校园活动策划方案

时间:2024-02-26 07:10:30 策划书 我要投稿

校园活动策划方案14篇【优选】

  为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的校园活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园活动策划方案14篇【优选】

  校园活动策划方案 篇1

  一、活动背景

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

  二、活动目的

  这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。

  1、这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的'意愿和机会。

  2、营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

  3、通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

  4、通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

  三、活动时间

  x月x日晚六点半。

  四、活动地点

  大学生活动中心多功能厅

  五、组织机构

  主办单位:xx

  承办单位:xx

  六、活动流程

  准备阶段:

  1、时间安排:

  ①x月x日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。

  ②x月x日――x日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

  ③x月x日――x日,对活动进行校内宣传。

  ④x月x日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

  ⑤x月x日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。

  ⑥x月x日下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

  ⑦x月x日晚6:30在多功能举办晚会。

  2、准备工作:

  ①x月x日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

  ②通知的拟定与下发。

  ③申请:大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

  ④院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

  校园活动策划方案 篇2

  为进一步维护学校的团结和稳定,保障师生生命财产安全,维护正常的教学生活秩序,创设一个优良的育人环境,全面推进素质教育,创建平安校园,落实社会管理综合治理各项措施,特制定以下《市十八中创建“平安校园”活动实施方案》。

  一、指导思想:

  以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到“平安校园”创建标准,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。

  二、工作目标:

  落实好教育局提出的“创平安校园”标准,达到学校提出的“平安校园”的创建考核目标。

  三、工作内容:

  (一)成立创建“平安校园”领导组为切实加强对创建“平安校园”活动的组织领导,学校成立创建“平安校园”活动领导小组。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  领导小组组长全面负责学校创建“平安校园”活动,领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作,领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理,确保不出任何安全责任事故。

  (二)完善各项规章制度建立安全责任制度、安全管理制度、安全工作检查制度、安全工作考核制度、安全事故报告制度、食物准入制度、警校共建制度、责任追究制度和学校领导带班、干部教

  师值班制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。

  (三)张贴创建“平安校园”宣传标语;

  (四)政教处、团委积极组织开展以创建“平安校园”为主题的活动,通过一系列的活动,师生共同创建“平安校园”,努力营造文明、进步的学习环境。

  四、工作要求:

  (一)切实抓好班级安全工作。

  1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

  2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

  3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

  (二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

  1、在学生中开展普法教育,是抓好教育法律法规的学习。

  2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

  3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未燃。

  4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。不看不健康的`书、报等;不参与封建迷信活动。

  5、加强未成年人思想道德建设。做好“行为不良”学生的转化工作,进一步加强家访谈话制度。

  6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

  (三)开展校园周边安全活动。

  1、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。

  2、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。

  3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得1帮助。

  五、活动安排:

  结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。

  1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。

  2、以黑板报、宣传栏为载体,以广播、班会、升国旗为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

  3、对班级的设备安全进行一次自查。

  4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

  5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。

  6、加强家校联系,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

  7、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺。

  8、力争被评为“平安班级”。

  9、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。

  校园活动策划方案 篇3

  一、宗旨

  创建卓越的校园文化,全面提升学院的品牌知名度。

  二、目的

  丰富学生的课余文化生活,让学生有丰富多彩、绚丽灿烂、形式多样的校园文化活动,让新生快速融入学院之中,开始自己多彩的大学生活。

  三、实施内容

  1、文化活动

  包含演讲比赛、歌咏比赛、文化讲座(礼仪、励志、艺术欣赏等)、书画摄影展、20xx年开学典礼文艺晚会、社团活动等,《准空姐的私密生活》演员校园海选活动。

  2、体育比赛

  篮球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等比赛。

  3、社会公益活动

  积极参加新老学生参加各种社会公益活动。

  4、校园媒介

  利用《xx院时报》、《xx院广播站》、《电视台》等校园媒介,长期推动校园文化活动,促进校园文化发展。

  四、实施方法和步骤

  第一阶段(新生军训期间8月8日——8月27日)

  1、宣传学院的已有社团,组织有兴趣的新生加入相关社团,创建新的社团,组织有兴趣的新生参加。在学院原有的校园社团基础上,拟组建的社团有:

  ①、国标舞社团;

  ②、话剧团;

  ③、摄影社团。

  2、组织新生在军训期间举办歌咏比赛。

  3、组织新生在军训期间开展各种体育比赛(包含篮球、足球、乒乓球、羽毛球)。成立新生足球队、篮球队,开学后与老生进行四场(篮球、足球各两场)友谊赛。

  4、举办文化讲座(主题拟定为心随梦想,一起飞翔系列讲座之大学——我梦想起飞的地方)。从心理、生活、学习上辅导新生,让他们快速适应大学生活。

  5、举办新生军训生活征文比赛(主题拟定为“结缘,放飞梦想”之军训生活征文)。征文可通过校园媒介播出、刊发。

  6、与相关部门协调,组织新生进行一次社会公益活动,既是对新生进行了一次思想教育,也为日后学院的宣传积累了素材。

  7、举办感恩专题讲座,弘扬感恩文化,倡导新生在军训期间,给自己的父母写一封感恩信,以此彰显我院与众不同的'校园文化和教育模式。家长收到信后定会有所感动,家长会对学院有更新更高层次的认识,这样更有助于新生的稳定工作。

  8、校园广播站每天给新生免费送上祝福歌曲(开学后收费)。

  第二阶段(开学阶段8月28日——9月28日)

  举办第一届xx院“校园文化月”,活动包含:

  1、开学典礼文艺晚会(院长在晚会上宣布“校园文化月”开幕)。

  2、新老生体育赛事(篮球、足球等)。

  3、演讲比赛(主题拟定为“我的大学”)。

  4、开展系列文化讲座(礼仪、励志、艺术欣赏),此项活动可延续至寒假。

  5、举办全院学生、教职工合唱歌咏比赛。

  6、举办“xx院第一届书画摄影展”。

  7、学院各学生社团组织形式多样的活动。院领导深入社团,给予各社团一定的经费支持,掀起社团文化活动的高潮。

  8、启动《准空姐的私密生活》电视剧拍摄的前期工作,在校园内海选演员。

  9、组织新老学生参加各种社会公益活动。

  10、校园媒介全力跟进,为校园文化活动宣传、造势。

  五、实施部门与参与人员

  在院领导的直接领导下,协调学院各个部门,全力配合学院的校园文化建设与活动。院学生处、团委、院办和宣传处牵头,组织实施。

  六、相关问题说明

  1、校园文化建设与活动需要经费的支持方能实现。

  2、校园文化建设与活动需要全院每一位教职工的配合与支持方能实现。

  3、部分校园文化建设与活动可延续至寒假前,社团活动为长期开展。

  4、由于我院学生要参加自学考试,此活动方案可根据学生学习安排,调整时间。

  5、此活动方案由宣传策划处根据董院长指令拿出初步方案,院学生处、团委及其他部门领导请提出意见,以使这项活动更加合理、科学,内容更加丰富多彩。

  校园活动策划方案 篇4

  一、活动背景:

  本学期我校卫生总体有很的进步,但是还存在着如下的不足:

  校园内偶有部分学生丢垃圾现象。

  学生对洗手间的保洁意识不够,尤其部分男同学小便不对准池,搞得地下一堆尿渍,臭气熏天。

  部分学生午饭后偶尔会把剩饭菜汁弄倒在地上。

  二、活动目的:

  为塑造干净、整洁、卫生、文明、有礼的'校园环境,杜绝乱扔垃圾、不讲卫生等不文明行为,从小培养学生自觉爱护整洁环境的良好习惯,德育处特策划这一活动。

  三、活动主题:洁净校园,不分你我

  四、活动时间:20xx年4月20xx年7月

  五、活动地点:校园内

  六、活动内容:

  监管

  1、每天值日行政、教师(监管全面卫生工作)

  2、、中队干部(中队干部负责班级卫生监管、队干部负责每楼层公共地段卫生监督)

  3、特色环保小分队(负责绿色地带、厕所卫生监管)

  4、录像公示(对不良行为进行公播、批评)

  教育

  1、全校发倡议,呼吁为建设美丽校园做个“卫生小天使”,并要求写承诺书、签名保证。

  2、国旗下讲话(以环保为主题)

  3、以“洁净校园”为主题开展一节主题班会课

  4、以“洁净校园”为主题开展一次级组会

  5、开展卫生名言的创作、比赛。

  7、各科组力渗透卫生教育。

  8、开展学生卫生意识、情况调查(问卷)

  奖励、惩罚

  对年级、班级、个人的卫生情况开展评比,每天、周、月小结,并通过宣传栏、oa公示。

  对卫生先进的集体和个人设立如下奖励:

  1、卫生突出贡献级组(1个)

  2、卫生突出贡献班级(3个)

  3、卫生突出贡献个人(30个)

  4、卫生先进级组(2个)

  5、卫生先进班级(9个)

  6、卫生先进个人(60人)

  7、优秀主题班会课

  8、优秀队干(若干)

  9、优秀环保分队队员

  对卫生做得较差的集体和个人给予如下惩罚:

  1、年级、班级要公开批评

  2、个人,先进行教育、警告,再而通告家长、检讨,再三对该学生期末的优秀评比一票否决。

  校园活动策划方案 篇5

  一、组织机构

  主办:福建师范大学文学院学生委员会

  承办:福建师范大学文学院创意中心

  福建师范大学文学院12级文化产业管理班

  二、活动对象

  文学院全体在校本科生

  三、活动主题

  创意无极限,我创意,我享受

  四、作品征集内容

  1、创意实物作品包括:

  手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品;

  传统技艺类:印章、篆刻、捏面人、吹糖人、现场作画装裱、做水晶帘、做皮影、手绘、石膏艺术品、个人收藏品等;

  原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创微电影、原创摄影照片、原创DV旅游创意产品、礼品和装饰品、家具、文具、玩具、服饰等。

  2、原创项目创意策划书包括:创意广告策划书、创意项目策划书等。

  (上交作品可包括以上的一种或多种,只要拥有创意并符合原创要求皆可以参加本次比赛)

  五、作品要求

  (1)作品可以个人或团队名义参赛,团队作品不得超过5名作者,个人或团队可上交多份作品。

  (2)要求原创,不得抄袭,否则取消参赛资格。

  (3)参赛者初赛应提交的相关材料包括:

  创意实物类作品:报名表(纸质版和电子版各一份)、参赛作品制作流程照片及实物各角度照片(电子版打包)。(可另行提交相关重要材料)

  原创项目创意策划书类作品:报名表(纸质版和电子版各一份)、策划书(纸质版和电子版各一份)。(可另行提交相关重要材料)

  (4)参赛个人或团队将作品文件打包发至各班班长邮箱,文件名为“年级 班级 作品名称 团队名称”,相关材料内容的完整性将计入比赛成绩。

  六、作品征集时间安排

  请各班及时做好宣传和组织工作,由各班班长将作品收齐汇总至各年级负责人处,各年级负责人于10月23日至24日将纸质报名表交至院创意中心主任邵慧梅处,电子版材料(包括电子版作品、报名表),归类整理后打包发至院创意中心负责人邮箱。

  七、作品评比与奖项设置

  (一) 大赛流程策划

  1、初选

  初选将邀请相关老师和创意达人,按照评分标准从收集的所有作品中筛选出30组(报名团队小于30组则另定入围组数)选手晋级决赛。(不分类别)(初选评分标准见附件1)

  2、决赛

  时间:11月2日 地点:待定

  第一轮:展示环节

  1)展示作品:各个参赛者在限定时间内对自己的作品或表演进行创意展示。作品可以围绕创意来源、优势特色、发展前景等分析;创意节目表演则形式不限;(可邀请参演嘉宾)

  最后由大众评审团与评委老师投票,按票数从高到低,选出2/3优秀达人晋级第二轮。(大众评审团由文学院每班出5名同学组成。评委老师一票相当于大众评审两票)

  注意事项:创意产品类不超过3分钟。

  创意节目类、原创项目计划类原则上不超过5分钟。

  现场计时,超时将按标准,扣掉相应票数。

  2)作品展示方式:

  展示:必须含有作品照片,要求多角度,图片清晰。附上必要的说明,如制作灵感来源、制作步骤、作品功能、含义等 。

  视频:展示滚动播放作品制作过程,以及重点创意产品简介。或者展示滚动播放重点创意设计项目成果和广告创意设计成果。

  实物展出:有条件的作品可以现场展示。如较大型的实物作品、创意节目。

  现场解说:每组参赛队伍派出1~2名代表进行现场解说(硬性要求)

  注意事项:以上方式,除d外可任选1到多个,但请注意控制时间。

  第二轮:现场答辩环节

  由评委老师从各个角度对每一组选手进行提问,团队商定一名选手进行答辩,其他成员做补充(时间不超过3分钟)。由评委老师对选手的回答进行打分,由分数高到低选出15名优秀达人晋级决赛。

  第三轮:思维风暴

  每个团队抽取一个题目,承办方将根据参赛作品类别设置多组题目,由选手自行选择。(题目中将会提供必要的情景、条件)

  选手需要按照题目要求迅速进入相关情景,思考创意方案,并作答(思考时间为10分钟)。最后由评委根据各个选手的表现进行打分。

  (二)奖项设置:

  文学院“文化创意设计”大赛将评出以下奖项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优创奖若干。获奖作品予以颁发奖状和奖品。

  同时,获奖作品将有机会在12月份举办的“潘茸绒创意作品展览会”中参展。

  八、各年级负责人联系方式

  共青团福建师范大学文学院委员会

  年9月30日

  主题词:文学院 文化创意设计大赛 通知

  抄送:院领导,院党委办公室,院行政办公室,院学生会。 共青团福建师范大学文学院委员会 年9月30日印发

  附件1:文学院“文化创意设计”大赛初选评分细则

  附件2:文学院“文化创意设计”大赛报名表

  附件1

  文学院“文化创意设计”大赛初选评分细则

  1、评比办法:

  初选不设赛场,将作品编号集中展示,并向评委老师发放作品创意分析的纸质材料。评委老师现场对作品进行评分。评选出前30%的作品,入围晋级决赛,当日立即公布决赛名单。名单发放给各年级负责人,在各年级官方微博,官方群公布决赛名单,并在15号楼、27号楼、D楼,张贴晋级名单。凡进入决赛者均能拿到“优创奖”。2、评分标准:

  创意性占50%;

  可行性、实用性占30%;

  美观性占20%。

  3、评分表:

  作品编号创意性50分可行性、实用性30分美观性20分1号2号3号4号

  附件2

  文化创意设计大赛报名表

  姓 名年级专业联系电话电子邮箱团队名称作品类型创意产品类 □手绘工艺类 □传统技艺类 □创意设计类

  □其它

  原创项目计划类□广告策划书□项目策划书 □产业分析报告 □其它作品概述

  创意说明

  艺术性或实用性说明

  (注:不改变表格格式,若空白处不足可另附纸张,请将表格于规定时间上交,逾期弃权资格。)

  ③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。

  注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。

  2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。

  3、创意作品博览与活动成果展。

  十二、具体活动安排

  (一)“创意市集”产品范畴及“摊主”指南

  本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成"创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新鲜、潮流"的'创意作品,如:

  1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。

  2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。

  3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

  4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、

  5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。

  (一)活动工作计划

  11月23日——12月2日:活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名

  12月02日——动员大会:购物+道具制作+摊位确认

  12月04日——活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

  12月08日——12月15日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)

  (二)“创意之星”评选

  参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。

  注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。

  十三、报名方式

  宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至

  报名截止时间: 12月2日

  作为引导和激励同学们充分发挥创新、策划才能的一个绚丽舞台,“越‘策’越开心”大学生校园活动创意大赛旨在丰富我校新校区校园文化活动类型,把同学们的需求纳入我们新校区下一步的活动组织规划,让同学们更好的融入新校区的校园文化活动,并且在活动过程中展现才华,娱乐身心,以达到协调我校同学组织活动与参与活动关系的目的,请各位同学积极为此次竞赛做好准备,现将竞赛相关要求通知如下:

  【主办】漳州卫生职业学院自律会

  【承办】漳州卫生职业学院

  【活动时间】xx-9

  【活动目的及意义】

  激发创意思维提高策划能力

  培养一定创新意识积极争当校园主人

  【活动对象】

  在院的所有同学

  【参赛内容】

  本届“越策越开心”大学生校园活动创意大赛要求参赛者以个人或小组(限三人以下)为单位,提出一个具有丰富实际意义或高度趣味性、具有一定组织可行性的活动策划书。策划书着重介绍活动组织的操作流程,阐述活动的意义。

  此次参赛项目分为

  1、加强校园安全类

  2、丰富校园文化类

  3、宣传校园文明礼仪类

  4、校内文体类

  5、学院专科类

  6、其他项目

  实施方案可采取校内宣传、名人讲座、相关知识展览、知识竞赛等多种多样的方式

  【活动日程安排】

  (一)前期宣传和报名(9月x日—9月x日)

  1、由活动组织方向各系自律会发放活动通知,由各系自律会各部门进行学院内部宣传与动员

  2、利用海报、传单、广播以及校内网站等方式,对此活动创意大赛进行一系列宣传活动

  3、由各系自律会各部门组织策划书收集工作

  4、为本着公平、公正、公开的原则,各院选派副部长及以上职务担任本届竞赛评委,组成初审团

  5、由经验丰富的学生工作老师及复审团代表组成复审团

  (二)策划书上报(截止至9月x日)

  1、各学院分各系自律会组织策划书收集工作。

  2、各系自律会将策划书及时送交活动组织方(院自律会)。

  (三)初复审(x月x日—x日)

  1、上报策划由评审团对其进行评审,入选作品及时通知创作人\\组

  2、创作人\\组准备5分钟左右的作品陈述,以ppt的方式力求在较短时间内说明主题、展示活动创新点及其意义,对活动效果做先期预想

  (四)公布比赛结果,颁发证书及奖品

  1、奖项设置

  活动创意特等奖一名活动创意一等奖两名

  活动创意二等奖三名活动创意三等奖四名

  活动创意学院优秀组织奖一名

  活动创意学院优胜奖一名

  活动创意最佳评审奖两名

  2、评审标准

  1)活动创意奖由创作人\\组最终得分决定

  2)活动创意学院优胜奖按单项奖累加得分高低决定特、一、二、三等奖分获4、3、2、1个积分

  3)活动创意学院优秀组织奖要求学院前期宣传与动员工作充分、策划书质高量足、学院在协调活动组的相关工作细化与实施方面有较大贡献

  3、活动创意最佳评审奖

  综合各评委与学生代表的意见,从各学院选派代表中评选

  【经费计算】

  特等奖

  一等奖

  二等奖

  三等奖

  校园活动策划方案 篇6

  一、 活动名称:

  暑期实习大型招聘会

  二、 活动总组织者:

  西点教育培训机构、

  三、 活动宗旨:

  弘扬校园精神文明,丰富校园文化,服务广大同学,提升大学生的社会实践能力和社会实践经验。

  四、 活动背景及意义:

  当代的大学生,在知识和信息量的累计上已经远远超越了他们的前辈,但与此同时,他们的动手能力和服务意识、助人为乐意识等方面依旧有所缺乏。因此,通过社会实践活动来摔打一下,在历练中弥补不足就成为了大学生的一项重要的任务。积极参加社会实践可以使大学生多接触社会,积累经验, 增强社会责任感、扩展视野,学会在工作中提高自己的能力和通过实践清楚认识到自己的不足和优点,从而为以后就业提供更好的基础条件。

  社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 更必须具备一定的综合素质。

  大学生参加实践活动, 对德智体本身来说是课堂教育的延续。大

  学生积极参加社会实践,可以使他们按着现代社会的要求健康成长。当代大学生要成为现代化建设的有用人才, 就不能闭门读书, 而必须敞开大门, 走向社会, 目前, 相当部分的大学生在注重实现自我的同时, 往往忽视和拒绝贡献社会, 从而削弱了社会责任意识, 在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责任意识, 只有到实践中去, 才能迸发出炽热的社会责任感来, 才能为社会做贡献。

  社会实践是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径, 它不受教学大纲的限制, 大学生可以在这个课堂里自由驰骋, 发挥自己的才能, 开创自己的基业, 充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件, 在社会实践中磨炼自己, 真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。通过参加各种校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动,大学生们可以学到书本上学不到的知识, 掌握在学校中学不到的技术,拓宽社会视野, 掌握实践技能, 同时也缩短理论与实践脱离的距离。

  具体来说,大学生参加社会实践活动主要有以下几点好处:

  一、砥砺品格,接受磨砺。使自己立志高远、脚踏实地、艰苦奋斗、锐意进取,眼光放远、心胸放宽,为个人的成长进步、为将来的建功立业奠定良好的基础。

  二、在实践过程中过程中开阔眼界、了解社会,不断增强社会责任感和历史使命感。

  三、“创新是一个民族进步的'源泉”通过参加社会实践活动,可以培养大学生积极进取,善于创造的精神。

  四、苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者事竟成,破斧成舟,百二秦关中属楚。通过社会实践活动,可以培养大学生无私奉献的精神和很好的耐心。

  五、一个人如果没有同情心,我们将无法理解别人,无法感受别人!而富有同情心,则可以使用良好的沟通技巧,避免使用易刺激对方的语气和语言。同情心可以在社会实践活动中通过与他人的交往获得。

  六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中,大学生将体会到尊重他人的重要性,并在错综复杂的社会关系中获得灵活处理现场的突发事件的能力。

  总之,人类发展进入21世纪的脚步已经来到, 科技的飞速发展和社会的不断进步给大学生提出了更高的要求, 要适应新的市场经济对人才的需求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 还要具备一定的综合素质, 除了要有较深厚的理论基础外, 更需要具有实际工作能力和实际操作能力, 所以只停留在书本上是远远不够的, 要求学生们具有较强的应用能力,实践活动则是达到这一目的的必由之路。

  五、可行性分析:

  作为创业性质的协会,五年来,我们开展了许多丰富多彩,形式多样的活动,在学生和企业中都获得了很高的可信度,积累了丰富的知名企业合作的经验,通过这些关系网以及良好的信誉我们可以建立一个长期的合作关系。

  校园活动策划方案 篇7

  一、活动主题:

  校园安全

  二、活动背景:

  安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的'安全意识,致力于创建平安和谐校园!

  三、活动目的:

  通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

  四、活动对象:

  全院在校大学生

  五、活动时间:

  xx

  六、活动地点:

  xx

  七、主办单位:

  太原工业学院

  八、活动准备:

  将全院学生以各系为单位,划分为十二组;各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

  九、活动流程:

  1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

  2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

  3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

  4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

  十、经费预算:

  海报等宣传费用xx。

  微电影拍摄及制作费用xx。

  “安全达人”奖品费用xx。

  十一、总结:

  以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

  校园活动策划方案 篇8

  一、指导思想

  为传承雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,农牧系以《xx高专xx年学雷锋活动月实施方案》为指导,以“学雷锋精神,做文明学生,献温暖爱心”为主题的教育活动,提高学生青年志愿者志愿服务能力,为全面推动青年志愿者服务的`健康发展,努力提升学生的奉献精神和服务意识,构建和谐校园添砖加瓦。

  二、活动主题

  “学雷锋精神、做志愿服务、献温暖爱心、倡勤俭传统”

  三、组织机构

  组长:周xx

  组员:张xx

  四、活动安排

  (一)第一阶段:动员阶段(xx年3月10日—17日)

  1、制订《xx系xx年学雷锋活动实施方案》,并下发到各班。

  2、以我系宣传栏等为阵地,进行“向雷锋同志学习” 、“青年志愿服务”、“文明行为展示”、“勤俭节约行动”等宣传。

  3、以班级为单位,召开以“学雷锋、倡节俭、献爱心、做志愿”为主题的班会、团会,营造活动教育氛围。

  (二)第二阶段:实施阶段(xx年3月18日-3月26日)

  以系为单位开展“跟着郭明义学雷锋”系列活动:

  初期活动:组织学生收看电影《雷锋1959》、“郭明义先进事迹报告会”

  中期活动:

  1、深入开展“何为雷锋精神、新时代下如何践行雷锋精神”学习讨论活动

  (1)各班级召开主题班会、团会,讨论“雷锋精神”及新时代下如何践行“雷锋精神”,形成讨论稿

  (2)开展“画雷锋,写雷锋,学雷锋”手抄报活动

  (3)开展“像雷锋一样勤奋学习、读一本好书”活动,形成读后感,刊登在农牧系网站上。

  2、开展“志愿服务在身边”活动,组织我系“绿色志愿者协会”结合专业特点,在校园内外、街道社区等地,安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动

  (1)开展“拒绝室外吸烟、拒绝室内垃圾”活动,培养学生自愿打扫我系阶梯教室,杜绝在公共场所吸烟等良好习惯养成。

  (2)联系环保单位,进行绿色植树活动(根据季节,可推迟到四月份)

  (3)拟定去博淇老人院进行献爱心志愿服务活动

  终期活动:组织各班级召开座谈会,再谈雷锋精神和中国梦的关系,解读雷锋精神的实质。形成书面材料。评选出学雷锋活动月雷锋班级、雷锋服务队及雷锋标兵。

  (三)第三阶段:总结交流阶段(xx年3月27日—31日)

  1、整理活动记录、视频、图片,总结活动效果。

  2、将活动总结上报学生处

  校园活动策划方案 篇9

  今年4月7日是68个“世界卫生日”。为在全校学生中普及卫生健康知识, 预防和控制春季各类传染病的发生和流行, 进一步做好校园环境卫生清理, 提高校园环境质量,不断提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识, 我校决定在“世界卫生日”到来期间,结合“五创联动”,积极组织开展相关主题宣教活动,现制定如下实施方案:

  一、活动目的

  通过开展系列主题活动,一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯,增强健康保护知识,减少各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教育及实践活动,做好我们校园内外的卫生治理,为学习生活创造一个干净、整洁的.环境,并以此推动校园“五创联动”深入开展。

  二、活动时间

  4月7——4月12日

  三、活动主题

  预防春季传染病,防止病从口入

  四、活动宣传

  (一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动,积极号召全校学生积极行动起来,从自身做起,从小养成良好卫生习惯,减少疾病发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”,为建设卫生、洁净的学习生活环境携手努力。

  (二)各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传,特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。

  五、活动内容

  (一)开展好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课,各班要围绕“世界卫生日”这一主题,开展一堂形式多样,教育意义深刻的班队会,让学生在活动中学到更多健康卫生知识,提高自身健康意识。活动前,要做好相关准备工作,如资料收集,活动过程安排等,确保活动取得实效。

  (二)开展“卫生小卫士”活动。活动期间,校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况进行监督,并及时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象,给予劝导、制止、纠正。

  (三)重点治理乱吃零食现象。活动期间,各班班主任要加强对学生进行食品安全教育,特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的现象,应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性,同时请家长积极配合学校,共同做好对孩子进行食品安全教育及监管。学校要积极和区卫生主管部门取得联系,对校园门口及天桥下摆摊设点的小商贩进行清理,以杜绝“三无”食品出现在校园周边。

  (四)开展校园环境美化活动。活动期间,要结合当前全市正在开展的“五创联动”,在本校组织开展卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确定时间集中开展一次对校园内及周边环境卫生进行一次综合治理,美化校园内外环境。各班在4月10日下午第二节课后,对本班教室、公区进行一次大扫除,为自身创造一个良好的学习环境。

  (五)开展“小手拉大手”活动。在对学生进行主题教育的基础上,要发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会,带入家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每一个家庭成员参与到这个活动中来,做好校园内外及家居环境卫生,形成一种良好的卫生习惯。

  校园活动策划方案 篇10

  一、活动总则

  ● 活动名称:

  20xx年“××杯”校园寻宝大赛

  ● 活动目的:

  公司方面:“校园寻宝”活动是华东理工大学每年必定举办的传统品牌活动,也是华理总攻略系列活动的亮点之一。本活动已经在华理校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。

  此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。

  学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让华理学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

  此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

  ● 活动时间:待定

  ● 活动地点:华东理工大学奉贤校区内

  ● 主办单位:华东理工大学商学院分团委

  ● 承办单位:华理总攻略委员会

  ● 协办单位:×××公司

  二、准备工作

  ● 准备工作:(4天,时间待定)

  1活动申报

  2喷绘、海报、横幅以及宣传点的申报

  3各种活动道具的准备

  4工作人员岗位安排

  5活动的前期,由工作人员进行彩排

  三、宣传计划

  ● 活动宣传:

  (注意:在此,我们仅仅介绍本次活动中可以使用的宣传方式。但是对于各种宣传物品的样式及内容我们将会在文件夹中的“附件1:宣传活动相关事宜”中做出详细说明。)

  活动冠名:为赞助合作公司提供活动冠名权,如 “××杯”校园寻宝大赛

  传单宣传:在华东理工奉贤校区,由工作人员逐个寝室发放宣传单,同时介绍活动相关信息和公司相关信息,保证绝对的宣传效果。

  海报宣传:于校内各宣传栏,寝室楼下各宣传栏张贴海报(保证海报的张贴时间)------张贴于同学们每天的必经之路,也是人流量最大的主干道,快速,连续性传递活动信息,是同学们获取信息的重要渠道

  横幅宣传:在学校主干

  道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅,保证悬挂时间。

  设点宣传:活动前期,在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传,并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------大范围传达赛事以及公司信息。

  校园广播:通过中午及晚上的校园广播节目播报有关比赛及公司的信息------宣传力度大,受众广。

  校园BBS: 通过校园BBS(如梅陇客栈,华理人)发布活动信息(注:其日流量与中国排名第一的高校BBS水木清华只相差37人/百万人);----新梅陇客栈的论坛一向受到广大同学的关注,宣传效果明显。

  报纸宣传:《华东理工大学周报》、《商之潮》等校内媒体对活动进行相关报道(如果公司需要,可拿出部分版面为公司及相关产品做宣传广告,详细内容见“附件1:宣传活动相关事宜”)。

  活动中宣传:奖品可由赞助公司提供,活动过程中,参赛人员可身穿由公司提供的文化衫,或佩带印有公司LOGO的'宣传品(参赛队伍在比赛过程中,可以在每位选手身上粘贴带有贵公司LOGO的臂章)。

  鸣谢宣传:总攻略系列的大型活动之一——《新生面对面》中,我们会拍摄属于学生自己的DV故事《小化的故事》(已连续拍摄四年,反响颇好)。我们可在DV剧结尾加入“鸣谢贵公司”等字样。

  四、活动流程

  ●活动流程:

  赛事过程的详细内容请见“附件2:活动流程”。

  五、活动可行性分析

  ●活动可行性分析:

  1. 该赛事是华东理工大学每年的传统活动,以其比赛形式活泼有趣,互动性强的特点吸引了众多参与者,在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。

  2. 通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益:

  3. (1)从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生,并且各种常用宣传方式(传单、海报、横幅),我们特有的宣传方式(华东理工大学周报、BBS、校园广播)和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。

  4. (2)此次活动的过程,大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响,及时的强化公司留给学生的印象。

  5. 此次活动为迎新活动,新生对学校及上海地区的消费方向并不熟悉。此时给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响,培养潜在消费者的最佳时机。

  6. 此次活动活动成本低,但宣传效果很好,不失为公司进行推广产品,扩大影响的一个好选择。

  六、活动经费预算

  项目 细则

  ;数量 金额 备注

  宣传费用

  (申请、张贴费用) 小传单 3000份 600元 A4白色打印纸

  300元成本费,

  300元人工费

  海报栏大型

  宣传海报 10张ps版

  1张手绘版 1120元 A0竖版彩色

  100×10=1000

  120×1=120

  喷绘 一个 500元 3m*5m

  400元成本费

  100元(悬挂费)×5= 元

  横幅 一条 200元 10米

  100元成本费

  100(悬挂费)

  独家赞助冠名费 5000元

  小计:7420元

  寻宝项目费用 设摊场地租借和各游戏点的申请 1天(两张桌子)

  食堂门前,其他场地

  1000元 由我方申请租借

  具体设摊地点见备注

  活动用奖金 3份 1050元 一等奖一队450

  二等奖一队300

  三等奖两队300

  活动用奖品 300元 可由公司提供,具体细则见备注

  活动工作人员 40人次 600元 由我方提供工作人员

  道具 800元

  工作人员与参赛选手饮用水 150 225元

  小计: 3975元

  备注——活动细节说明:

  (一)奖项和宣传物品设置

  1 现场派发纪念品:可由公司提供,也可由公司提供资金我们代为购买

  2 参与奖:可由公司提供,也可由公司提供资金我们代为购买

  3 比赛奖品:待定

  (二)道具准备6工作人员统一T恤衫40件

  7×××公司易拉宝7个

  8在喷绘海报上可注明丰厚奖品,在传单上可注明丰厚奖品和游戏、报名细则。

  (三)设摊详细

  待定

  总计

  11395元 若各种宣传物品,获奖者奖品,参与者纪念品及现场派发纪念品由公司提供,则不计入总费用中,剩余费用总计为 8125元。

  若贵公司对上述策划有所意见,期待与贵公司的进一步的协商合作。

  附件1

  宣传活动相关事宜说明

  此类活动为校园学生活动,所以与公司有关的宣传内容需先与学校相关单位进行协商,由双方共同确定相关事宜。

  宣传物品内容的协定

  传单要求:传单一般使用A4纸张,内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节,思想学术界等),并对活动的相关内容作出说明。如活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式。传单内容不能过于商业化,冠名或赞助公司可适当的在传单上印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面的

  1/5,但传单最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

  海报要求:海报内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节),并对活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式进行说明。冠名或赞助公司可在海报中印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面1/5。海报最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

  横幅要求:横幅内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节)和本次活动主题,内容需双方协商确定,并通过学校相关组织的审批后方可悬挂。

  设摊要求:设摊活动需要事先向学校相关部门提出申请,并向学校交纳相关费用,取得相关许可证件后方可进行设摊宣传。设摊活动的举办过程中,公司可对自己的相关信息进行宣传,但不得妨碍学校正常教学工作及学校规章制度。

  华东理工大学《商之潮》报纸广告事宜

  《商之潮》为华东理工大学全校发行报纸,内容侧重于校内新闻和商业性学术文章,每期发行量为3500份,每个寝室,报刊阅览室都有覆盖,宣传效果之广泛可见一斑。

  如果公司需要在《商之潮》上刊登广告,我们可以根据公司需要校报上拿出部分板块来刊登公司广告。刊登广告版面分大小可从中缝到八分之一版面。费用由所需板块的大小而定。

  附件2:

  华东理工大学“××杯”校园寻宝大赛活动流程

  比赛报名:

  报名形式:以团队形式报名

  组队方法:自由组队,每支队伍有三人,至少一个女生

  组织机构设置:

  1前期活动宣传人员

  2活动现场报到处人员及维持秩序人员

  3比赛现场计时人员

  4比赛各点工作人

  5设摊宣传处工作人员

  比赛线路:

  1、 比赛分为四条线路

  2、 每条线路的长短基本接近

  3、 每条线路的起点和重点都为奉贤校区食堂前广场地带

  4、 每条线路分别有3个中间游戏点

  比赛规则:

  1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图

  2、各队将在规定时间从食堂前广场出发

  3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置

  4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

  5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次

  关卡游戏具体内容

  1、炸药

  此游戏分两个部分进行

  第一部分:

  1.每队派出2名选手

  2.2人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。此处我们给予每队3次机会

  第二部分:

  1.由每队派出3名选手

  2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。

  3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。

  4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。

  5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。

  6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。

  道具准备:气球100个

  2、巧过红外

  1.每个参赛队伍派出2名选手

  2.通过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺利通过,并且没有碰响铃铛的选手过关

  3.2名选手全部顺利过关,则该关通过

  道具准备:红色棉线400米,铃铛50个

  3、做鬼脸

  1.每队派出1名选手

  2.要求该选手,脸向上,平躺在地

  3.要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。

  4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束比赛后大家分享。

  道具准备:硬币10枚,垫子10张,照相机

  4、顶针传递

  1.给每个队员发1根筷子。

  2.给每个小组3个小环。

  5.让每个参赛队伍成员站成一排。

  6.让每个队员把筷子叼在嘴里,直至游戏结束。

  7.把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员,让他们把小环套在筷子上。

  8.每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员,把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环,不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上.只能用筷子把小环拣起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。

  9.把三个小环都传递完,则游戏过关

  道具准备:筷子40只,小环30个

  5、怪味果汁

  1.每队派出一名选手。

  2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。

  3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的时间喝下去。

  4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为“单项果汁王”。

  道具准备:榴莲若干、无花果若干、新鲜仙人掌(或芦荟)肉若干、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、黄连水、醋、酱油、料酒、搅拌机10台

  6、袋鼠赛跑

  1.将两根绳子沿着运动场某一边缘,平行放置,相距10米远。

  2.每队派出2名选手

  3.给每对搭档发一个气球。

  4.让其中拿着气球的队员站在一条线上,他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。

  5.让带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。

  6.带球的队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。

  7.气球不爆裂,并顺利结束的,则过关

  道具准备:长绳2根,气球50个

  7、发挥想象

  1.每队派出1名选手,让他利用现有的道具取回气球。

  2.让该选手自己吹起一个气球,不能爆裂。

  3.把木板放在地上(贴胶带那面朝上),让所有队员都能看到。

  4.让选手站在“十”字中间,发给他报纸。把气球放在地上,距木板边缘4米远。

  5.要求选手3分钟之内取回气球,但不能离开“十”字。其余队员只能观看——不能提议该选手该如何取回气球。

  6.3分钟之内完成任务的,则顺利过关,此时快速返回出发地点,至此比赛结束。

  道具准备:木板10块,胶带若干,报纸若干,气球30个

  注:实际进行游戏从7个中适当筛选或改动后使用。

  材料统计

  1、气球180个

  2、红色棉线400米,

  3、铃铛50个

  4、硬币10枚,

  5、垫子10张

  6、牙刷40只,

  7、顶针30个

  8、榴莲若干、无花果若干、新鲜仙人掌(或芦荟)肉若干、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、黄连水、醋、酱油、料酒

  9、搅拌机10台,一次性杯子若干

  10、长绳2根

  11、木板10块

  12、胶带若干

  13、报纸若干

  备注:比赛结束后,搅拌机作为鼓励奖奖品发给每个参赛队伍,以示留念。

  比赛具体线路:

  1、 食堂——校医院——外

  语楼——教师公寓——食堂

  2、 食堂——北侧门——八舍门口——校医院——食堂

  3、 食堂——学生超市—信息楼——A200下——-食堂

  4、 食堂——体育场——外语楼——学生超市——食堂

  比赛当天流程:

  1、中午10:30点工作人员食堂前广场集合,开始布置检录处。

  2、11:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。

  3、11:40第一组选手开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。

  5、之后每5分钟有一组选手出发。每一轮依次进行,以此类推。

  6、13:10比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩

  7、13:20在食堂门口进行简短的颁奖仪式。

  备注:

  当天活动流程,游戏路线,游戏数量及通关准则,可与公司具体协商而定,争取在最大程度上吸引同学,增加活动的趣味性,并且以活动为载体,对公司起到良好的宣传效果。

  附件3:

  以往成功活动照片效果

  校园活动策划方案 篇11

  一、活动意义

  为创新学校实践教育,全面提升学生的综合素质,宁夏教育电视台联合银川市各初、高中举行爱心公益跑活动。鼓励学生走出校园,走下网络,积极参与公益活动。此次爱心公益跑活动让运动更有价值,不仅让学生真正运动起来,更让山区里的孩子感受到了一份心意。鼓励学生积极参与公益活动,同时呼吁更多的人关注人人公益的理念。

  二、活动目的

  本次公益跑活动参与人员主要以初、高中生为主,还有一些高校大学生参与,将公益与时尚、健康的理念结合,在校园内大范围、深层次的宣传和推广,让学生在跑步健身的同时,也能轻松参与到公益活动中。让青少年蓬勃的朝气带动公益的发展,同时让公益跑的活动理念走进校园,成立跑步公益QQ群及跑步社区,组建公益跑团,让运动更有价值,呼吁更多人关注人人公益的理念。

  三、活动介绍

  此次公益跑活动不同于传统的跑步体验,通过在活动当中加入定位的元素与公益活动相结合,大大丰富了活动环节,使跑步这一活动更加的有意义。具体由比赛环节中将设置20个由主办方提供的不同站点,每位选手将通过地图依次定位不同的站点,获得相应的积分,定位成功的选手的地图即可得到定位印章。比赛最后每位选手将由定位成功累计获得的总积分来兑换爱心捐赠的物品。

  四、主办方:宁夏教育电视台

  五、活动时间:10月30日

  六、协办方:银川市慈善总会、银川市青少年发展基金会、银川市共青团委等

  七、活动倡导

  在这场跑步活动中,速度并不重要。参赛者可以走、可以跳,只要用自己喜欢的方式就可以。动感的

  旋律将会全程伴随。相对于传统意义的跑步体验,这样的跑步形式淡化了竞争与对抗,更能够增进团队之间的协作性。另外公益与时尚、运动相结合的理念,让更多人感受到活动本身的意义及人人公益的理念。

  八、参与人群

  1、主要参与人群为银川市学校学生,年龄范围在10到24岁;

  2、喜欢运动并且关注公益的青少年;

  3、喜欢体验新鲜事物的青少年。

  4、预计参与人群1000人以上

  九、活动路线

  活动地点:银川市森林公园

  十、活动内容:

  1、整个活动预设由20个定位站点的定位跑活动。

  2、活动开始之前举行一个简单的活动启动仪式。

  3、活动开始后,每位选手领取一份活动地图。

  4、活动地图当中标有20个定位点,参加人员依据地图的标识依次找到各个站点,并由站点的工作人员进行盖戳完成本个站点的定位。

  5、每完成一个站点的`定位,具体以活动地图上的盖章为依据,得到该站点的积分和该站点为参赛选手提供的奖品一份。

  6、比赛最后,由定位跑结束后每位选手得到的最终数量的积分来兑换爱心捐赠的物品。

  十一、活动推广:

  1、线上推广:

  · 宁夏教育电视台活动宣传片播放;

  · 活动开始前半个月,利用【宁夏全接触】微信公众平台,将活动以软文的形式进行线上推广,每天不间断向网友推送相关活动信息,以及活动亮点等相关内容,使更多的群众对活动进行关注、了解;

  · 线上成立跑步公益QQ群或者微信群跑步社区,既为学生搭建了一个社交的平台,也为参与公益跑步的每一个学生提供了一个交流的场所。

  2、线下推广:

  · 校园内摆放X展架、发放活动宣传单页,对活动进行宣传推广。

  十二、报名规则

  1、报名途径

  微信后台报名、电话咨询报名、校园填制报名表等。

  2、报名材料:

  姓名、联系方式、性别、所在学校

  3、报名通知

  宁夏教育电视台广告部将根据报名者的报名方式采取不同途径公布正式名单

  十三、活动执行

  (一)活动开始

  1、活动参与人员在规定时间内,完成集结、。

  2、活动开始前共享欢乐的启动仪式,由工作人员为每位选手发放地图,对活动细则、定位跑的路线进行讲解,并激发参与人员的活动情绪,可以做一些简单的活动热身运动;

  3、工作人员发令,定位跑开始。

  (二)活动中途

  1、在奔跑过程中,可以不必追求速度;

  2、活动全程播放动感的背景音乐;

  3、按照发放的活动地图依次寻找定位跑站点,总共20个站点;

  4、每找到一个活动站点,就由工作人员在地图上进行盖章,证明此次站点定位成功。站点定位成功得到的相应数量的积分(每个站点定位成功得到的积分最终可以兑换爱心捐赠)。

  (三)活动末段

  1、没有竞技的氛围,每个参赛选手都是开心得到达终点;

  2、终点站由工作人员统一结算每位选手最终获得的积分,来兑换爱心捐赠的物品;

  3、“爱心墙”留念。活动结束后,每位选手都可在爱心墙留下手印,并合影留念。

  十四、活动布展:

  (一)活动布展

  设置志愿者工作帐篷,为参赛人员服务。

  (二)赛场布展

  1、起跑区粘贴起跑主题地贴,中间可粘贴线路指示地贴;

  2、爱心定位跑规定路线的两侧可使用A型板进行隔离,A型版面可投放广告。

  (三)终点布展

  终点设置“爱心墙”,供参赛人员留下手印、合影留念。

  十五、活动结束仪式:

  1、由活动中表现优秀的选手(获得积分最多,换得捐赠物品最多的队伍)上台发言;

  2、由承办方代表发言,公布此次活动捐赠的总数额;

  3、邀请宁夏教育电视台领导致闭幕词。

  校园活动策划方案 篇12

  前言:为了丰富我校大学生的校园文化生活,营造健康向上的校园文化氛围,提高学生的艺术素养,展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的.精神风貌,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。为此我校特举办寻找勒职“校园好声音”活动。

  一、活动介绍:

  1、活动主题:“青春旋律,展现自我”。

  2、活动宗旨:用歌声展示才艺,让掌声肯定自己。

  二、活动过程策划:

  1、宣传方式

  ①在校园内张贴海报;②各班文娱委员宣传;③校网站、广播台宣传。

  2、活动时间及地点:

  ①预赛时间: XX年3月 11日至15日;②复赛时间:XX年 3月22日;

  ③决赛时间: XX年 4月19日

  预赛、复赛地点:体育馆四楼卡拉ok室;决赛地点:体育馆

  3、报名方式:

  以班为单位报名,于XX年 3月 8日以前将参赛同学以及参赛曲目报到各班文娱委员处,再由各班主任统一将报名名单发电子表格给团委周老师。

  4、比赛赛程: 分预赛、复赛、决赛。

  1)第一轮为预赛(海选);

  2)第二轮为复赛

  3)第三轮为决赛,每位选手自备服装、伴奏,评委打分,选出“十大校园好声音”选手。决赛流程如下:

  第一轮:自选歌曲分组淘汰赛

  入围决赛的15位选手分为三组按抽签先后顺序依次演唱自选歌曲,每组唱完由评委整体点评,评选出晋级2人,淘汰2人,待定1人,每组演唱完毕总共晋级6人淘汰淘汰6人待定3人,待定3人由20人大众评委贴标签形式,评出晋级两人,淘汰一人(标签最多的两位选手晋级)8强产生。

  第二轮:一对一pk赛

  现场抽签决定pk对手,进行一对一pk赛。每组唱完,由专业评委评出晋级一人,淘汰一人,(评委不做点评)4人进入第三轮冠军争夺战。

  第三轮:冠军争夺战

  四强选手按序号每人唱一首歌曲,由专业评委评分评出冠亚季军,出结果之前,表演嘉宾表演3首歌曲。

  4)形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞,由报名者自主选择。

  5)歌曲内容健康向上,参赛者自备伴奏,参赛曲目时间不超过5分钟,演唱方法不限,美声、民族、通俗、戏曲均可。

  6)要求选手展示自己的风格,增加表演的成分。表演有创意者可酌情加分。

  三、评分标准及形式

  本次比赛为10分制,由评委现场评分。

  1、大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。

  2、组委会将聘请专业声乐教师为评委委员,负责比赛的评审工作。

  3、评委应严格按照评分标准进行评分。

  4、本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会

  5、各项评分标准具体如下:(以10分为总分)

  a、音乐基础:2分。即参赛选手的音乐基储音准、音质、音色等

  b、艺术表现:6分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风等。

  c、综合印象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

  四、活动奖项设置:

  根据决赛成绩分设冠亚季军各一名,优胜奖12名,决赛进入前10名的同学授予“十大校园好声音”荣誉称号。各奖项均颁发获奖奖状和奖励,获奖同学所在班级可在优秀班级考评中获得加分奖励。

  五、奖金预算

  冠军:300元;亚军:200元;季军:100元;其他12人各50元;最具潜质奖一名,奖金50元;最佳表演奖一名,奖金50元。三位外请评委各200,共计1900元 。

  勒流职校团委

  XX年2月26日

  校园活动策划方案 篇13

  一、前言

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办方的知名度得到很大的提高,同时也让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。迎新生是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为该月同学们的功课相对于其它月份少,将有更多的时间组织和参与活动,更何况学院的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的品牌形象,更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。因此,我们艺术学院学生会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?本次活动策划不但总结了前几届迎新生晚会成功的经验,而且通过了整个艺术学院学生会和老师的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是艺术学院最具特色的招牌活动之一,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会各部门及组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到其他学院各兄弟协会、学生组织、校团体的.鼎立相助。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。艺术学院学生会也会为此而奋斗到底。

  二、市场分析

  1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传,效果定是显著。

  3、因为年年都有迎新生晚会,如条件允许的话,商家还可以同我们艺术学院建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有长远意义!

  4、高效廉价的宣传在以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  5、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。

  6、大学校园文化生活丰富,活动众多,其盛况颇具影响力

  7、大学生有着自己消费特点:

  (1)消费群体范围集中,针对性强,消费量大

  (2)容易受周围环境的影响,消费易引导

  (3)容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射

  (4)接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力

  三、活动介绍

  晚会主要内容

  1、晚会主题:

  2、晚会时间:xx年9月

  3、晚会地点:学生活动中心

  4、承办单位:西昌学院艺术学院学生会

  晚会形式

  在节目内容上健康向上,尽量贴近主题的前提下,提倡丰富多样化的表演节目,表现为表演形式多样化,表演风格多样化等。同时要求节目具有较高的可视性和艺术性。具体的节目编排由文艺团组织和具体负责,然后经过老师及主席团再进行审核和培训。所有节目需提前彩排,最后经过相关领导审查、筛选之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

  创意阐述

  迎新生晚会,是由我院直接领导,院学生会组织全体同学共同参与的一年一度的盛会。迎新生晚会的含义:迎接新生到来的欢迎会。它作为一种极具亲和力的交流方式,在各大校园普遍推广,为突出本次迎新生晚会的特色性与可欣赏性,今年的晚会有以下设想:

  1、体现特色性

  2、加强互动性(新老生,老师和学生互相参杂进行比赛游戏)

  3、丰富欣赏性(加大晚会的前期宣传力度,筛选出色的节目严把节目质量关;节目形式多样化,搞一次前期调研,了解同学喜欢的节目内型)

  以上构想会依据相关调研结果总结其可行性。

  四、工作计划

  1、晚会策划及准备期:本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,舞台设计,以及赞助商的确定。

  ⑴、节目收集(各负责人):招集各班开会,安排节目的推荐工作及介绍节目的选拔工作

  ①、召集各个负责人

  ②、各班上报节目数量;可以以个人或班级名义报名;

  ③提倡节目的节目内容新颖性和形式多样性。

  ⑵、召开主席团会议,动员及工作分工

  ⑶、主持人的选拔

  ①、张贴海报招募主持人

  ②、主持人报名工作

  ③、成立评选小组

  ④、主持人选拔

  ⑤、公布主持人名单

  ⑷、推荐节目

  ⑸、在此期间,由宣传部做好晚会的初期宣传工作,外联部同时联系好赞助商,以文艺团为主,各部门共同协助想好舞台设计方案。

  2、晚会协调及进展期:本阶段主要完成节目筛选及排练,中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。

  ⑴确定节目评选小组名单;

  ⑵第一次彩排

  ⑶公告初定节目名单

  ⑷晚会节目整改;

  ⑸晚会最后节目确定

  ⑹第二次彩排

  ⑺礼仪队人员确定

  ⑻晚会中期宣传

  3、晚会倒计时期

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、舞台设计方案的实施、末期宣传、领导邀请及晚会前期准备工作。

  ⑴晚会末期宣传

  ⑵晚会全过程确定

  ⑶领导及嘉宾邀请、工作证制作、场地确定

  ⑷在晚会当天安排最后一次彩排

  ⑸晚会正式演出

  具体组织安排(具体负责部门到时依情况再定)

  1、节目编排负责人

  2、音乐制作负责人

  3、选择主持人:择优选拔现象气质佳,表达能力组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在4人左右,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

  4、文宣传负责人

  5、安全负责人

  6、晚会前中期卫生负责人

  7、会场布置与场地规划负责人

  8、通知领导负责人

  9、主持人服装及化妆负责人

  10、演出现场负责人

  11、晚会摄影负责人

  12、话筒、催场、道具、碟片、磁带管理、音响负责人

  13、组织大一新生入场负责人

  14、新生到场人数与各班人数统计负责人

  15、晚会结束后礼堂的打扫负责人

  五、宣传计划

  (1)横幅

  于活动场地处悬挂,活动前期悬挂,直到活动结束,一目了然,持续时间长(公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的)。

  (2)海报宣传

  在全校各宣传栏内张贴海报,在保证有关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的道路上和食堂前(建议公司参与设计海报或展板),宣传单,节目单,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。

  (3)展板

  活动前期在院内醒目位置摆放展板,不受其它任何组织宣传影响,该板为我院学生会独家所有。

  (4)网站宣传

  我们将在西昌学院艺术学院网站上进行跟踪报道,借助网络力量将公司企业形象大幅度推广,不仅是大学城内对公司无人不只,而且辐射到整个日照网络世界。

  (5)校内媒体

  (6)专栏宣传

  我们可以为赞助商制作一个宣传专栏更好的为公司宣传

  六、商家补偿计划

  (1)冠名权

  本次活动可以“x赞助商x”等来命名、(赞助总金额达到一定程度)。

  (2)宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单(该项目由商家自己提供)。

  (3)海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物(商家自行设计也可)。

  (4)展板宣传展板上可贴部分赞助商自身的1—2张海报(本板不受其他组织宣传影响)。

  (5)宣传栏宣传赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣(要另收一些宣传资金)。

  (6)横幅宣传在活动现场和学校道路旁可悬挂带有商家名称的横幅。

  (7)奖品宣传奖品由公司赞助、提供或可印有图案。

  (8)产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品(赞助产品必须满足现场需要方可)。

  (9)工作人员用品宣传比例工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等。

  (10)嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言。

  七、资金预算

  待定

  八、补充赞助方案

  (1)独家赞助

  独家赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。

  (2)多家联合赞助(考虑2—3家)

  赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的多少决定。

  (3)除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物、奖品。服装,化妆等。也可提供贵公司的纪念品给入场的人员。

  西昌艺术学院欢迎您的加盟,我们将为商家实现最好的宣传效果达到双赢的目的而努力奋斗!!!

  备注:本次活动的最终解释权归西昌学院艺术学院所有。

  校园活动策划方案 篇14

  一、活动概括

  1、活动背景 当下,网络与我们的日常生活联系越来越紧密。在很大程度上,它已成为了我们的良师益友。但由于大学生具有较多的空余时间,受约束性小,使得其中的相当一部分形成网络依恋症,尤其依赖网络游戏。致使对其学习、工作或现实中的人际交往带来不良影响。渐渐形成网路依恋症状:总是想着去上网;每当因特网的线路被掐断或由于其他原因不能上网时会感到烦躁不安、情绪低落或无所适从;觉得在网上比在现实生活中更快乐或更能实现自我。如此便形成了我们所说的“网瘾”,对我们的学习生活危害巨大。基于此点,中国研究生创新园提出并全权负责了以“杜绝网游成瘾趣味竞赛”为主题的活动

  2、活动目的

  通过该活动,让同学们意识到网络成瘾的的危害性,倡导同学们合理利用网络资源。同时,通过趣味活动,提供给同学们相互认识,相互交流的平台,增强同学们参加户外活动的兴趣,最终达到杜绝网瘾的目的。

  3、活动主题

  杜绝网络成瘾,享受美好校园生活

  二、活动时间

  20xx年10月24日中午11:00~13:00

  说明:本月24号为周三,一般学生没有课程任务。中午时间段在6栋前坪人流量较大,饭后同学们较放松,加之又没有课业压力,对课余活动的关注度高。

  三、参与对象

  以研究生为主的本部师生

  四、场地选择

  6栋前坪

  说明:6栋前坪位于本部三五食堂正对面,在午饭或晚饭时间段进入人流高峰期,届时,有利于活动的开展及扩大活动的影响力。

  五、宣传方式

  横幅宣传:在活动之前以及活动之后一小段时间内,在升华楼和科教楼之间的栅栏墙以及本部运动场栅栏墙各投放一条横幅,运动场上的横幅宣传语面向运动场一侧。

  横幅宣传语(草拟):

  中南大学第三届网络创新文化节之无网时带趣味竞赛 活动时间:20xx—10—24中午12:00 活动地点:六栋前坪 中国研究生创新园网站

  说明:本次活动为场外活动,活动本身就是为了宣传杜绝网瘾的主题,因此前期及后期宣传从简,只采用横幅宣传。

  六、活动流程

  1、准备工作

  1)派专人进行场地的联系及确认工作,确保活动不会被保卫处中途叫停

  2)派专人进行音响设备及话筒的租赁及调试工作

  3)制作活动宣传海报,以宣传网络游戏成瘾危害为主,可以做成系列海报形式,供同学们观看学习

  4)制作空白展板,展板只显示“如果今天没有网游,我们还可以·······”这些字,空白处留给过路同学填写

  5)派专人进行活动设别的采购活动用品和奖品

  6)派专人进行活动期间的图片及新闻采集工作

  7)制作或借用抽奖用抽奖箱

  8)搜集网络游戏成瘾引发的不良后果的相关信息,将其整理到文档中,最终打印出来

  9)专人负责抽奖编号券的制作

  10)活动区布置方案:

  a、将之前的一条宣传条幅取回绑在两棵树上进行宣传,悬挂于稍高处

  b、将宣传的另一条条幅拿回,与之前的那条上下悬挂,这条位于下方,宣传语面向6栋 c、将之前准备的关于网络游戏成瘾引发的不良后果的材料贴于横幅上进行宣传

  d、摆设两张长桌和6~8把椅子于活动区一侧作为活动服务区

  2、活动细节

  活动总体分为两个环节:学生展板留言环节和游戏互动环节

  1)邀请过路的同学在展板上留言

  2)邀请留过言的同学参加小游戏

  3)

  小游戏1 跳绳子

  跳绳子个数每满足三十个给予一张抽奖编号副券,没人最多不能多于3张抽奖编号副券。参加游戏的同学可以根据自身情况选择跳绳子的个数,但每人只有一次跳绳机会,30~60个一张抽奖编号副券,60~90个两张抽奖编号券,90个以上三张抽奖编号副券

  小游戏2 转魔方

  给予一分钟时间转魔方,在规定时间内,转出多少个同色面,就给予几张抽奖编号副券

  小游戏3 踢毽子

  每位参与者只有一次机会,踢毽子数以10个为一个阶段,10~20个一张抽奖编号副券,20~30个两张抽奖编号券,30个以上三张抽奖编号副券

  小游戏4 跳舞毯

  参赛选手在跳舞毯上跳完预订曲目,最后显示CLEVER的选手,获得一张抽奖编号副券

  小游戏5 套环

  准备三个不同样的套环,时间一分钟,在规定时间内解开几个套环,选手就获得几张抽奖编号副券 小游戏6 地雷阵

  游戏时间:15~30分钟

  所需道具:

  1、每对参赛者一块蒙眼布。

  2、饮料瓶。

  3、一些报纸,使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。 详细步骤:

  1、选一块宽阔平整的游戏场地。

  2、安排不想参加游戏的`人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

  3、让每个队员找一个搭档。

  4、给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

  5、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。

  6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

  7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的指引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处进行指挥。

  8、在行进过程中,要求不能碰到地雷和饮料瓶,否则视为失败

  游戏示范图:

  说明:活动可以以团队比赛或者限时挑战赛形式进行,对于通过比赛的选手给予抽奖编码副券

  小游戏7 快乐传送带

  游戏人数:两人一组

  游戏规则:参赛者两人一组,参赛组选择词语类别,然后主持人将卡面呈现给参赛者。(可以在猜词同学的后面放一个立柱式支持物,猜词同学背对立柱站在立柱前,表演的同学面向立柱,并根据立柱上贴出的词语进行表演。一个同学用肢体语言演示,另一个同学猜队友演示的内容,此过程中不得有语言提示。

  备用词语:食物类:面包 汉堡 披萨 冰激凌 饼干 薯片 牛奶 咖啡 面条 嘎达汤 米饭 馒头 鸡蛋 煎饼果子 油条 豆浆 水饺 混沌 水果沙拉 地三鲜 地瓜 可乐鸡翅 拔丝香蕉 猪肉粉条 盖浇饭 大闸蟹 蛋挞

  日常动作类:洗衣服 刷牙 吃饭 洗脸 拖地 上网 看电视 听歌 打牌 嗑瓜子 打麻将 发短信 看书 唱歌 逛街 照相 打电话 照镜子 包装 上楼 打磨 贴膜 打哈欠 化妆 检查 发货 打喷嚏 伸懒腰 抠鼻子 睡觉

  明星类:赵本山 宋丹丹 张杰 刘德华 张学友 科比 成龙 周杰伦 谢霆锋 贝克汉姆 范伟 姚明

  运动类:击剑 跳水 橄榄球 滑雪 网球 滑旱冰 射击 花样游泳 羽毛球 跳绳 高尔夫球 帆船 赛车 跑步 攀沿 瑜伽 撑杆跳高 桌球 摔跤 篮球 拳击 竞走 拔河 三级跳远 皮划艇 跨栏 溜冰 蹦极 划船 体操 成语类:手舞足蹈,张牙舞爪、张口结舌、津津有味(表现吃的)、目不转睛、目瞪口呆、五体投地、鸡飞狗跳、手舞足蹈、抓耳挠腮、手忙脚乱

  游戏示范图:

  小游戏8 一笔画

  游戏规则:参与者从图形的任意一点出发,沿着线走完整个图形,要求每条线都必须经过,且每条线只可以走一次,不可以重复经过。 参赛者开始走动后三十秒走完全程,行进过程中不得后退。

  游戏道具:绳子(供摆设图案)、

  便宜贴(供工作人员标注以走过的路线)

  游戏图案(备用):

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