三年级读后感
细细品味一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的三年级读后感，欢迎阅读与收藏。
三年级读后感1
今天我读了福尔摩斯探案集，第二章巴斯克维尔的`魔犬，这章的简介是。‘我’和福尔摩斯接到的一个新任务是一个乡村出现了一个传说，那就是千万别晚上独自穿越沼地你会遭到诅咒。我读了下去他俩先调查让后询问人，调查。
我发现‘我’很厉害，因为他和福尔摩斯一起探案。
三年级读后感2
今天，我读完了《宝葫芦的秘密》，主要讲了有一个叫王葆的.人。王葆她的奶奶给王葆讲了《宝葫芦的秘密》你们也许要问：“什么？宝葫芦？就是故事里的那种宝葫芦吗？”不错，正是那种宝葫芦。到了最后王葆把所有人都骗了。其实是王葆是做了一个梦。
最后，我的感想是，我要是有王葆那么好的想象力该多好呀！我也想有一个那样神奇的宝葫芦。
三年级读后感3
小马要过河，不知深浅，问牛大伯，能趟过去。可在一旁的松鼠告诉它，水很深，不能。小马没注意了，它的妈妈让它想想，试一试。于是小马按着妈妈的话终于过了河。由此，我不禁联想到“实践”这两个字。相传古代英国把西红柿制作为观察植物，谁也不敢试着吃一吃，认为有剧毒。终于有位画家，鼓起勇气吃了一个西红柿，他没有被毒死，反而第一个尝到了西红柿那甘甜的滋味。
我想，谁都怕死，而那位画家为了真理的验证，勇于实践，为人类的食物中，增添了一样新的食物。他吃的`那个西红柿一定比我们吃的任何一个都甜。而实践不是盲目的，他必须要理论的指导。
三年级读后感4
今天，我们学了陶罐和铁罐这篇寓言故事。故事主要讲了国王御厨里的陶罐和铁罐，它们在争论"谁敢碰谁"随着时间流逝，虚心的陶罐成为很有价值的东西。骄傲的铁罐早已无影无踪了。
铁罐的傲慢无礼像一面镜子一样，告诉我们要懂得善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处的'道理。
陶罐谦虚而不软弱，处处想着别人的思想品德是我们大家学习的好榜样。
三年级读后感5
大禹是古时候的一个皇帝，他娶了一个阿娇的姑娘。但是那时候洪水泛滥，他要完成父亲交给他的任务，治水。大禹驾着木排周游各地，鼓励大家一起制伏洪水。他们先把发洪水的.共工打败了，又想出来了很多办法去疏导洪水。为了治水，大禹有三次路过家门而不入，在外面苦干了十三年。后来，他的妻子为了等他都变成了石头。洪水终于退去了，人们过上了幸福的生活。
三年级读后感6
前段时间，我看了一本书，书名叫《草房子》。描写了一个叫桑桑的小男孩在油麻地小学六年的'生活。在这六年中，他亲眼目睹并直接参与了一连串看似平常却催人小泪下的故事。
同学们之间纯洁而真挚的友情，桑桑与父亲之间感人亲情，残疾男孩对人格尊严的坚守，秦大奶奶对土地的眷恋……这一切既朦胧又清楚地展现在桑桑的世界里。同时也深深打动了我！有时我会觉得自己竟和桑桑还有些相似，他的一些想法竟然也有过，虽然我的生活比他优越，但我却向往在油麻地和桑桑一起过一个快乐和多彩的童年。
三年级读后感7
学校发了一本书，叫《美丽中国美好家园》。
这本书里面写了要爱护环境，保护自己美好的家园，不让它受到嘲笑！
我最喜欢的一个内容是《回收废电池，做保护小天使》，讲的是一位上二年级的小学生叫哈露清，他们的'学校组织让大家收集废旧电池，为环保做点贡献。于是，哈露清和他的好朋友决定在他们小区挨家挨户的收集废旧电池……
是啊！如果我们在生活中都收集一个废旧电池，地球就多了一份绿色，如果我们大家都收集废旧电池，人人都能做保护小天使，人人都为地球妈妈换上新装，这样，我们也不会被空气污染导致死亡了！记住哟！一看到废旧电池就要收集。让我们的地球妈妈永远干干净净，开开心心！
三年级读后感8
我看完《丑小鸭》这篇文章后，我觉得丑小鸭活的很顽强，鸭妈妈骂它丑把它赶走了，野鸭骂它“你丑的厉害”，大雁骂它“丑的.可爱”，它自己嘲笑自己“谢谢老天爷，我丑的连猎狗都不想吃我”里面的语言很好笑，还有一句是“有一个残破的房子，一天刮大风了，一下北风，一下南风，把那个房子吹的不知该往哪边倒，所以就没倒。”
后来丑小鸭看到了一群美丽的白天鹅，它想办法接近它们，它觉得接近它们，它们肯定会把我杀死，因为我太丑了，可是它想这样也比被鸡啄死，被别人打死好一些，却让它惊奇的是，它看到了水中自己的影子，它变成了一只白天鹅，所有的动物都很欢迎它，说它是最年轻，最漂亮的白天鹅。
三年级读后感9
在这一星期一间，我读了一本书，名字叫《城南旧事》。这里面的内容很吸引人，下面，就由我来给你们讲一讲这里面的故事以及我的感受吧！
内容：林海音小时候名字叫英子，妞儿每天都会去小店里打油和醋。有一天，店里的'小二把醋打来了，拿在手里，并调戏着妞儿说“小妞”給爷爷唱一段，爷爷把醋给你！“看着那刚打的醋都快洒了，妞儿也快哭了。英子一把把醋给夺过来，并对小二说”凭什么“！就这样，英子和妞儿认识了。
我渎了这篇课文，知道了做人要助人为乐，路见不平拔刀帮助。
三年级读后感10
今天，我读了《滥竽充数》这个小故事，我觉得很有意思，我受到了很大的教育。在古时候的齐国，国王喜欢听很多人吹竽，南郭先生他本来不会吹竽，看到这个机会，就到国王那里，说自己会吹竽，每天混在吹竽手里面，假装吹竽，骗取很多钱。国王的儿子当了国王以后，喜欢一个人一个人的单独吹，南郭先生听了马上逃跑了。有时候我也有《滥竽充数》的事情，有一次上学的时候，老师让我们背古诗我和大家都在背，背了一会我就开始玩起来了，老师问大家背会了没有，我和同学都说背会了，老师让我们一个一个的.背，可我背不下来，我就低下了头。像这样的事情，我还有许多，以后我在学习上再也不像南郭先生一样不懂装懂，不会装会了。
三年级读后感11
今天早饭后，我一口气看完了一本有趣的书《第一百号海龟》。这本书中的第一百号海龟是最后一个破壳而出的`海龟，她的九十九个兄弟姐妹在奔向大海的生命途中，都被天敌们吞入口中，只剩下她一人高喊着口号，孤独又无畏地奔向海洋，她充满着冒险的人生才刚刚开始。在美丽又凶险的大海中，小海龟了解了危险、结识了友情、思考着生命……最终，她将为自己的生命写上新的希望。
同学们，努力吧，与自己的生命去搏斗。虽然你不能十全十美，但向小海龟一样学会宽恕别人，改正自己，从别人身上吸取力量，这种精神就是十全十美的精神。我们都有一张生命纸，最初它都是白色，你要用自己的力量，在那张纸上画出一朵属于自己的独一无二的花。
三年级读后感12
我今年9岁，虽然我年纪小，但我的读书年龄可不小。在我几个月大的时候，奶奶就开始读书给我听，在一岁多的时候，同一本书读了几遍，有时候奶奶想省事，就会故意少读几个字，这时，我就会生气的说奶奶读错了。上幼儿园之前，我不但听了一篇篇的小故事，还从中认识了许多汉字，这为我以后的.阅读打好了基础，还提高了我的阅读兴趣。 我不喜欢阅读作文书，可爸爸妈妈非要我阅读作文书，作文真让人头疼。我最喜欢看童话书，它激发了我们儿童的想象力。当然，还有很多我喜欢的书，如：小说·漫画书…… 阅读书籍不仅让我学到了知识，还丰富了我的课余生活，我喜欢读书!
三年级读后感13
这本书的主人公，他是鲁滨逊，因不听父母的话，而出去冒险。
鲁滨逊本可以按照父亲的安排，做一个律师，过一种平静而优越的生活。然而，一心想去外出冒险的鲁滨逊当上了充满惊险和刺激的水手，航行于危机四伏的大海。
鲁滨逊以不屈不挠的坚强意志，依靠自己的智慧和辛勤劳动，开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只。凭着自己的`力量，救出了一个即将被土薯吃掉的俘虏“星期五”。又救出了船上那些善良人们的性命。最后结束了自己二十八年的荒岛生活，回到了英国。
离奇遭遇，告诉人们：在困难来临时，灵活应用自己所学的知识来克服它；只要你有勇气和智慧，再多的困难都会迎刃而解。凭自己的双手创造财富，来取得最后的胜利。
三年级读后感14
今天，我读了《体操课》这篇课文，我知道了主要内容。耐利和同学们在上体操课，他的母亲请求校长免除耐利的器械体操，因为耐利太弱小。不过一旁的`耐利却拒绝了母亲对啊的要求。在爬杆时，耐利不顾大家的嘲笑，坚持不懈完成了要求，最后得到大家的认可。耐利的母亲也为儿子的坚持感到骄傲。
记得有一次我在冬季运动会的排球比赛场，我在垫排球，听到哨响我就把排球一抛，两手交叉，大拇指并拢，把球往上垫着，垫着垫着我觉得自己会输，我就对自己说：“李云飞，加油！你一定会赢的，你不会输的。”我专心致志的在垫排球，比赛到了最后的时候，我又有了自信。
读了《体操课》这篇课文，我明白了要有自信心和自强不息的精神。
三年级读后感15
《昆虫记》第一章讲的是：《大自然的清洁工》。这篇文章主要讲六七年以前古埃及人在灌溉农田的时候，看见的一种肥肥的黑色甲虫。
甲虫忙碌地向后推着个圆球似的东西，里面装的`是甲虫的食物，甲虫的食物就是路上和野外的垃圾。甲虫把垃圾推成一个球后，必须搬到适当的地方去，于是，甲虫推着球开始旅行了。
这固执的家伙推着很重很重的圆球，一步一步非常艰苦地到了相当高的高度。这时如果一不小心，辛苦就全白费了，圆球会滚落下去，连甲虫自己也会被拖下来。但是它会再爬上去，就这样一回又一回地向上爬，因为一点儿小故障就会让它前功尽弃。
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