里开始的。

  书中的奶粉,是小哥白尼想到自己喝的奶粉从奶牛的饲养员开始,一直到接奶制作杀菌出厂运输然后到小卖店这一系列多少人经手,最后才能到自己的桌子上。就是也思考出,每个人在这个世界都不能完全独立的,都是活在一张网里。

  比如:有一张讲的是贫穷的朋友。就是讲小哥白尼的同学有三天没有上学,他就去看望这位同学。这位同学家里是做豆腐的,和同学们生活条件看就是家里属于贫穷的。原来是这家的一个工人生病,爸爸又出门,妈妈一个人忙不过来,所以这位同学就没有去上学。生活原来还有这样的一面,小哥白尼的思索认识了这个世界并不都是美好的一样的.。

  舅舅給小哥白尼的笔记中也说到,贫穷的人自卑的来源是褴褛的衣服,单一的食物,糟糕的住所等等。因为生活水平所限制,所以不能很方便的在日常生活中那么自由。世界上这样的人很多,因为生活条件差,什么都缺,,连生病可能都无法得到充分治疗,就别说学习学问和艺术,欣赏绘画和音乐了。

  不一样就摆在那里,保持什么样的态度去对待这些不一样,更多的结论是要小哥白尼去自己思考。实际上就是都活在网络中,谁也不能独立存在,在各自的位置上努力向上,高尚的情怀不管怎么样都会受人尊敬。

  这本书有很多这种价值观的考量,比如后面有一章是说几个小伙伴有个誓言要一起面对高年级同学的欺负。结果等到了这一时刻小哥白尼胆怯了。就是可能在那种危险的时刻,大部分都会胆怯,但是因为退缩的后悔是无以复加的。小哥白尼就被折磨了好几天,觉得失去了友谊,再也没有脸见自己的好友了。

  最后,是妈妈和舅舅共同开导了他。就是总要面对,要为自己的行为负责,哪怕是他们最后还是不原谅你,你也要先努力道歉。妈妈讲了一个故事,就是她小时候在一个高高的台阶下,想要帮助一个老人,但是直到老人到台阶顶端,自己也没有出手。就是这么一个场景,让妈妈时常想起,即便每每想起都后悔,实际上也不是什么损失。

  “就算发生了那种事,也绝不是什么损失,如果你只考虑那件事,那么确实无法挽回,但是如果你后悔了,而且因此明白了做人重要的道理,就不枉费你有那样的经历,之后的生活也会比以前更好、更加深刻,因为你会成为比以前更成熟的人。所以无论何时,你都不能对自己感到绝望,如果你能振作起来,那就太了不起了,肯定有人会明白的”妈妈的这对话,道理深刻又容易懂,对于一个学生面对的那种压力来说,非常有效。

  小哥白尼最后写信表达了自己的歉意,他的好朋友们最后也原谅了他。更重要的是欺负人的高年级同学得到了惩罚。

  很喜欢这本书,值得每一个人看。

你想活出怎样的人生读后感5

  最近,内心一直渴望读书,可受生活杂事纷扰,总挤不出时间。在家里倡导,放下手机,拿起书,今天终于可以安心的读会书了。

  目前,书很多,选书是这个漫长假期的烦扰,我内心是不喜欢看电子书的,可是读书与吃饭有些相似,速食和主食也要搭配下,不然也很乏味的。

  从一些电子书中,找到自己喜欢的那本书,买回家,品茗读书,人生一大乐事,如果有志同道合者,再交流下读书之感想,赛神仙啊!

  《你想活出怎样的人生》讲的是小哥白尼的故事,以小哥白尼的所见所闻所感及学校同学的不同身份为主要线索,在小哥白尼舅舅透过现象深究本质的思维启发下,让我们从一件平淡的`事件中感受到了哲理,引发了思考,此时读者的心灵也被点拨了。

  每个人的心中都有英雄精神,可是什么样的英雄才值得被尊重呢?在那些被称为英雄或伟人的人中,只有推动了人类进步的人才真正值得我们尊敬。在他们非凡的事业中,只有顺应人类进步所做的事,才真正有价值。

  最近在听百家讲坛《五百年来王阳明》、《永乐大帝》、《风雨张居正》等,这些人,确实是伟人,那他们为啥被称为伟人呢?一定是他们做对了什么,成就了什么?但是,我们用辩证的思维去分析他们,又会发现,这些伟人一旦做出了错误的决策,对整个社会的破坏力也是非常巨大的。伟人的功过是非,留待后人去评判。

  拿破仑是伟人,他带领法国人民推翻了腐朽的封建制度,他还倾力鼓励学问和艺术的发展,在出征埃及时,让大批学者和艺术家与军队同行,以研究埃及文化,并召集学者,制定了著名的《拿破仑法典》,后来成为许多国家的立法典范。但后来,拿破仑却一意孤行,做出了远征俄罗斯,禁止与英国通商等决策,这严重违背了历史长河的发展,他也为此付出了惨痛的代价。

  伟人始终是人,“金无足赤,人无完人”,特别是随着地位和权力的日益增长,难免会骄傲自满,从而做出错误的决策。所以,纵观历史长河,伟人在地位和权力的鼎盛时期,难免会犯一些错误。

  如何才能避免伟人犯错误呢?我想这还是需要法律制度的健全,一个决断或者政策的落地,不是由一个人或一名权威的一句话而付诸于实施,而应有科学的依据。

你想活出怎样的人生读后感6

  没有稳定的价值观,很大程度上大多数人依然可以依靠外在的规则度过这一生。而当某一天平静的生活被彻底打破,你的人生观、价值观受到严重冲击甚至被击碎时,这个时候,你开始寻求重建内心的信仰。《你想活出怎样的人生》就是在残酷时局的背景下得以创作和出版,探讨的是人最有价值的生活方式。

  阅读《你想活出怎样的人生》前,我期待的是一个特别波澜壮阔或是刻骨铭心的故事;阅读中,我发现它讲述的是一个少年和他的几个小伙伴的故事,情节看似挺轻盈的;阅读后,当我补充了这本书的创作背景,开始越发回味《你想活出怎样的人生》蕴含的深刻意义。

  故事讲述十五岁的小哥白尼失去了父亲,承诺照顾他的舅舅担起了某种意义上的“父职”。小哥白尼在学校里和三个人成为好朋友:一个是小学便开始玩耍的水谷,一个是仗义、勇敢的“小顽固”北见,另一个则是家庭条件相对贫困,遭同学笑话却始终宽容、为他人着想的浦川。故事围绕少年伙伴间的几件代表性成长事件展开。

  故事情节并不复杂,起到点睛之笔的是每章穿插的舅舅的'笔记,舅舅的笔记也承担了这本书的创作、出版初衷:少男少女是开创新时代的重要的人,从他们身上能看到希望,因此,必须想方设法传播自由丰富的文化,让他们跨越偏狭的国粹主义和反动思想,尽早树立有关人类进步的信念。

  父亲去世前,跟舅舅嘱咐了对小哥白尼的期望,希望他能成为高尚的人。

  何为高尚的人?似乎全书都在回答这个问题。小哥白尼对疑问穷追不舍的品质、浦川被大家瞧不起却始终温柔、宽容的美丽心灵或是坚持正义绝不妥协的北见……从这些少年身上,我们看到高尚品质在生长。

  没有叩击灵魂的好句子,谈不上是好的人生读本。《你想活出怎样的人生》自然金句不断▼

  一旦仅以自己为中心判断事物,就会无法了解世界的真相,这种人一定看不到重大的真理。

  你必须多加珍视内心的感受和深受感动的事,不断思考它们的意义,永远不要忘记。

  若人对自己拥有的价值抱有真正的自信,那么无论境遇如何,都可以生活得心如止水。

  只有想到自己的幸福并不常见,我们才能抱有感激之心。

  我们总会在痛苦中汲取崭新的自信,因为我们拥有沿着正确道路前行的力量,才会尝到犯错的痛苦。

  《你想活出怎样的人生》,全书的高潮部分,恰是它的巧妙精髓所在。

  小哥白尼面对好友挨打时,虽然曾经拉钩约定要一起面对,现场的他却胆怯了。随之而来的后悔情绪几乎吞没了他。

  “那件事如果做了就好了,这件事如果做了就好了。”多么熟悉的场景。不要去考验人性,总有那么一瞬间,人性的幽暗让我们失去信仰,怀疑何而为人。无论是《一九八四》的选择告密,还是特殊年代的与至亲撇清关系,抑或是一腔热血被充当工具……

  《你想活出怎样的人生》精髓则在于它不止于此,它将小哥白尼事后心路坦诚地书写下来:他悔恨得掉眼泪,甚至希望自己病情恶化迎来原谅,他也幻想种种可能说得过去的借口……无论如何,他备受煎熬。

  对,煎熬,煎熬小哥白尼的究竟是什么呢?表面上看,是想象失去三位真挚好友的痛苦,深层次,我想是小哥白尼违背了自己内心做高尚的人的期待……

  宫崎骏曾在自传中以长文《消失的风景的记忆》书写本书读后感,他写道,这本书“传达出一种理念,那就是无论处在多么艰难或残酷的时代,都要活得像个人”。

  为何如此说呢?作者吉野源三郎写道,《你想活出怎样的人生》的写作和出版背景正是法西斯主义成为各国民众的威胁,第二次世界大战的危机像乌云一样笼罩在全世界上空。

  了解了出版时代背景,再回想书中看似轻盈的内容,背后似乎都蕴含深意,包括书中专门一章书写拿破仑,舅舅的笔记给了一个独立思考角度——在那些被称为英雄或伟大的人中,只有推动了人类进步的人才值得我们尊敬。在他们非凡的事业中,只有顺应人类进步所做的事,才真正有价值。

  拿破仑的征伐并没有带来价值,而他最伟大的事业却是《拿破仑法典》,后来成为许多国家的立法典范。从这个意义上来看,当时希特勒的法西斯政权,带来的是军国主义抬头、思想镇压和经济萧条,则完全是一种对人类进步的破坏。

  你想活出怎样的人生?书中并没有给出明确的建议,但给出了寻找之道——遇到打动你内心的东西,要认真地反复思考其中的意义。我想,当你有了如此独立而彻底的思考精神,也就走上了自由的人生道路。

你想活出怎样的人生读后感7

  作为新书被摆在书店醒目的位置的去年,我就把这本书买回家了。直到昨天,我才刚刚把这本书看完。据说是宫崎骏从10岁看到70岁的书,也是日本中学语文老师力荐的书。

  虽然,这本书主要是小哥白尼在舅舅引导下的成长记录。但是,作为一个成年人,看完之后我也觉得感触颇深。

  小哥白尼书中短暂的成长路上,认识了哥白尼的“日心说”,认识了贫穷,认识了拿破仑,认识了背叛与勇敢……或者并不是第一次认识ta们,却是真正站在自己人生的角度重新认识了ta们。印象最深刻的一个情节当属第六章下雪那一天发生的事和第七章石阶的回忆。

  下雪那一天发生了小哥白尼人生第一次懦弱且觉得懊悔的事——他在跟三个朋友约定了要共同对抗高年级柔道社的挑衅之后,却懦弱地看着高年级同学欺辱自己的三个朋友,而他自己,没有站出来。这件事的发生让小哥白尼精神受到严重打击,在床上发烧,病了好久不愿意好起来。直到妈妈给他讲了石阶的回忆,舅舅鼓励他勇敢解决问题。他才给朋友写了一封道歉信,请求他们的原谅。

  这简直是每个孩子成长路上最常见的事——如果当初那样做就好了。可是没有如果,我们该怎么办?现实的我们,创造出了动画片里的时光机和任意门,却摆脱不了自己灰暗的过去。

  就如小哥白尼的妈妈所说,不仅懦弱会让自己懊悔,有时善良的迟疑也是会记一辈子的懊悔。有多少“如果当初勇敢一点就好了”的事,装在我们记忆中那个不为人知的盒子里,每每夜深,才会想起它,才会又一次懊悔当时的自己。

  多少次懊悔,却没让我们学会教导下一代勇敢正视问题,积极解决问题。应对“过去的懊悔”最有力的',一定是“当下的争取”。如果已经有了遗憾,也别怕,在自己最能触及得到的时刻,迈出勇敢的一步。

  当真正去做了,心里的包袱就解开了,否则,又徒增一次“当初那样就好了”的体验。歌德说,一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。

  希望我们每个人,都有生而为人的庆幸,和,活得像人的认知。

你想活出怎样的人生读后感8

  夏日时光,书店成为我经常打卡的圣地,每每翻开书,仿佛世界安静到只剩下书里的主人公。初次遇见《你想活出怎样的人生》这本书,是被封面所吸引,到底是一本怎样的书?能够深刻影响到动画大师宫崎峻。好奇疑问的催化下,果断的买下了这本书。翻阅之前,我内心期待的是一个特别波澜壮阔或是刻骨铭心的故事。

  当我走进书中的时候,才发现,与我的期待不同,却又给了我另外一份惊喜。这本书不同于一般的心灵鸡汤似的说教,也没有大道理的场面话。完全以小孩子的视角,在和朋友家人的日常生活中引发的对于这个世界的一些观察与思考。这本书之所以畅销,也在于它适合全年龄段阅读,成人读的时候,尤其会感觉到一种思考式的治愈。

  全书以主人公小哥白尼在生活中的所思所想展开,在与舅舅的探讨中也让全书得以升华,呈现了别样的叔侄沟通样本。每一章都从讲故事般娓娓道来,接着就是舅舅给小哥白尼的.回信。信中舅舅总会耐心的引导小哥白尼思考,亲切的鼓励他勇敢面对错误。“我们拥有决定自己言行的力量,因此会犯错。我们拥有决定自己言行的力量,因此也能从错误中重新站起来……”。

  我们生活中再正常不过的从高处俯瞰的情景,在作者笔下,呈现了一个小孩子对于这个世界简单的思考,想象力是丰富的,思维是无限的。小孩子会把他的观察思考与已知的事物联系起来,这是他们探索世界的痕迹。作为小哥白尼的舅舅会认真关注他的成长并肯定甚至欣赏小孩子可能并不起眼的一句话,这是我读来最为感动的地方。敢于表达的孩子,他首先是勇敢的,其次是自信的,同样,他的家庭会给予他表达的空间,舅舅这样像朋友似的沟通,也能够让小哥白尼轻松地快乐成长。

  在书中我看到小哥白尼在舅舅的鼓励与引导下,一步步有意义的成长,我深受感动,也为之动容。小哥白尼是何其幸运,遇到朋友似的引路人。身为一名90后教师,我面对着我的学生,多希望在学生成长的路上,我能够如同小哥白尼的舅舅般,时刻关注孩子们的心理成长,多点耐心、多花费点心思鼓励孩子们养成对疑问穷追不舍的品质、多引导孩子们与朋友间相处,要保持一颗善良、真诚、宽容的心……多多关注细节,以身作则,潜移默化的向我的学生们灌输这些美好的高尚的品质,让这些真善美的种子在孩子们的心里生根发芽。

  努力扮演好引路人的角色,做一名很哇塞的好老师!

你想活出怎样的人生读后感9

  好久没见太阳了,这会儿阳光从窗外照射进来,暖暖的。桌上的水杯和眼镜,受阳光的恩赐,有了自己的影子。

  桌上还放着一本书,《你想活出怎样的`人生》,昨天遇见的。倾情读完,才发现是写给青少年的人生哲学小说。我将自己代入到十几岁,毫无违和。

  很多人在年少时,似乎就明白了“生而为人”要成为什么样的人,做什么有意义的事。我没有,直到这一两年,才开始思考人生意义这类问题。

  一边读,一边思考。有微笑,有感动。以往遇到过一气读完的几本书,这次不同,竟然舍不得一气读完。真是奇怪。

  于是停下来,推荐给朋友,又停下来去上厕所,又停下来舒展身体。总之,不舍得读完。就像童年时得到一块糖,含在嘴巴,又怕它那么快的被吃完。

  昨晚为了读它,抱了二十多本儿童书,丢在床上,让女儿自己选,她俩也配合,一起玩点读笔,学里面的抑扬顿挫。总之,我扭头不理,只读这本。

  里面讲述了发生在中学二年级学生“小哥白尼”身边的几个故事,又用“舅舅的笔记”,引领思考。看待事物的方法;人与人之间的链接;关于自卑、固执、傲慢,关于痛苦烦恼与伟大,关于贫穷与富贵,最终指向:关于想成为怎样的人。

  “遇到打动你内心的东西,要认真地反复思考其中的意义”,比如,某个人,某件事,某样物品,某句话。透过表面,更深层的探索。

  生而为人,每个人都在生产着什么,如衣服、食物等日常生活必需品,又或者学问艺术,那么我在生产什么?我要创造什么?

你想活出怎样的人生读后感10

  我不期望自己能够做一个对社会有用的人,只期待从现在开始的几十年能够成为一个好人。

  你十五岁的时候在做什么?我仔细回忆了一下,反正我十五岁的时候不会独立思考,别说“网络法则”这么高深的东西,就是数学题做错了我就只会改正错误,应该都不会想为什么错和还有什么可能。我十五岁的时候虽然不会攀比,但是看到条件比我差的人心里也会有想法的。我十五岁的时候犯错的时候心里会想的应该今儿回家会不会挨揍吧?我十五岁的时候应该还不知道拿破仑吧。

  讲真,真的很羡慕主人公小哥白尼啊。

  人长到十五岁的时候,正是三观形成的时候,对自己、对他人、对世界有许多的看法,会有很多的疑惑,遇事的时候也不知道如何做才是正确的,有可能会因为一些事情的影响后来性格的形成。但主人公有一个知识全面的舅舅和一个温柔懂他的麻麻,给他一些引导和鼓励,也给纠错,教给他很多学校里面学不到的东西。

  两个人通过笔记的形式交流,不是长辈对于晚辈的教导,更多像是朋友,一点一点的引导,通过牛顿和苹果的故事、拿破仑的故事和主人公生活中遇到的.事情......展开探讨,帮他分析,打开他的心结,并引导他进行独立的深层次的思考。

  书中印象最深刻的故事就是小哥白尼生病那一段,原来人们都会懦弱,都会有后悔的事情,原来犯错之后诚信反省,并愿意做出改变,也是可以被原谅,能够翻片儿的。

  故事的起因是主人公和蒲川、水谷、北见四个人约好,如果面对高年级同学的欺负,四个人要一起挨打的,可是真的到了那个时候,小哥白尼退缩了,害怕了,眼睁睁的看着另外三个小伙伴挨打的场面,没有站出来。

  他看着三个人相依相偎的走向校舍,有生以来第一次体会到什么事白抓挠心,到头来,连道歉的机会到没有了,站在雪地里的小哥白尼感觉自己被排除在他们之外了,已经失去加入他们的资格。

  他后悔、愧疚、懊恼,在反复的心理折磨下加重了病情,其实我挺能理解他的,明明说好的事情,因为自己的临时脱逃,没有跟朋友站在一起,就相当于背叛,怪自己为什么会这样,也害怕他们三个不会原谅自己,说不定当时还很庆幸生病了不用去学校面对他们呢。

  虽然随着时间的流逝,这件事情会慢慢地抚平,小哥白尼自己会处理好这件事,但如果没有舅舅在旁边的开导和严厉的纠错,应该也不会处理的这么好吧,

  很多时候我们做错了事,会自责会愧疚,会担心怎样才能弥补这件事,让他们原谅他,跟他重归于好。但是舅舅说,能不能原谅你想不要去想,首先你要先去道歉,这才是现在应该做的,过去的错误已经不能改变了。就好像蛀牙,当你发现疼痛的时候,就应该去补洞治疗了,而不是在后悔为什么吃糖没有做好清洁。首先是事后才后悔为什么当时没有怎么怎么样已经于事无补;其次,应该感谢疼痛,如果不是有疼痛感,你就不会意识到牙齿也是需要保护的,从现在开始注意清洁,日后就不会再出现类似的问题。

  我十五岁的时候有人这样教育我该多好呀?

  很多人看完书之后应该都会有这样的感慨吧。想想我的父母,他们好像比较信奉棍棒教育,遇事先不问缘由揍一顿再说,根本不会跟你说什么人生大道理,除了孝顺和眼力见儿,大部分都是跟他们一起生活,然后慢慢形成的把。

  对于三观的塑造与形成应该都是通过后来的读书、读人慢慢自己摸索,虽然好赖也是一个三观很正的人,但是对于很多方面没有从小就种在心里那么容易了,人会随着社会这个大环境的变化而变化,身边的人会塑造一个新的你,坏的环境也特别能让人误入歧途,还好还好,没有长歪。

  虽然也没有舅舅那样的一个人生导师,但是可以多看书、看人,努力成为一个现在自己羡慕的人,成为一个暮年之后想起来不会有很多遗憾的好人。

  这,就是我想要活的人生。

你想活出怎样的人生读后感11

  恰逢一个闲暇时光,怀念整个午后泡在书店的日子。刚好要出门,办完事便晃到书店找那本最近心仪的书读读。书店太大,即便搜到了书籍所在区域也花了好一段时间才找到。还真不能怪我方向感太差,只因啊,众里寻它千百度,蓦然回首,那书却在,扶手梯旁推荐栏处。

  这本书传达出一个讯息,那就是无论处在多么艰困的时代或是残酷的时代,都要活得像个人。

  宫崎骏

  本书作者是吉野源三郎,讲述了15岁的本田润一,外号小哥白尼在其舅舅的启发与引导下,探索了关于友情、贫富、人性、勇气等课题,通过一个个故事串联在一起,探讨人性的价值,从而引发了你想活出怎样的人生?的思考。一口气看完了整本书之后,我好像能明白为什么这本书会被收录在日本小学教科书中作为教材;也能理解为什么宫崎骏把这本书从10岁读到了70岁,并且在《消失的风景的记忆》中写道,这本书传达出一个讯息,那就是无论处在多么艰困的时代或是残酷的时代,都要活得像个人。一直没去仔细研究过这本书的写作背景便开始阅读了,看到最后关于作品的介绍才发现原来这是1982年的书,书中的道理浅显易懂,放在37年后的今天依旧适用,毫无违和感。在看这本书的过程中便觉得很适合小孩读读,特别是最近社会上发生的一些令人触目惊心的事件,这让人不禁思考,当代的青少年们都怎么了?他们的思维方式是否出现了偏差?我想,这本《你想活出怎样的人生》之所以会被收录在小学教科书中,大概就是他们意识到,在小孩子人生观和世界观初步形成的阶段,给他们一个正确的引导方向是十分有必要的,从小就要让孩子了解到何为正义、真诚、善恶,要给他们的成长提供一份有营养的土壤,指引他们要活得像个人。

  这本书最让我感触的是关于勇气话题的探讨,在我看来,这也是本书的高潮部分。故事讲述的是小哥白尼和他的朋友们约定,在被高年级学生欺负的时候要团结一致,就算挨打,也要一起挨打。但是在高年级学生真的来找他们麻烦的时候,小哥白尼却因为懦弱而失约,站在人群中不敢上前,甚至为了不被怀疑而偷偷丢掉手中的雪球。他看着其他的.朋友都能勇敢抱在一起同生死,而他自己却只能懦弱地站在原地,他感到非常自责和愧疚,还因此大病了一场。小哥白尼的舅舅和妈妈知道事情的缘由后都给了他鼓励与建议,其中对让我感受最深的是小哥白尼妈妈说的话。小哥白尼的妈妈也曾经在爬石阶的时候遇到一位背着重物的老奶奶,她一直犹豫要不要上前帮忙,总想着老奶奶下一次停下来休息的时候再过去询问是否需要帮助。而就在这犹豫不决中,台阶已经走完了,在老奶奶不再需要她的帮助的时候,小哥白尼的妈妈才开始后悔自己没能早一点上前提供帮助。虽然同样都是后悔,但是小哥白尼的妈妈悟出了一个很重要的道理:

  人的一生,总会因为懦弱而造成遗憾,我们会因此而后悔、自责,会陷入如果当时怎么怎么样就好了的纠结中。但是人生没有take two,我们无法喊停再重来一次,也正因如此,人生才显得这么有魅力;也正因如此,在下一次或下下一次我们遇到想做而不敢做的事情时,才有了勇敢走出那一步的勇气。因为我们知道失去的滋味,因为我们体会过后悔的煎熬,所以才知道每一个瞬间是多么的珍贵,也都会好好珍惜每一个难得的机会。其实,承认自己是懦弱的并不难,难的是在承认自己懦弱之后,有动力和力量去直面那个胆小的自己,并使出浑身解数去将它打败。圣人都会犯错,更何况是还涉世未深的我们?有时候,我们要学会原谅自己,对自己温柔一点,慈祥一点,学会让自己逃离出纠结的漩涡,在错误中吸取教训,怀着珍惜和感恩的心,勇往直前。

  只是啊,仁慈归仁慈,该做的事情还是要抓紧时间去做。就像今天,想把那瓶一直留着舍不得喝的饮料拿出来边喝边码字,一看发现已经过期了。想着到楼下再买一瓶,才想起来已经换了新包装了,再买也不是我喜欢的这款了。所以啊,还是得及时行乐,那些宝贝着的东西也是有保质期的,不会一直留在原地等你。在过期之前,把该做的事情都做了吧,等什么呢。想起了樊登老师说过的话:尽快地长大吧,不要再像个小女孩一样担惊受怕了。加油,大女孩!

  这本书还讲到了一些对于我来说比较感触的观点。比如说关于生产者和消费者地位的阐述。小哥白尼舅舅在日记中给小哥白尼写到:那些在贫困中长大、上完小学便开始靠体力为生的人即使成年后,掌握的知识也大多不及你。但是换个角度思考就会发现,他们才是扛着这个世界的人。仔细想想,在人们的必需品中,有哪个不是人类劳动的产物?没有他们的劳动,就没有文明,也不会有社会的进步。你自己又如何呢?你正在创造什么吗?你从这个社会接受了各种各样的东西,反过来又给予过它什么东西?千万不要忽视生产者和消费者的这一区别,在那些坐着豪车、住着豪宅、目中无人的人当中,有不少人毫无价值。被世人看不起的人中,有许多人都值得尊敬。(ps:这是从好几个段落中拼凑概括出来的,并非与原文完全一致。)

  我们都知道,要尊重每一个行业,尊重每一个阶层的人。可是我们似乎很少再往更深的层次想,我们有没有认识到,作为社会中的一员,应该更多地去想能为这个社会贡献什么,而不是一味地追究这个社会能给我们带来什么?人的价值是否更应该体现在产出上而非汲取上?我们的个人价值是否应该更多地与社会价值联系起来?一个简单的故事便能引发无限的思考,这也是本书的魅力之处。这样微妙的瞬间还有很多,一边看书一边思考人生,这种感觉还真的挺不赖的。

  写在最后

  最后还想说一点,其实在看完这本书之后,很想感谢我的父母。我没在孩提时代就读到这本书,但是在父母一直以来的教育和影响下,我自认还是成为了一个较为善良和正义的人,虽然还是有着各种缺点,但行为举止不至于走偏。特别是慢慢长大之后,我更能体会到父母对孩子教育的重要性,我也不止一次地感慨并希望自己日后也能成为像爸妈一样的父母。所以呢,也借此感谢一下我们家的钟先生和钟太太,谢谢你们让我活成了现在的模样,我爱你们~!

你想活出怎样的人生读后感12

  这本书不长,开头那两段和结尾都相当精彩,中间提到了拿破仑。

  这段结合作者写作的那个年代的日本军国主义,看得我心情有点复杂。

  拿破仑当然是个英雄,贝多芬根据他的经历写了‘‘命运交响曲‘‘和‘‘英雄交响曲‘‘。欧洲那么多国家的国旗很相似也是因为拿破仑铁蹄踏过。记得以前看到过他带着学者出征埃及,还亲自一炮打掉了斯芬克斯的鼻子。他曾对一位看不起他身高的军官说‘‘信不信我砍下你的脑袋来消除你我的身高差距‘‘。他后来夺得了法兰西皇帝的头衔,他说自己之所以想要是因为‘‘皇帝‘‘这个名字很有神秘感。

  拿破仑的相貌并不陌生,因为现在流传下来很多关于他的油画。我印象比较深的是一次在尼采的[强力意志]上看到的油画,画面上,拿破仑挑灯夜读,他的身影刚好投射到墙上的世界地图上,形成了强大的意志折射。

  而在这本书里,描写了小哥白尼的朋友的姐姐胜子昂首拓步和他们讲述拿破仑的故事。她说‘‘战争的重点不在于输赢,而在于伟大,只有那些输了但令人感到伟大的人才是真正的英雄。‘‘

  朋友打趣说‘‘姐姐是拿破仑附体。‘‘胜子并没有被他的话打断‘‘而是继续说‘‘人能超越人的境界就在于内心浮现的勇气能让人超越一切痛苦,甚至不惜牺牲生命。因为人在某些情况下可以勇敢撑过一切恐惧和痛苦,并因为撑过痛苦而感到喜悦,所以就连死也不怕,我认为,这就是英雄精神。‘‘

  ‘‘贯彻英雄精神而死比浑浑噩噩活着了不起得多”说完她就唱起了马赛进行曲。小哥白尼也和她一起哼。后来一次小哥白尼写的信把她感动哭了,虽然是道歉信。

  最后舅舅提到了印度佛教。印度这个国家几乎没有历史记录,甚至连佛陀悉达多的雕像都没有,印度人喜欢用一些物体比如轮子来象征佛陀。

  后来英国的'考古学家发现印度最早的佛陀像居然是西方人的形象,而雕刻技术来自希腊,这让学者很困惑。

  舅舅给出一个合理的解答,就是“亚历山大大帝东征”。这次东征实际上也是一次民族文化的交融。盐野七生的作品《希腊人的故事》中写到亚历山大征服波斯帝国之后,第一件事是举办了一场两万人的婚礼,他率先士卒迎娶了波斯公主,并鼓励部下与波斯妇女通婚。于是随着他的东征,有懂得雕刻的希腊人随迁到了印度,于是就有了最早的佛像。然后传到中国,再从中国传到日本奈良。这个旅行历经多个民族才有现在诸多美丽的文化。

  因此,佛教思想融合文化还有雕刻技术才有了佛像,缺一不可。

你想活出怎样的人生读后感13

  书名不是我会翻的那一类,但因为看到广告说是深深影响宫崎骏大师的教科书级别的故事,就买了。战争环境下诞生的故事,克制地想教好当时的青少年。当然,现在仍然适用。很适合给18周岁之前的少年看。可能现在很多18周岁以后的成年人也应该看看。

  本书讲述一位十五岁少年“小哥白尼”在大学毕业生舅舅的思想启发与引导下,探索了友情、贫富、歧视、霸凌、人与社会、勇气等课题,藉此厘清“人之所以为人的价值”。本书曾被收录在小学教科书中作为教材,并且八十多年来不断再版,影响了许多人。动画大师宫崎骏曾经以《消失的风景的记忆》一文,解释这本书如何触发他思考当时的社会以及未来的世界。

  明月装饰了你的窗子,你装饰了我的梦

  “我开始觉得,自己必须成为一个真正的好人,这样世上就会多一个好人。只要能做到这一点,就肯定能为世界创造更多。”

  等你长大后慢慢就会知道,世界上有许多善良的人,他们满怀好意,却因为懦弱而无法发挥善心。许多人并不是坏人,却因懦弱而给自己和他人招来不幸。未能与人类进步相结合的英雄精神是空虚的,而缺乏英雄气魄的善良也同样很空虚。

  我们拥有决定自已言行的力量,因此能从错误中重新站起来。”——《你想活出怎样的人生》

  这是影响动画大师宫崎骏一生的小说。小学时宫崎骏第一次读到这本书,非常喜爱。后来,宫崎骏在自传中用长文书写读后感。如今,将近80岁的'宫崎骏又从中汲取灵感,制作同名电影,并希望将它送给自己孙子作礼物。当你怀疑和迷茫时,这本小蓝书一定可以帮到你。

  人生,请多指教!

  什么是真正高尚的?也许当我学会从灵魂深处真正明白生而为人的意义,“活得像个真正的人”,而非依靠世人眼光时;也许当我再次站在楼顶,站在灯红酒绿的上方时,我能够清晰地看见每一个劳动的辛苦的人们,并想要为他们做些什么时,“高尚”可能就在敲我的门了吧。

你想活出怎样的人生读后感14

  《你想活出怎样的人生》是一本向右翻页、文字竖排、繁体字的书。我几乎没有读过这样的书。要说写,我大概只能写出1%的繁体字;要说读,我能不费力地读出99%。虽然没有系统学过,想来繁体字这种传统文化还是流淌在我的血液里。

  温情的故事和诚恳的忠告虽然来自日本作家,却与中国传统书籍的装帧极其搭配。读着读着,仿佛自己成了私塾里的学生,在听先生的'谆谆教诲。

  主人公小哥白尼是中学二年级的学生。本书通过小哥白尼的日常生活以及舅舅对小哥白尼的书信式教导,阐述了一系列人生哲学。作为中学生的小哥白尼的日常生活,很多我都有经历,但从没有人对我说过小哥白尼舅舅对他说的那些话。这些对中学生说的话,三十岁的我读起来还是有幡然醒悟的感觉。可见我的人生教育是多么缺乏。还好我读到这本书了,不然等我四十岁的时候,岂不是还要稀里糊涂地生活。

  我想跟我一样的人应该不在少数。所以,如果你也对人生感到迷茫,不妨读读这本书。当然,给中学生读也是非常合适的。我读这本书时,脑袋里总是幻想着,等我有了孩子,要怎样用这本书来教育他/她。

  《你想活出怎样的人生》区别于心灵鸡汤的地方在于它阐述的许多道理是可实践的,能切实帮助我们解决生活中的一些问题;区别于成功学的地方在于它不会让人莫名的亢奋,反而会让人冷静地思考,甚至可以让人为我们曾经犯下的错误默默流泪。

  宫崎骏正在动手把这本书拍成电影。非常期待了!

你想活出怎样的人生读后感15

  在当今这个社会,仍然存在着不公。有些人因贫穷而自卑,有些人因富裕而趾高气扬,只有少数人贫穷又自信,只有少数人富裕又高尚,在这少数富裕又高尚的人中,就包括被舅舅称为“小哥白尼”的本田润一。

  众所周知,哥白尼是提出日新说的伟大天文学家,但本田润一怎么会和哥白尼扯上关系呢,这都要从某一天说起。

  那天,小哥白尼俯视着东京银座的街道,心中突然冒出一个想法,他的想法让舅舅吃了一惊,因为他独立思考很多看似简单的事儿,由此被称为“小哥白尼”。

  小哥白尼在中学的'一段时间里,经历了一些足以改变他一生的事,比如下雪那天,小哥白尼不经意之间违背了和朋友许下的誓言,他原本以为朋友们会很记仇,或者会与他绝交,于是小哥白尼听从舅舅的话,给朋友写信表示歉意,才发现朋友们根本没把这件事放在心上。

  众多使小哥白尼困惑的问题,一一被舅舅在笔记本中解答,小哥白尼也慢慢体会到了人性的复杂和社会不公之处。

  “我们拥有决定自己言行的力量,因此会犯错,我们拥有决定自己言行的力量,因此能从错误中重新站起来。”这是小哥白尼舅舅在笔记本上鼓励他的一句话。

  我觉得小哥白尼的舅舅不像他舅舅,更像是他的人生导师。

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