大学活动策划书

时间:2023-06-13 13:49:56 策划书 我要投稿

大学活动策划书(合集15篇)

  充实的工作生活一不留神就过去了,面对新的工作,制定好新的目标,是时候开始制定策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编为大家收集的大学活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学活动策划书(合集15篇)

大学活动策划书1

  一、活动名称

  3.15会员维权系列活动

  二、活动时间

  总体时间:3.1-3.30

  各阶段时间:

  vip会员热线(抽样调查):3.1-3.7

  主席广播站访谈:3.9

  3、3.15当天现场活动:3.15

  4、高校联合会员交流会:3.19晚

  5、社联社团入寝室:3.16-3.19

  6、会员证二次注册:3.23前

  7、维权总结大会:3.27

  8、社联成员入社团:3.1-3.30

  三、活动地点

  荟园主干道,博园主干道,大活剧场,学生寝室,大活报告厅

  四、活动宗旨

  我的声音,我的权益

  五、活动对象

  全校会员,主要针对大一新招收的会员

  六、活动口号

  您的`权益,我们共同关注

  七、活动目的

  为了深入贯彻校社联的会员维权宗旨,我们将开展“3.15”维权系列活动。本次活动的宗旨是提高会员维权意识,关注社团维权现状,倾力解决维权问题。

  八、活动方案:

  1、vip会员热线

  活动负责人:管逾、繆诗慧、诸葛婉琪

  策划完成时间:3.3

  活动时间:3.3——3.9

  活动注意:记录访谈情况及相关问题。

  2、主席广播站访谈

  活动负责人:张寒旭、王晨、许嘉鑫

  策划完成时间:3.7

  活动时间:3.9

  活动注意:及时通知相关人员完成3.8完成访谈稿,与主席联系妥当。

  3、3.15当天现场活动

  活动负责人:蔡奥灵、管逾、付一

  策划完成时间:3.13

  活动时间:3.15

  活动注意:维持现场状况,活动气氛;提前申请好帐篷、桌子、板凳及场地;策划应急预案,应对天气状况;最好以影像资料记录。

  社联社团入寝室

  活动负责人:李俊、陈梁

  策划完成时间:3.14

  活动时间:3.16——3.19

  活动注意:做好相关记录,最好以影像资料记录;可考虑赠送小礼品。

  5、高校联合会员交流会

  活动负责人:张寒旭、李超、杨武泽

  策划完成时间:3.17

  活动时间:3.19晚

  活动注意:可考虑在现场播放前期活动成果;申请场地;布置场地人员及部门分配;高校交流人员的邀请;活动应急方案。

  会员证二次注册

  活动负责人:管逾

  策划完成时间:3.13

  活动时间:3.23前

  维权总结表彰大会

  活动负责人:杨博、王恭峰

  策划完成时间:3.25

  活动时间:3.27晚

  活动注意:置办礼品、获奖证书;安排相关人员发言;场地申请;社联入社团成员发表演讲;活动应急方案。

  社联成员入社团

  活动负责人:金维纯,徐盼

  策划完成时间:3.4

  活动时间:3.1-3.30

  活动注意:联系好协会以及入社团成员;做好相关记录。

  宣传方案及执行方案

  活动负责人:王政、诸葛婉琪

  策划完成时间:3.3

  活动注意:宣传涵盖所有系列活动

  10、新闻赞助方案及执行方案

  活动负责人:汪萍莉、孙亚洲

  策划完成时间:3.8

  活动注意:确保活动的跟踪报道。

  八、活动预算(待定)

  九、活动注意事项

  1、确保场地申请到位,通知协会及时、高效,各部门一定要按时间完成工作。

  2、加大宣传力度,媒体跟踪报道,严格控制活动质量。

  3、各成员积极参与,全力以赴,确保活动高效完成。

  十、活动应急方案

  省略

  十一活动亮点

  今年3.15系列维权活动在保证了vip会员热线、3.15当天现场活动、社联社团入寝室的顺利进行的前提下,在以往活动的基础上进行了改进与删选,将社联成员入社团,主席访谈会以及高校联合交流会等新版块作为活动亮点,从而提高活动的趣味性和可参与性以及传播力度。

大学活动策划书2

  一、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的`童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  二、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  三、活动时间:

  20xx-10------20xx-11

  四、活动地点:

  南昌sos儿童村

  五、路线:

  232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。六、情况说明

  南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

  1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿

  童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

  南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

  1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

  南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

  院长:xxx

  地址:南昌市昌北云上

  电话:0791—

  邮编:330038

  活动安排:

  1. 安排节目(由文艺委员完成)

  2. 彩排(全体班干组织)

  3. 组织文艺表演(小游戏小魔术)

  6. 互动

  7. 赠送礼物(自己购买)

  计划

  主持人自我推荐

  时间安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

  备注:

大学活动策划书3

  伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识。

  一、活动目的

  通过这次活动,我们可以让更多的市民了解到现在的环境问题。针对这些问题,让市民更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的思想。同时,我们也让市民了解更多有关于红树林自然保护区的生态环境。

  二、主办单位:xx大学土木工程学院

  协办单位:红树林自然保护区

  三、活动地点:红树林自然保护区

  活动时间:x月xx日上午9:00—————11:30

  下午3:00——————5:00

  四、活动大致安排

  (1)在指定的地方设点宣传,进行一系列环保相关活动。

  (2)与当地的管理单位协商,进行义务劳动,开展志愿服务活动。

  五、人员安排:当天参加人员x—x人

  宣传组:x人(负责当天的宣传活动)

  外联组:x人(与当地管理单位进行相关活动的协商)

  后勤组:x人

  六、具体活动流程

  xx日上午活动安排

  1、上午9:00前,所有队员在指点宣传地点集合完毕,相关事宜准备妥当。

  2、上午9:00活动正式开始

  具体活动内容包括:

  (1)派发宣传单

  宣传单分为两种,第一种是宣传有关生活方面的环保知识;第二种是宣传红树林自然保护区(见附录)

  (2)调查问卷(调查市民对环保意识的了解程度)(见附录)

  (3)知识竞答(通过互动形式,让市民了解更多正确的.环保意识)

  21日下午活动安排

  (1)时间:下午3:00—————5:00(时间可以与相关单位进行协调)

  活动内容是尽力配合相关单位的安排进行义务劳动。

  七、具体时间安排表

  时间、工作、备注

  x月xx日——x月xx日

  前期准备工作

  1、联系红树林相关单位,沟通有关活动的事宜。

  2、准备宣传单,海报,横幅,调查问卷等。

  活动当天:x月xx日

  9:00am前

  活动前准备工作

  1.全体参加人员务必到齐,集合完毕。

  2.场地布置。

  3.与相关单位协商妥当,确保活动顺利进行。

  9:00am—11:30am

  正式开展宣传活动

  1、派发传单。

  2、问卷调查。

  3.知识竞答。

  3:00pm—5:00pm。

  义务劳动

  尽力配合相关单位的安排

  x月xx日——x月xx日

  后期工作

  1、资料整理。

  2、发感谢信。

  八、注意事项

  1.与相关单位沟通时要有礼貌,保持友好态度,尽力配合相关部门的安排。

  2.活动期间保持周围环境整洁,保证不影响游客游玩的心情,维护周围自然环境。

  3.活动结束后,归还相关借用物品,清理场地。

  4.整个活动流程,我们将独立完成一切活动,避免对当地管理单位造成困扰。

  5.每位队员要认真完成工作,富有责任心,团体荣誉感。

  九、借用物品

  桌子两张,椅子数张。

  十、后期工作

  1、对相关单位发出感谢信,感谢其帮助。

  2、资料总结后,向红树林自然保护区管理单位提供有关参考数据,希望对其有帮助。

大学活动策划书4

  一、活动背景

  我国是一个具有尊老、敬老、爱老、助老悠久历史的文明之邦,古语有云“百善孝为先”。而在我国人口老龄化问题日趋严峻的今天更需要将传统美德发扬光大 。同时,如今现代社会经济和科技的发展,老年人也在不断的学习新的知识,适应时代发展需要。我们作为大学生有义务也有必要促进老年大学教育事业的发展。

  大学生是现代社会接受知识最快也是最全面的群体。我们在学校里接受了最新的知识,了解最新的动态,拥有最饱满的热情。同时,我们拥有足够的双休日时间来体验社会活动,积累社会经验。这是一项很有意义的活动,既锻炼了自己又对我市的老年教育事业做出贡献。

  老年教育是终身教育的重要环节,老年教育不同于正规学历教育和职业教育,属非学历教育的范畴,老年教育的办学宗旨是“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会。”而老师则大多数以兼职为主,大学生可以有去支教的必要性和可能性。

  本次活动开展在离江西科技师范学院不远的市老年大学,交通便利、环境优美、设施健全。教室内设施齐备,条件良好,可同时容纳学员500余人,在校老年人学习的较多,便于教学活动的开展。

  二、活动主题

  服务老年教育,构建和谐文明社会

  三、活动目的

  1、利用大学生的知识资源,发扬我们师范院校优势,把知识和健康带给老年朋友,拓展他们的视野,减少老年朋友与我们年轻一代的代沟,方便老年朋友的生活。

  2、引导学生积极参与社会实践,让我们预先踏足社会,了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识,激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,也让平时的理论学习有付诸实践的机会,同时也让同学们为以后的工作垫下基石。

  3、参加活动者可以结合专业所学知识开展活动,这有利于提高自身的专业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位,并有机会与其保持长期的联系,提高自己的语言表达能力和沟通能力。

  4、通过支教活动,培养我们的耐心和意志力

  5、倡导尊敬老人的传统美德,发扬志愿者精神,为政府构建和谐社会贡献自己的力量。

  四、活动时间:待定

  五、活动地点:XXX老年大学

  六、策划主办单位:XXX师范学院 青年志愿者协会服务队

  七、活动流程

  (一)活动前期

  1、选派部门人员对南昌市老年大学进行了解,征求校方的同意和当地有关部门的同意。

  2、调查学校里的设施和人数,了解老人们的学习需求,以及老年人对我们的志愿者的要求和期许。

  3、制定出符合老年教学需求的课程安排(具体课程见附录1)

  4、在校内进行宣传。在食堂门口,以海报和口头宣传模式呼吁更多的人参加活动。同时可以加大对教育学院等师范类专业同学的宣传,积极呼吁这些同学参加。

  5、报名并登记相关人员的信息,确定面试时间。(报名方式:现场报名,电话报名,协会办公室。报名要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答志愿者关于此次支教活动的疑问。)

  6、进行支教志愿者的选定工作。

  (1)要求:

  a、有服务老年朋友关爱老年朋友的爱心,有吃苦耐劳、坚持不懈的精神。

  b、有相关的专业知识(根据课程需求选定)

  c、双休日有足够的时间愿意参加老年大学教育活动,态度认真,有良好的语言表达能力和沟通能力,能够带动课堂气氛,自信,阳光!

  (2)评选流程

  a 、简短的自我介绍,对支教活动的理解和以往的工作经验。

  b、准备一些课堂小知识点或课题,进行简短的现场教学

  c、可以适当添加自己的才艺展示

  7、支教志愿者的培训工作

  收集本次培训的相关资料,主要针对讲解中的一些问题和讲解方式的应用。

  召集入选志愿者进行相关讲解,并要求做好每次支教活动的备课准备工作。

  8、在市老年大学的宣传活动

  a、可以请校方提供老年朋友的联系方式,在学校里的相关活动场所进行海报和口头宣传。

  b、可以在学校旁边的一些社区进行宣传,扩大影响力;说服更多的老年朋友参加到我们的活动当中。

  c、可以对旁边的商店进行拉赞助,特别是一些文具店和书店,同时扩大影响力。

  (二)活动中期

  1、确定老年人人数和所授课程,获取其联系方式

  2、确定每位志愿者的支教对象和所授科目,并给予联系方式

  3、与校方进行沟通,确定支教时间

  4、教学内容:根据校方要求确定,并试图增加一些我们所擅长的而学校原来所没有的课程

  5、若因为天气原因或个人原因,不能前往支教的,应向有关负责人请假,负责人并尽快做出调整

  6、每次授课结束,可以与老年朋友进行交流,听取他们的意见,倾听他们的心声,积极交流课堂过程中的问题,并不断完善。

  (三)活动后期

  1、听取校方和老年人的.意见,做好调查工作。

  2、要求志愿者写下这次活动的心得及体会,并将自己所的的经验来出来互相分享,所遇到的问题来出来讨论,并提出相应的解决方案。

  3、由负责人召开活动总结大会,总结活动经验与不足,并提出相关的意见。并对志愿者的服务给予肯定,鼓励他们今后更多的、更积极的从事志愿服务。

  八、活动的可持续发展

  a、本次活动的活动对象是老年人,内容是支教活动,在一定程度上响应了国家和谐社会和文明社会的构建,有利于扩大社会影响力,会得到社会的支持和认可。

  b、本次活动成功举办后,根据校方、老年人和志愿者的总结,不断完善相关制度和不断积累教学经验。同时可以呼吁更多的学校组织加入我们,促进老年教育的发展。

  c、由于支教是一种长期性的实践活动,不但可以锻炼大学生与人沟通的能力,还可以磨练人的意志力。是大学生步入社会前积累经验,提升自我很好的机会。可以每年或是每学期开展一次,为大学生创造更多的支教机会。并且,每开展一次,总结一次。经验越积累越多,将社区支教活动越开展越大,使之越来越有影响力。

  九、志愿者支教监督机制和奖励机制

  对于志愿者的活动次数和活动的质量建立相关的记录,每次课后可以派专门负责人员对志愿者的教学质量进行调查,建立相关的评价。再在每学期对支教活动中表现优秀的志愿者,进行相关的奖励或颁发荣誉证书,鼓励更多的人参加我们的活动。

  十、注意事项

  1、为确保教学质量及学校声誉,本次志愿者的筛选要严格。

  2、在支教活动中要尊重老人,避免由于代沟所产生的一些误会,注意沟通技巧。

  3、由于老年人属于弱势群体,对于一些对于体力和速度要求严格的相关有难度的活动要尽量避免,在上课期间要注意老人们的身体素质。

  4、避免将自己的个人情绪代入教学中,要有耐心和爱心。

  5、及时反馈意见和建议,对教学中的问题要立刻想办法解决。

  6、对自己的上课内容要要求简单易懂,适合老年人的需要;在课前要进行备课,以便上课的条理性。

  7、若有特殊情况不能支教,应提前上报给负责人,并与校方联系。

  8、对老人讲话的时候态度要谦虚,说话要稳重得体。

  9、负责人要制定严格的计划,志愿者要严格遵守规定和集体的规定,不得擅自离队或擅自做主。

  10、 支教人员的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与团队成员联系;如遇手机无法联系情况迅速与其他干部人员进行说明,则不允许脱离团队单独活动。

  11、 将所带物品放在规定摆放的地方,减少不必要的损失。贵重物品随身携带。

  12、在去学校的途中要注意交通安全等安全问题。

大学活动策划书5

  理学院关于“十年院庆——我的校园我知道”活动策划

  主办方:理学院学生会外联部

  一、活动目的

  让新老生更了解我们的校园,感受校园的构成,培养我们的主人翁意识,增加我们对校园的亲切感,更好地爱校护校。

  二、活动对象

  全校学生

  三、活动时间

  20xx年10月

  四、活动地点

  学生活动中心门口

  五、

  1、活动形式

  收集校园的资料,制作成问题,并制作答案,让参与者找配对的'。

  2、活动流程

  学生了解校园,在游戏中在相应的问题区领取问题,到答案去寻找答案。答对3题者可得小纪念品一份。

  六、现场布置

  两顶帐篷,帐篷上悬挂横幅“我的校园我知道”,帐篷前方放kt板两张,kt内容为一张为游戏中各大标志性位置的照片。一张为游戏介绍。Kt板上附大字“理学院外联部”

  七、资金预算

  物品单价数量共计

  Kt板5 2 10

  卡纸0.6 20 12

  纪念品1.5 60 90

  共计:112

  八、工作安排

  1、前期工作:

  借场地、帐篷。购买道具,制作kt板(宣传用2块)。制作问题卡片及答案卡片2、现场工作:

  布置现场,秩序维持,引导,发放奖品,照相。

  呵呵,这是我们学院刚做的策划。我们部长看见不会骂我吧~

大学活动策划书6

  活动的名称:异域风情情怡海航一活动背景

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

  海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门

  熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的.中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。二活动目的

  鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。三活动主体

  活动地点;第二教学楼第三阶梯教室活动时间:十一月下旬(暂定)活动对象:有志青年四活动负责人;黄舟社长主办单位:海航学院协办单位:英语社团

  邀请单位:各个兄弟团体五活动宣传

  (一)宣传

  1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

  2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助六活动开展

  1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰

  2、活动的司仪;由播音部负责主持

  3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任

  4、活动的流程

  (1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。

  (2)英文歌曲秀

  (3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。

  (4)校园寻宝。

  (5)男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。

  (6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言

  5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

大学活动策划书7

  一、活动背景:

  新生入学之际,为帮助大一新生入学办理注册等各项手续方便快捷,省时省力,并很快熟悉校园,适应新的环境,特此举办“服务新生———走入科大我的家”的活动,也借此宣传读委会,扩大读委会在理工校区的影响力,为纳新做好充分准备。

  二、举办单位:河北科技大学读者委员会理工分会

  协办单位:河北科技大学理工学院学生处、团委、图书馆

  三、活动宗旨:服务新生,构建广大师生与图书馆联系的桥梁,宣传读委会

  四、活动地点:河北科技大学理工校区

  五、活动时间:xx年9月3日

  六、前期准备:

  1)由负责人与理工校区联系,预借帐篷、桌椅,并准备好条幅,

  选定详细地点

  2)根据不同成员的课程情况,安排好现场活动人员、负责人员,具体安排活动前开会商议

  3)鉴于09级读委会成员对本组织活动了解不全,为有更深入的了解,为介绍读委会做好准备,活动前由08级第一届读委会理工分会成员组织详细介绍读者委员会的办会宗旨、章程、浏览网站总结,保证对读委会理工分会自成立至今所举办的各个活动及所取得的各项成绩有所掌握

  4)若需要分发读委会简介以及纳新单页,提前印好(办公室有主会的彩页)

  七、活动形式:

  1)由09级第二届读委会成员主动向新生简介此活动宗旨,采取“一帮一”的'引路形式带领新生办理注册、交费、办保险、领被褥、进宿舍等各项手续

  2)服务期间,向新生介绍读委会,并借机宣传近期纳新地点及具体时间

  3)解答新生的各种问题(如学校、专业简介,军训生活、课程安排、上课地点、作息时间以及业余生活等)

  4)活动期间由专人跟拍活动情况,由秘书处保留相片,并在活动结束后做好书面总结

  八、注意事项:

  1)注意天气,由于校区距离较远,活动期间最好由专人分组带队前往理工校区,保证交

  通安全

  2)保证活动场地有足够的人员配备

  3)活动结束后,做好帐篷、桌椅等归放工作,保证场地收拾完好

  河北科技大学读者委员会理工分会

  xx年8月27日

大学活动策划书8

  一、项目简介

  (一)项目名称:中小学特色教育培训

  (二)项目培训的内容

  1、英语培训(小班教学或VIP教学班)

  2、数学培训(小升初奥数、趣味数学)

  3、中小学课程同步个性化辅导(口才培训、美术培训等)

  4、作文培训

  5、学前教育(拼音班、手脑算班等)

  (三)项目所属行业及性质

  中小学教育培训项目属于教育行业中的社会教育,它是除学校教育和家庭教育外的一种补充式的教育模式。以适应当今教育竞争的发展。

  二、项目实施的必要性和可行性

  (一)项目投资的必要性

  1、国际经济发展的需要。

  我国是个教育大国,中国自古以来,教育支出一直占中国家庭支出很大比重。资料显示,中国居民储蓄余额已经达到十万亿元人民币,而居民收入中大约百分之十被用于投资教育。据调查显示,中国英语培训市场的总值大约为150亿元人民币。其中英语、IT(预计20xx年,国内IT培训市场规模将比同比增长八亿元)和少儿教育作为教育培训的三大支柱,受到投资者的青睐,各种对应的教育项目也层出不穷。近两年来,中国教育市场迎来了培训行业投资高峰期。预计20xx年国内教育项目还将是风险投资的大热门。

  2、国家政策的鼓励与支持。

  20xx年开始国家相继出台了鼓励民办教育的政策。20xx年4月《民办教育促进法实施条例》的出台,促进教育培训行业进入了发展的快车道。同时该条例规定,出资人要求取得合理回报的民办学校依法遵守国家相关部门制定的税收政策。民办学校出资人可以“取得合理回报”为风险投资介入提供了可能性。创投机构从此开始全面考量网络教育之外的传统线下教育培训市场,这为20xx年和20xx年的教育培训市场投资集体爆发奠定了基础。继20xx年教育行业投资热潮之后,20xx年持续升温。

  3、教育培训市场潜力巨大。

  中国教育培训领域的市场空间巨大。统计数据显示,教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。目前,教育培训业所获投资中涉及领域除了网络教育中的网络高等教育、中小学网络教育、网络语言培训,还有线下的语言培训机构、中小学课外辅导机构、IT职业培训、企业管理培训等。统计数据显示,在教育行业获投资细分市场中,语言培训目前获投金额最高,融资总额为1.17亿美元,占教育培训市场融资总额的32.9%。其次分别为中小学课外辅导培训、IT职业教育、教育营销、企业培训等。

  目前,中国培训业进入了一个快速发展的时期。我国培训产业自xxx年以来,在培训需求的不断刺激下,培训市场产生了多元化的衍生产品,消费人群迅速扩大,总体市场规模有了飞跃性增长。

  据统计,20xx年我国共有约5亿人次参加过各种培训,中国培训业正以每年30%的速度递增,20xx年我国教育培训市场总体规模超过3000亿元。其中,IT培训市场销售额超过了60亿元,英语培训的市场总值约150亿元,预计20xx年我国英语培训的市场总值将会达到300亿元人民币,管理培训市场规模超过50亿元,婴幼儿教育市场消费额在未来5年预计达到上千亿的规模。

  4、学校教育和家庭教育的有益补充

  学校教育即学历教育。其特点在于视学生为被动的接受者,以课程和教师为中心,教授某个学科的基本知识,为学生的未来走进社会进行文化储备,是针对全体大多数学生进行的知识传授过程,不能做到因材施教。而家庭教育虽然是是学校教育与社会教育的基础,是终身教育。但是家长的精力和知识有限,也不能满足孩子对于知识能力方面的需求。

  教育培训是由特定的教育培训机构提供指向性和针对性强的培训,使学员在改进自己弱项和突出强项方面进行的专门培训,一对一个性化辅导又能充分做到因材施教,以达到事半功倍的效果。所以说教育培训是学校教育和家庭教育的有益补充。

  (二)项目投资的可行性

  据20xx年海南省统计局统计,三亚市目前0-14岁年龄段的人口为195.89万人,占总人口的23.71%。目前,三亚市的培训机构较出名的有十家(详见附件一《三亚青少儿培训机构》),其中五家为语言培训机构,三家艺术培训机构,只有两家为课外辅导型教育培训机构。现有的这两家课外辅导性教育培训机构规模都不大,培训教育环境一般。由此推断,除学校教育和家庭教育外的一种补充式的教育培训机构,在三亚的市场是非常有投资前景的。

  三、项目运营模式

  目前,创办这种培训机构有两种方式,一种是自创品牌,另一种是加盟。根据这两种模式,以下分析了两者的优劣势:

  (一)加盟的优势:

  1、商标:可以使用特许经营企业的商标,专利等知识产权,降低前期广告及产品研发费用。

  2、成功经验:可以获得特许经营企业多年积累的.成功经验,少走弯路,减少时间和资金成本。

  3、培训和指导:加盟商可得到总部系统的培训及管理上的指导。

  4、广告优势:通过特许体系的庞大规模而获得广告上的规模效应。

  5、通过总部集中进货,统一配送可降低成本,保证货源。

  6、可得到特许者金融会计上的帮助。

  7、因不受资金限制,总部能集中精力提高管理水平,增加品牌等无形资产的价值。

  加盟的劣势:

  1、除了开店所需投初使资金外,还须根据总部要求缴纳特许经营加盟金,使用费,及其它合同中约定的费用等。

  2、对总部的依赖较大:加盟商的成功相当程度上取决于总部提供的各项资源,如品牌的知名度,培训的有效性,产品的研发能力。

  3、加盟商受到特许经营合同的限制和监督,一定程度上缺乏经营自主权。

  4、与特许总部沟通好坏,可直接导致投资人的经营效益。

  5、特许总部决策错误时,加盟商会受到牵连。

  6、特许要求的统一产品或服务,以及“克隆”的经营模式也许不适合加盟商当地的市场。

  (二)自创品牌的优劣势

  自创品牌的优势是经营自由,不受加盟总部的制约,可无限扩大经营。劣势是投入的教研师资力量较大,否则没法开创出较好的品牌。

  (三)以加盟的形式比较合适

  根据目前的条件来看,认为以自行成立教育培训公司,加盟教育培训课程的形式创办培训机构比较合适。

  四、加盟机构的选择

  如今,各种各样的少儿培训加盟机构层出不穷,选择加盟机构时,要选择开办时间较长、师资力量雄厚、加盟模式成熟的机构。以下为国内几家较著名加盟机构的优劣势比较,可供考察。

大学活动策划书9

  一、活动目的

  为扩展同学们的知识面,增强同学们的学习热情,培养同学们的合作意识,增进交流,丰富我院学生的课余文化生活,从而加强我院学风建设。

  二、比赛对象

  XX学院09级全体新生

  三、比赛地点

  XXXXX

  四、比赛时间

  3月21日下午2:00---4:00

  五、比赛方法

  1、各专业通过内部选拔,组成一支三人队伍参加比赛,进行答题,决出名次。

  2、每专业选出10名同学为本班亲友团,作为参赛选手的支援。

  六、报名方式

  各班接到通知后,选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。

  七、奖项设置

  此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。

  八、比赛要求

  1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次,要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛,比赛中听从主持人安排。

  2、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。

  九、主办单位

  XX学院团总支学生会

  十、承办单位

  XX学院学生会 XX部、XX部

  负责人联系方式:XXX 123456

  XXX 123456

  (具体活动流程见附表)

  XX学院学工办

  X年X月X日

  附表 知识竞赛流程

  1、 主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。

  3、 评委发表致词。

  4、 比赛开始

  比赛流程:

  第一部分有问必答(必答题)

  本环节为复合题型,每支参赛队伍回答六道题,由主持人念题,选手答题。选手回答确定后由主持人公布答案,记录员记录得分。主持人念完题目后,参赛选手必须在五秒钟内给出答案,否则视为放弃,主持人念下一题。每道题答对得5分,答错或不答不得分

  第二部分 自选模块

  本环节设七个模块(文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影)。每个参赛队伍有三次向亲友团求救的机会。答对一题得5分,答错或不答倒扣3分。各代表队抽签决定选则模块的次序,已被选过的'模块不得再眩

  第三部分 校园十佳歌手演唱(特邀嘉宾:XX)

  第四部分上下互动

  由主持人念题目,观众举手回答,答对有相应奖励。

  第五部分 猜词题

  由参赛队自选模块序号。答题时,每支参赛队选出两人上台合作。描述词语的人不得说出所猜词语中的任何一个字,也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来,否则此题作废,跳到下一题。每答出一个词即得2分。感觉有困难的题目可以选择跳过。每组20个词语。规定时间为5分钟,若提前准确完成所有题目且没有跳过任何一题再加10分。

  第六部分抢答题

  本环节题目为复合题型。每支代表队在主持人说:“开始”后才能举手回答,若提前举手则倒扣3分。答对一题得3分,答错倒扣5分。答错的题目可以由所有代表队再次举手抢答。

  结束比赛,统计分数,宣布获奖班级。(在此过程中,根据各班级亲友团的纪律情况给予相应加分或减分)

大学活动策划书10

  活动内容:国际志愿者日组织募书

  活动时间:

  举办单位:***学院

  青年志愿者协会

  协办单位:***学院团学会

  青年志愿者协会

  志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所表现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。***学院青年志愿者协会准备在XX年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseas china education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

  附:海外中国教育基金会(ocef) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。

  一、活动背景:

  1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

  二、活动目的:

  弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

  三、活动简介:

  院青协计划于XX年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到学生们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证学生们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到XX年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。

  四、活动地点及负责人:

  宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

  校本部负责人:***

  南校区负责人:***

  五、活动步骤:

  (一)前期准备

  1.活动申请 ;

  2.设计宣传板 ocef组织有特制的'宣传板报,可供直接使用;

  3.设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单;

  4.在校园网bbs发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;

  5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

  6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

  7.为捐书者准备小纪念品若干 如ocef组织特制的书签等。

  (二)活动实施:

  1.12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

  2.12月4日(周日)组织大型的宣传活动 宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

  3.确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;

  4.书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

  (三)注意事项:

  1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

  2.南校与本部的协调;

  3.图书的管理和保存;

  4.由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动;

  5.在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;

大学活动策划书11

  一、活动背景及活动宗旨:

  英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达,历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节,是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才,提高英语口语表达能力是学生在学习阶段的一个十分重要的任务。因此本着“青春英语,自我魅力”的宗旨,我院将开展第一届口语比赛。借此提高同学们的英语口语水平,进一步推动我院学生英语水平的专业化,加强各专业学生之间的相互交流和学习;提供一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  二、活动内容

  (一)比赛时间:20xx年3-4月

  (二)比赛地点:艺术楼三楼小礼堂(初定)

  (三)比赛形式:决赛由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计8分钟。

  1、已备演讲(Preparedspeech,限时3分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

  2、即席演讲(Impromptuspeech,限时1.5分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

  3、即兴问答(QuestionsandAnswers,回答限时1.5分钟):参赛者回答评委老师即兴提出的`2-3个问题。

  (四)参赛对象:全院学生

  (五)评委组成:

  特邀嘉宾:

  (六)设置奖项

  (七)评分标准:(见附件)

  三、组织流程

  (一)组委会名单

  宣传组:宣传部

  负责赛前的所有宣传工作、比赛现场的布置、以及背景音乐的调放,拍照等

  统分组:学习部

  负责候赛区的抽签、上场顺序及比赛现场的统分工作等

  后勤组:办公室

  负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配

  维序组:青协

  现场秩序的维持和处理突发事件

  礼仪组:院礼仪组

  负责引领嘉宾,礼仪方面、选手颁奖

  (二)活动流程:

  1、赛前工作:

  1)3月18日-3月24日为初赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的日期、内容等。

  2)3月24日进行初赛。(初定)从初赛选手中根据分数由高到低选出前16名选手进入决赛,并于3月27日公布进入决赛的名单。

  3)3月27日-4月9日为决赛宣传期。此宣传阶段将会公布进入决赛选手的名单,并公布决赛的比赛内容。

  4)4月9日进行决赛。(初定)

  2、初赛流程:

  1)根据报名名单,将参赛选手分为专业组和非专业组。

  2)参赛选手将在赛前领取序号,比赛将按序号进行。

  3)初赛将由自我介绍、照稿发言、即兴回答三部分组成。

  4)工作人员将会在当晚计算出分数,并于3月27日公布入选决赛的名单。

  3、决赛流程:

  1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5)在前八号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

  6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  8)上台颁奖。

  9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  10)工作人员负责做好后期工作。

  四、具体宣传方案

  1、宣传时间为:3月18日-3月24日为初赛宣传期,

  3月27日-4月9日为决赛宣传期。

  2、海报宣传:

  1)饭堂前宣传栏;

  2)南校区宿舍A、B、C、D栋入口;

  3)南校区一楼饭堂门口落地宣传版;

  4)综合楼宣传栏。

  3、班级宣传:为了做到全院参与,各系各班级通知并统计报名。

  五、经费预费

  六、可行性分析

  1、创设了一个良好的英语口语学习大环境。说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行英语口语比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

  2、此次活动作为院团委学生会的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  3、搭建了一个学生表现自己英语水平的平台。学生通过参加各类型的英语口语比赛,在实践中积累经验。能够用英语自由地表达思想,避免“哑巴式”学英语。真正把英语作为一种使用的交流工具。

  4、提供了一个老师了解学生英语口语水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的比赛,并为学院争光。

大学活动策划书12

  一、活动目的:

  为深入贯彻学习科学发展观,体现教育育人的方针,团委和学生工作部开展以“诚信为本,感恩于心,回报于行”为主题的活动,通过开展系列教育活动,创造“人人讲诚信,处处讲文明”的良好校园氛围,提高当代大学生的诚信以及感恩意识,并能付诸实际行动。教育我校全体学生牢固树立“有信用者荣,无信用者耻”的诚信是非观,以及“知恩图报”的感恩观在行为中自重、自省、自警、自励,进而塑造自己健康的道德人格,探索大学生诚信教育的有效途径。

  二.活动方案:

  (一)进行相关的诚信感恩教育实践活动(具体活动及时间安排见附表)

  1、 以团委的名义将向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议。

  2、学生开展诚信现状问卷调查。通过此办法进一步了解大学生道德素质现状,并进行针对性教育。

  3、利用课外活动,通过开展各种有益的活动深入细致地、有针对性地进行诚信教育,引导学生提高诚信道德修养。

  4、以座谈的形式组织本校区受助学生进行感恩、守信教育,让贫困生与老师和学生代表进行面对面的交流,敞开心扉,共同解决和分担他们心中的困惑与无奈,了解贫困生们的真实感受,拉近与他们心灵上的距离。

  5、“感恩格言,诚信誓词”的征集活动。由班推选优秀作品,并由学生会进行评选。

  6、“诚信在我心中”主题征文活动。

  7、举办“知恩、感恩、报恩””主题演讲比赛。引导学生把目光放到周围和自己身上。以此为大家提供了一次交流、学习和思考的机会,使感恩意识渗透到每位同学的.心中,拥有一颗感恩的心,学会感恩,学会回报。

  8、举行诚信承诺签字活动。各班级经过召开主题班会讨论之后,形成各班级的《诚信文明公约》,并由班级每位同学在诚信公约上签名,作为诚实守信的承诺,并由学生会保存。

  9、以班级单位,召开“诚信感恩教育大家谈”主题班会、主题团日活动,以班级、团支部为主体,发动引导学生关注和参与诚信感恩教育,让学生进行自我解析;着重加深受助学生对社会的责任和回报意识。同时,对于表现好的学生,及时通过宣传栏等形式进行表彰,树立宣传典型。

  (二)在开展以上实践活动的基础上采取以下措施:

  1、建立健全学生诚信评价与监督体系

  首先,把学生个人诚信与各类评奖评优、就业推荐等挂钩,学生综合测评、奖先评优以“诚信”作为一项基本要求,引导学生诚实做人、踏实为学。

  如对于失信学生采取取消该生当年评优资格乃至通报银行停止其贷款等措施。

  其次,逐步建立起符合实际的、通过学生自评、同学互评、团支部班委会评议、学校评议等全校广泛参与的大学生及接受资助贫困生诚信度测评体系。

  2、 建立学生信用记录

  在学生管理方面,探索大学生诚信教育的有效途径,建立学生诚信管理档案,记录失信行为。以一种写实式的纪录,对学生的各方面做较为全面的描述,使得需要了解该学生诚信的人可凭大学生诚信档案的有关记录来达到对其诚信状况评定的目的。并把此项记录与期末测评挂钩,以作参考。

  “大学生诚信、感恩教育月”大学活动策划书范文

大学活动策划书13

  一、活动名称

  女生节之化妆舞会

  二、活动目的

  为丰富同学们的课余生活,让同学们体会到大学生活得丰富多彩;为了促进师生友好关系,疏通学生与学院的沟通纽带,并开创和谐丰富的校园文化生活;向社会展示经济系女生青春活泼、多才多艺的一面,让社会各届更加关爱女性。

  三、活动主题

  缘聚与此,欢庆女生节,营造和谐,拥抱温馨

  四、活动时间:

  20xx年04月24日晚5:30(预计2~3小时)

  五、活动地点:

  本部图书馆报刊阅览室,第四部分兔子舞,到场同学跳集体舞兔子舞,以上交际舞可安排十对领舞者在舞池里领舞,节目完后赠送精美礼品。

  5、第二章节游戏环节(20分钟)

  ①寻找你PARTNER;

  ②分组进行比赛。

  一组为在上次游戏中找到PARTNER的'人,另一组则是没有找到PARTNER的人。游戏规则:由主持人提问,在规定时间内回答问题正确的题数多为胜,获胜者可以对自己有好感的人提出要求(如唱歌、跳舞、表演)如果还没有找到PARTNER则抽奖决定。

  ③默契大考验(10分钟)

  游戏规则如下,一人根据提示做动作,一人根据动作猜答案。在规定时间的2分钟内猜对最多者为胜。获胜者将给予一定得时间的让他们做告白。

  ④谁的占地面积小

  每组成员前放一张报纸,两人可选择站在上面的方式,后折成二分之一,四分之一,以此类推,最终坚持到底的人获胜。

  ⑤踩气球

  每个人左右脚各系三个小气球,一分钟后气球数目最多者生出,派送礼物:由主持人随机扔小礼品以及糖果到舞池中,大家尽情领取。

  六、参加人员:

  1、主办单位:铜陵学院团委办公室、学生会。

  2、活动对象:铜陵学院全体在校大学生。

  3、活动期间人员安排:

  (1)准备期间人员安排:

  A、节目统筹组

  组部成员:文艺及女生部成员

  任务说明:

  1、女生部负责舞会安排,

  2、文艺部完成领舞人员寻找,与教舞老师的沟通等。

  B、舞会宣传组

  组部成员:宣传部及各系宣传部,各班班长。

  任务说明:

  1、宣传部利用海报,横幅张贴宣传。(须在20日之前)

  2、宣传部讲活动内容通知到各系宣传部,再由各系宣传部让各班班长宣传到班。

  C、晚会外联组

  组部成员:外联部

  任务说明:

  1、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作

  2、负责晚会所需物品的购买

  D、舞会治安维护

  组部成员:实践部,体育部,治保部,女生部

  任务说明:

  1、负责舞会现场的搭建及背景布置

  2、舞会期间舞台灯光设备,音响设备的安装

  3、晚会秩序,安全,保卫工作

  七、活动内容

  1、入场时间:5:20

  入场要求:凡入场者均可自带一个面具,不带者将取消晚会中抽奖活动和一些大一点活动的参加资格。前100名入场的人员可得到一个化妆面具。

  2、主持人宣布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、演员以及舞会中要注意的事项)。(5分钟)

  3、节目表演——开场舞(文传系嘉宾)(10分钟)

  4、第一章节(整个章节约15分钟,练习舞部分,现场要有2明教舞老师、10名会跳舞的同学带动到场的其他的同学)。(45分钟)

  第一部分迪吧自由舞,放些劲爆的串烧音乐让大家High到最高点,

  第二部分街舞,让老师教同学们locking、poping、等一些基本舞步。(可参照20xx年2月27日的天天向上)

  第三部分慢舞,基本舞步,如三步四步等。

大学活动策划书14

  主办单位:文学与新闻传媒学院

  承办单位:宜宾学院江岚文学社

  活动时间:20xx年10月25日20xx年11月20日

  活动目的:为了繁荣文学事业,活跃文坛,给宜宾学院大学生

  一次展现自己非凡的文学天赋机会,以及发掘优秀的文学人才,让文学走向社会,加强学院同学之间的'交流与协作,更好地发挥江岚文学社的作用。从而推动社会进步。活动对象:宜宾学院全校本专科学生

  (一)活动内容:

  本次文学创作大赛,即现场文学创作,具体写作范围和内容,由江岚文学社现场拟定,选手根据素材、并结合自己的实际进行创作,散文、诗歌、小说等文体均可。时间2小时。

  (二)活动要求:

  本次文学创作大赛,要求内容健康,思想积极,符合社会主流思想,符合党和国家的政策方针。要求文字优美、内容充实、充满真情实感。请每班最迟于20xx年11月5日,确定报名参加人数(09、10级每班原则上不少于三人),并将参赛者的信息交于江岚文学社活动部。

  (三)活动流程:

  1活动宣传

  2利用海报、展板等多种宣传形式,时间为20xx年10月25日20xx年11月10号2面向全校征集报名对象

  3时间:20xx年10月25日20xx年11月5日3文学创作初赛时间:20xx年11月10日14:30-16:304文学创作决赛时间20xx年11月13日10:00-12:00

  4优秀作品评选

  5时间:20xx年11月16日20xx年11月20日评选标准:坚持“公平、公开、公正”原则。

  (四)奖项设置

  本次文学创作大赛设置一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

  活动报名以及咨询:江岚文学社活动部:

  游玉兰15283655063

  陈松15183163839

  谢玲玲15183160497

  彭珊18780663884

  曹树18780663353

  (注:本次活动最终解释权归宜宾学院江岚文学社所有)

大学活动策划书15

  活动主题:走进高校,了解高校

  活动目的:

  鉴于刚入学的研一学生或是一些本科生对其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜欢的学校的历史,文化,建筑风格等方面的知识,感受一下各高校的各种与众不同,我们将举办这次活动,让更多的同学能够有这个机会去多了解一些。

  活动时间:十二月初(具体时间另行通知)

  活动宣传:

  1、联系高校,和他们预约时间

  2、制作海报,在校园的张贴栏上张贴

  3、在校研会微信平台宣传

  4、联系学校记者,对这次活动进行跟踪报道

活动内容:

  1、先由校研会代表进入目标参观高校,与参观高校校研会联系交流,争取机会,希望可以得到对方校研会主席团或是团委的同意和支持,能够参观高校校园,了解高校历史,学习高校文化。

  2、征求校团委的批准,校团委同意之后,便开始着手准备活动的进行。

  3、获得目标参观高校支持后,我们既可以回学校与宣传部联合进行宣传,并选出一些代表参加这次高校参观活动,人数需要控制在20人左右。

  4、准备活动,联系车辆,确定组织干部作为本次活动的主要代表, 保证活动过程中车辆,着装等都能够及时的供应,以及其他一些必需品的.供应。

  5、保证活动过程中人员的安全,以及参观秩序,树立我们学校的良好形象。

  活动意义:

  优秀的大学培养出的学生应该是全面发展的,不论是专业知识、生存技能还是融入社会的能力,都应该被掌握。并且,作为一名研究生,视野应该更加开阔,认知应该更加深刻,对生命所持有的态度也应该更加成熟,这样,才能算是国之栋梁。对其他高校多去了解,而不是仅仅局限在书本上,或者不仅仅局限在别人对该高校的看法上,亲身经历才会有更大的收获。同时也大大地丰富了自己的业余生活,作为学生,课内课外双重把握,那才是我们最不应该缺失的,所以,活动意义之所在,不明而喻。

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