尊师名言[通用15篇]
无论在学习、工作或是生活中，许多人对一些广为流传的名言都不陌生吧，名言可以带来警醒和激励，有助于我们学会正确地做人和处事。你知道什么样的名言才能称之为经典吗？以下是小编为大家整理的尊师名言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![尊师名言[通用15篇]](http://p.c321.cn/00/l/c3fbd1d402.jpg)
尊师名言1
1、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
2、芸芸众生，孰不爱生·爱生之极，进而爱群。——秋瑾
3、务学不如务求师。——杨雄
4、生活就是战斗。——柯罗连科
5、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
6、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》
7、举世不师，故道益离。——柳宗元
8、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
9、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
10、学贵得师，亦贵得友。——-唐甄
11、人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
12、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
13、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名
14、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
15、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
16、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
17、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
18、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
19、片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
20、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
21、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
22、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
23、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
24、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
25、没有xx，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——[德国]黑格尔
26、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
27、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
28、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
29、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
30、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
31、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
32、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
33、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪
34、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
35、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
36、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。——佚名
37、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的'阳光。——乌申斯基
38、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
39、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
40、师者，人之模范也。——杨雄
41、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
42、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
43、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈
44、为学莫重于尊师。——谭嗣同
45、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
46、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基
47、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
48、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
49、日为师，终身为父。——佚名
50、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——[捷克]夸美纽斯
51、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
52、日为师，终身为父。——关汉卿
53、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。——佚名
54、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
55、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
56、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
57、教师的春风，日日沐我心。——佚名
58、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
59、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
60、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
61、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
62、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
63、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
64、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
65、师道既，学风自善。——康有为
66、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
67、人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
68、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
69、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
70、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
71、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳
72、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
73、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明
74、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——[美国]海明威
75、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
76、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
77、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
78、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
79、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
80、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
81、人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
82、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。——佚名
83、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
84、路是脚踏出来的，历史是人写出来的 。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
85、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
86、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
87、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
88、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
89、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
90、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
91、经师易遇，人师难遇。——司马光
92、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
93、圣人无常师。——韩愈
94、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!——佚名
95、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
尊师名言2
1.国将兴，心贵师而重傅。——荀子
2.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
3.冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
4.为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
5.古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
6.明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
7.学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
8.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
9.善之本在教，教之本在师。——李觏
10.学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
11.片言之赐，皆事师也。——梁启超
12.师道既尊，学风自善。——康有为
13.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
14.三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
15.一日之师，终身为父。——关汉卿
16.师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
17.没有激情，世上任何一件伟大的'事业都不能完成。——黑格尔
18.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
19.国将兴，心贵师而重傅。——荀子
20.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
尊师名言3
1、为学莫重于尊师。
2、重教尊师别忘书师，多少英才自学成才。
3、学贵得师，亦贵得友。
4、做重教尊师的使者，当感恩我师的先锋。
5、教书育人做无悔孺子牛，尊师重教展教育新形象。
6、尊师源于一点一滴，感恩始于一举一动。
7、贫不足羞，可羞是贫而无志。
8、为学莫重于尊师。
9、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
10、尊师重教，开拓创新；勤奋成才，乐于奉献。
11、古之圣王，未有不尊师者也。
12、尊师则不论其贵贱贫富矣。
13、尊师，从你我做起；感恩，从现在开始。
14、九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的，现在的，将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
15、师之传道解惑，民之尊师重教，国之兴旺发达。
16、尊师是一个民族文明的标志。
17、尊师则不论其贵贱贫富矣。
18、为学莫重于尊师。
19、古之圣王，未有不尊师者也。
20、一日为师，终生为父。中国文化里有一种叫尊师重道。你尊敬师父，尊敬老师，就是尊重这个道。我们要学会尊师重道。
21、为学莫重于尊师。
22、没有高尚的老师，就没有人类的`进步和文明。
23、拥有感恩的心，你会更加尊师重道。我们的成长离不开师长的教诲。他们传道授业解惑，使我们渐明事理增长学识，我们能学富五车才高八斗著作等身，必定浸润着他们的心血。
24、尊师重教创新未来，文化传承发展世界。
25、全民族尊师重教，全社会文明进步。
尊师名言4
1、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
2、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子。劝学》
4、不师者，废学之渐也。——《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》
5、为学莫重于尊师。——谭嗣同
6、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
7、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——（汉）韩婴《韩词外传》
8、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
9、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
10、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
11、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
12、择师，不可不慎也。——《礼记·学记》
13、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
14、一日之师，终身为父。——关汉卿
15、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
16、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
17、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
18、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
19、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
20、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
21、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
22、师道既尊，学风自善。——康有为
23、为学莫重于尊师。——（清）谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》
24、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子。大略》
25、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》
26、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈《韩昌黎集·师说》
27、一日之师，终身为父。——〔元〕关汉卿
28、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
29、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪
30、生活就是战斗。——柯罗连科
31、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
32、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
33、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
34、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子。大略》
35、师道既，学风自善。——康有为
36、务学不如务求师。——（汉）杨雄《法言·学行篇》
37、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明
38、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也－－王充
39、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
40、吾爱吾师，吾更爱真理。——（古希腊）亚里士多德
41、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二（王梵志诗）
42、学贵得师，亦贵得友。——（明）唐甄《潜书·讲学》
43、一日之师，终身为父。——元关汉卿
44、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
45、君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》。
46、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
47、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
48、国将兴，心贵师而重傅。——荀子
49、充满着欢乐与斗争精神的'人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
50、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
51、经师易遇，人师难遇。——司马光
52、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
53、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
54、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
55、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
56、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子。劝学》
57、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
58、师者，人之模范也。——（汉）杨雄《法言·学行》
59、师哉！师哉！桐子之命也。——（汉）杨雄《法言·学行》
60、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
61、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
62、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
63、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
64、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
65、事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》
66、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈
67、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
68、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
69、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子·劝学》
70、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——〔唐〕韩愈《师说》
71、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
72、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
73、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——（清）李惺《西沤外集·冰言补》
74、经师易求，人师难得。——《北周书》
75、师道立则善人多。——《海瑞集·赠陈元山任古田司训序》
76、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
77、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
尊师名言5
1. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
2. 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》
3. 务学不如务求师。——杨雄
4. 经师易求，人师难得。——《北周书》
5. 三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
6. 善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
7. 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
8. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
9. 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
10. 为学莫重于尊师。——谭嗣同
11. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
12. 经师易遇，人师难遇。——司马光
13. 师道既尊，学风自善。——康有为
14. 国将兴，心贵师而重傅。——荀子
15. 学贵得师，亦贵得友。——唐甄
16. 举世不师，故道益离。——柳宗元
17. 片言之赐，皆事师也。——梁启超
18. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》
19. 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
20. 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
尊师名言6
【1】 圣人无常师。 -----韩愈
【2】 务学不如务求师。 -----杨雄
【3】 为学莫重于尊师。 -----谭嗣同
【4】 学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
【5】 举世不师，故道益离。 -----柳宗元
【6】 一日为师，终身为父。----关汉卿
【7】 经师易遇，人师难遇。 -----司马光
【8】 学而不厌，诲人不倦。
【9】 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
【10】 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 。
【11】 落红不是无情物，化作春泥更护花。
【12】 随风潜入夜，润物细无声。
【13】 教师是人类的.灵魂工程师。 -----斯大林
【14】 学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
【15】 古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
【16】 古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
【17】 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》
【18】 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集、在浙之演说》
【19】 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
【20】 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
【21】 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
【22】 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
【23】 三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
【24】 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
【25】 你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
【26】 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
【27】 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
【28】 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
【29】 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
【30】 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
【31】 经师易求，人师难得。——《北周书》
【32】 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
【33】 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
【34】 古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
【35】 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
【36】 教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
【37】 一日之师，终身为父。——元。关汉卿
【38】 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
【39】 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
【40】 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
【41】 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
【42】 学贵得师，亦贵得友。——唐甄
【43】 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
【44】 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
【45】 举世不师，故道益离。——柳宗元
【46】 吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
【47】 为学莫重于尊师。——谭嗣同
【48】 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
【49】 一日之师，终身为父。——元关汉卿
尊师名言7
1. 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
2. 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
3. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
5. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
6. 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
7. 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
9. 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
10. 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
12. 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
14. 贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
15. 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
16. 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
17. 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
18. 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
19. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
20. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
21. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
22. 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
23. 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
24. 芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾
25. 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
26. 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
27. 故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明
28. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
29. 一日之师，终身为父。——元·关汉卿
30. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
31. 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
32. 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
33. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
34. 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
35. 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
36. 生活就是战斗。——柯罗连科
37. 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
38. 沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
39. 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
40. 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
41. 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
42. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
43. 一日之师，终身为父。——元.关汉卿
44. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
45. 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
46. 学贵得师，亦贵得友。——唐甄
47. 务学不如务求师。 ——杨雄
48. 吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
49. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》
50. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
51. 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
52. 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
53. 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
54. 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
55. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
56. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
57. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
58. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
59. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈
60. 师者，人之模范也。——杨雄
61. 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
62. 师道既，学风自善。——康有为
63. 圣人无常师。 ——韩愈
64. 教师是人类的灵魂工程师。 ——斯大林
65. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
66. 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子.大略》
67. 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
68. 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
69. 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》
70. 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
71. 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
72. 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
73. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪
74. 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
75. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
76. 举世不师，故道益离。 ——柳宗元
77. 经师易遇，人师难遇。 ——司马光
78. 教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
79. 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
80. 三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
81. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
82. 教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
83. 十年树木，百年树人。
84. 师者，人之模范也。——杨雄
85. 教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
86. 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
87. 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》
88. 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
89. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
90. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
91. 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
92. 善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
93. 你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——
94. 举世不师，故道益离。——柳宗元
95. 古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
96. 三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
97. 一日之师，终身为父。——关汉卿
98. 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
99. 疾学在于尊师。
100. 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
102. 经师易求，人师难得。——《北周书》
103. 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
104. 老师，是美的耕耘者，美的'播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
105. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
106. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
107. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
108. 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
109. 为学莫重于尊师。——谭嗣同
110. 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
111. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
112. 一日之师，终身为父。——元·关汉卿
113. 善之本在教，教之本在师。——宋·李觏《广潜书》
114. 解惑也。——韩愈
115. 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
116. 经师易遇，人师难遇。——司马光
117. 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
118. 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
119. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
120. 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
121. 敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。
122. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
123. 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
124. 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
125. 若要好，问三老。
126. 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
127. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
128. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
129. 人不可以不就师矣。
130. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
131. 师友贵隆亲，古学当自反。
132. 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
133. 学贵得师，亦贵得友。——唐甄
134. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
135. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
136. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
137. 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
138. 古之学者必有师。
139. 爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
140. 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
141. 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
142. 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
143. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
144. 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
145. 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
146. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
147. 圣人无常师。——韩愈
148. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
149. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
150. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋 劝学》
151. 善之本在教，教之本在师。——李觏
152. 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
153. 冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
154. 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
155. 古之学者必严其师，师严然后道尊。
156. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
157. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
158. 一日之师，终身为父。——元·关汉卿
159. 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
160. 片言之赐，皆事师也。——梁启超
161. 师道既尊，学风自善。——康有为
162. 三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
163. 一日之师，终身为父。——关汉卿
164. 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
165. 没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
166. 教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
167. 国将兴，心贵师而重傅。——荀子
168. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
169. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
170. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
171. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
172. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
173. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
174. 师者，人之模范也。——杨雄
175. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
176. 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
177. 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
178. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
179. 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
180. 三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
181. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
182. 经师易求，人师难得。——《北周书》
183. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
184. 解惑也。——韩愈
185. 为学莫重于尊师。——谭嗣同
186. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
187. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
188. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
189. 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
190. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
191. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
192. 一日之师，终身为父。——元。关汉卿
193. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
194. 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
195. 学贵得师，亦贵得友。——唐甄
196. 务学不如务求师。——杨雄
197. 吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
198. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
199. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
200. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈
尊师名言8
1、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
2、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
3、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
4、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
5、择师，不可不慎也。——《礼记》
6、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
8、疾学在于尊师。——《劝学》
9、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
11、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
12、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
13、师道既尊，学风自善。——康有为
14、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的'成长播下最初等种子。——居里夫人
15、师者，人之模范也。——杨雄
16、事师之犹事父也。——《劝学》
17、一日之师，终身为父。——关汉卿
18、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
19、经师易遇，人师难遇。——司马光
20、片言之赐，皆事师也。——梁启超
21、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《劝学》
22、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
23、善之本在教，教之本在师。——李觏
24、经师易求，人师难得。——《北周书》
25、为学莫重于尊师。——谭嗣同
26、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
27、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
28、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——韩婴
29、斯文有传，学者有师。——苏轼
30、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
31、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
尊师名言9
1、圣人无常师。——韩愈
2、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名
3、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
4、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
5、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
6、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》
7、务学不如务求师。——杨雄
8、经师易求，人师难得。——《北周书》
9、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
10、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
11、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
12、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
13、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
14、为学莫重于尊师。——谭嗣同
15、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
16、经师易遇，人师难遇。——司马光
17、师道既尊，学风自善。——康有为
18、国将兴，心贵师而重傅。——荀子
19、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
20、举世不师，故道益离。——柳宗元
21、片言之赐，皆事师也。——梁启超
22、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》
23、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
24、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
25、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
26、人不可以不就师矣。——佚名
27、善之本在教，教之本在师。——李觏
28、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。——佚名
29、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
30、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。——佚名
31、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
32、为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
33、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
34、师者，人之模范也。——杨雄
35、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
36、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
37、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
38、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
39、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您，老师的爱，天下最伟大，最高洁。——佚名
40、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
41、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
42、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
43、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——佚名
44、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
45、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——佚名
46、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
47、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
48、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
49、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
50、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
51、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
52、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
53、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
54、要记住，你不仅是教课的.教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
55、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
56、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
57、若要好，问三老。——佚名
58、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名
59、师友贵隆亲，古学当自反。——佚名
60、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》
61、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
62、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
63、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
64、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
65、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
66、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
67、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
68、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——佚名
69、十年树木，百年树人。——佚名
70、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
71、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
72、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
73、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
74、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。——佚名
75、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
76、古之学者必有师。——佚名
77、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇！呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！——佚名
78、善之本在教，教之本在师。——宋·李觏《广潜书》
79、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。——佚名
80、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
尊师名言10
1) 不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也--王充
2) 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
3) 吾爱吾师，吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德
4) 尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)
5) 学贵得师，亦贵得友。——(明)唐甄《潜书·讲学》
6) 一日之师，终身为父。——元关汉卿
7) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
8) 君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》
9) 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
10) 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的'意义。——爱因斯坦
11) 国将兴，心贵师而重傅。——荀子
12) 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
13) 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
14) 务学不如务求师。——杨雄
15) 圣人无常师。——韩愈
尊师名言11
1、善之本在教，教之本在师。
2、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
3、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
4、十年树木，百年树人。
5、沉沉的黑夜都是白天的前奏。
6、成人的个性在童年成长。
7、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
8、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树，不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死，确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。
9、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。
10、生活的理想，就是为了理想的生活。
11、师者，所以传道，授业，解惑也，——唐。韩愈《师说》教师是人类灵魂的工程师。
12、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
13、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
14、务学不如务求师。
15、学校没有纪律便如磨房里没有水。
16、学贵得师，亦贵得友。
17、学校之设，固治国化民之本也。
18、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
19、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
20、贫不足羞，可羞是贫而无志。
21、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。
22、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
23、经师易遇，人师难遇。
24、师者，人之模范也。
25、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
26、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
27、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
28、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
29、师友贵隆亲，古学当自反。
30、圣人无常师。
31、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。
32、师者，因此传道，授业，解惑也。
33、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
34、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
35、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。
36、为别人照亮道路，自我务必放出光芒——这就是人的最大幸福。
37、古之学者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也。
38、师道既尊，学风自善。
39、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
40、把安逸和欢乐看作生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
41、古之学者必严其师，师严然后道尊。
42、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。
43、亲善产生幸福，文明带来和谐。
44、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。
45、古之圣王，未有不尊师者也。
46、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
47、教育是廉价的国防。
48、只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职，我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。
49、古之学者必有师。
50、谁言寸草心，报得三春晖。
51、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
52、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
53、教育为公以达到天下为公。
54、天才可贵，培养天才的泥土更可贵。
55、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
56、吾爱吾师，吾更爱真理。
57、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
58、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。
59、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
60、事师之犹事父也。
61、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。
62、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
63、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。
64、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
65、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
66、教师是太阳底下再优越没有的职业了。
67、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。
68、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。
69、举世不师，故道益离。
70、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
71、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
72、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的'心理。
73、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
74、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。
75、片言之赐，皆事师也。
76、教师是人类灵魂的工程师。
77、教化之本，出于学校。
78、每教育好一个孩子，就减少一个败类。
79、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
80、我能取得一些成就，全靠我的老师栽培。
81、人不可以不就师矣。
82、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
83、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福，这是财富所不能及的事，我是凭经验这样说的。
84、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。
85、身教重于言传。
86、学者必求师，从师不可不谨也。
87、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
88、要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
89、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
90、一日之师，终身为父。
91、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。
92、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。
93、只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。
94、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
95、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
96、师友贵隆亲，古学当自反，师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。
97、问渠那得清如许，为有源头活水来。
98、教师不仅仅是知识的传播者，而且是模范。
99、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
100、为学莫重于尊师。
尊师名言12
1、教育的目的在于品德的形成。——英国·斯宾塞
2、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
3、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗
4、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅
5、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国·雨果
6、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代·韩愈
7、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
8、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
9、为学莫重于尊师。——谭嗣同
10、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
11、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
12、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
13、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
14、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基
15、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国·司各特
16、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
17、师道既尊，学风自善。——康有为
18、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——康德
19、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
20、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
21、学校是造就人才的工厂。——捷克·夸美纽斯
22、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
23、片言之赐，皆事师也。——梁启超
24、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
25、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
26、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
27、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
28、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
29、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
30、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
31、行是知之始，知是行之成。——陶行知
32、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
33、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
34、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
35、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
36、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
37、师以质疑，友以析疑。——李惺
38、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
39、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
40、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
41、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
42、言必信，行必果。——孔子
43、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
44、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
45、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
46、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
47、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
48、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
49、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
50、斯文有传，学者有师。——苏轼
51、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子
52、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
53、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
54、师者，人之模范也。——杨雄
55、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
56、为学莫重于尊师。——谭嗣同
57、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
58、君子藏器于身，待时而动。——佚名
59、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
60、兴学之本，惟有师范。——张謇
61、善之本在教，教之本在师。——李觏
62、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
63、养体开智以外，又以德育为重。——康有为
64、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
65、学而不厌，诲人不倦。——孔子
66、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
67、教化之本，出于学校。——宋朝·苏洵
68、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——德国·康德
69、教育的目的在于品德的形成。——英国·斯宾塞
70、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
71、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代·韩愈
72、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
73、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
74、为学莫重于尊师。——谭嗣同
75、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
76、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
77、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
78、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
79、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基
80、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国·司各特
81、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
82、师道既尊，学风自善。——康有为
83、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——康德
84、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
85、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
86、学校是造就人才的工厂。——捷克·夸美纽斯
87、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
88、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
89、成人的个性在童年成长。——英国·华兹华斯
90、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈
91、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
92、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
93、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
94、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之
95、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯
96、一日之师，终身为父。——关汉卿
97、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——清·王卓《今世说》
98、学校之设，固治国化民之本也。——田况
99、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克
100、师者，人之模范也。——扬雄
101、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
102、学校，王政之本也。——宋朝·欧阳修
103、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
104、教育，是廉价的国防。——亚里士多德
105、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
106、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联·加里宁
107、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
108、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸
109、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——加里宁
110、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬
111、国将兴，心贵师而重傅。——荀子
112、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
113、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基
114、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
115、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
116、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
117、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝·朱熹
118、片言之赐，皆事师也。——梁启超
119、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金
120、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝·欧阳修
121、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。——泰戈尔
122、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
123、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。——美国·爱迪生
124、教育之最终目的是培养人格。——伯克
125、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国·贝多芬
126、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
127、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
128、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。——美国:爱迪生
129、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克
130、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
131、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
132、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
133、教育之最终目的是培养人格。——伯克
134、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
135、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德
136、教育的目的在于品德的构成。——英国:斯宾塞
137、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
138、学校，王政之本也。——宋朝:欧阳修
139、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
140、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
141、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
142、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——德国:康德
143、师者，人之模范也。——杨雄
144、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
145、学校之设，固治国化民之本也。——田况
146、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代:韩愈
147、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联:别林斯基
148、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝:朱熹
149、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
150、学校是造就人才的工厂。——捷克:夸美纽斯
151、传播知识就是播种幸福。——瑞典:诺贝尔关于尊师重教的名人名言
152、经师易求，人师难得。——《北周书》
153、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国:雨果
154、师者，所以传道授业解惑也。——唐朝:韩愈
155、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
156、教师的职业是一种职责最大，最光荣的职业。这一职业的作用和好处必将日益提高和增加。——前苏联:克鲁普斯卡娅
157、为学莫重于尊师。——谭嗣同
158、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
159、教化之本，出于学校。——宋朝:苏洵名人名言
160、人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
161、你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
162、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国:司各特
163、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
164、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊:亚里士多德
165、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗
166、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
167、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯
168、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之
169、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国:罗素
170、教化之本，出于学校。——宋朝:苏洵
171、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
172、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。——柏杨
173、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐礼貌更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
174、教育之最终目的是培养人格。——伯克关于尊师重教的名人名言
175、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国:贝多芬
176、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——经:途经好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》
177、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
178、成人的'个性在童年成长。——英国:华兹华斯
179、日之师，终身为父。——关汉卿
180、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
181、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
182、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
183、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
184、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
185、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
186、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。——美国:爱迪生
187、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克
188、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
189、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
190、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
191、教育之最终目的是培养人格。——伯克
192、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
193、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德
194、教育的目的在于品德的构成。——英国:斯宾塞
195、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
196、学校，王政之本也。——宋朝:欧阳修
197、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
198、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
199、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
200、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——德国:康德
201、师者，人之模范也。——杨雄
202、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
203、学校之设，固治国化民之本也。——田况
204、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代:韩愈
205、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联:别林斯基
206、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝:朱熹
207、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
208、学校是造就人才的工厂。——捷克:夸美纽斯
209、传播知识就是播种幸福。——瑞典:诺贝尔关于尊师重教的名人名言
210、经师易求，人师难得。——《北周书》
211、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国:雨果
212、师者，所以传道授业解惑也。——唐朝:韩愈
213、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
214、教师的职业是一种职责最大，最光荣的职业。这一职业的作用和好处必将日益提高和增加。——前苏联:克鲁普斯卡娅
215、为学莫重于尊师。——谭嗣同
216、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
217、教化之本，出于学校。——宋朝:苏洵名人名言
218、人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
219、你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
220、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国:司各特
221、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
222、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊:亚里士多德
223、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗
224、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
225、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢?——捷克:夸美纽斯
226、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之
227、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国:罗素
228、教化之本，出于学校。——宋朝:苏洵
229、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
230、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。——柏杨
231、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐礼貌更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
232、教育之最终目的是培养人格。——伯克关于尊师重教的名人名言
233、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国:贝多芬
234、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——经:途经好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》
235、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
236、成人的个性在童年成长。——英国:华兹华斯
237、日之师，终身为父。——关汉卿
238、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
239、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
240、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
241、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
242、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
尊师名言13
1、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
2、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义)——《荀子·劝学》
4、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
5、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
6、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也——王充
7、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
8、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪
9、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
10、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
11、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
12、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
13、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
14、师者，人之模范也。——(汉)杨雄《法言·学行》
15、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——(清)李惺《西沤外集·冰言补》
16、一日之师，终身为父。——〔元〕关汉卿
17、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
18、师道既，学风自善。——康有为
19、ッ魇χ恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
20、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
21、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
22、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
23、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——〔晋〕葛洪《勤求》
24、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
25、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾
26、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
27、理想的`人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
28、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
29、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
30、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
31、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)
32、师道既尊，学风自善。——康有为
33、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
34、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
35、经师易求，人师难得。——《北周书》
36、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
37、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
38、学莫便乎近其人。——《荀子·劝学》
39、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
40、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
41、师哉!师哉!桐子之命也。——(汉)杨雄《法言·学行》
42、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——〔唐〕韩愈《师说》
43、务学不如务求师。——(汉)杨雄《法言·学行篇》
44、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
45、若要好，问三老。——(明)唐海《中山狼》第三出
46、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》
47、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
48、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈《韩昌黎集·师说》
49、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
50、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义)——《荀子·劝学》
51、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——(汉)韩婴《韩词外传》
52、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》
53、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
54、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈
55、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》
56、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
57、国将兴，心贵师而重傅。——荀子
58、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
59、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
60、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
61、经师易遇，人师难遇。——司马光
62、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
63、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。——佚名
64、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
65、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
尊师名言14
1、一日之师，终身为父。——元关汉卿
2、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》
3、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
4、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
5、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
6、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
7、经师易求，人师难得。——《北周书》
8、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
9、师者，人之模范也。——杨雄
10、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
11、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
12、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
13、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
14、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
15、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
16、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
17、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
18、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
19、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
20、务学不如务求师。——杨雄
21、举世不师，故道益离。——柳宗元
22、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
23、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
24、圣人无常师。——韩愈
25、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》
26、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
27、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
28、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
29、师者，所以传道，授业，解惑也。唐、韩愈《师说》
30、一日之师，终身为父。元、关汉卿
31、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
32、君子隆师而亲友。《荀子修身》
33、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
34、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
35、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
36、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
37、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
38、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾
39、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
40、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的`每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
41、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明
42、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
43、一日之师，终身为父。——元关汉卿
44、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐韩愈《师说》
45、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
46、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
47、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
48、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋、劝学》
49、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经、好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）《荀子、劝学》
50、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋、葛洪《勤求》
51、国将兴，心贵师而重傅。《荀子、大略》
52、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
53、片言之赐，皆事师也。梁启超《中国历史研究法、自序》
54、师道既尊，学风自善。康有为《政论集、在浙之演说》
尊师名言15
1、尊师重道在中国传统社会蔚然成风。
2、张承业这个人的性格其实非常复杂，一方面，他爱美女和喝酒，处事狂放不羁；另外一方面，他对艺术非常执著，而且十分尊师重道。
3、我们要尊师重道，举止有礼，不可有耀武扬威之心。
4、推动品德教育，促进学生尊师重道尊重是相互的，如果学生不尊重教师的劳动，那么长期以往，教师就因讨厌学生而讨厌教学，即使教师有心教学，结果落得对牛弹琴，教师也逐渐厌教了。
5、在学习中，专业不求上进，不懂得尊师重道，缺乏道德修养。
6、这种精神，就是人说的尊师重道的精神。
7、我们应继续发扬尊师重道的传统。
8、尊师重道是中华文明的显著特征之一。
9、而评教，则成了对服务员满意与否的问卷调查，完全扭曲了传统的尊师重道的宗旨。
10、儒家特别强调尊师重道的重要，强调老师的恩德与父母的恩德是一样的。
11、包括训练礼仪马步套拳护身术脚法体能训练自我控制增加自信心身体的灵活性速度锻？力量锻？及教导学生尊师重道。
12、陈坤耀教授七十年代的学生，为表尊师重道，以他名义成立杰出学人讲座系列。
13、尊师重道是中华民族传统的美德。
14、武德以尊师重道、重义守信、立身正直、谦和仁爱为基本内容。
15、所以在此特别提醒诸位同学，佛法是师道，一定要尊师重道，依照老师的教导去修学，我们才能够获得究竟圆满不思议的功德利益。
16、因为那样的话，她每天打交道的将会是有自己价值观的成年人，他们不需要对她尊师重道。
17、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》
18、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
19、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
20、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
21、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
22、十年树木，百年树人。
23、师者，人之模范也。——杨雄
24、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
25、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
26、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
27、举世不师，故道益离。——柳宗元
28、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
29、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
30、一日之师，终身为父。——关汉卿
31、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
32、疾学在于尊师。
33、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
34、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
35、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》
36、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
37、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
38、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
39、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
40、一日为师，终身为父。——关汉卿
41、经师易求，人师难得。——《北周书》
42、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
43、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
44、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
45、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
46、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
47、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
48、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
49、经师易遇，人师难遇。——司马光
50、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
51、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
52、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
53、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
54、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
55、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
56、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
57、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
58、为学莫重于尊师。——谭嗣同
59、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
60、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
61、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
62、善之本在教，教之本在师。——宋·李觏《广潜书》
63、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的'双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
64、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
65、若要好，问三老。
66、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
67、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
68、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
69、人不可以不就师矣。
70、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
71、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
72、古之学者必有师。
73、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
74、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
75、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
76、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
77、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
78、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
79、师友贵隆亲，古学当自反。
80、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
81、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
82、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
83、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
【尊师名言】相关文章：
尊师的名言10-07
尊师的名言10-28
尊师名言06-24
(通用)尊师的名言04-24
关于尊师的名言10-10
有关尊师的的名言01-09
关于尊师的名言12-04
关于尊师名言03-04
关于尊师的名言警句01-24
(精选)关于尊师的名言警句01-25