感恩节活动策划方案

时间:2024-08-09 07:24:28 策划书 我要投稿

感恩节活动策划方案15篇(优)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的感恩节活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

感恩节活动策划方案15篇(优)

感恩节活动策划方案1

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,又迎来了第x届感恩节活动。

  一、活动目的

  本次活动以“感恩中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在中”的主旨,弘扬中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  感恩树前

  四、活动对象

  全体师生员工

  五、活动流程

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  1、活动时间:20xx年xx月xx日—x月x日

  2、活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月x日展出于一教大厅。

  第二部分:片片真情铭记感恩

  1、活动时间:20xx年xx月xx日

  2、活动形式:

  (1)制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的`卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  (2)将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

  第三部分:感恩主题电影展播

  1、活动时间:20xx年xx月xx日

  2、活动地点:于当晚6:00在x教xx播放感恩主题电影《我们俩》。

  第四部分:放飞红丝带传递祝福情

  1、活动时间:20xx年xx月xx日

  2、活动地点:感恩树前

  3、活动准备:

  (1)装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

  (2)红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

  4、活动形式:点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。

  六、任务分配

  (一)办公室:

  1、负责本次活动的采购准备工作(x月x日前完成)。

  2、负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(x月x日)。

  3、负责感恩节所用条幅及卡片的制作(x月x之前完成)。

  4、制作宣传板、感恩墙和集卡箱(x月x日之前完成)。

  5、借音响、麦克、桌子(x月x日)。

  6、装扮感恩树及活动现场的布置(x月x日)。

  (二)协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置:

  1、收集关于感恩的主题电影以及电影的展播。

  2、协助办公室开展此次活动。

  3、负责感恩卡片的设计。

  4、协助办公室开展本次活动。

  七、注意事项

  1、工作分配有序,注意协调。

  2、增强时间观念,按时完成任务。

  3、在活动过程中注意使者形象及工作态度。

  4、活动结束后每人写一份活动总结。

  5、活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

感恩节活动策划方案2

  一、促销背景:

  公司的品牌文化一直遵循着感恩,在即将到来的感恩节,一个专门为感恩顾客或家人的节日,让我们在如此温情的节日推出鸡蛋里的生命——只因有你感恩送温暖的的概念,给顾客我们超市每逢节假日,都要感谢他们的回馈活动,把感恩的温暖滴滴滴滴的送到他们的'心理,打造感性的促销模式来获得消费者对我们的关注和支持。

  二、促销目标:

  加大客户群体,锁定我们超市购物的消费者,岁数在20—45岁之间的核心人群,和50—65岁之间的老年消费者,他们一般居住在超市的商圈范围内,就近购物的的方便,也是我们促销目标的群体之一。

  三、活动时间:

  XX年11月25日至XX年11月30日周期为7天。

  四、促销主题:

  朋友!我们几年了

  鸡蛋里的生命——只因有你

  五、活动内容:

  活动一、鸡蛋里的生命——只因有你

  XX年11月25日—30日凡我超市一次性购物满58元以上,送感恩蛋3个,满78元送感恩蛋6个。满98元送松花蛋礼盒一套价值30元,数量有限,送完为止!

  活动亮点:

  鸡蛋里的生命——只因有你

  文案包装:一个鸡蛋一个生命,我们把生命送给顾客,让你们为我们孵化……这一切取决于你。我的生命在你的手中!!!!

  活动场景:

  消费者到服务台领取鸡蛋,我们在现场把所有的鸡蛋外边都包成一个圆形的卡通套内,外面印上孵化生命画面,在鸡蛋旁边,制作一个规格1米*1米的巨型黄金蛋4个,分2排摆放,鸡蛋内分别站着2个金童玉女(招人扮演,床上金童玉女的服装)服务台上方喇叭播放着感恩节文案内容,嘘嘘之声,感恩之情,让所有的消费者都被这眼前的感恩场面的所震惊,让理性的购物变成感性的冲动,真正的认识到我们是在用心服务每一个顾客。

  活动细则:

  1、金蛋的包装要提前3天把外表全部装好(联系厂商帮忙)

  2、鸡蛋的订购直接从供应商渠道,取得和他们的合作,减免3个点的资金费用。

  3、招4名身材,面容姣好的人员扮演金童玉女,衣服在淘宝网订购4套。

  4、巨型的鸡蛋找当地的广告或工程装饰公司制作。材料是亚克力板虚空,中间是空挡,外围粘贴写真内容宣传。

  5、安排一名工作人员在服务台喇叭提前复制好文案内容,语言要控制好,感情要丰富,打动人心。

  6、鸡蛋的放置时,放置鸡蛋破损,可以把鸡蛋分离摆放,留置一点空间即可。

  摄像准备

  1、2名企划人员一个平面拍照,一个站在楼上从上方拍摄,角度要不断调整。

  2、请合作公司的专业摄影师傅全方位的拍摄。

  3、当地的新闻和电视台拍摄制作。

  空间装饰:

  1、服务台的活动现场制作一个巨大的帐篷好型的立体,吊在空中。

  2、单独制作一个感恩节的立体造型大约10公分厚粘贴在上面。

  3、搭配3个色调的气球门分别交叉摆放在现场的3个不同的角度。

  4、地面上地帖沾满整个超市,画面为感恩节文案内容,从听觉到视觉每一个画面都要让现场消费者看到,用心感受到。

  感恩商品惠:

  1、感恩保温杯系列原价230元。

  2、感恩节期间,感恩价回馈:11.27元(每天仅限50个)

  3、艺亲肤被一床。玉楼春专享价999元,并且赠送大规格麻艺亲肤被一床。(全天不限制)

  4、感恩礼盒泰餐系列感恩回馈一律8折优惠。

  5、针织区购物满66元,加送维达抽纸一提(价值10元)

  抽纸每天限售100题。

  备注:以上特价商品除外,活动不能重复参加》。

  六、促销陈列:

  ★黄金展床陈列主推产品苎麻凉席静谧,搭配自然风等麻艺凉席陈列,并且陈列赠送麻艺亲肤被。

  ★其他区域照常陈列。

  七、促销策略:

  ★活动x展架一张,陈列在门店门口,吸引顾客进店。

  八、各门工作计划分解:

  1、企划部:

  a、活动期间所有广宣品设计制作。

  b、工作期间:方案通过后七个工作日内完成平面,三个工作日内到货。

  c、工作要求:要求在海报平面上注明活动时间,地点,热线电话,主要活动内容。

  2、销售部:

  a、活动时间,内容,要求等通知到位。

  b、特卖产品整理、特价价格批定。

  c、活动现场产品陈列布置,活动效果督促。

  九、活动结束工作安排:

  1、活动结束后所有正价产品恢复原定折扣。

  2、各种平面、条幅全部取消。

  3、三天之内按要求提供一份活动总结。总结内容严格按照提纲编写,超过时间未交由销售部统计并按相关工作制度处理。

感恩节活动策划方案3

  一、活动目的

  “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的'爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  二、活动主题:

  “学会感恩,与爱同行”。

  三、活动时间

  20xx年11月25日

  四、活动步骤:

  (一)宣传动员阶段

  1、制订感恩教育活动方案。

  2、举行“感恩”教育活动启动仪式。感恩节主题班会3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。

  (二)实施阶段

  1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

  以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

  2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

  寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。

  用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。

  3、为父母送封信实践活动。

  ①准备信笺;

  ②填写信封、张贴邮票;

  ③到邮局寄信;

感恩节活动策划方案4

  一、活动主题

  同怀感恩心,携手创未来

  二、活动背景:

  还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。

  三、活动目的'及意义:

  为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

  四、活动时间及地点:

  20xx年11月22日 小玲儿基地

  五、活动参加人员:

  人力0902:

  营销0901:

  青年志愿者协会部分成员

  六、活动流程:

  1、 前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;确定好集合时间和地点。

  2、 具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;让小朋友送花给老师;和小朋友一起画画;与小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他们小礼物。合影留恋。

  七、经费预算:

  工商管理学院 人力090

感恩节活动策划方案5

  活动背景:

  借助今年的感恩节,做好年前销售冲刺,抢先占据一部分消费市场,拉开旺季销售序幕,并有效挖掘潜在消费群。通过本节日的特定含义,做到服务好,商品好,价格低,从而拉近商城与消费者的感情,或多或少的`产生一部分固定的忠诚顾客,随之也将提高商城知名度,提高商城整体形象。

  活动时间:

  11月24日——11月27日

  活动地点:

  xx商城

  活动内容:

  一、 答谢老顾客,感恩实惠送!

  活动期间,持11月24日以前(含24日)的xx商城购物小票,均可在商城享受6.8折购物待遇!低于6.8折的特价商品除外。

  具体流程:

  消费者在购物时,向促销员出示我商城11月24日(含24日)之前的购物小票,即可享受6.8折购物待遇。在收银台付款时,收银台要做记录,并把以前的购物小票收回。

  二、真情感恩节,您来我就送

  活动期间,凡到我商城,不论是否购物,均可得到30元代金券。消费者购物后还按商城平时规定赠送相应代金券。

  具体流程:门口设礼仪队员进行发放

  补充:目的在于挖掘潜在消费群体,增加扩大市场占有份额的可能性。持有我商城代金券的消费者,就是旺季消费潜在群体。

  三、 购物满50元均有好礼送

  活动期间,凡消费满50元以上,凭购物小票(单张小票,小票不累加)到服务总台领取精美礼品一份。

  四、感恩大放送,特价回馈您!

  活动期间,组织特价商品,在门前进行特价销售。

  补充:再次处理积压滞销商品。

  五、场外布置:

  悬挂条幅:xx挚诚感恩,真情回馈上帝。

  制作版面:将活动内容用版面形式提前摆放商城门前。

  场内音乐:循环播放音乐《感恩的心》。

  宣传方式:版面宣传、网站宣传、报纸宣传。

感恩节活动策划方案6

  一、设计思想

  真心爱父母,尊敬长辈是我们祖国的传统美德,现在的孩子大多数都是独生子女,今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培养幼儿从小感恩父母的情感,我设计了本活动《我爱你》。

  二、活动目标

  1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。

  2、体验爱和被爱的快乐情感。

  3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。

  三、活动准备

  1、爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音)课件。

  2、爱心卡、彩笔。

  四、活动过程

  (一)欣赏故事,导入活动。

  (1)我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的`大家庭,小獾的家也是一个快乐而温馨的家,听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?

  师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈呢?

  幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。

  师总结:当文明爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的?

  (二)倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。

  师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?

  (1)教师读信

  师:你们听后有什么感受?

  幼:应该爱爸爸、妈妈。

  师总结:用信可以传递我们的爱。

  (2)看“相册”

  师:从这一张张相片上,可以看出爸爸、妈妈爱我们,我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。

  总结:相册可以留下我们的爱。

  (3)听录音

  你猜爸爸妈妈有多爱你,亲爱的孩子,猜猜我多爱你,山有多高,我就爱你有多少,海有多深,我就爱你有多少,天空有多大,我就爱你有多少。

  师总结:每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。

  (三)你对爸爸妈妈的爱。

  (1)看录像

  提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的?

  (2)绘画爱心卡

  我们爱爸爸妈妈的方法很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。

  五、活动延伸

  把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中,用各种方法表达对家人的爱。

  六、课后评析

  通过这一活动,使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出,在教学过程中,教师始终引导幼儿自己去感知、体验,同时,给孩子自由活动,勇于发言,大胆想象的空间,教师主要运用多种途径(如:读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱,教师巧妙地又把幼儿引导到:你对父母的爱,最后,给爸爸妈妈制作爱心卡。此活动设计环环相扣,语言精炼,紧紧围绕主题教学。

感恩节活动策划方案7

  一、主题来源:

  “感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,生命教育,我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事,对幼儿实行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。

  所以,我园借西方的感恩节在本月展开“感恩节主题活动”,我们希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

  二、活动目标:

  小班目标:

  1、简单了解感恩节,知道感恩节的美食,积极、乐意参与感恩节相关游戏活动。

  2、了解老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、朋友对自己的爱,初步萌发对他们的感激之情。

  3、能用简单的方式(问候、做小事情、初步分享)亲近家人、同伴,表达关爱之情。

  4、学会欣赏与“感恩节”相关的文学作品,能认真倾听故事,感受故事情感,愿意与同伴交流,并学会用简单的语言表达自己对他人的感谢之情。

  5、知道自己从妈妈肚子里来的,知道自己性别,初步感受妈妈辛苦养育之情。

  中班目标:

  1、了解感恩节的由来,知道感恩节有哪些美食。

  2、积极参与感恩节传统活动,如赛跑、玩橄榄球等,体验游戏活动的愉悦,知道要保持良好的情绪,快乐地生活和游戏。

  3、欣赏与“感恩节”相关的文学作品,学习故事中优美的词句,能安静地倾听别人的讲述,并能在集体面前大胆地表述。

  4、乐于与他人交往,学着与人共处,互相谦让、互相协助,体验协助、关心他人的快乐。感受来自父母、同伴的关心和爱护,能大胆地用各种行动来表达自己的谢意,愿意做些力所能及的事情。

  5、尝试了解他人的需要,并用不同方式(协助、分享、宽容)表现关切之情。

  6、知道自己长大了,体验长大的`乐趣。

  大班目标:

  1、了解感恩节的意义,使用多种感官参与感恩节相关的活动,激发幼儿好奇、好问、好探索的学习态度。

  2、学习与感恩节相关的文化作品,围绕主题讨论和交流,学习用完整、流畅的语言大方表达自己的见解和感受。学唱感恩歌曲。

  3、注重周围的人和事,发现和感受生活中美好的事物,尝试用多种形式主动表达自己的谢意,用感恩的心去面对生活。

  4、感谢大自然赐予我们,教育幼儿学会热爱大自然,保护大自然。

  5、培养孩子敢于承认错误,主动与他人相处,具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯,使自己成为受欢迎的人。

  6、让孩子了解妈妈怀孕期间的感受、身体状况;观看妈妈生产过程的纪录片,了解妈妈怀孕生产的辛苦;让幼儿知道自己从哪里来的,学会回报妈妈的养育之恩。

  7、积极筹备感恩节化妆舞会,如制作贺卡、印度安人面具,学唱感恩歌曲、跳外国集体舞等,从而体现艺术活动的快乐。

感恩节活动策划方案8

  一.首先,主持人上台,介绍感恩节的由来——感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的“五月花号”船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想像的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过后,活下来的移民只剩50来人。基于“来者是客”的信念与习俗,印第安人给这些移民送来了生活必需品,并且教导他们狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜等等生存方法。在印第安人的帮助下,来自欧陆的新移民逐渐习惯了在当地的生存方式。在欢庆丰收的日子,欧陆新移民邀请印第安人一同感谢上天的赐予。

  二.接下来全班同学齐唱《感恩的心》……

  三.感恩大调查、

  问题1、你知道父母的生日吗?

  问题2、你会为父母做家务活吗?

  问题3、你知道你的父母最喜欢的东西吗?

  问题4、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?

  问题6、你的父母文化层次低或社会地位低,你觉得他们无能,没有给你更好的出身而看不起他们过吗?

  (此环节由主持人抽取同学进行回答)

  四.感恩父母

  甲、世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

  乙、世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  甲、谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是没长大,需要关怀的孩子。

  乙、如果你今天还没有给你的父母打个电话或是发个信息向他们表示你对他们的养育之恩的感激,我现在提议各位,在晚会过后拿出你们的手机给对你们寄有殷切期望的父母打个电话或是发个信息问候一下他们,向他们说声谢谢。……

  五.感恩老师

  “喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!在这里我想我们用我们的掌声对我们的辅导员汤老师表示感谢,能有这么负责的辅导员是我们的幸运!

  六.有请同学上台说说自己关于感恩的故事、或说说自己想要感谢的人和事……或是许下自己的感恩心愿。

  七.各寝室准备的'节目及个人节目开始……

  八.玉米游戏

  (这是美国感恩节玩的游戏。)据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。

  (由于道具问题,把找玉米环节改为抢答脑筋急转弯,最先抢答出来的五个人进行下一环节)

  1.什么人不用电答案、缅甸人

  2.A和C谁比较高呢?答案、C比较高(因为ABCDA比C低)

  3.有一只狼来到了北极,不小心掉到冰海中,被捞起来时变成了什么?答案、槟榔

  4.如果有一台车,小明是司机,小华坐在他右边,小花坐在他后面,请问这台车是谁的呢?答案、“如果”的

  5.在哪里藏着你的鸽子?答案、屋顶(在屋顶唱着你的歌)

  6.谁给刘德华喝忘情水?答案、啊哈(阿哈,给我一杯忘情水……)

  比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

  九.发贴纸,“一人一句感恩心语”每个同学在各自的贴纸上写下自己的感恩心语。然后全部贴到“感恩墙”上。

  十.结束语、

  同学们,心存感恩,生活中会少些怨气和烦恼。

  心存感恩,心灵上才会获得宁静和安详。

  心存感恩,才会敬重地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。

  心存感恩的生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。

  感激不只是一种心情,而是一种素质。今天,我们不仅要心存感激,还要学会感恩。

  最后让我们一起祈祷、愿我们都有一颗感恩的心。

  主持人宣布晚会结束……

感恩节活动策划方案9

  一 活动背景

  感恩节是每年十一月的第四个星期四,是西方国家一个古老节日,是合家欢聚的节日。中国自古就有“受人之恩,当涌泉相报”的古语,感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的交流,感恩节流行于中国。暖风爱心公益协会借此机会,将每个人心中的感恩之情转化为行动,感谢我们的父母,老师,同学,朋友等。

  二 活动目的、意义

  感恩之心是每一个人都具备的,感恩是一个永不退色的话题。人生在世,每个人都会得到父母,老师,同学,朋友的.关心。当然,我们每个人心中都铭记所得到的关心,心中都怀揣一份感恩之情。或许由于拘泥,我们只是苦于没有表达的时机和适当的方式,因此我们暖风爱心公益协会举办此活动,为大家提供一个感恩的平台,让大家勇敢地说出心中的爱,让感恩温暖你我他,洋溢整个校园。

  三 活动流程

  本次活动共分两个模块

  模块一、感恩签名

  活动时间:11月24日11点至1点

  活动地点:鲁东大学三餐门口

  开展内容:

  1鲁大师生自愿在横幅上签名,在感恩节到来之际留下感恩足迹。 2鲁大师生可将对他人的祝福、心中的感恩之情写在便利贴上,贴于看板上让大家感受到温暖。

  3、赞助商赞助的横幅将挂于校园内一周,加大宣传力度,唤起每个人的感恩之心。

  模块二、感恩晚会

  活动时间:11月26日晚七点

  活动地点:鲁东大学六号楼多媒体教室

  晚会安排如下:

  1、首先以PPT形式解说感恩节的由来以及习俗。

  2、以感恩为主题的晚会,节目表演如下:演唱、朗诵、跳舞、魔术、手语表演等。

  3、主持人会在晚会中间穿插小游戏等与观众互动带动现场气氛。

  4、播放有关感恩的视频,触动感恩之情。

  四 经费预算

  物资:横幅、便利签、签字笔、小气球、小礼品等,预计经费一百元。

  五 活动中应注意的细节

  1活动现场的部署。

  2设备的看管以及活动后现场的卫生清理工作。

  3心愿纸的保管。

  4主持人把握好时间与现场气氛。

  六 相关单位:

  活动组织者:鲁东大学暖风爱心公益协会

  活动参与者:鲁东大学师生

  活动策划:鲁东大学暖风爱心公益协会策划部

感恩节活动策划方案10

  作为一所学校,在感恩节这天,我们应该开展一些活动,让我们的孩子接受感恩教育。

  一、活动背景:

  20xx年11月22日是西方的传统节日感恩节,正好是我校百草园实践基地果蔬成熟之际,我们结合收获节开展了本次感恩活动,在本次活动中,我们将感恩的进行延伸,不只是感恩父母、感恩老师,更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。

  实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水,让学生参与这次感恩活动,可以让他们体会到丰收的喜悦,感悟付出中有回报,体会劳动的滋味。另外,让学生与他人分享劳动成果,体验快乐。

  二、活动目的:

  让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。然后,他们就会明白生活是一面镜子,你哭她哭;你笑,她笑。

  当你心存感激,生活会给你灿烂的阳光。让学生在劳动的过程中,体会劳动的.快乐,锻炼学生的实践能力,认识到只有付出,才能体会到分享的快乐。

  三、活动时间与地点:

  时间:20xx年11月xx日,20xx年11月xx日

  地点:百草园实践基地

  四、活动对象:

三五年级学生、老师

  五、活动内容:

  采摘成熟的果蔬,体验劳动的喜悦,学会感恩与分享。

  六、活动过程

  1、学生集体活动,采摘果蔬,分工协作。

  2、清理实践基地。

  3、清洗摘的果蔬。

  4、与人分享自己的劳动果实。

  七、注意事项:

  1、一切以安全第一。

  2、活动中不要踩踏其它菜肴。

  3、注意实践基地环境卫生。

感恩节活动策划方案11

  一、活动目的

  通过“感恩_项目建设者”系列活动的开展,提升全体人员感恩_项目建设者的意识,提升责任心和工作标准,为_项目建设呐喊、助威。

  二、活动时间:

  20xx年11月22日

  三、活动主题:

  “感恩_项目建设者”

  20_年,公司挥师天山,建设_第二生产基地。三年时间里,_项目建设者们告别亲人、远离家乡,按照刘总提出的“三个一流”的目标,以高昂的创业激情,用辛劳与汗水克服重重困难,在戈壁滩上建起了一座现代化的`工厂,为公司实现“中国尊重化肥企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。当前,_项目处于单体试车的关键阶段,需要我们在各方面给予支持。

  感谢_项目的建设者,感恩_项目的建设者!

  四、活动范围:

  公司各单位

  五、活动安排

  1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。

  2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。

  3、制作感恩卡片,由各分会收集,公司工会统一邮寄到_公司,由_公司分会将感恩卡片进行创意张贴,在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片收集上报时间11月17日前。

  4、传递感恩活动。由总经办负责,拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片,由_公司分会在升旗广场LED屏与餐厅循环播放。

  5、为_双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入_,且子女留在家里的双职工家庭,通过一种特殊方式表达感恩之情,感恩双职工家属对_建设的支持。

感恩节活动策划方案12

  一、活动主题

  感恩我周围的一切

  二、活动目的

  “吃水不忘挖井人”,为了增强同学们的感恩之心,让同学们感受身边的一切来之不易,所以要记住身边的一切,记住帮助过我们的父母、老师、同学和其他所有的人,并在感恩节来临之际祝福想要感谢的人,我们特意举办此次活动。

  三、活动时间

  xx年11月27日(周三),xx年11月28日(周四,感恩节)

  四、活动地点

  生活广场,讲堂群102

  五、活动单位

  主办单位:

  承办单位:

  六、活动形式和具体开展

  活动形式

  1、送贺卡和围巾

  2、生活广场上设点组织全校学生一起过感恩节

  3、在讲堂群102举办以“感恩”为主题的朗诵晚会

  具体开展

  1、11月27日(周三)下午以办公室成员为主其他各部人员为辅将同学所写的贺卡送到收贺卡手中(收卡人只限新校区),当天晚上必须全部送到。11月26日办公室人员选择合适的时机将围巾送给书记、老师。

  2、11月28日11:00~13:00在生活广场设点组织全校学生写出自己在感恩节的所思所想。

  生活部和体育部在11:00前将棚子在生活广场搭好,摆好音响和笔记本电脑,播放歌曲《感恩的心》。

  到场人员吹一些气球,每个气球中装一纸条,该纸条写明是否中奖,中奖的`可以获得一张贺卡。将这些气球粘在棚子周围,准备一些小针,吸引同学前来扎气球参加此次活动。参加活动的同学先在记录纸上写上自己感恩的话,然后可扎一气球进行抽奖。记录纸粘在展牌上,做成一张“感恩板”。中奖的获贺卡一张,可继续在贺卡上写上感恩的话,我们可以帮其把贺卡送到其想要祝福的人手中。

  办公室和礼仪队人员在生活广场值班。

  活动完后,生活部和体育部负责收回物品,在场其他人员打扫一下场地卫生。

  活动具体开展时,各部相互配合。

  3、11月28日(周四)晚6:30举行以“感恩”为主题、“朗诵”为主要形式的晚会。

  文艺部、学习部、办公室主要负责此次晚会。

  文艺部负责催场、现场音响控制,学习部负责现场表演时计分,办公室负责协调整个晚会的进行。其他各部配合文艺部、学习部、办公室工作,负责活跃现场气氛与维护现场秩序。

  周四下午没课的同学2:00到讲堂群102,吹气球、写大字等布置会场。与此同时,生活部、体育部、外联部相互配合将晚会所需的音响设备及其他设备和矿泉水搬到讲堂群102。

  礼仪6:00之前准备好,负责迎宾、传评分单、颁奖、送嘉宾。

  当晚节目包括朗诵、歌曲、手语表演、互动游戏(具体形式未定)、舞蹈表演等。各节目在正式开始前再彩排一遍。

  晚会结束后,学生会全体合影留念,收拾会场。

  七、前期准备

  1、办公室人员购买贺卡、毛线、气球、证书、小饰品、彩纸、吹塑板、奖品、请柬,并安排人员将贺卡分至09级每个班,每人一张,组织大家写贺卡把祝福送给想要感谢的人;王雪萌同学负责组织同学们织出六条围巾;活动前发送请柬。这些工作必须在11月24日之前完成。

  2、外联部负责筹资,需要为赞助商做的宣传工作可与宣传部一同完成。

  3、学习部组织09级各班准备以“感恩”为主题的朗诵,每班至少准备2个。不同班级的同学也可结组准备。朗诵一般3~4人,可加背景,如音乐、舞蹈、幻灯片等。于11月22日准备完毕。打印朗诵评分标准。

  4、文艺部负责找主持人、节目编排,在各班、各组同学朗诵准备好后及时负责彩排,给予一定的指导。学习部与文艺部做好沟通。

  5、宣传部负责做展牌和其他形式的宣传。

  6、生活部和体育部负责借音响、话筒等。

  7、礼仪队准备好礼仪服。

  八、活动经费预算

  贺卡120元彩纸10元气球60元吹塑板35元证书15元毛线80元小饰品30元奖品60元

  共计410元

  具体奖品未定。设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

感恩节活动策划方案13

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

  一、活动目的

  本次活动以“感恩x中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在x中”的.主旨,弘扬x中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在x中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

  二、活动时间

  20xx年11月x日

  三、活动地点

  感恩树前

  四、活动对象

  全体师生员工

  五、活动流程

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  (一)活动时间:20xx年11月x日—11月x日

  (二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月x日展出于一教大厅。

  第二部分:片片真情铭记感恩

  (一)活动时间:20xx年11月x日

  (二)活动形式

  1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

  第三部分:感恩主题电影展播

  (一)活动时间:20xx年11月x日

  (二)活动地点:于当晚6:00在二教播放感恩主题电影《我们俩》。

  第四部分:放飞红丝带传递祝福情

  (一)活动时间:20xx年11月x日

  (二)活动地点:感恩树前

  (三)活动准备

  1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

  2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

感恩节活动策划方案14

  活动背景:

  “感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

  活动的目的及意义:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动过程

  一、活动主办单位::江西交通学院建筑系团总支青协

  二、活动参与对象:江西交通学院全院师生

  三、活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口

  四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动

  五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六、活动时间:20xx年11月25日中午

  七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;(廖xx张x)

  活动场地负责人员(张x);

  横幅1人负责(付xx);

  海报宣传组负责(付xx);

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员(刘xx);

  签到人员(吕xx);

  应急人员(所有参加活动的'工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员(刘x);

  后勤负责人员(周xx);

  摄影负责人员(张xx);

  内部每个成员参与活动;

  每个小组负责人做好各自工作;

  活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施:11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

  2、活动内容:

  1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

感恩节活动策划方案15

  一、活动背景:

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  二、活动目标:

  让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,同学,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的'心去面对。

  三、活动时间及地点:

  20xx年11月(感恩节)

  各班教室及xx广场。

  四、活动开展:

  (一)前期宣传:从院各社团抽出志愿者,组成服务队各出一块展板统一在21至22日的早8:30之前摆放在一食堂门前,进行宣传,同时联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学,做好准备,并联系好上级领导,准备和布置好场地。

  (二)正式活动:

  1、22号晚上各班开展主题班会

  可由团支书XX主持会议,首先由班长XX发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表XX发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。

  2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容,如:感恩手语,感恩小品,感恩歌唱,歌颂感恩等等。

  节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

  3、22号之后至月底,开展以感恩为主题的征文比赛

  五、经费预算:

  场地布置费用若干约200元

  晚会小奖品若干约50元

  征文比赛奖品约100元

  六、活动负责人及主要参与者:

  负责人:社会实践部

  参与者:全体经管学院学生

【感恩节活动策划方案】相关文章:

(精选)感恩节活动策划方案07-09

感恩节活动策划方案【精选】07-08

感恩节活动策划方案06-18

感恩节活动方案策划12-11

感恩节活动策划方案07-19

感恩节活动策划方案(精选)07-07

感恩节活动策划方案[优秀]01-16

营销感恩节活动策划方案01-14

感恩节活动策划方案[合集]01-20

大学感恩节活动策划方案01-29