《捣蛋鬼日记》读后感

时间:2023-05-30 12:31:25 心得体会 我要投稿
  • 相关推荐

《捣蛋鬼日记》读后感

  一天终于结束了,我相信大家都是有收获的,不如趁现在好好写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编收集整理的《捣蛋鬼日记》读后感,希望对大家有所帮助。

《捣蛋鬼日记》读后感

《捣蛋鬼日记》读后感1

  这个暑假我读了一本生动有趣的书——《捣蛋鬼日记》,作者是意大利著名儿童文学家万巴,他也是一位小有名气的诗人。

  书里讲的是一个人称“捣蛋鬼”男孩加尼诺的种种捣蛋经历。他总是给大家带来无穷无尽的麻烦,也总是有意无意地给身边的人惹上麻烦。比如:他喜欢钓鱼,却意外地钓下一个老人的一颗牙齿;他想做个魔术师,在家中表演魔术时,却差点射瞎了一位客人的眼睛;他搞了一个动物园,挂在树上的猴子竟是邻居家的小孩……虽说如此,但加尼诺勇敢善良、有爱心、也非常乐于助人。他觉得大人很虚伪,说一套,做一套,总是不敢显露自己真实的一面。

  加尼诺是一个很喜欢探索的孩子,对一切事物都充满了好奇心,没有什么点子是他想不到的,也没有什么事是他不敢做的`。可就是因为强烈的好奇心和这些稀奇古怪的想法,他总会惹出一些麻烦。这让我想起了自己的一些趣事,那时我两岁,爸爸正在修电脑主机,我觉得好奇,就拿着螺丝刀学着爸爸的样子对着电脑捣来捣去,趁爸爸不注意,我对着电脑使劲一捅,结果电脑差点修不好,爸爸哭笑不得。我觉得我们应该像加尼诺一样,善于动脑,勇于探索,对新鲜事物多加思考,这不仅会使自己的能力得到锻炼,还会让我们的童年更加丰富多彩。

  从书中我还感受到了作者对美好童年的回忆,所以我们应该珍惜现在的每一天,多学习,多思考,不让自己的童年留有遗憾。

《捣蛋鬼日记》读后感2

  寒假里,我读了一本书,书名是《捣蛋鬼日记》。这本书的作者是意大利的露易基·贝台利。作者以自传体的形式,介绍了一位九岁的小男孩。这个小男孩人们称他为捣蛋鬼加尼诺。加尼诺受到姐姐的启发学着写日记,决心把自己的想法和经历的事情都记到上面去。日记记载了小加尼诺在半年的时间里怎么把家里搅得天翻地覆:他在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客厅里表演魔术,差点儿射瞎了客人的眼睛;他在家里玩钓鱼,却钓下了一个老人的'牙齿;他在火车上拉下了紧急制动闸,仅仅是出于好奇;他自己搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”竟是邻居家的小孩……

  这本书语言风趣幽默,在阅读的过程中,我甚至笑出了眼泪。笑过之后,也引起了我的思索,我为什么写不出这么形象生动的日记来呢?我将我写的日记与书中的日记做了一下比较,我发现自己主要是不善于观察,不善于记录。有时在玩的过程中,内心比较有感触,但是却没有用笔及时记录下来,等事情过去以后,再去回想,就没有当时的感觉了。我还要学习作者朴实的语言描述,全书中虽然没有多少华丽的辞藻,但读起来让人感觉犹如身临其境。

  同时,我也希望我们的父母们能好好地读一下这本书,虽然在我们的日常生活中,不可能发生这么多这么夸张的事情,但通过这本书可以反映出我们的内心世界,可以帮助我们与家长更好的沟通和相互理解。相信有家长的支持和帮助,我们会成为更加正直、善良的好学生。

《捣蛋鬼日记》读后感3

  暑假里,我读了一本非常有趣的书,它是意大利著名作家万巴的自传体小说《捣蛋鬼日记》。

  本书的主人公加尼诺的妈妈送了加尼诺一本精美别致的日记本,加尼诺就以日记的形式记录了自己的“传奇”经历:加尼诺在家里表演魔术,却差点射瞎了客人的眼睛;他搞了个动物园,挂在树上的“猴子”,竟是邻居家的'小孩;他还把小狗用油漆涂成了橙黄色,成了一只“小狮子”,又把小猪涂成了绿色,变成了一条“小鳄鱼”……

  加尼诺真是太富有想象力了,他创造了一个真正的孩子世界,只有孩子才能做出这样离奇的事情来。

  可是加尼诺的这些做法却让他的爸爸不堪忍受,把他送到了皮埃帕奥罗寄读学校。在寄读学校,加尼诺发现校长夫人就像一个暴君一样粗暴地体罚学生。有一次,加尼诺和朋友们多吃了一点饭了,就被校长夫人关了一个月的禁闭。可没想到加尼诺却在此时意外地发现了厨师们用洗了五天碗筷的脏水做瘦肉汤给学生吃。加尼诺和室友基基诺、布台等成立了一个秘密组织。他们想了一个计谋,把校长、校长夫人、厨师们痛打了一顿!读到这里,我觉得真是大快人心,这些坏人是要打一顿才解气。

  《捣蛋鬼日记》真是一本好书,书中加尼诺那些有意无意的玩笑和恶作剧,都能让我开怀大笑,在笑的同时也让我懂得了要做一个善良、勇敢、正直的男孩子!

《捣蛋鬼日记》读后感4

  这部小说讲述了九岁的小男孩“加尼诺”,受到姐姐的启发学写日记,上演了他在半年里种。种传奇的捣蛋经历。从书名大家就可以猜到,这本书讲了许多有关于“捣蛋”的故事。

  加尼诺是一个总因为好心而闯祸的孩子,他不仅仅只是会恶作剧,他更是一个聪明热情诚实充满正义感和好奇心富有想象力的孩子。

  回答问题时,我不敢积极发言,您用那好似有生命力的眼神鼓励了我,让我把恐惧化为平静,勇敢地举手发言,您还带头鼓掌激动了我的心灵。从此,我变得喜欢举手发言。他的故事非常多,你想也想不到,他曾经在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客厅里表演魔术,差点儿射瞎了客人的眼睛;他在家里玩钓鱼,却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上拉下了紧急制动闸,仅仅出于好奇;他自己搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”竟是邻居家的小孩……

  这些事虽然给他带来了快乐,但也给他带来了委屈,原来,加尼诺的'快乐建筑在“倒霉”的边缘。每次我看到一些特别搞笑的地方,都会忍不住开怀大笑,有时甚至都能笑出眼泪来。

  这本书让我学到了一个道理:在做任何事之前,都要经过深思熟虑,考虑做这件事后会有怎样的结果,才能开始行动。其实我也挺同情加尼诺,他闯祸之后,大人们不分青红皂白就是一顿痛打大骂。我也十分佩服加尼诺这做事的勇气,这可不是一般人能做到的。

《捣蛋鬼日记》读后感5

  今天,我读了《捣蛋鬼日记》,深受感触。

  “天才捣蛋鬼”加尼诺的“传奇”经历令人忍俊不禁:他在客厅钓鱼,却钓到一个老人仅剩的一颗牙齿;他在家里表演魔术,差点射瞎了一个客人的眼睛;他和小女孩玛丽娅玩游戏,却在下雨时把她丢在树林里;他搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”是邻居家的一个小孩……

  加尼诺不仅仅只是一个会恶作剧的孩子,他更是一个聪明热情诚实充满正义感和好奇心富有想象力的孩子

  “说起来难以相信,在我掉进河里的一刹那,我没来得及想其他的.事情,只是想到:这下爸爸妈妈姐姐将因为他们身边没有我而感到高兴了!他们将再也不会说是我毁了家了!他们再也不用叫我“捣蛋鬼”的外号了!”这些话竟出自于一个九岁孩子之口,实在令人心酸。这几包含了多少童年的委屈和沮丧,然而,当你们长大了,彻底投入到一个纷繁复杂的社会上时,才会明白,这些委屈和沮丧是多么宝贵的回忆。

  正如加尼诺被爸爸领回家时想到的谚语一样:的家,我的家,你虽然窄小,但像寺院那样高雅……

  《捣蛋鬼日记》开启了所有人孩提时代的共同秘密,活现了儿童的天性,同时反映了现代家庭教育的不少问题,在充满幽默与欢笑之间,勾起人们无尽的回忆和深深的反思。

《捣蛋鬼日记》读后感6

  《捣蛋鬼日记》是一本令人捧腹大笑的书,自从看完这本书后,这个捣蛋鬼乔万尼。加尼诺。斯托帕尼还经常在我的脑海里“手舞足蹈”。

  可怜的加尼诺,他有一个暴君般的父亲。因为他经常捣蛋,所以他没少挨他父亲的揍。加尼诺真是淘气透顶啊!可是,他也是一个善良的孩子。大半年以来,他一直想做些好事,结果却往往弄巧成拙,惹得大人们暴跳如雷,比如他想去钓鱼,却不小心掉进了河里,兴致勃勃表演魔术时,却弄伤了客人的眼睛,想给姑妈一个惊喜,结果却适得其反,让姑妈火冒三丈。他想让邻居家小孩长点见识,却惹得孩子的父母义愤填膺,他与同学打赌,却酿成了一场车祸,他玩钓鱼的游戏,却钓下了一颗老人的`牙齿……

  这是我最喜欢的书之一,因为我仿佛从这本书里看到了我自己的影子,虽然我和加尼诺一样调皮爱捣蛋。可是我们有时候真不是故意要惹大人们生气,而是好心办了坏事。我们还真猜不透大人们的想法:我们只不过是看见手机脏了,放到水里洗了洗。衣服不是脏了都放水里洗干净的吗?隔壁的阿姨那么胖,还穿了一条紧身的裙子,我是怕她把裙子弄破才好心提醒的。楼下三岁大的阳阳,那天吃雪糕,整块都掉地上了,还在用手捡着吃,他妈妈也没看见,还在那里起劲的聊天,我就把雪糕给踩了一脚,结果阳阳哇哇大哭,不是说脏东西吃了要生病的吗?可是我明明在做好事,大人们为什么要那么的生气呢?

  不管那么多了,小孩永远也弄不懂大人们的想法,我希望更多的人也能和我一样喜欢这本书。

《捣蛋鬼日记》读后感7

  合上这本《捣蛋鬼的日记》,我仿佛头脑升级了一样,不断冒出新想法,被称为捣蛋鬼的主人公加尼诺似乎不懂大人的语言,而大人也常常误会加尼诺,也许就是这样,加尼诺才有着一个新奇充足的童年。

  说到加尼诺,简直就可以用一个词语形容,那就是“倒霉”。他在无意的情况下干了一件件“坏事”:把烟花藏在壁炉里,钓鱼钓掉了老先生的一颗牙,查寄宿学校汤却惨遭退学,即使得到了一笔遗产也遭姐夫白眼。你说这倒霉事怎么尽摊在他一人身上呢?其中的缘由还有家长成人的不理解和孩子年幼的好奇心造成的误会。也许这就是大人对小孩的'不理解,已至造成错误的教育(文中父亲将加尼诺送进寄宿学校)。

  现在,家长们都认为“棒棍底下出孝子,黄金棒下出好人”,使哪一根根棍棒敲掉了孩子们的自尊心,使他们有逆叛心理,而往往这些孩子们都是白白蒙受冤屈的。例如:小明扶一位老奶奶过马路,而因此错过回家的班车,直到很晚才回到家,他本以为爸爸会好好表扬他,可是爸爸竟然不由他分说就扬起大大的巴掌。一个小小的事例就反映了家庭教育的缺陷。

  《捣蛋鬼日记》这本书给了我许多欢笑与快乐,而这快乐却摇晃在“倒霉”的边缘。经过我的研究,发现这本书中有好多的“倒霉”哦,不过这些“倒霉”也是的人们看清目前教育所存在的问题。

  希望加尼诺永远快乐,永远永远。

《捣蛋鬼日记》读后感8

  看书名,应该知道日记是一个捣蛋鬼写的,可这个捣蛋鬼是谁,大家不知道吧,他是加尼诺(乔万尼·斯托帕尼)。加尼诺的捣蛋能力不是一般人能够想象的,他的神奇而富有想象力的“传奇”经历令人忍俊不禁。

  让我们看看他的捣蛋经历吧。

  在姐姐的婚礼上,他把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;在客厅里表演魔术,他却差点射瞎客人的眼睛;为了给小鸟自由,他把别人家搞得一团糟;在姐姐家里玩钓鱼,他却把鱼钩伸进姐夫叔叔的嘴里,结果他把老人的牙齿勾掉了一颗,而且还划伤了老人的舌头;在火车站上,他仅仅为了满足自己的好奇心,他拉下了紧急制动闸;他自己搞了一个一个“动物园”,而挂在树上的“猴子”竟然是邻居家的小孩……

  妈妈对他说:“因为有了你,我成了世界上最不幸的`女人。”

  他就是加尼诺,一个总是因为好心或好奇而闯祸的孩子。

  但是,透过这些,你便能发现捣蛋并不是这本书的全部含义。这本书在很多地方向家长们提出建议,怎样与活泼可爱的孩子们沟通,在不知不觉之中培养他们正直、善良等优秀的品质。可以说,加尼诺一件件令人捧腹大笑的故事,其实都是出于好心或者好奇,他没有任何恶意,我们可以从字里行间看出他是一个善良无邪且活泼可爱的孩子,只是他做事不经思考,总是按照自己的想法去做,有时做对,有时却闹出了笑话,还有时看似是错的,却有一些意外的收获。

  通过我的介绍,您对捣蛋鬼加尼诺的印象如何?是不是可以看出加尼诺是一个纯洁善良而且天真烂漫的孩子,他的这一点,我们要向他学习哟!

《捣蛋鬼日记》读后感9

  今天我读了《捣蛋鬼日记》这是意大利著名作家、诗人万巴的一篇代表作。书虽然很厚,但是,我却津津有味的一鼓作气的把它读完了。因这本书写的很生动很有趣。

  这本书的内容写的'是加尼诺九岁生日时妈妈送了他一个日记本,他用日记本记载了他八个月内怎样把家里搅的翻天覆地的,但妈妈却很无可奈何因为他还小呢!

  我读完本书我觉得加尼诺好奇心很强,但每次都是因为好奇心强惹的祸。举个例子;有一次,他坐火车去罗马,在火车上由于他的好奇,把警报器拉响,结果害的火车紧急停车,还招来了五、六个铁路职工,最后还害带他来的叔叔罚了款。我觉得加尼诺真是太调皮了!通过这件事让我明白到,我们不能因为自己的好奇心,在公共场所随意乱摸、乱碰、乱拉,最后自己受伤害,给别人带来麻烦,甚至还会造成无法想象的后果!

  我读到加尼诺在寄宿学校读书时,由于不想天天喝大米粥,所以他们偷偷把煤油淋在大米上,害得学校最后不能用大米做粥而改变主食,变成了美味可口的西红柿汤。他让全校同学都喝上了美味的西红柿汤,不再喝讨厌的大米粥。我觉得加尼诺这样不好。虽然他让大家喝上了美味的西红柿汤,但是他浪费了很多大米。如果是我,我会向校长提议以后不要天天喝大米粥,经常换换花样让我们得到各种各样的营养。这样既没有浪费粮食又让同学们吃到可口的饭菜。

  读了《捣蛋鬼日记》以后,我感受到加尼诺有一个快乐的童年,是一个聪明调皮的孩子。同时让我也知道做什么事情都要认真思考,要对自己的行为负责。

《捣蛋鬼日记》读后感10

  这个暑假,学校推荐书目中有一本书叫《捣蛋鬼日记》,我一看题目就喜欢这本书,去宁波书城买来了这本书。我一口气读完,边读边笑。下面就说说这本书吧。

  书中的小主人公叫加尼诺,这本书就是他自己写的日记。日记中记录了他头年9月到第二年3月半年的生活。这半年中,由于他的调皮捣蛋,他干了许多大人们眼中的坏事,如抄袭他姐姐的日记;弄坏了他姑妈心爱的植物,捉弄他寄宿学校的校长;用钓鱼竿钓走了他姐夫叔叔的最后一颗牙齿;用枪打中了他姐夫的脸,差点把他姐夫的眼睛打瞎…。我觉得,这本书很真实,加尼诺的本质不是坏,就是太好动,有报复心、好奇心,对有些事情会造成什么样的后果他不知道,他对学习不是太感兴趣。因为不喜欢枯燥的学习,他抄袭姐姐的.日记;因为好奇,他弄坏了姑妈的植物;因为寄宿学校的校长自私,自己吃好的,却只给孩子们吃粥,所以他捉弄校长;因为对枪的好奇他打中了姐夫的脸,他绝对不是故意的…所以看完这本书,我不讨厌加尼诺,我觉得他不是一个坏孩子。而且加尼诺在经历了很多事情之后,也慢慢地长大了,不是太捣蛋了。

  妈妈说,因为加尼诺身上有我的影子,不爱读书,好动,好奇,瞎折腾,所以我喜欢他。我觉得不完全对,也许我对课本不是太感兴趣,但是我对课外书是很喜欢的,我看过很多的书籍,中外故事,历史类、战争类、科技类,等等。这本就是其中的一本,推荐给大家看哦,希望大家都喜欢。

《捣蛋鬼日记》读后感11

  这是一部自传式小说,作者万巴把自己代入到小主人公加尼诺身上,以日记的形式,讲述了自己既委屈又温暖的童年。

  加尼诺在家里表演魔术,却险些射瞎了一位客人的眼睛;在姐姐的婚礼上,把炮仗拴着姐夫的扣眼上点炸了;他用木条把龙胆草捅高,却捅翻了盆子,为了让姑妈高兴,好心却办了坏事;在姐姐们的舞会上,“捣蛋鬼”竟穿上裙子,涂了腮红扮起了“淑女”……这全都是加尼诺幽默有趣的“英雄事件”,但是,捣蛋事这本书的'全部含义吗?答案是“no”!

  “说起来难以相信,在我掉进河里的一刹那,我只是想到:这下子爸爸,妈妈,姐姐们将因为他们身边没有我而高兴了!他们将再也不会说是我毁了这个家了!他们再也不用叫我”捣蛋鬼“的外号了!”

  “我的日记,我太绝望了!当我被关在自己的小房间时,我感到只有把悲哀像你倾诉,心里才好受些!”

  这些悲伤,另人心酸的话语竟出自一个九岁男孩儿之口,是什么导致他这样呢?是暴力!每当加尼诺做错事,作为家长,他们只会用实施暴力行为来“教育”他,加尼诺稍一辩解,他们就认为他在狡辩,没有认识到错误。如果加尼诺的父母看到他日记本上这些伤心的话,他们还会这么做吗?每个父母都想让自己的孩子和别人家的孩子一样乖巧,听话。但是,教育方法不同,结果往往也就不一样。就比如加尼诺吧,他其实并不坏,只是有着纯真的本性:顽皮。但是,他的父母一心想改变他,动不动就暴力解决,只会让加尼诺更加激烈的对抗,捣蛋的更加出格。

  所以,我想告诉家长们:怎样让我们好,怎样让我们拥有正直,善良的品质,不是用巴掌,拳头,而是与我们沟通,听听我们的心里话吧!

《捣蛋鬼日记》读后感12

  今天,我看完了《捣蛋鬼日记》这本书,里面的加尼诺很淘气,他一直想做些好事,结果却往往弄巧成拙。

  他想去钓鱼,却不小心掉到了河里;兴致勃勃表演魔术时,却射伤了客人的眼睛;他想给姑妈一个惊喜,结果却让姑妈火冒三丈;他和同学打赌,却酿成了一场车祸;他玩钓鱼游戏,却掉下了一个老人的牙齿……这种种现象,都是他的恶作剧,可每次他的家人都会帮他解决问题。读到这里,我心中有一股暖流涌上心头!

  这本书不仅仅是一本恶作剧大全,更重要的是揭示了家庭教育与学校教育存在的问题。其实,孩子也是需要大人尊重的。一个优秀的学生出自一个和谐、民主的'家庭和一个健康向上的班集体。我觉得里面的加尼诺的妈妈很好,因为每次加尼诺闯祸之后,他妈妈都会用讲道理这个方法去解决事情。不像有些家长,只会用打骂来解决所存在的问题。

  说也不好意思,孩子难免会淘气。我也很淘气,有一次,我想买一只假笔,妈妈说:“不行,家里假笔已经够多了,不要再买了!”不就是一只假笔吗?干嘛不给我买。于是我就扭了一下妈妈。不过,我读了这本书之后,这本书告诉了我:我们有时不能太淘气,也不能跟爸爸妈妈顶嘴!于是,我立刻去向妈妈道歉:“妈妈,对不起,我以后再也不跟你吵架了,请你原谅我!”妈妈也原谅了我。

  同学们,让我们以后努力做个健康开朗、孝敬父母的好学生吧!耶!

《捣蛋鬼日记》读后感13

  这几天,我读了意大利作家万巴的日记体小说《捣蛋鬼日记》。故事的主人公是一个九岁的小男孩,叫加尼诺。我感觉他实在太捣蛋了。正是因为她调皮捣蛋,总是惹麻烦,所以同学们给他起了一个绰号,叫“捣蛋鬼”。

  捣蛋鬼无论在哪儿都很捣蛋。有一天在家里,他非要当发型师,要把妹妹的卷发给剪掉。尽管妹妹强力阻止,可他硬把妹妹的卷发给剪掉了。因为这件事,爸爸狠狠地照他屁股揍了一顿。

  捣蛋鬼在学校更是捣蛋。有一天,他看到同桌拿了一些粘鞋用的胶水,就趁前面同学——“小脏鬼”站起来回答问题时,把胶水挤到椅子上。小脏鬼坐下时,正好粘住了。过了一会,小脏鬼不安的扭动着,并小声嚷嚷着。老师发现后,让小脏鬼站外边,小脏鬼不去(因为他站不起来,衣服和凳子紧紧的粘在了一起)。老师下去一把拉住小脏鬼的`胳膊,想把他拉出去,却听到“嚓”的一声,小脏鬼的衣服撕烂了。老师生气的去找校长,最后查出是捣蛋鬼干的。你猜,捣蛋鬼会有什么好下场?

  捣蛋鬼捣蛋还表现在:在客厅变魔术,把未来的姐夫弄伤;搞了一个动物园,把别人家的小孩子挂到了树上……你说捣蛋鬼捣蛋不捣蛋?

  看了《捣蛋鬼日记》,让我想起了我们班的胡轩铭,他经常在别人不理他的情况下,摸别人一下,挠别人一下,把别人惹恼了,就狠狠的打他一顿。挨了打去告状,老师反评他没理。这样的次数多了,同学们都讨厌他,连老师也想让他转学。

  同学们,我们今后可不要学他们哦!无论什么时候,我们都要做一个听话懂事的好孩子呀!

《捣蛋鬼日记》读后感14

  《捣蛋鬼日记》这本书主要写了捣蛋鬼加尼诺在他快乐而委屈的童年所做的恶作剧,如:他在客厅钓鱼,却钓下一个老人仅剩的一棵牙齿;他在家里表演魔术,却差点射瞎一个客人的眼睛;他在姐姐的婚礼上把炮仗栓在了姐夫的扣眼上点炸了;他搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”是邻居家的小孩……他神奇而富有想像力的'“传奇”经历始终令人忍俊不禁。

  读完这本书,我觉得捣蛋鬼加尼诺就像我们身边的一个淘气包,非常熟悉和亲切,没有任何距离。他的捣蛋是建立在快乐之上的,可是大人们总是以为孩子必须靠打骂和修剪才能成材,这些父母完全理解错了。孩子们有了错误应当改正,但不能靠棍棒。小孩子需要的更多的是爱,而不是棍棒。用棍棒教育出来的孩子的想像力和创造力已经扼杀在成长之中,而且又会对自己今后的孩子会继续新一轮的棒打。孩子的本质是好的,可是却受了大人和棍棒的影响,才捣蛋。所以,应该推行真正的爱的教育,让孩子自己去创造,也许会更好。

  这种“棍棒教育”在生活中随处可见,报纸上隔三差五的就要报道一次:XXX 学生被棍棒教育逼疯,XXX受不了棍棒教育而离家出走的,自杀的等不计其数,还有被棍棒打死的,只会说“是”的,所以,请停止使用这种教育方式,改用“爱的教育”吧!

《捣蛋鬼日记》读后感15

  在《捣蛋鬼日记》里,九岁的男孩加尼诺非常捣蛋,所以大家叫他“捣蛋鬼”。

  在捣蛋鬼的日记里我读到了许多很有趣的事情:比如,他拿鱼钩放在一位熟睡的老人嘴边,想给他一个“惊喜”。可不料,老人一个喷嚏,咬住了鱼钩。捣蛋鬼吓了一跳,连忙抽出鱼钩,可钓上来的是老人最后的一颗牙齿。

  他的爸爸把他送到学校,他把在学校里发生的事都一一记录在他的日记里。

  他的学校才xx年里种种传奇的捣蛋经历。从书名大家就可以猜到,这本书讲了许多有关于“捣蛋”的故事。

  加尼诺是一个总因为好心而闯祸的孩子,他不仅仅只是会恶作剧,他更是一个聪明热情诚实充满正义感和好奇心富有想象力的.孩子。

  他的故事非常多,你想也想不到,他曾经在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客厅里表演魔术,差点儿射瞎了客人的眼睛;他在家里玩钓鱼,却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上拉下了紧急制动闸,仅仅出于好奇;他自己搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”竟是邻居家的小孩……

  这些事虽然给他带来了快乐,但也给他带来了委屈,原来,加尼诺的快乐建筑在“倒霉”的边缘。每次我看到一些特别搞笑的地方,都会忍不住开怀大笑,有时甚至都能笑出眼泪来。

  这本书让我学到了一个道理:在做任何事之前,都要经过深思熟虑,考虑做这件事后会有怎样的结果,才能开始行动。其实我也挺同情加尼诺,他闯祸之后,大人们不分青红皂白就是一顿痛打大骂。我也十分佩服加尼诺这做事的勇气,这可不是一般人能做到的。

【《捣蛋鬼日记》读后感】相关文章:

《小屁孩日记》的读后感03-09

鲁迅狂人日记读后感范文03-22

笑猫日记读书心得11-29

《笑猫日记》读书心得10-07

安妮日记读书心得体会08-30

留学优秀日记07-30

毕业赠言日记06-14

实习日记总结09-19

军训感悟日记04-21

军训的感悟日记08-30