方案策划

时间:2023-06-09 19:21:20 策划书 我要投稿

【精华】方案策划汇编7篇

  为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先制定好方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的方案策划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】方案策划汇编7篇

方案策划 篇1

  一、促销主题:

  秋日师语感恩回报

  二、促销目的:

  1.提升商场对外知名度和美誉度。

  2.提升商场大众关注度。

  三、促销核心:

  促销宣传

  四、促销时间:

  20xx年9月10日9月12日。

  五、礼品发放地点:

  二楼客服中心。

  六、促销活动:

  活动一情聚在国芳老师,您辛苦了!

  A.凡在9月10日当天持本人教师证即可免费银卡一张。

  B.凡在9月10日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送上国芳百盛大世界商业广场最诚挚的问候。

  活动二感恩免费点歌台

  9月10日教师节当天,凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首,并附50字内的`广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。

  活动三感恩教师送礼

  夏末秋初,新货抢先购,活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张,享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用,单张小票只可抵卷一张。详见各专柜明示POP

  活动四我和我的老师,征文大赛

  参赛时间:本活动从20xx年9月1日开始报名参赛,9月10日下午18:00结束。

  参赛要求:题材要求与自己的老师有关。

  参赛范围:只要您有一份感恩的心,均可参加本项活动。

  展示地点:国芳百盛大世界一楼南侧玻璃门斗。

  评选方式:国芳百盛将评选出:

  一等奖1名,品牌复读机1台;

  二等奖3名,奖收音机1台;

  三等奖5名,奖学习用具1套;

  鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;

  参与奖各奖圆珠笔1支。

  演讲时间:20xx年9月10日下午14:10(如有变动,及时通知)

  活动结束时间:作品在9月13日取下后,电话通知领取,并有精美小礼品赠送。

  七、促销广告支持:

  1.电视广告和我商场的LED大屏从20xx年8月25日开始投放宣传,9月12日晚电视宣传结束,9月12日闭店LED大屏宣传结束。

  2.手机短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次对外发送,每次6000条左右,各楼面整理提供电子版楼面顾客信息电话。

  3..户外喷绘宣传,场内气氛布置。

方案策划 篇2

  一、指导思想:

  为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动。

  二、活动内容:

  1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

  2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

  3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

  三、活动时间:八月下旬至九月中旬。

  四、活动流程

  (一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)

  1、召开工会委员会议,布置工作。

  2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

  3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

  4、印制调查问卷。

  (二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)

  1、9月1日,发放家长调查问卷。

  2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

  3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

  4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

  (三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日, 收回并统计调查问卷。

  2、9月10日,举办园级教师演讲比赛。

  3、9月13日,颁发荣誉证书。

  4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

  五、评选办法:

  1、成立“我心目中的'优秀幼儿教师” 演讲比赛评选小组。

  2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

  六、工作安排:

  1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。

  2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

  3、负责资料的收集、整理、装订。

  ×老师:负责主持园级教师演讲比赛。

  ×老师:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。

  ×老师:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。

  ×老师:提供证书。

  环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。

  各年级组组长:

  1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。

  2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等。

方案策划 篇3

  一年一度的“工行杯”又将拉开帷幕,在XX年成功举办的基础上,XX年的春天里,中国工商银行大连市分行又将举办XX第二届大连“工行杯”大客户高尔夫邀请赛,以更好的答谢社会各界人士对中国工商银行大连分行的多年来的鼎立支持与合作,更好的回报广大工行大客户,此次比赛将更好的突出赛事的竞技性、互动性、获奖性等,为客户们提供一个互通平台,营造一个感受生活、交流协作、探讨商机的氛围,达到切磋球技和增进友谊的`目的。

  赛事意义

  旨在宣传中国工商银行大连分行企业风范和促进其业务发展,更以本次活动为中国工商银行大连分行的客户之间搭建一个高层次的娱乐、休闲、交流、协作平台,发展和推动高尔夫运动。

  赛事介绍

  一、组织机构

  主办单位:中国工商银行大连分行

  承办单位:大连博世高尔夫管理服务有限公司

  协办单位:某报社或电视台

  赞助单位:某产品赞助商

  二、活动构成

  1、比赛时间:XX年5月21日(星期二)

  2、比赛地点:大连金石高尔夫俱乐部a场

  3、参赛选手:中国工商银行大连分行大客户中的广大高尔夫爱好者

  4、参赛人数:40人

  5、比赛项目:18洞一回合个人比杆赛

  6、比赛纪念:颁奖时发放每人照片(带相框),赛后赠送比赛光盘一套

  三、奖项设置:

  总杆奖(前3名) 分别有奖品和奖杯

  净杆奖(前3名) 分别有奖品和奖杯

  最近距离奖

  (1名) 分别有奖品和奖杯

  最远距离奖

  (1名) 分别有奖品和奖杯

  bb奖

  ( 1名) 奖品

  幸运奖

  (10名) 奖品

  (可以适当加些趣味奖,达到轻松,愉快的氛围)

  40人-中奖率51%; 30人中奖率-70%

  四、比赛规则:

  1、比赛依据中高协审定规则、球场当地规则及赛事机构的特别规定(具体详定,由于是联谊活动,规则可规定的宽松,趣味些);

  2、按自报差点相近者进行分组(差点按新贝利立亚方式计算)。

  五、赛场布置:

  1、条幅2条

  印本次赛事名称(会馆正门上方一个,颁奖典礼一个)

  2、拱形门1座 印本次赛事名称

  3、气飘2个

  印本次赛事名称或赞助商名称或贺词

  4、赛场主背板 印本次赛事名称、主承办单位名称和赞助商名称

  六、主办/承办双方责任:

  中国工商银行大连分行:提供活动经费并对活动进行全程监督

  博世高尔夫管理公司 :负责赛事的筹备和组织,报名或媒体报道

  七、比赛框架:

  地 点:大连金石高尔夫球场10号发球台

  时 间:XX年5月17日 早8点

  邀请人员:

  1、中国工商银行大连分行的主要领导

  2、大连市高尔夫协会主要领导

  3、大连博世高尔夫管理服务有限公司 董事长

  4、参赛选手

  5、媒体记者

  6、主持人(1名)

  进 程:

  8:50—9:00

  选手签到 领取饮料

  9:00—9:20

  1、所有参赛选手下场

  2、主持人宣布开球仪式开始并介绍组织机构,介绍嘉宾

  3、中国工商银行大连分行领导致辞

  4、市高协领导致辞

  5、xxx为本次比赛开球(主持人宣布)

  6、主持人宣布开球仪式结束,比赛开始

  9:20—9:30

  1、设立最远、最近球道,安排插旗

  2、工作人员催场,每小组发球台合影

  3、每5分钟一组出发

  9:30—11:30选手比赛(前9洞)

  11:30—14:00 午餐时间(在金石会馆)

  14:00—16:00 选手比赛(后9洞)

  16:00—18:00 选手赛完交流时间 安排淋浴

  18:30——19:30 颁奖典礼(主持人主持)期间发放参赛选手名单和联系方式

  19:30主持人宣布结束

方案策划 篇4

  一、活动目标

  为感谢广大客户长期以来对本支行的关心与支持,进一步提升本支行的市场影响力,本支行以感恩之心举办以下营销活动,努力回报客户的信任,致力提升客户价值,与客户共谋发展,分享创造硕果。

  二、活动内容

  (一)开展“存款拿大奖,福气喜临门”主题活动

  1、活动对象:支行全体存款客户。

  2、活动时间:20xx年5月1日—20xx年5月7日。

  3、活动规则:活动期间,凡是到支行办理存款业务满XXXX元的客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户,分别赢取价值XXXX元的XX商品。

  (二)开展“贷款喜得奖,好运日日来”主题活动

  1、活动对象:支行全体贷款客户。

  2、活动时间:20xx年5月1日—20xx年5月7日。

  3、活动规则:活动期间,凡是到支行办理贷款业务的客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户,分别赢取价值XXXX元的XX商品。

  (三)开展“用电子银行,得惊喜好礼”主题活动

  1、活动对象:支行全体企业网银、个人网银与手机银行客户。

  2、活动时间:20xx年5月1日—20xx年5月7日。

  3、活动规则:活动期间,一是支行企业网上银行客户使用企业网银完成账务类交易5笔(含)以上,累计金额达100万元即可参与抽奖。活动期末抽取10名幸运客户,分别获赠价值XXXX元的'XX商品。二是支行个人网上银行客户、手机银行客户分别完成个人网上银行、手机银行账务类交易5笔(含)以上,且每笔金额超过200元即可参与抽奖,各获赠以下奖品:一等奖20名(个人网银与手机银行用户各10名),分别赢取价值XXXX元的XX商品。二等奖500名(个人网银与手机银行用户各250名),分别获赠100元话费充值卡一张。

  三、活动安排

  活动结束后在5月中旬抽奖,抽奖在公证部门的公证下进行,由电脑随机抽奖。获奖信息在支行各网点营业厅公布,并到指定地点领取奖品。

  四、活动声明

  自获奖名单公布起一个月内,客户未来指定地点领取奖品,视为客户自动放弃。

  五、活动宣传

  (一)本支行各营业网点张贴本次营销活动的宣传海报,活动信息通过LED屏幕滚动播出。

  (二)本支行通过电视、报刊等媒体对本次营销活动进行宣传。

  (三)本支行各部门与营业网点解答客户有关本次营销活动的咨询。

方案策划 篇5

  四川省达县职业高级中学、重庆师范大学、成都东星航空服务有限公司,强强联合举办航空服务专业“2+3”中职连读大学培养模式。

  招收达州及周边地区初中毕业生,前两年在达县职业高级中学就读航空服务专业(中职教育),后叁年在重庆师范大学继续教育学院就读航空服务专业(大专教育),合格毕业享受重庆师范大学颁发的高等成人教育《大专文凭》。 毕业后推荐到全国各大机场、航空公司、民航系统就业。首次联合招生,由所在初中学校校长实名推荐,经政审合格、面试合格、体检合格、择优录取。国办高等院校。我们拥有强大的师资力量、过硬的教学硬件设施。在校师生5000余人。为了学校的长期发展,现我院校决定展开全面的招生计划,现就我学校的现状我的方案如下:

  一,广告商品

  四川省达县职业高级中学 航空服务专业

  二,广告目的

  1,扩大招生范围,赠加招生人数,扩大师资来源。

  2,提高学校的知名,使家长和学生了解航空专业的发展前景。

  3,衔接11-15年招生广告

  4,传播影响程度:不知名—知名—了解—信服—行动

  三,广告区域

  四川省内各县市区

  四,广告对象

  所有在校初中毕业生以及学生家长, 15---18岁之间的青年。立志学习,想进一步深造。都是我们招生的对象。(空姐,空哥)

  五,策划构思

  1,上网人群的年龄段分析,以青年居多。而大多数都是在校学生。有利学校的宣传。

  六,广告策略

  1,针对各地区学生观念的不同制定不同的招生计划。

  2,制作STICKER张贴城市公交车上,公共椅背上,城市道路道旗,以随时随地地

  提醒初中毕业生及家长,立志学习,想进一步深造的15---17岁之间的青年注意,弥补大众传播媒体之不足,并具有公益及PR作用。

  3,除正式大篇幅的'广告外,在报纸杂志上另可采用游击式的策略,运用达州日

  报和达州晚报的插排和善阳报广传媒、四海传媒的分类广告版,不定期刊登小广告,一则省钱,二则可弥补大广告出现频次不够多的缺失。只要设计得简明、醒目,依旧有很大的效果。

  4,网络上,详细介绍学校的基本情况,以及开设专业的情况。开设在线咨询,留言等板块增加登陆者对学校的了解。

  七,广告主题表现及媒体运用

  (一) 卡片及广告牌的广告内容

  简介学校情况,航空专业师资力量,航空专业学校规模,航空公司就业情况,以及学校对学生的再校生活情况展示。

  (二) 电视广告策划

  展现学校全貌鸟瞅图片,毕业生就业前景,利用广告词进行大力宣传。或者在电视上作一个专访性的现场直播电话问答节目。

  (三)达州广播电视台 在广播上大力宣传学校。

  (四)户外广告媒体发布:1.单立柱 2.户外广告 3.达州市各县市区周边乡镇结合部居民房墙体广告发布

  (五)招生教师带队在城乡结合部的场镇街道上设立招生宣传临时咨询报名点。

  (六)学校氛围营造制作:

  1.条幅;(学校操场上空白区域制作条幅)

  2.学校内制作宣传橱窗;

  3.学校空白墙体设计制作宣传画。

方案策划 篇6

  活动目标:

  1.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。

  2.让幼儿知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.

  3.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。

  4.让幼儿知道国庆节是几月几号。

  5.通过参加国庆节环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

  活动准备:

  国庆节照片

  活动过程:

  一、开始部分

  谈话引入,激发兴趣。

  二、基本部分

  1.观看国庆节照片提问:小朋友照片上的'你们在干什么?你们为什么这么高兴?

  2.提问:

  (1)过几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

  (2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)

  (3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

  3.谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。

  三、结束部分

  幼儿齐声歌唱《祖国,我爱你》。

方案策划 篇7

  一、活动目的:

  为进一步增加我系的广大青少年团员深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,提高同学们积极向党组织靠拢的积极性,端正同学们学习党的基础知识及理论的态度。特举办此次知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  深入学习党理论知识,加强自身建设

  二、活动时间:

  20xx年12月21日—28日.

  三、活动地点:

  财经系各班级。

  四、活动对象:

  财经系各团支部广大青少年团员。

  五、活动内容:

  以知识竞赛活动为载体,组织青年团员积极参与到深入学习实践科学发展观活动中,学习并回顾中国共产党的革命历程和历史经验,认识和理解党的基本理论和基本知识,增强党性观念,提高理论素质,坚定理想信念,促进青年大学生成长成才。

  六、参赛方式: 竞赛分集体和个人参赛两种方式。

  1、各团支部在组织好考试的基础上,组织参加集体竞赛。参加集体竞赛一人一张,统一报送。报送时,请注明班级总人数和参赛人数,以便按参赛率等条件评选集体奖。

  2、各团支部的预备党员、入党积极分子和参加党课培训的党团员都可以参加个人竞赛

  3、各团支部的.参加个人竞赛的试卷同时也可以参加集体竞赛。

  七、奖项产生方式:

  1、先进集体奖:根据各团支部组织参赛的总体情况和参赛率、总平均分评出先进集体奖若干。

  2、优秀个人奖:在所有参赛总人数中按百分之十五的比例,并有在分数相同的情况下按交卷的先后顺序方式产生一、二、三等奖、优胜奖若干。

  3、表彰奖励:获奖先进集体名单和获奖个人名单将在院宣传栏中通报表彰,并颁发奖状和荣誉证书。

  八、比赛内容:

  国家时事政治、党课知识和党的基础知识。

  比赛规则:开卷形式、自由答卷,可借助相关工具资料。参赛选手的试卷,答卷中不得有涂改、修改字迹,客观题答题中不得有抄袭,如有上述现象则该题作零分处理。

  九、注意事项:

  1、认真组织,确保实效。各团支部要高度重视此次知识竞赛活动,力求广大青年团员在竞赛活动中受到实实在在的教育。

  2、各团支部竞赛活动的试卷,上交时间截止为12月26日晚自习之前,试卷交至财经系团总支成员沈碗萍(15226359076)、周慧玲(13574605380)处。

  请各团支部一定要充分认识开展好本次竞赛活动的重要性、必要性,结合自身实际,认真组织好参赛工作。为表彰在竞赛活动中组织得力、效果良好的个人,和在此次竞赛中荣获优秀个人奖者,有优先计入期末评优评先,推优入党资格。

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